«Κάποιες φορές, όταν η σχολική αποτυχία συνυπάρχει και λειτουργεί με τα κριτήρια της κοινωνικής υποβάθμισης και τον αυτοπροσδιορισμό του μαθητή στην υποβάθμιση, οδηγεί σε κοινωνικό αποκλεισμό», αναφέρει μια από τις πολλές ενδιαφέρουσες έρευνες μεταπτυχιακών φοιτητών και υποψηφίων διδακτόρων, που θα παρουσιαστούν σε συνέδριο της Παιδαγωγικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, την Παρασκευή και το Σάββατο, στη Θεσσαλονίκη.
Το συνέδριο με τίτλο «Νέες Φωνές» εξετάζει θέματα σχολικής παιδαγωγικής, ειδικής αγωγής, σχολικών βιβλίων, διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, λογοτεχνίας και γλώσσας.
Σύμφωνα με έρευνα για τη σχολική αποτυχία, ούτε το εισόδημα ούτε το υψηλό μορφωτικό επίπεδο των γονέων μπορούν να αποτελέσουν εγγύηση για υψηλές σχολικές επιδόσεις, εάν απουσιάζει το κοινωνικό κεφάλαιο από την οικογένεια. Αν δηλαδή δεν υπάρχουν δυνατοί δεσμοί μεταξύ γονέων – παιδιών και ενεργός συμμετοχή των γονέων στις δραστηριότητες των παιδιών τους. Σε άλλη εργασία για τη δυσλεξία, τονίζεται ότι πριν από τη διάγνωση, οι περισσότεροι μαθητές θεωρούσαν πως έφταιγαν οι ίδιοι για τις δυσκολίες τους, που τις απέδιδαν σε έλλειψη μελέτης ή σε απροσεξία, ενώ οι μητέρες τους πίστευαν πως οι δυσκολίες τους οφείλονταν σε αδυναμία του παιδιού, όπως ελλειμματική προσοχή, αδιαφορία, τεμπελιά ή χαμηλές ικανότητες. Μια ακόμη έρευνα, που πραγματοποιήθηκε το πρώτο εξάμηνο του 2009 σε 636 σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Θεσσαλονίκης, κατέδειξε ότι οι «δημοκρατικές» και φιλικές σχέσεις του διευθυντή του σχολείου με τους άλλους εκπαιδευτικούς, δημιουργούν καλό σχολικό κλίμα και καλλιεργούν κλίμα ικανοποίησης προς όλες τις πλευρές, με αποτέλεσμα να παρέχεται αποτελεσματικότερη εκπαίδευση προς τους μαθητές.
Το Facebook μιλάει εδώ και λίγες μέρες και λατινικά! Η νεκρή γλώσσα αναβιώνει μέσα από την υπηρεσία κοινωνικής δικτύωσης και προστίθεται στις ήδη 70 γλώσσες του πολύγλωσσου facebook. Η παράξενη απόφαση να συμπεριληφθούν τα λατινικά ανάμεσα στις γλώσσες επικοινωνίας της υπηρεσίας εξηγείται στο blog του facebook (http://blog.facebook.com) , στο οποίο αναφέρεται εκτός άλλων ότι «θα φανεί πολύ χρήσιμο στους φοιτητές λατινικών και λογοτεχνίας, αφού θα μπορούν να εξασκούνται καθημερινά και να ανταλλάσσουν πληροφορίες για τη γλώσσα με άλλους φοιτητές που βρίσκονται μακριά» και προσθέτει ότι ενώ «όσοι μαθαίνουν “ζωντανές” γλώσσες μπορούν να κάνουν πρακτική εξάσκηση μέσα από κινηματογραφικές ταινίες, για τις “νεκρές” γλώσσες δεν συμβαίνει το ίδιο και το κενό έρχεται να καλύψει το facebook» . Οσοι λοιπόν θέλετε να βαδίσετε στα χνάρια του Ιντιάνα Τζόουνς και να παίζετε τα λατινικά στα δάχτυλα, ιδού ο διαδικτυακός τόπος για σας!
Με την Apple να έχει ήδη μπει στο trip των –δήθεν- τυχαίων διαρροών από φωτογραφίες του νέου υπερτροφικού iPhone σε σχήμα tablet (ένας ολοκληρωμένος υπολογιστής που αποτελείται μόνο από οθόνη αφής) και το Kindle 2 της Amazon να πουλάει σα ζεστό ψωμί, οι αναλυτές αποκαλούν πλέον με σιγουριά το 2010 ως το «έτος των tablets».
Σύμφωνα με διάφορες πηγές από το χώρο της τεχνολογίας, στη μάχη έχουν ήδη ριχτεί και οι εταιρείες Dell και Intel αφού απ’ όσο όλα δείχνουν ο συγκεκριμένος τομέας των gadget πρόκειται να είναι ιδιαίτερα κερδοφόρος.
Σε μια εποχή που οι online ανησυχίες μας έχουν στριμωχτεί σε 140 χαρακτήρες (βλ. twitter) ή σε staus updates, και με την διάσημη πλατφόρμα blogger.com, που μας φέρνει το Blogspot στις οθόνες μας, να κλείνει τα 10 χρόνια συνεχούς λειτουργίας, πολλοί είναι αυτοί που αναρωτιούνται πόσο σημαντική μπορεί να θεωρείται πλέον η συνήθεια του blogging.
Σύμφωνα πάντως με τους ιθύνοντες αυτή η πολύ προσωπική μέθοδος online δημοσίευσης των ενδοτέρων μας (και όχι μόνο) φαίνεται να έχει ακόμα αρκετό μέλλον, ιδίως όταν αρχίσουν να “μιλάνε” οι αριθμοί.
Έτσι, η πλατφόρμα του Blogger, μετά από 10 χρόνια αδιάλειπτης λειτουργίας και με πάνω από 300 εκ. ενεργούς αναγνώστες διαθέτει αρκετές λέξεις που θα γέμιζαν κατά μέσο όρο 3.2 εκατομμύρια βιβλία, σε μορφή μυθιστορήματος.
Κάτι που μεταφράζεται σε δημοσίευση 270.000 λέξεων το λεπτό, ή 388 εκ. λέξεων την ημέρα.
“Δεν είμαστε κάτι περισσότερο από ένα προϊόν που επιβιώνει χάρις στις ιστορίες που δημοσιεύουν οι χρήστες μας, μέσω της πλατφόρμας μας. Χωρίς αυτές ο Blogger απλά δεν θα υπήρχε“, δήλωσε ο Ρικ Κλάου, ένας εκ των product managers της εταιρείας.
Να σημειωθεί ότι η πλατφόρμα του Blogger –που επηρέασε όσο τίποτε άλλο την εκδήλωση κοινωνικότητας των χρηστών του internet, προλειαίνοντας το έδαφος για τα social networks– ξεκίνησε εν μέσω της “dot-com” έκρηξης (πριν αυτή αποδειχτεί “φούσκα”), από μια ανερχόμενη εταιρεία με βάση το Σαν Φραντσίσκο, ονόματι Pyra.
Το εκπληκτικό της ιστορίας; Ένας εκ των ιδρυτών της, ο Ev Williams, είναι σήμερα ένας από τους τρεις ιθύνοντες νόες του Twitter, της δημοφιλούς πλατφόρμας micro-blogging.
Συζήτηση στρογγυλής τραπέζης με θέμα Το Βυζάντιο και η αρχαία ελληνική σκέψη οργανώνεται από Megaron Plus τη Δευτέρα, 12 Οκτωβρίου και ώρα 7 μ.μ. Η είσοδος για το κοινό είναι ελεύθερη με δελτία προτεραιότητας. Η διανομή των δελτίων αρχίζει μιάμιση ώρα πριν την έναρξη.
Στη συζήτηση θα συζητηθούν θέματα σχετικά με την αντιγραφή και τη μετάφραση των αρχαίων κειμένων, με το ρόλο των πνευματικών κέντρων της εποχής και με το έργο των διανοουμένων -Αράβων, Λατίνων, Βυζαντινών- κατά τις διάφορες αναγεννήσεις που γνώρισε ο κόσμος του Μεσαίωνα, σε Ανατολή και Δύση.
Τη διεθνή αυτή συνάντηση θα συντονίσει η πρύτανις Ελένη Γλύκατζη – Αρβελέρ και συνομιλητές θα είναι η καθηγήτρια Χρύσα Μαλτέζου -Διευθύντρια του Ινστιτούτου Βυζαντινών και Μεταβυζαντινών Σπουδών της Βενετίας, η Φρανσουάζ Μισό, καθηγήτρια του Κέντρου Σπουδών των Ισλαμικών Χωρών του Πανεπιστημίου Πάνθεον-Σορβόννη, Παρίσι Ι, ο Πέδρο Μπάδενας ντε λα Πένα, καθηγητής του Ινστιτούτου Πολιτισμών της Μεσογείου και της Πρόσω Ανατολής, της Μαδρίτης, ο Λίνος Μπενάκης, καθηγητής στο Κέντρο Φιλοσοφίας της Ακαδημίας Αθηνών και o Συλβέν Γκουγκενέμ, καθηγητής στην Ecole Normale Sup&279;rieure της Λυόν.
Το σώμα των ιδεών και των έργων της αρχαιότητας έπαιξε δραματικό ρόλο στη λογοτεχνική και την καλλιτεχνική δραστηριότητα του Μεσαίωνα. Ο σημερινός κόσμος οφείλει ένα μεγάλο τμήμα της γνώσης του για την κλασική ελληνική ποίηση, το θέατρο και τη φιλοσοφία στους αντιγραφείς και τους εικονογράφους, που έφτιαχναν βιβλία για διανοούμενους και πλούσιους πελάτες της βυζαντινής κοινωνίας, οι οποίοι απέδιδαν μεγάλη αξία στην κλασική γνώση και παιδεία. Εξίσου σημαντική είναι και η συμβολή των Αράβων στην μετάφραση και τη διάδοση των αρχαιοελληνικών κειμένων
Στις αυλές των Βυζαντινών αρχόντων και των μεσαιωνικών μοναρχών, η κλασική ιστορία και μυθολογία αποτελούσαν πρότυπα συμπεριφοράς. Οι κυβερνώντες του Βυζαντίου – αλλά και της Δυτικής Ευρώπης – αντλούσαν από την αρχαιότητα σύμβολα συνέχειας και της δικής τους πολιτείας και συνέδεαν το παγανιστικό παρελθόν με το χριστιανικό παρόν. Χάρις στη συνήθειά των Βυζαντινών αξιωματούχων να δωρίζουν χειρόγραφα στους ομόλογούς τους στη Δύση, στην κινητικότητα δασκάλων της κλασικής παιδείας, αλλά και στην ανάγκη για κινητήρια σύμβολα, ο σύγχρονος κόσμος κληρονόμησε έναν ανεκτίμητο πλούτο πληροφορίας και γνώσης, που θα είχε διαφορετικά χαθεί και απαξιωθεί.
Η αρχαιογνωσία και τα ερείπια του αρχαίου κόσμου τροφοδότησαν την αίσθηση του μεσαιωνικού ανθρώπου για το μεγαλείο του παρελθόντος, ενώ η επιθυμία για τη δημιουργία μεγάλων βιβλιοθηκών – εκκλησιαστικών και αυτοκρατορικών – συνέβαλε στην άνθηση των πνευματικών κέντρων της εποχής: Κωνσταντινούπολη, Βενετία, Βαγδάτη, Τολέδο κ.ά. Με την εκδοτική και διανοητική δραστηριότητα των κέντρων αυτών, η ελληνομάθεια, από μόδα του Μεσαίωνα γίνεται περιουσία για την Αναγέννηση και τον νεότερο κόσμο.
Κανείς δεν ανέχεται τον άλλον. Όποιος κι αν είναι αυτός. Συγγενής, ξάδελφος, παραξάδελφος, αδελφονύφη, μπατζανάκης. Πάντα στον άλλον κάτι βρομάει. Κάτι μολυσματικό κυκλοφορεί επικινδύνως, κάποια λύμη τον έχει προσβάλει και απειλεί να μεταπηδήσει στον δικό μας οργανισμό. Τα μούτρα του -αβερνίκωτα εξ ορισμού- αντανακλούν πτυχές του κακού και εκφυλισμένες εκδοχές του καλού. Το διαπιστώνουμε πανηγυρικά στις χαλασμένες φιλίες, στις χρεοκοπημένες οικειότητες, στους κάθε λογής δεσμούς που όταν τσακίσουν αναδύεται περιέργως η αλήθεια των προσώπων. Η ψυχική δυσοσμία δεν λέει τίποτα. Στην άρνηση όλοι οι άνθρωποι αναδεικνύονται ταλαντούχοι, εφευρετικοί, αυτοσχέδιοι δραματουργοί που στήνουν διαβολικές αφηγήσεις για να απαλλαγούν από όλα τα δαιμόνια. Ούτε ζωγραφιστό δεν τον ανέχομαι! Κι όμως η «ζωγραφική» συνεχίζεται πρωί βράδυ, δεν χάνει ευκαιρία για να στήσει τη σκηνή της – αρκεί να υπάρχουν ακροατές και συνένοχοι. Αν αναρωτηθεί κανείς για τον εαυτό του, για την πιθανότητα να ανήκει στο ίδιο φύραμα και να είναι παραλλαγή του μισούμενου προσώπου, νιώθει σαν να σπάζει τα μούτρα του στον καθρέφτη. Η γλώσσα τσακίζει κόκαλα – γι’ αυτό άλλωστε δεν μπορεί να τσακίσει τον εαυτό της. Όσο για την ηθική, κάθε πρωί πιάνει δουλειά και κάθε βράδυ πέφτει κατάκοπη για ύπνο.
Την πρόσβαση σε χιλιάδες λογαριασμούς των ηλεκτρονικών ταχυδρομείων τους gmail και hotmail απέκλεισαν η Google και η Μicrosoft όταν χάκερ έσπασαν τους κωδικούς πρόσβασης των χρηστών και τους δημοσίευσαν στο Διαδίκτυο. Κι όμως, οι χάκερ δεν είναι ανίκητοι.
Το πιο αποκαλυπτικό στοιχείο στον κόσμο των κωδικών είναι ότι οι περισσότεροι χρήστες χρησιμοποιούν την ίδια μέθοδο. Ο Έρικ Τόμσον, δημιουργός λογισμικών για το σπάσιμο κωδικών πρόσβασης, εξηγεί στο «Slate» πώς λειτουργεί το κοινό μοντέλο. Κατ΄ αρχάς, σχεδόν όλοι επιλέγουν μια λέξη ως βάση. Έπειτα, οι περισσότεροι επιλέγουν το 1 ή το θαυμαστικό (!) εάν τους ζητηθεί να προσθέσουν έναν αριθμό ή ένα σύμβολο στον κωδικό τους. Ένας ασφαλής κωδικός πρόσβασης απαιτεί κάποιους στοιχειώδεις κανόνες: Το πρώτο βήμα είναι η επιλογή μιας «μη ευανάγνωστης» λέξης. Αυτό γίνεται εάν ο χρήστης ανακατέψει τα πεζά με τα κεφαλαία ή εάν τοποθετήσει σύμβολα και αριθμούς στο μέσον της λέξης και όχι στο τέλος της, όπως κάνουμε συνήθως. Επιπλέον, εάν έριχνε μια καλύτερη ματιά στο πληκτρολόγιό του θα θυμόταν ότι υπάρχουν και άλλοι αριθμοί πέραν του 1 και άλλα σύμβολα εκτός από το θαυμαστικό. Μια άλλη λύση είναι η αντικατάσταση του γράμματος «α» με το @.
Το ακρωνύμιο
Με όλες αυτές τις οδηγίες, ενδεχομένως θα φτιάχναμε έναν τόσο μπερδεμένο κωδικό που θα κινδυνεύαμε να τον ξεχάσουμε το επόμενο λεπτό. Ο ειδικός σε θέματα διαδικτυακής ασφάλειας Μπρους Σχνάιερ προτείνει τη μέθοδο του ακρωνυμίου, που δεν απαιτεί παρά πέντε λεπτά από τον χρόνο μας. Πρώτα επιλέγουμε μια πρωτότυπη φράση, αλλά εύκολη για να τη θυμόμαστε. Για παράδειγμα: «Μου αρέσει να τρώω κουλούρια στο αεροδρόμιο». Έπειτα μετατρέπουμε αυτή τη φράση σε ακρωνύμιο. Ο κωδικός θα ήταν m@ntks@. Δύσκολο να τον απομνημονεύσει κανείς, αλλά είναι εύκολο να θυμάται την αγαπημένη συνήθειά του- έστω και φανταστική- στο αεροδρόμιο.
Εντονες συζητήσεις αλλά και επικρίσεις έχει προκαλέσει στη Γαλλία μια πρωτοβουλία της κυβέρνησης του προέδρου Νικολά Σαρκοζί για τη βελτίωση της δημόσιας εκπαίδευσης.
Σύμφωνα με πιλοτικό πρόγραμμα, ήδη τρία επαγγελματικά λύκεια που βρίσκονται σε φτωχογειτονιές του Παρισιού θα προσφέρουν σε τάξεις με μαθητές που κατά μέσον όρο παίρνουν πολύ καλούς βαθμούς και έχουν λίγες απουσίες μια χρηματική επιβράβευση. Το ποσό θα κυμαίνεται από 2.000 ως και 10.000 ευρώ. Οι τάξεις-«υπόδειγμα» θα το χρησιμοποιούν για έναν κοινό σκοπό, όπως η διοργάνωση σχολικής εκδρομής ή τα μαθήματα οδήγησης αυτοκινήτου και μοτοσικλέτας.
Στόχος είναι η αντιμετώπιση χρόνιων προβλημάτων, όπως οι πολλές απουσίες, η διακοπή της φοίτησης στο Λύκειο και τα υψηλά ποσοστά νεανικής εγκληματικότητας λόγω ανεργίας.
Η ιδέα βασίζεται σε έναν συνδυασμό άμιλλας και υλικών κινήτρων. Οι μαθητές δεσμεύονται από κοινού για έναν συγκεκριμένο μέσον όρο παρακολουθήσεων και την επίτευξη συγκεκριμένων αποδόσεων και αμείβονται αναλόγως τού πόσο υψηλός είναι ο στόχος τους.
«Προσπαθούμε και πρέπει να είμαστεδημιουργικοί» δήλωσε ο Ζαν Μισέλ Μπλανκέ, υπεύθυνος Εκπαίδευσης για την ευρύτερη περιφέρεια του Παρισιού, ο οποίος παρομοίασε την πρωτοβουλία με «ηθικό συμβόλαιο».
Παρ΄ όλα αυτά, η ιδέα να αποτελούν τα χρήματα κίνητρο για τη μάθηση έχει πυροδοτήσει αντιδράσεις. «Διαστρέβλωσητης σχολικής αποστολής» χαρακτήρισε το πρόγραμμα ο Ζαν-Ζακ Αζάν, πρόεδρος του αριστερού συνδέσμου γονέων FCΡΕ, ενώ ο ομόλογός του στον συντηρητικό σύνδεσμο γονέων ΡΕΕΡ δήλωσε ότι δεν επιθυμεί «τα χρήματα να αποτελούν μοχλό κινητοποίησηςτων μαθητών».
Η ανεξάρτητη οργάνωση SΟS Εducation έφθασε μάλιστα στο σημείο να κατηγορήσει την κυβέρνηση Σαρκοζί ότι «αγοράζει» μαθητές και υπονομεύει τις αξίες της Γαλλικής Δημοκρατίας.
«Αν ονομάζαμε “υποτροφία” το πιλοτικόαυτό πρόγραμμα,όλοι θα το επικροτούσαν.Ολοισυμφωνούν ότι πρέπεινα τραβήξουμε τους νέους από τους δρόμους και να τους σπρώξουμε στις τάξεις, ότι πρέπει να μειωθεί η ανεργίακαι οι δείκτες εγκληματικότητας. Δεν υπάρχουν εύκολες λύσεις.Αυτό είναιαπλώς ένα από πολλά πειράματα. Αν δεν πετύχει, θα δοκιμάσουμε κάτι άλλο» αντιτείνει ο κ. Μπλανκέ.
Αν αποδειχθεί αποτελεσματικό, το πρόγραμμα ενδέχεται να επεκταθεί στα μισά από τα 1.687 επαγγελματικά λύκεια της Γαλλίας.
Δεν τολμώ να σκεφτώ μία ανάλογη εφαρμογή στην ελληνική πραγματικότητα. Πώς θα μετατρεπόμαστε σε αγγελούδια προκειμένου να εισπράξουμε τα μπικικίνια… Ο μαθητής ως επάγγελμα…
Για τα blogs και τις άλλες μορφές ηλεκτρονικής επικοινωνίας «δεν συντρέχει δικαιολογητικόςλόγοςπροστασίαςτου απορρήτου» σε περιπτώσεις που αναρτούν υβριστικά, απειλητικά ή εκβιαστικά δημοσιεύματα, αναφέρει σε γνωμοδότησή του ο Εισαγγελέας του Αρείου Πάγου κ. Ι. Τέντες, απαντώντας σε ερώτημα της Αρχής Διασφάλισης του Απορρήτου των Επικοινωνιών (ΑΔΑΕ) σχετικά με την άρση του απορρήτου της επικοινωνίας μέσω Ιnternet. Υστερα και από αυτή τη δεύτερη εισαγγελική γνωμοδότηση αίρονται οι περιορισμοί των ανακριτικών, εισαγγελικών και αστυνομικών αρχών για τον εντοπισμό και τη σύλληψη εκείνων οι οποίοι μέσα από blogs και άλλα ηλεκτρονικά μέσα επικοινωνίας, αλλά και κινητά τηλέφωνα, διακινούν υβριστικά, συκοφαντικά, απειλητικά ή εκβιαστικά μηνύματα και δημοσιεύματα. Υπενθυμίζεται ότι το ερώτημα της ΑΔΑΕ τέθηκε μετά τη γνωμοδότηση του τέως Εισαγγελέα του Αρείου Πάγου κ. Γ. Σανιδά, με την οποία τον περασμένο Ιούνιο είχε ταχθεί υπέρ της άρσης του απορρήτου της επικοινωνίας μέσω Ιnternet σε περίπτωση που διαπράττονται τα αδικήματα της εξύβρισης, της δυσφήμισης κ.ά.
Ταυτιζόμενος με τις απόψεις του προκατόχου του, ο κ. Τέντες τονίζει στη γνωμοδότησή του ότι οι περιπτώσεις στις οποίες οι ανακριτικές αρχές για την εντόπιση του δράστη υβριστικών, συκοφαντικών, απειλητικών ή εκβιαστικών τηλεφωνικών κλήσεων ή μηνυμάτων ζητούν από τους παρόχους υπηρεσιών ηλεκτρονικών επικοινωνιών στοιχεία για την ταυτότητα του χρήστη, «εκφεύγουν του προστατευτικού πεδίου της διατάξεως του άρθρου 19 του Συντάγματος».
Ο ανώτατος εισαγγελικός λειτουργός, επικαλούμενος την ευρωπαϊκή και την ελληνική νομοθεσία, σημειώνει ότι υβριστικά και λοιπά μηνύματα στα blogs και στο Ιnternet γενικότερα δεν προστατεύονται από το συνταγματικό απόρρητο. Ο κ. Τέντες υπογραμμίζει ότι οι ανακριτικές αρχές «μπορούν στο πλαίσιο του δικαιώματόςτους να συγκεντρώνουντααναγκαίααποδεικτικά στοιχεία για τη βεβαίωση του εγκλήματοςνα ζητούν στοιχεία,χωρίςτην προηγούμενη τήρησητης διαδικασίας άρσεωςτου απορρήτου του Ν. 2225/1994,αφού,όπως ελέχθη,δεν πρόκειταιγια απόρρητο». Επίσης ο κ. Τέντες διευκρινίζει ότι για την υλοποίηση της άρσης του απορρήτου πρέπει να διενεργείται κυρία ανάκριση ή προκαταρκτική εξέταση ή προανάκριση έπειτα από εισαγγελική παραγγελία.
Για τα blogs του ΠΣΔ δεν τίθεται ζήτημα μια που είναι με ονοματεπώνυμο. Ισως αυτός είναι και ο λόγος για τον ζορισμένο διάλογο που αναπτύσσεται εντός τους…
Ο διάολος έχει πολλά ποδάρια, λέει η παροιμία. Και όσο και αν αυτή δεν είναι δόκιμη έκφραση για πανεπιστημιακό, υπάρχει ένας καθηγητής που την επαναλαμβάνει από μέσα του όπως ένας μαθητής παπαγαλίζει το μάθημά του. Γιατί, πράγματι, πρέπει να είσαι πολύ άτυχος για να βρεθείς συνυποψήφιος για την ίδια θέση με τον άνθρωπο του οποίου την εργασία έχεις μόλις επιδείξει ως δική σου!
Η ιστορία, που διαδραματίζεται σε μεγάλο ΑΕΙ της χώρας και έχει ήδη φθάσει στη δικαιοσύνη, ξεκινάει το 2005, κατά τη διαδικασία εκλογής για τη θέση του αναπληρωτή καθηγητή. Υποψήφιοι είναι δύο, ένας επίκουρος καθηγητής του πανεπιστημίου και ένας παλιός φοιτητής του ίδιου ΑΕΙ, που ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές του σπουδές στο εξωτερικό (τα στοιχεία τους είναι στη διάθεση της «Κ»). Τίποτα δεν θα είχε γίνει αντιληπτό εάν ο τελευταίος δεν διάβαζε το βιογραφικό του συνυποψηφίου του για να διαπιστώσει έκπληκτος ότι εκεί περιλαμβάνεται και η δική του πτυχιακή εργασία! «Οπως προέκυψε, την είχε υποβάλει σε επιστημονικό συνέδριο του εξωτερικού ως δική του, κι έτσι την παρουσίασε και στη διαδικασία εκλογής (σ. σ. σε αυτές τις διαδικασίες, οι υποψήφιοι προσκομίζουν εργασίες που είτε έχουν δημοσιευθεί σε έγκυρα επιστημονικά περιοδικά είτε έχουν παρουσιαστεί σε διεθνή συνέδρια)», λέει ο άτυχος υποψήφιος για τη θέση ΔΕΠ στην «Κ».
Ουδείς ενδιαφέρθηκε
Ατυχος, διότι παρά τις έντονες διαμαρτυρίες του προς όλες τις κατευθύνσεις, τις ενστάσεις και τις προσφυγές του σε όλα τα όργανα του πανεπιστημίου και του υπουργείου Παιδείας, ουδείς ενδιαφέρθηκε να αποκαταστήσει την τάξη, με αποτέλεσμα η θέση να κατοχυρωθεί τελικά στον συνυποψήφιό του. «Αυτό που ουσιαστικά λένε είναι ότι δεν υπάρχει στα ελληνικά ΑΕΙ τυπικό και ουσιαστικό πρόβλημα εάν τα μέλη ΔΕΠ χρησιμοποιούν προϊόντα λογοκλοπής για την ακαδημαϊκή τους εξέλιξη» σημειώνει ο ίδιος, ο οποίος -παρότι συνεχίζει την καριέρα του σε μεγάλο ιδιωτικό πανεπιστήμιο- δεν το άφησε να περάσει έτσι. Προσέφυγε στη δικαιοσύνη εναντίον του (πλέον) αναπληρωτή καθηγητή, αλλά και του προέδρου του τμήματος. Η υπόθεση θα εκδικαστεί σε ένα μήνα.
Σε ανάλογη περίπτωση (βλ. http://dlib.ionio.gr/ctheses/0506tab475/Karahaliou-Notopoulou_Logotexnia.doc) που μας έτυχε με τη φίλη Σοφία Νικολαΐδου όταν διαπιστώσαμε περίπτωση λογοκλοπής με δημοσιευμένη εργασία μας, που είχε αντιγραφεί λέξη προς λέξη και δημοσιευτεί σε δικτυακό τόπο Πανεπιστημίου, αντιμετωπιστήκαμε ως τουλάχιστον ύποπτες από τον εποπτεύοντα καθηγητή. Ενώ μία αναζήτηση στο google αποκαθιστούσε την αλήθεια στο δευτερόλεπτο.
Για άλλη μια φορά, η Τεχνόπολις στο Γκάζι θα μεταμορφωθεί από την Τετάρτη 14 ως τη Κυριακή 18 Οκτωβρίου σε μία ανεπανάληπτη διαδραστική εμπειρία για μικρούς και μεγάλους, με ελεύθερη είσοδο, προσφέροντας ψυχαγωγία και γνώσεις γύρω από τα εξαιρετικά επιτεύγματα και τις δυνατότητες της ηλεκτρονικής εποχής.
Μια σπάνια ευκαιρία για χιλιάδες κόσμου να ζήσουν κυριολεκτικά την τεχνολογία, να εκφραστούν μέσα από αυτήν, να παίξουν και να επικοινωνήσουν μαζί της. Εννιά θεματικές περιοχές του ψηφιακού κόσμου θα εκπροσωπηθούν σε αυτό το μοναδικό πάρτι τεχνολογίας.VISUAL ΑRT- OPEN SOURCE – DIGITAL MUSIC – TELECOM – SPACE SOCIAL
NETWORKING – ROBOTICS – MODDING – GAMING
14-18/10/2009/ΤΕΧΝΟΠΟΛΙΣ
Ένα μοναδικό πάρτυ τεχνολογίας
Οι επισκέπτες της γκαλερί “Alive” στην Σεούλ, στη Νότια Κορέα μπορούν να δουν κλασικά αριστουργήματα τέχνης να ζωντανεύουν μπροστά τους. Χρησιμοποιείται μια πολύπλοκη τεχνολογία η οποία συνδυάζει ολογράμματα με 3D CGI και συστήματα αισθητήρων.
Ψάχνουν και τα αμερικανικά περιοδικά, του «Time» πρωτοστατούντος, σε μια προσπάθεια να μειώσουν τη χασούρα από την οικονομική κρίση και να αυξήσουν το τιράζ τους. Η πρόταση θέλει τους ιδιοκτήτες των μεγαλύτερων περιοδικών στις ΗΠΑ να δημιουργούν ένα διαδικτυακό νιουζ σταντ, ένα είδος e-περίπτερου δηλαδή, το οποίο οι χρήστες θα μπορούν να βλέπουν μέσω των pc και των κινητών τους τηλεφώνων και από εκεί να επιλέγουν τις συνδρομές τους. Η καινοτομία είναι πως οι χρήστες θα μπορούν να ρίχνουν ματιές στη θεματολογία των περιοδικών και να διαλέγουν ποια θέλουν να αγοράσουν (έστω και για μόνο ένα τεύχος), αγορά που θα γίνεται online και το περιοδικό θα στέλνεται στο σπίτι (ή στην εργασία) του χρήστη για μεγαλύτερη ευκολία. Θα υπάρχει και η δυνατότητα το περιεχόμενο του περιοδικού να στέλνεται και σε ηλεκτρονική μορφή ώστε να διαβάζεται σε e-book από τον χρήστη. Οπως αναφέρει το Reuters, η επίσημη ανακοίνωση της δημιουργίας του «e-περίπτερου» θα γίνει μέσα στις επόμενες εβδομάδες. Εν αναμονή…
Ποιος είπε…
… το πρώτο ψέμα; Ο όφις στον κήπο της Εδέμ. Εκατομμύρια άνθρωποι σε όλον τον κόσμο πιστεύουν μέχρι σήμερα την απατηλή ιστορία του. Αντίθετα, στο βιβλίο του «Ο αγώνας μου», ο Χίτλερ είπε όλη την αλήθεια, αλλά δεν τον πίστεψε κανείς, ώσπου άρχισε να περνάει από φωτιά και τσεκούρι την Ευρώπη.
Ζούμε…
… μέσα στο ψέμα σχεδόν ευχαρίστως. Πηγαίνουμε γυρεύοντας γι΄ αυτό. Το αναζητούμε μέσα σε ένα μυθιστόρημα, αλλά δυσκολευόμαστε να το διακρίνουμε στην πραγματική ζωή. Απίστευτα ψέματα προφέρονται στις εκλογές, κατά παραγγελία μάλιστα των ψηφοφόρων. Απελπισμένοι, σαν να ζητούν μονάχοι τους να τους τάξουν ψέματα, για να μπορούν τουλάχιστον να ονειρεύονται. Γι΄ αυτό ο Μακιαβέλι παρότρυνε τον ηγεμόνα του να είναι μαζί υποκριτής και κρυψίνους: «Γιατί τόσο είναι οι άνθρωποι απλοϊκοί και τόσο σκύβουν το κεφάλι στην ανάγκη, που εκείνος που είναι απατεώνας θα ξέρει πάντα ποιος είναι του χεριού του για να τον εξαπατήσει». Η κενότητα της γλώσσας είναι το χάρισμα των δημαγωγών. Εξάπτουν τα πάθη και στρεβλώνουν την πραγματικότητα με κατασκευασμένες φράσεις. «Το πλήθος δεν χρειάζεται να ξέρει» έλεγε ο Μουσολίνι. «Πρέπει να πιστεύει. Αν μπορέσουμε να το κάνουμε να πιστέψει πως ακόμη και τα βουνά μπορούν να μετακινηθούν, τότε θα αποδεχτεί αυτή την αυταπάτη. Έτσι γίνεται μια αυταπάτη πραγματικότητα». Πάντα, έλεγε, ο λόγος πρέπει να είναι εκρηκτικός. Έτσι η πίστη θριαμβεύει πάνω στη γνώση. Και το συναίσθημα νικάει τη σκέψη. Όσο πιο αγράμματη είναι μια κοινωνία τόσο περισσότερη εξουσία αποκτούν αυτοί που μιλούν σαν δημαγωγοί και τόσο περισσότερες εικόνες και μουσικές αντικαθιστούν τον λόγο και τη σκέψη.
Ο φιλόλογος…
… Βίκτωρ Κλέμπερερ, καθηγητής στο Πανεπιστήμιο της Δρέσδης, είχε μελετήσει τη στρέβλωση της γλώσσας από τους ναζί. Κι είχε εντυπωσιαστεί από τον τρόπο που στάλαζαν στους ανθρώπους το γλωσσικό φαρμάκι τους για να διαιωνίσουν την απάτη τους. «Οι λέξεις μπορούν να γίνουν μικρές δόσεις αρσενικού» έγραφε στο βιβλίο του «Lingua tertii imperii». «Καταπίνονται χωρίς ο άνθρωπος να το πάρει είδηση. Στην αρχή δείχνουν να μην έχουν καμιά επίδραση, αλλά κατόπιν η επίδρασή τους ξεπροβάλλει ξαφνικά».
Τα δηλητήρια…
… όμως δεν παύουν να είναι επικίνδυνα όχι μονάχα γι΄ αυτούς που τα παίρνουν, αλλά και για εκείνους που τα δίνουν. Τα αφελή συνθήματα που συνήθως πετούν οι δημαγωγοί στις συγκεντρώσεις τους, το πλήθος τα πιάνει στον αέρα. Κι όσο πιο απλοϊκά και εκρηκτικά είναι αυτά τόσο πιο απλοϊκά και εκρηκτικά μπορούν να εκφράσουν την οργή και την απόγνωση του πλήθους, όταν αργότερα καταλάβει την απάτη. Γι΄ αυτό, στα χρόνια που ζούμε, όπως λέει ο βραβευμένος με Πούλιτζερ Αμερικανός δημοσιογράφος Κρις Χέτζες, οι χειριστές των δημαγωγικών δηλητηρίων θα πρέπει να είναι προσεκτικοί: όσο χειροτερεύει η οικονομία τόσο θα χειροτερεύουν οι παρενέργειες από αυτά τα δηλητήρια στο οργισμένο πλήθος.
Η ρουμανικής καταγωγής Γερμανίδα συγγραφέας Χέρτα Μίλερ κέρδισε το φετινό Νόμπελ Λογοτεχνίας, όπως ανακοινώθηκε σήμερα από την ακαδημία στη Στοκχόλμη. Η συυγραφέας έχει υποστεί διώξεις για τις αντικομμουνιστικές ιδέες της. Είναι η δωδέκατη γυναίκα και η δέκατη γερμανίδα που κερδίζει νόμπελ.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
«Κάποιες φορές, όταν η σχολική αποτυχία συνυπάρχει και λειτουργεί με τα κριτήρια της κοινωνικής υποβάθμισης και τον αυτοπροσδιορισμό του μαθητή στην υποβάθμιση, οδηγεί σε κοινωνικό αποκλεισμό», αναφέρει μια από τις πολλές ενδιαφέρουσες έρευνες μεταπτυχιακών φοιτητών και υποψηφίων διδακτόρων, που θα παρουσιαστούν σε συνέδριο της Παιδαγωγικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, την Παρασκευή και το Σάββατο, στη Θεσσαλονίκη. 
Άρθρα (RSS)