Terra Computerata

Την απουσία «ηθικών φραγμών» στους νέους την ώρα που «σερφάρουν» στο Ίντερνετ κατέδειξε έρευνα του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ που μελέτησε τις ηθικές ευαισθησίες της «ψηφιακής γενιάς».

Οι νέοι, την ώρα που βρίσκονται online, υποδύονται έναν διαφορετικό ρόλο από αυτόν που έχουν όταν δρουν στον πραγματικό κόσμο. Ο «ψηφιακός εαυτός» τους είναι πιο ανάλγητος, πιο σκληρός και πιο «ανήθικος».

Η έρευνα GoodPlay Project παρουσιάστηκε στο συνέδριο Social Good Summit της ιστοσελίδας Mashable. Παρουσιάζοντας τα βασικότερα ευρήματα, η Κάρι Τζέιμς, διευθύντρια Έρευνας του Χάρβαρντ, αναφέρθηκε στην ανάγκη καθοδήγησης των νέων για την ορθή χρήση των κοινωνικών δικτύων.

Η μελέτη ερεύνησε την «ταυτότητα» της «δικτυωμένης» νεολαίας και την συμπεριφορά που αυτή επιδεικνύει απέναντι σε θέματα όπως η ιδιωτική ζωή, η ιδιοκτησία, η εξουσία, η αξιοπιστία και η συμμετοχή.

Στερούνται ηθικής σκέψης

Η ερευνητική ομάδα του Χάρβαρντ διαπίστωσε ότι οι περισσότεροι νέοι στερούνται ηθικής σκέψης και σεβασμού για τον υπόλοιπο κόσμο όταν χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο, ενώ οι ηθικές τους αναστολές αμβλύνονται ή εξαφανίζονται.

«Κάνω online ό,τι θέλω να κάνω. Δε νομίζω ότι είναι δουλειά κανενός να μου λέει τι δεν πρέπει να κάνω. Δε νιώθω υπεύθυνος απέναντι σε άλλους ανθρώπους όταν είμαι online. Περισσότερο νοιάζομαι για μένα, παρά για οποιονδήποτε άλλο».

Στην απάντηση αυτή, που έδωσαν αρκετοί ερωτώμενοι, συνοψίζεται ο τρόπος με τον οποίο σκέφτονται οι νέοι όταν «σερφάρουν» στον Παγκόσμιο Ιστό και το μέγεθος της ευθύνης που αντιλαμβάνονται ότι τους αναλογεί.

Οι νέοι που συμμετείχαν στην έρευνα δεν θεωρούν ανήθικο το «κατέβασμα» μουσικής από το Ίντερνετ ενώ φαίνεται ότι δεν τους απασχολεί ιδιαίτερα το θέμα των πνευματικών δικαιωμάτων και της αμοιβής των δημιουργών.

Επίσης, η αντίδραση των περισσότερων όταν βλέπουν στο Ίντερνετ κάτι «περίεργο» είναι να βάζουν τα γέλια. Ακόμη κι αν είναι κάτι που στον «έξω κόσμο» θα τους ενοχλούσε, στο Ίντερνετ το προσπερνούν, θεωρώντας ότι δεν μπορούν να το αλλάξουν.

Η έρευνα προσδίδει ιδιαίτερη σημασία στο ρόλο των κοινωνικών δικτύων στη σημερινή εποχή και για το λόγο αυτό συμπεραίνει ότι είναι σημαντικό να βελτιωθεί η online συμπεριφορά των νέων.

Τα Νέα

Θετική ψήφο από το 50% των Ελλήνων θα λάβει το Ιnternet εντός του 2009 καθώς τα στοιχεία των πρόσφατων ερευνών δείχνουν ότι η χρήση του Διαδικτύου στη χώρα μας αναπτύσσεται με σταθερούς ρυθμούς ξεπερνώντας το 47% το πρώτο τρίμηνο αυτής της χρονιάς και στοχεύοντας να κατακτήσει την πλειονότητα του ενεργού πληθυσμού ως το τέλος του έτους. Σε μεγάλο βαθμό αυτή η ανάπτυξη οφείλεται στους νέους, στους δεκαοκτάρηδες, στους δεκαεξάρηδες αλλά και στους μικρότερους μαθητές γυμνασίων, χωρίς τη συμβολή των οποίων η Ελλάδα θα βρισκόταν αρκετές θέσεις πιο πίσω στον μαραθώνιο της ψηφιακής εποχής. Αυτοί όχι μόνο χρησιμοποιούν συστηματικά το Ιnternet αλλά παίζουν και τον ρόλο ευαγγελιστή των νέων δυνατοτήτων της τεχνολογίας και του δασκάλου περί τα «ψηφιακά» των γονιών και των μεγαλύτερων συγγενών τους.

Σήμερα η εξοικείωση των νέων με τις επικοινωνιακές τεχνολογίες του 21ου αιώνα τείνει να γίνει σχεδόν καθολική καθώς, σύμφωνα με την έρευνα Web ΙD της εταιρείας Focus-Βari, στους μαθητές και στους φοιτητές η γνώση χρήσης υπολογιστή ξεπερνά το 90% και η χρήση του Διαδικτύου ξεπερνά το 80%.

Αυτοί οι νέοι της σημερινής εποχής, με την ορμητική παρουσία τους όχι μόνο στον κυβερνοχώρο αλλά και στα κοινωνικά και πολιτικά δρώμενα, αποτελούν μια καινούργια «ψηφιακή» γενιά με δικά της, ιδιαίτερα χαρακτηριστικά. Η νέα γενιά δεν ανδρώνεται μόνο στις ΗΠΑ και στις πιο ανεπτυγμένες χώρες της Ευρώπης και της Ασίας αλλά και εδώ, στην Ελλάδα του 2009, και κάνει πλέον αισθητή την παρουσία της ως βαρύνουσα δημογραφική ομάδα σε καθετί που έχει σχέση με αυτή τη νέα εποχή. Είναι μια γενιά που ξεχωρίζει από τις προηγούμενες. Είναι η πρώτη ίσως γενιά της ιστορίας που σε πολλά θέματα γνωρίζει περισσότερα από τους γονείς και τους δασκάλους της.

Το ζητούμενο είναι να τους εμπιστευθούμε και στα πιο μεγάλα, στα πιο σημαντικά προβλήματα για τα οποία δεν βρίσκουμε λύσεις.

Άρθρο του Γιάννη Γιανναράκη στο Βήμα