Έγκριση Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων σχολικού έτους 2020-2021
Νοέ 20 30
Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων | Κλειστά Σχόλια
Έγκριση Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων σχολικού έτους 2020-2021
Προγράμματα Αγωγής Υγείας (ΑΠΟΦΑΣΗ 20804/16-11-2020) |
Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΑΠΟΦΑΣΗ 20802/16-11-2020) |
Προγράμματα Πολιτιστικών Θεμάτων (ΑΠΟΦΑΣΗ 20803/16-11-2020) |
Νοέ 20 25
Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: 2020, Σεμινάρια - Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης | Κλειστά Σχόλια
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με την Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία και τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄, Γ΄, Δ΄ Αθήνας, Πειραιά και Ανατολικής Αττικής, προτίθεται να διοργανώσει επιμορφωτικό εξ αποστάσεως Σεμινάριο, την Τρίτη 8 Δεκεμβρίου 2020 και ώρες 17.00-19.30, με τίτλο:
«Λέξεις και πράξεις που δίνουν φτερά»
Η παγίδευση και το εμπόριο άγριας ζωής αποτελούν παράνομες ενέργειες από τις οποίες επωφελούνται λίγοι, αλλά ζημιώνονται πολλοί: εμείς σήμερα, οι επόμενες γενεές αύριο, τα πουλιά, η βιοποικιλότητα. Η εκπαίδευση μπορεί να παίξει καθοριστικό ρόλο στην ενθάρρυνση της πρωτοβουλίας και της αυτο-οργάνωσης των νέων και των παιδιών για την προστασία των άγριων πουλιών που πλήττονται από τις παράνομες αυτές ενέργειες.
Στο παρόν σεμινάριο θα παρουσιαστεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ελληνικής ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗΣ Εταιρείας ενάντια στη παγίδευση και το εμπόριο των άγριων πουλιών, που περιλαμβάνει ανάλυση του προβλήματος και παρουσίαση δημιουργικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για την προσέγγισή του. Σε δεύτερη φάση θα γίνει αποστολή εκπαιδευτικού υλικού προς τους εκπαιδευτικούς που θα το παρακολουθήσουν και δυνατότητα υλοποίησης εξ’ αποστάσεως δράσεων με εκπροσώπους της ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗΣ στις τάξεις που θα το αναλάβουν.
Το σεμινάριο απευθύνεται σε όλους τους/τις εκπαιδευτικούς των συνεργαζόμενων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης , με προτεραιότητα σε εκπαιδευτικούς που πρόκειται να υλοποιήσουν πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης του Σεμιναρίου, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική Φόρμα συμμετοχής
Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : 6 Δεκεμβρίου 2020
Οι εκπαιδευτικοί που θα συμμετάσχουν θα λάβουν με e-mail, τον απαραίτητο σύνδεσμο για την συμμετοχή τους στην πλατφόρμα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης ZOOM. (ΠΡΟΣΟΧΗ: να ελέγχετε και την ανεπιθύμητη αλληλογραφία)
Ενδεικτικό Πρόγραμμα
Δευτέρα 8/12/2020
17.00 – 17.15: Καλωσόρισμα Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας, Β΄ Αθήνας, Γ΄ Αθήνας, Δ΄ Αθήνας, Πειραιά και Ανατολικής Αττικής / Υπεύθυνοι-ες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ,Ελληνική ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗ Εταιρεία / Τμήμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης |
17.15-17.30: Το πρόβλημα της παράνομης παγίδευσης και του εμπορίου άγριων πουλιών και οι δράσεις μας ως μέρος της λύσης, Ρούλα Τρίγκου |
17.30-17.45: Δραστηριότητα: Συμπληρώνουμε το λεξικό της παγίδευσης, Ομαδική δραστηριότητα |
17.45-18.15: Δραστηριότητα: Αφήγηση κειμένων «Αηδόνι στο κλουβί» (Ν. Λαπαθιώτης) και «Διαβατάρικο τρυγόνι» (Γ. Δροσίνης), Δημιουργία ενός podcast για τα διαβατάρικα πουλιά: πρακτικές οδηγίες, ιδέες και παραδείγματα, Στέλιος Πελασγός |
18.15-18.25: Διάλειμμα |
18.25-18.35: Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Σπασμένα Φτερά», Ευγενία Πανώριου |
18:35-19.05: Δραστηριότητα: Αφήγηση κειμένου «Τι θα ειπή σκλαβιά» (Π. Νιρβάνας), Μυθοπλασία και δημιουργική γραφή: παρουσίαση δραστηριότητας, Στέλιος Πελασγός |
19.05-19.15: Δράσεις στην κοινότητα για την παράνομη παγίδευση, Ρούλα Τρίγκου |
19.15-19.30:Δημιουργούμε το δικό μας λεξικό της παγίδευση, Ομαδική δραστηριότητα |
Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας
Νοέ 20 25
Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: 2020, Σεμινάρια – Ημερίδες - Δράσεις Κ.Π.Ε. | Κλειστά Σχόλια
Το ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου στο πλαίσιο της Πράξης «Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) – Περιβαλλοντική Εκπαίδευση», το οποίο υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης και στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου “Βιώσιμη Πόλη:
Η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία” που συντονίζει πρόκειται να οργανώσει στις 3/12/2020 και ώρες 18.30 – 21.00, σύγχρονο από απόσταση εισαγωγικό επιμορφωτικό σεμινάριο (webinar) με θέμα «Βιώσιμη Πόλη… εξ αποστάσεως».
Το πρόγραμμα του σεμιναρίου περιλαμβάνει τα εξής θέματα:
Εισηγητές του σεμιναρίου είναι τα μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου.
Ο τρόπος διεξαγωγής του σεμιναρίου (σύγχρονο από απόσταση) μέσω διαδικτύου επιλέχθηκε λόγω των συνθηκών αλλα και για να δώσει τη δυνατότητα σε όλους τους εκπαιδευτικούς μέλη του δικτύου, να παρακολουθήσουν το σεμινάριο, ανεξάρτητα από τον τόπο κατοικίας τους. Η πλατφόρμα υλοποίησης του σεμιναρίου είναι το Webex.
Στο σεμινάριο θα αναπτυχθούν θέματα που σχετίζονται με τη φιλοσοφία και τη λειτουργία του δικτύου και θα απαντηθούν ερωτήματα που σχετίζονται με αυτό από την παιδαγωγική ομάδα του ΚΠΕ. Στόχος του σεμιναρίου εκτός από την ενημέρωση είναι η συζήτηση και κατάθεση απόψεων σχετικά με το δίκτυο.
Στο σεμινάριο μπορούν να κάνουν αίτηση συμμετοχής:
Η αίτηση γίνεται στη διεύθυνση https://tinyurl.com/viosimi2020 μέχρι τις 30/11/2020.
Για τεχνικούς λόγους ο μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων είναι 50 άτομα. Στην περίπτωση που υποβληθούν περισσότερες αιτήσεις, τα κριτήρια επιλογής των συμμετεχόντων θα είναι:
Στους συμμετέχοντες θα αποσταλεί βεβαίωση παρακολούθησης.
Για την παρακολούθηση του σεμιναρίου δεν χρειάζεται ιδιαίτερος εξοπλισμός, ούτε ειδικές γνώσεις. Είναι όμως απαραίτητος υπολογιστής με γρήγορη σύνδεση στο διαδίκτυο και ακουστικά με μικρόφωνο. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί tablet ή smartphone με σύνδεση στο διαδίκτυο.
Στους επιλεγέντες θα αποσταλεί ο σύνδεσμος για τη συμμετοχή τους στο σεμινάριο.
Έγγραφο του ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου
Νοέ 20 15
Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Εισηγήσεις Σεμιναρίων | Κλειστά Σχόλια
8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε (Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση) «Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με στόχο την Αειφορία στην εποχή της κλιματικής αλλαγής» 11-13 Σεπτεμβρίου 2020 «Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στα σχολεία της Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας υπό το πρίσμα του προσφυγικού φαινομένου και της κοινωνικής αλληλεγγύης» Εισήγηση της Βαρβάρας Πετρίδου, Υπεύθυνης Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας
Δείτε το στο slideshare.net
|
1o Πανελλήνιο Συνέδριο – Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ Tο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ, το Εργαστήριο Ψυχοπαιδαγωγικών Ερευνών στην Προσχολική Αγωγή, Laboratory for Research on Early Childhood Psychopedagogy του Τμήματος Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, το Greek Cultural Institute και το Μητροπολιτικό Κολλέγιο συνδιοργανώνουν στις 14-15 Νοεμβρίου 2020 στην Αθήνα το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο με τίτλο : «Μαθαίνουμε, παίζοντας!» Εισήγηση της Άννας Χαρίση, Εκπαιδευτικού, Υποδιευθύντριας 2ου ΓΕ.Λ. Βριλησσίων & Βαρβάρας Πετρίδου, Υπεύθυνης Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας Δείτε το στο slideshare.net
|
Νοέ 20 13
Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Δίκτυα Κ.Π.Ε. - Μ.Κ.Ο. - Διευθύνσεων Εκπαίδευσης | Κλειστά Σχόλια
Σας ενημερώνουμε ότι το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Παρανεστίου Δράμας, θα προχωρήσει στη συνέχιση λειτουργίας του Εθνικού Θεματικού Δικτύου με τίτλο : «ΥΠΑΙΘΡΙΑ ΖΩΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» που συντονίζει, για επόμενη τριετία 2020-2023.
Μέσω του δικτύου αυτού, οι μαθητές/τριες θα έχουν τη δυνατότητα να ασχοληθούν με θέματα που αφορούν το φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον, να ενημερωθούν σχετικά με την ιστορία του τόπου, τις κατά τόπους παραδόσεις, να ανταλλάξουν απόψεις, εμπειρίες και πληροφορίες, να υιοθετήσουν στάσεις και συμπεριφορές με κατεύθυνση τη βιώσιμη ανάπτυξη και την προαγωγή της ποιότητας ζωής τους. Επίσης, οι μαθητές/τριες θα έρθουν σε άμεση επαφή με τη φύση και θα βιώσουν προσωπικές εμπειρίες έτσι ώστε να ευαισθητοποιηθούν για το περιβάλλον και να γίνουν υπεύθυνοι, περιβαλλοντικά ενήμεροι και ενεργοί αυριανοί πολίτες με εργαλείο την εκτός των θυρών (outdoor) εκπαίδευση που συνιστά το πλαίσιο, τη βιωματική εκπαίδευση που αποτελεί τη μέθοδο και την περιβαλλοντική εκπαίδευση που προσφέρει τις βασικές έννοιες και δεξιότητες για τη διαμόρφωση υπεύθυνων πολιτών.
Καλούμε όσες σχολικές μονάδες επιθυμούν να συμμετέχουν στο δίκτυό μας για πρώτη φορά ή να ανανεώσουν τη συμμετοχή τους, να μας στείλουν ηλεκτρονικά (στο kpe-paran@sch.gr) την αίτηση συμμετοχής που ακολουθεί, το αργότερο μέχρι τις 20 Νοεμβρίου 2020.
Νοέ 20 10
Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Διαγωνισμοί - Δράσεις | Κλειστά Σχόλια
Λαμβάνοντας υπόψη το με αρ. 50/22-10-2020 Απόσπασμα Πρακτικού του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), σας ενημερώνουμε ότι εγκρίνουμε τη διεξαγωγή του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο «Το κλίμα αλλάζει …. αλλάζω ζωή » στο πλαίσιο των δράσεων του έργου «LIFE-IP AdaptInGR» για το σχολικό έτος 2020-2021. O εν λόγω Διαγωνισμός, ο οποίος διοργανώνεται από την Ελληνική Εταιρεία Περιβάλλοντος και Πολιτισμού- ΕΛΛΕΤ απευθύνεται σε μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων Δημοτικού) και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλης της χώρας. Η έγκριση του ανωτέρω Διαγωνισμού δίδεται για το σχολικό έτος 2020-2021 (από τον Οκτώβριο του 2020 μέχρι τις 20 Μαρτίου του 2021) εφόσον τηρηθούν απαρέγκλιτα οι οδηγίες του Υ.ΠΑΙ.Θ και του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας για την προστασία από τον κορονοϊό COVID-19 και με τις ακόλουθες προϋποθέσεις:
1. Η γνωστοποίηση και η διάχυση δημοσιότητας σχετικά με τον εν λόγω διαγωνισμό δύναται να γίνει με τρόπο θεμιτό και πρόσφορο. |
Η συμμετοχή στον διαγωνισμό είναι δωρεάν και μπορεί να γίνει μέσα από δύο διακριτές κατηγορίες: (α) τη δημιουργία παιχνιδιού-ηλεκτρονικού ή επιτραπέζιου και (β) τη δημιουργία βίντεο.
Οι συμμετοχές των ενδιαφερομένων (άτομα ή μαθητικές ομάδες) θα υποβάλλονται μέσω των σχολείων, από τον Οκτώβριο του 2020 μέχρι και τις 20 Μαρτίου 2021 και η προετοιμασία για συμμετοχή στον εν λόγω διαγωνισμό, σύμφωνα με τους αιτούντες, θα πραγματοποιείται εκτός σχολικού ωραρίου. Η ανάδειξη των καλύτερων συμμετοχών θα γίνει τον Απρίλιο του 2021 από την Επιτροπή Αξιολόγησης του διαγωνισμού. Οι συμμετοχές οι οποίες θα διακριθούν θα λάβουν «Έπαινο διάκρισης», θα δημοσιευτούν στον δικτυακό τόπο της ΕΛΛΕΤ και θα αξιοποιηθούν στην καμπάνια του έργου «LIFE-IP AdaptInGr».
Περισσότερες πληροφορίες μπορούν να αναζητήσουν οι ενδιαφερόμενοι στην ιστοσελίδα του έργου «LIFEIP AdaptInGR» (https://www.adaptivegreece.gr/el-gr/)
Επισημαίνεται, με ιδιαίτερα εμφατικό τρόπο, ότι η υλοποίηση του προτεινόμενου εκπαιδευτικού σχεδιασμού ιεραρχείται ως δευτερεύουσας σημασίας, καθώς προτεραιότητα πρέπει να δοθεί στην αυστηρή τήρηση των υγειονομικών πρωτοκόλλων για την αντιμετώπιση των επιδημιολογικών κινδύνων και στη μείωση της πιθανότητας να εκτεθεί το εκπαιδευτικό προσωπικό και το μαθητικό δυναμικό των σχολείων σε επικίνδυνο ιικό φορτίο (Covid-19). Κατά συνέπεια, και ανεξάρτητα από την παιδαγωγική ή επιστημονική καταλληλόλητα και εγκυρότητα του κάθε εγχειρήματος, οι διευθύνσεις των σχολείων έχουν την τελική αρμοδιότητα αναφορικά με την εφαρμογή του σχεδιασμού, λαμβάνοντας υπόψη τις σχετικές οδηγίες της πολιτείας και των υγειονομικών οργάνων για την αντιμετώπιση της επιδημικής κρίσης.
Νοέ 20 10
Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: 2020, Σεμινάρια – Ημερίδες - Δράσεις Κ.Π.Ε. | Κλειστά Σχόλια
Το ΚΠΕ Αργυρούπολης μετά από συνεννόηση με τους Υπευθύνους Π.Ε. των Δ/νσεων Β/θμιας Εκπ/σης της Αττικής, προγραμματίζει σε συνεργασία μαζί τους, την πραγματοποίηση διαδικτυακού επιμορφωτικού σεμιναρίου για εκπαιδευτικούς των παραπάνω Δ/νσεων με θέμα:
«Από την Κλιματική Αλλαγή στην Κλιματική Κρίση. Ψηφιακά εκπαιδευτικά εργαλεία για την Κλιματική Εκπαίδευση: “Cli.c.k. for Schools”»
και θα διεξαχθεί μέσω της πλατφόρμας Webex την Πέμπτη 17 Δεκεμβρίου 2020 και ώρες 17.00 – 19.40. Σημειώνουμε ότι το σεμινάριο είχε προγραμματιστεί να πραγματοποιηθεί διά ζώσης πέρσι στις 3-4 Απριλίου 2020 (θα ήταν το 112ο Σεμινάριο από ιδρύσεως του ΚΠΕ) αλλά λόγω του κλεισίματος των Σχολείων είχε αναβληθεί. Το Σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και δια βίου Μάθηση 2014-2020» με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ε.Ε.
Το σεμινάριο απευθύνεται συνολικά σε σαρανταοκτώ (48) εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης ως εξής: 9 από τη Δ΄ Δ/νση Αθηνών, 8 από κάθε μια από τις άλλες τρεις Δ/νσεις των Αθηνών (Α΄, Β΄, Γ΄) και 5 από κάθε μια από τις υπόλοιπες Δ/νσεις της Αττικής (Πειραιά, Ανατολικής και Δυτικής Αττικής – διαθέτουν ΚΠΕ στην περιοχή τους). Σε περίπτωση που μια Δ/νση δεν συμπληρώνει τον προβλεπόμενο αριθμό συμμετοχών, τα κενά θα συμπληρώνονται από αναπληρωματικούς εκπαιδευτικούς των άλλων. Οι εκπαιδευτικοί που θα παρακολουθήσουν θα επιλεγούν από τους Υπευθύνους Π.Ε. και τους Διευθυντές των Δ/νσεων Εκπαίδευσης. Προτεραιότητα έχουν οι εκπ/κοί που υλοποιούν πρόγραμμα Π.Ε. στα Σχολεία τους τη φετινή σχολική χρονιά και οι εκπαιδευτικοί που είχαν γίνει δεκτοί στην περσινή πρόσκληση ενδιαφέροντος του Σεμιναρίου.
Οι αιτήσεις συμμετοχής από τους εκπαιδευτικούς θα γίνονται μέσω της φόρμας Google:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpF4cHX8Xd0F7yWltz4Qtj-_99W0zuNtoZq-T7ONAYRAnzKA/viewform |
Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : 16 Νοεμβρίου 2020 και ώρα 12.00
Σε όσους παρακολουθήσουν κανονικά το σεμινάριο θα χορηγηθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης. Το εκπαιδευτικό υλικό του ΚΠΕ είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα μας (www.kpea.gr) και το εκπαιδευτικό υλικό που θα αξιοποιηθεί στο πλαίσιο του σεμιναρίου είναι επίσης διαθέσιμο στην ιστοσελίδα: https://www.clickforschools.eu/index.php/home_gr/. Το σεμιναρίο θα λάβει χώρα διαδικτυακά μέσω της πλατφόρμας Webex και θα έχει συνολική διάρκεια τεσσάρων (4) διδακτικών ωρών.
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Πέμπτη 17 Δεκεμβρίου 2020
17.00 – 17.05: Σύνδεση
17.05 – 17.15: Χαιρετισμοί – Στοχοθεσία του σεμιναρίουΣτοχοθεσία του σεμιναρίου.
17.15 – 17.35: Εισήγηση: «Από την Κλιματική Αλλαγή στην Κλιματική Κρίση: η αναγκαιότητα της κλιματικής εκπαίδευσης για την αντιμετώπιση της κρίσης»
17.35 – 17.50: Το Πρόγραμμα Erasmus+ “Climate Change Kit for Schools” (Cli.c.k. for Schools)
17.50 – 18.10: Παρουσίαση της ιστοσελίδας του προγράμματος
18.10 – 18.20: Διάλειμμα
18.20 – 18.50: Εφαρμογή του εκπαιδευτικού υλικού (εργασία σε ομάδες)
18.50 – 19.20: Παρουσιάσεις εργασίας ομάδων στην ολομέλεια
19:20 – 19:40: Συζήτηση με τους Εκπαιδευτικούς και αξιολόγηση του σεμιναρίου
Νοέ 20 3
Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: 2020, Σεμινάρια - Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης | Κλειστά Σχόλια
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαϊας δια της Υπευθύνου Π.Ε. & Ημαθίας, Κυκλάδων και Ρεθύμνου δια των Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων, προτίθεται να διοργανώσει επιμορφωτικό εξ αποστάσεως Σεμινάριο σε συνεργασία με το Iνστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε), με τίτλο:
«Είναι η χρήση της πυρηνικής ενέργειας η μόνη λύση στο ενεργειακό ζήτημα;». Αγώνες αντιλογίας (Odyssey Debates) στην εκπαίδευση STEM
Το σεμινάριο διοργανώνεται στο πλαίσιο διάχυσης του Ευρωπαϊκού ερευνητικού προγράμματος Erasmus+ KA2 “Odyssey: Οxford Debates for Youths in Science Education / Odyssey: Αγώνες Αντιλογίας για Νέους στην Εκπαίδευση των Φυσικών Επιστημών” (Νο 2018-1-PL01-KA201-050823) και θα πραγματοποιηθεί μέσω ψηφιακής πλατφόρμας Webex.
To πρόγραμμα αποτελεί στρατηγική σύμπραξη μεταξύ τεσσάρων ερευνητικών κέντρων: της Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.), Σερβίας (Κέντρο για την Προώθηση της Επιστήμης), Εσθονίας (Κέντρο Ενέργειας) και Πολωνίας (Ινστιτούτο Γεωφυσικής Πολωνικής Ακαδημίας Επιστημών), με συντονίστρια χώρα την Πολωνία.
Το πρόγραμμα Odyssey μελετάει, ερευνά, προτείνει και ενθαρρύνει την ανάπτυξη του ενδιαφέροντος και των γνώσεων των μαθητών σε σύγχρονα επιστημονικά θέματα STEM, με περιβαλλοντικές, ηθικές και κοινωνικο-πολιτικές διαστάσεις, μέσα από τη συμμετοχή τους σε αγώνες αντιλογίας (debates) και την καλλιέργεια των επικοινωνιακών δεξιοτήτων στη μητρική γλώσσα, την επιχειρηματολογία και τον δημόσιο λόγο.
Το σεμινάριο απευθύνεται σε όλους τους/τις εκπαιδευτικούς των συνεργαζόμενων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης με προτεραιότητα σε εκπαιδευτικούς Φυσικών Επιστημών & εκπαιδευτικούς Τεχνολογικών Ειδικοτήτων Γυμνασίων, Γενικών Λυκείων & ΕΠΑ.Λ, καθώς και σε εκπαιδευτικούς που πρόκειται να υλοποιήσουν, πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα σχετικό με το ενεργειακό ζήτημα.
Ιστοσελίδα του προγράμματος:
https://odyssey.igf.edu.pl/?fbclid=IwAR1GRkRXsZStRNjIuSl4N6Z9CUr9rAtbJdpqss-7VSd0ZiKm2QlMeBx6ojU
Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης του Σεμιναρίου, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική Φόρμα συμμετοχής
Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : 13 Νοεμβρίου 2020 και ώρα 14.00
Οι εκπαιδευτικοί που θα συμμετάσχουν θα λάβουν με e-mail, το βράδυ της Παρασκευή 13 Νοεμβρίου 2020, τον απαραίτητο σύνδεσμο για την συμμετοχή τους στην πλατφόρμα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης Webex. (ΠΡΟΣΟΧΗ: να ελέγχετε και την ανεπιθύμητη αλληλογραφία)
Ενδεικτικό Πρόγραμμα
Δευτέρα 16/11/2020
17.00 – 17.20: Γνωριζόμαστε ως ομάδα (Εργαστήριο, Συντονισμός από τις Υπ. Π.Ε & Σχ. Δραστηριοτήτων, κ.κ. Βαρβάρα Πετρίδου, Ιωάννα Παπαϊωάννου, Ελένη Δημητριάδου, Μαρία Σπαρτινού, Κερασία Πετρογιάννη) |
17.20-17.25: Παρουσίαση των προγράμματος Odyssey. Στόχοι και επιδιώξεις αναφορικά με την καλλιέργεια δεξιοτήτων στην εκπαίδευση STEM |
17.25-17.45: Παρουσίαση του θέματος του ενεργειακού ζητήματος (Εισηγήτρια: Παναγιώτα Αργύρη) |
17.45-18.15: Ο παιδαγωγικός ρόλος των αγώνων αντιλογίας. Ο ρόλος της επιχειρηματολογίας στη διεξαγωγή αγώνων αντιλογίας. Επιχειρηματολογικά μοντέλα. Η χρήση αποδείξεων. |
18.15-18.35: Στρατηγικές και δομή αντίκρουσης / ανασκευής επιχειρημάτων. |
18.35-18.50: Ανταλλαγή ερωτήσεων ανάμεσα στους παίκτες / Είδη ερωτήσεων |
18:50-19.10: Aναγνωρίζοντας παραλογισμούς / σοφιστείες στον επιχειρηματολογικό λόγο |
19.10-19.45: Ερωτήσεις-Συζήτηση-Συμπεράσματα (συντονίζει η κα Φωτεινή Εγγλεζου) (θα δοθεί το εκπαιδευτικό πακέτο του προγράμματος προς μελέτη στους εκπαιδευτικούς) |
Δευτέρα 23/11/2020
17.00-17.05: Καλωσόρισμα, συνοπτική παρουσίαση των προηγουμένων |
17.05-17.30: Παρουσίαση του μοντέλου αντιλογίας Odyssey στην τάξη (κανόνες/χρόνος/δομικά στοιχεία/ρόλοι ομιλητών) |
17.30-17.45: Κριτήρια αξιολόγησης των αγώνων αντιλογίας Odyssey |
17.45-18.10: Διαμοιρασμός των συμμετεχόντων σε Webex rooms / oμάδες για την προετοιμασία επιχειρημάτων / ορισμός ομάδας κριτών |
18.10-18.50: Διεξαγωγή αγώνα αντιλογίας ανάμεσα σε δύο ομάδες συμμετεχόντων (από 3 παίκτες η κάθε ομάδα) |
18.50-19.10: Ερωτήσεις-Συζήτηση- Ανατροφοδότηση, (Συντονίζει η κα Φ.Εγγλέζου) |
19.10-19.30: Κλείσιμο του σεμιναρίου (Συντονίζουν Υπεύθυνες Π.Ε./Σχ.Δρ. των 5 Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, Βαρβάρα Πετρίδου, Ιωάννα Παπαϊωάννου, Ελένη Δημητριάδου, Μαρία Σπαρτινού, Κερασία Πετρογιάννη) |
Εισηγήτριες:
Παναγιώτα Αργύρη, Μαθηματικός, Μ.Sc., M.Ed., μέλος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.)
Φωτεινή Εγγλέζου, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου στο 6ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ Αττικής, Συνεργαζόμενο Εκπαιδευτικό Προσωπικό στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.)
Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας
Τώρα βλέπετε τα αρχεία για "Νοέμβριος, 2020"