Αρχείο για "28 Νοεμβρίου 2012"

ΚΠΕ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ – ΤΡΟΙΖΗΝΑΣ – ΜΕΘΑΝΩΝ

Ενημέρωση για τα εκπαιδευτικά και επιμορφωτικά προγράμματα του ΚΠΕ Δραπετσώνας για τη σχολική χρονιά 2012-13.

Το σχετικό έγγραφο του ΚΠΕ Δραπετσώνας

ΚΠΕ ΛΑΥΡΙΟΥ

Ενημέρωση για τα εκπαιδευτικά προγράμματα, τα Δίκτυα και τις Δράσεις του ΚΠΕ Λαυρίου κατά τη σχολική χρονιά 2012 – 13.

Το σχετικό έγγραφο του ΚΠΕ Λαυρίου

Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία – Σεμινάρια Παρατήρησης και Αναγνώρισης Πουλιών

Η Ορνιθολογική προσφέρει σε μέλη και εθελοντές, καθώς και σε κάθε ενδιαφερόμενο που θέλει να εξοικειωθεί με την παρατήρηση πουλιών και να συμμετάσχει ως νέος εθελοντής, έναν κύκλο τεσσάρων σεμιναρίων.
Συγκεκριμένα, οι ημερομηνίες και το πρόγραμμα σεμιναρίων έχει ως εξής:

Κυριακή 2 Δεκεμβρίου 2012: εισαγωγικό στις τεχνικές αναγνώρισης πουλιών
Κυριακή 13 Ιανουαρίου 2013: σεμινάριο για τα υδρόβια
Κυριακή 24 Φεβρουαρίου 2013: σεμινάριο για τα αρπακτικά
Κυριακή 17 Μαρτίου 2013: σεμινάριο για τα αγροτικά και δασικά είδη.

Τα σεμινάρια απευθύνονται σε ενήλικες αρχάριους και στοχεύουν να μεταδώσουν τις βασικές γνώσεις αναγνώρισης. Περιλαμβάνουν επίσης παρατήρηση πουλιών στο πεδίο για πρακτική άσκηση.

Τα σεμινάρια είναι δωρεάν για τα ταμειακώς εντάξει μέλη και για όσους εγγραφούν νέα μέλη. Τα μη μέλη καταβάλλουν 10 ευρώ και για τα τέσσερα σεμινάρια με την εγγραφή τους.

Αίτηση εγγραφής


Πανελλήνιος Διαγωνισμός για το νερό

Πανελλήνιος διαγωνισμός στα σχολεία της Ελλάδος με θέμα  «Παγκόσμιο Έτος συνεργασίας για το νερό 2013» από τον Όμιλο Σερρών για UNESCO.

Το Δώρο της βροχής – ΜEdIES, MIO-ECSDE, GWP-Med

Παιδαγωγικό υλικό για την εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη (ΕΑΑ).

Το υλικό αποσκοπεί στην ευαισθητοποίηση και την παρότρυνση των μαθητών της Α/θμιας και Β/θμιας να γνωρίσουν
τις παραδοσιακές και τις νέες τεχνικές και πρακτικές συλλογής του βρόχινου νερού. Το υλικό διαμορφώθηκε μέσα
στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ) (2005 – 2014) και της
Στρατηγικής της UNECE για την ΕΑΑ, και ακολουθεί τις αρχές και τις κατευθύνσεις τους ως προς τη στοχοθεσία
και τις παιδαγωγικές προσεγγίσεις.

Πρόλογος
Εισαγωγή
Ο κύκλος του νερού και ο άνθρωπος
Το νερό στον τόπο μας
Η βροχή στον τόπο μας
Πως λειτουργεί ένα σύστημα συλλογής βρόχινου νερού
(Σε) τι χρειάζεται μια στέρνα;
Συλλέγοντας νερό στο παρελθόν
Πόσο νερό μάζεψες;Πόσο νερό εξοικονόμησες, πόσο κατανάλωσες;
Το νερό στα νησιά


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση