Άρθρα κατηγορίας "2022"

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – : Επιμορφωτικό δια ζώσης Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «Το Μεγάλο Ρέμα της Ραφήνας, ένας ζωντανός “οργανισμός”», 22 Μαΐου 2022

Μάι 22 13

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: 2022, Σεμινάρια - Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης | Κλειστά Σχόλια

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, προτίθεται να διοργανώσει δια ζώσης Επιμορφωτικό Σεμινάριο την Κυριακή 22 Μαΐου και ώρες 9.30-12.30, με θέμα:

«Το Μεγάλο Ρέμα της Ραφήνας, ένας ζωντανός “οργανισμός»

Το σεμινάριο, διάρκειας 6 διδακτικών ωρών, θα υλοποιηθεί εξ ολοκλήρου στην περιοχή των εκβολών του Μεγάλου Ρέματος Ραφήνας. Επιμορφωτές μας θα είναι ο εκπαιδευτικός του 1ου ΓΕ.Λ. Ραφήνας Αντώνης Λαζαρής, κλ. ΠΕ04.04, ο Δημήτρης Θεοδοσόπουλος, Αγρονόμος, Τοπογράφος, M.Sc., ο Θεμιστοκλής Λαζαρής, Φοιτητής Ιστορικού-Αρχαιολογικού Τμήματος ΕΚΠΑ και ο Σπύρος Σκαρέας, Γεωπόνος.

Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.

Το Σεμινάριο – εκτός από τις/ους εκπαιδευτικούς της Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας, απευθύνεται σε κάθε ενδιαφερόμενο/η.

Περιγραφή Σεμιναρίου:
Στο Σεμινάριο αυτό θα ασχοληθούμε με τα αποτελέσματα της ανθρώπινης παρέμβασης στα ποτάμια οικοσυστήματα.
Η συνάντηση θα γίνει στο Κοιμητήριο Ραφήνας, όπου και θα αφήσουμε τα αυτοκίνητά μας. Θα μπούμε στο ρέμα και θα κατευθυνθούμε μέχρι τον χώρο του Αποθέτη (απέναντι από την ΕΚΟ, επί της οδού Φλεμινγκ). Η απόσταση είναι περίπου μία ώρα με τα πόδια. Η διαδρομή γίνεται απαραίτητα με γαλότσες, γιατί θα περάσουμε μέσα από την κοίτη του ποταμού. Είναι περίπου δύο χιλιόμετρα.
Απαραίτητα να έχετε μαζί σας, καπέλο, αντιηλιακή κρέμα, νερό (και αν επιθυμείτε ένα σνακ) και να φοράτε γαλότσες.

Οι ενδιαφερόμενοι/ες εκπαιδευτικοί των ανωτέρω Διευθύνσεων, μπορούν να συμπληρώσουν ηλεκτρονική αίτηση εκδήλωσης ενδιαφέροντος παρακολούθησης του Σεμιναρίου, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική Φόρμα συμμετοχής

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Πέμπτη 19 Μαίου 2022 και ώρα 14.00

Με την ολοκλήρωση της περιόδου υποβολής των αιτήσεων, οι συμμετέχοντες/ουσες θα ενημερωθούν για τις λεπτομέρειες της συνάντησης μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έως τις 20 Μαΐου.

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Εξ αποστάσεως Επιμορφωτική Ημερίδα, με θέμα: «Tο σχολείο ως κόμβος για τον μετασχηματισμό του συστήματος τροφίμων», 18 Μαΐου 2022

Μάι 22 10

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, προτίθεται να διοργανώσει εξ αποστάσεως Επιμορφωτική Ημερίδα σε συνεργασία με την Ελληνογερμανική Αγωγή και τις Διευθύνσεις Α΄/θμιας Εκπαίδευσης Β΄, Γ ‘, Δ’ Αθήνας και Β΄/θμιας Εκπαίδευσης Β΄, Γ ‘, Δ’ Αθήνας, την Τετάρτη 18 Μαΐου 2022, ώρες 15.30-17.00, με θέμα:

«Tο σχολείο ως κόμβος για τον μετασχηματισμό του συστήματος τροφίμων»

H Επιμορφωτική Ημερίδα απευθύνεται στους/στις εκπαιδευτικούς των συνεργαζόμενων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης αλλά και σε όποιους άλλους εκπαιδευτικούς θα επιθυμούσαν να την παρακολουθήσουν.

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Δευτέρα 16 Μαίου 2022 και ώρα 17.00

Η Επιμορφωτική Ημερίδα θα έχει διάρκεια δύο διδακτικών ωρών και στους/στις συμμετέχοντες/ουσες θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.

Αντικείμενο και στόχος Ημερίδας:

Στο πλαίσιο της Ημερίδας οι εκπαιδευτικοί, θα πληροφορηθούν για τον ρόλο του σχολείου ως κόμβου για τον μετασχηματισμό του συστήματος τροφίμων, θα γνωρίσουν σχετικές δράσεις σχετικά με το Σύστημα Τροφίμων, θα ενημερωθούν για τον σχετικό διαγωνισμό εκπαιδευτικού έργου/σεναρίων που είναι ενεργός, καθώς και για το θερινό σχολείο που θα λάβει χώρα 3-5/7 στον Μαραθώνα και οι νικητές του διαγωνισμού θα επιδοτηθούν για να το παρακολουθήσουν.

Δίνεται ο σύνδεσμος για τον Διαγωνισμό «Τα Σχολεία ως Ζωντανά Εργαστήρια» https://sall.ea.gr/

Λήξη διαγωνισμού: 25 Μαΐου 2022

Οι ενδιαφερόμενοι/ες εκπαιδευτικοί των ανωτέρω Διευθύνσεων, θα λάβουν τον σύνδεσμο για την παρακολούθηση της Ημερίδας, στο email που θα δηλωθεί, τουλάχιστον 2 ημέρες πριν την Ημερίδα.

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Επιμορφωτική Ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «Το νου σου στο -παλιό και νέο -δάσος», σε συνεργασία με το ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΣΥΜΜΑΧΙΑ 2004+, 13 Μαίου 2022

Μάι 22 9

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, προτίθεται να διοργανώσει Επιμορφωτική Ημερίδα σε συνεργασία με το ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΣΥΜΜΑΧΙΑ 2004+ και τις Διευθύνσεις Α΄/θμιας Εκπαίδευσης Β΄, Γ΄ & Δ΄Αθήνας και Ανατολικής Αττικής και Β΄/θμιας Εκπαίδευσης Γ΄& Δ΄ Αθήνας και Ανατολικής Αττικής, την Παρασκευή 13/5/22 και ώρες 18.00- 20.00, με θέμα:

Το νου σου στο -παλιό και νέο -δάσος

Η Ημερίδα θα διεξαχθεί διαδικτυακά και έχει θέμα την γνωριμία με την τυπολογία των δασικών ειδών στην Αττική, τις κατευθύνσεις για την συμβολή της εκπαιδευτικής κοινότητας στην προστασία του παλιού και νέου δάσους και τους τρόπους καθημερινής συμβολής στην αποτροπή δασικών πυρκαγιών.

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Πέμπτη 12 Μαίου 2022 και ώρα 14.00

Ο σύνδεσμος της συνάντησης θα σας σταλεί στο email που δηλώσατε. Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής, συνολικής διάρκειας 3 διδακτικών ωρών.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

18.00 – 18.15 Χαιρετισμός Γ.Γ. Δασών, Χαιρετισμός – Ιδρυμα Μποδοσάκη

18.15 -18.45 «Αναδασώσεις στην Αττική. Ο ρόλος της δασικής επιστήμης και των πολιτών», Ι. Βερδη Αναπληρώτρια Διευθύντρια Διεύθυνσης Αναδασώσεων Αττικής

18.45-19.15 «Η προστασία του δασικού πλούτου από τις πυρκαγιές» Πυραγός Νικόλαος Μούγιος

19.15- 19.45 «Το παλιό και το νέο δάσος, ως πηγή ζωής», Γιώργος Καζαντζόπουλος, Πρόεδρος Ινστιτούτου «Ομάδα για τον Κόσμο»

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΣΥΜΜΑΧΙΑ 2004+

Το ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΣΥΜΜΑΧΙΑ 2004+ είναι μια αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία η οποία δραστηριοποιείται μεταξύ άλλων σε θέματα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης σχετικά με την βιώσιμη ανάπτυξη και την αποτροπή της κλιματικής αλλαγής . Στο πλαίσιο δωρεάς από το Ιδρυμα Μποδοσάκη, έχει από το 2020 αναλάβει μικρές δράσεις αποκατάστασης φυσικού περιβάλλοντος σε περιοχές οι οποίες επλήγησαν από την καταστροφική πυρκαγιά του Ιουλίου 2018 στην Ανατολική Αττική. Μεταξύ των δράσεων εντάσσονται και η αποκατάσταση και η επιδεικτική δενδροφύτευση έκτασης 25 στρεμμάτων κοντά στο σημείο από όπου ξεκίνησε η καταστροφική φωτιά, η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση κι ενημέρωση για την προστασία του δάσους η τοποθέτηση μεγάλων μεταλλικών δεξαμενών για υποβοήθηση της δασοπυρόσβεσης.

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Επιμορφωτική Διημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «Διατήρηση των σκοτεινών ουρανών, για την Aειφορία, τις Aστρονομικές Παρατηρήσεις, την Υγεία, τα Οικοσυστήματα, και τον Πολιτισμό», 16 Μαΐου & 17 Μαΐου 2022

Απρ 22 11

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, προτίθεται να διοργανώσει εξ αποστάσεως Επιμορφωτική Διημερίδα τη Δευτέρα 16 Μαΐου και ώρες 16.30-20.30 & την Τρίτη 17 Μαΐου 2022, ώρες 16.45-20.00, με θέμα:

Διατήρηση των «σκοτεινών ουρανών», για την Aειφορία, τις Aστρονομικές Παρατηρήσεις, την Υγεία, τα Οικοσυστήματα, και τον Πολιτισμό

Για την διοργάνωση της Διημερίδας, υπό την αιγίδα του OAO/IAU, η Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης συνεργάζεται με: την Εθνική Συντονίστρια της Ελλάδας για τη διάχυση της Αστρονομίας της IAU, την Εθνική Αστρονομική Επιτροπή, το Ινστιτούτο Αστρονομίας Αστροφυσικής και Τηλεπισκόπησης του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών και την Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία.

Η 16η Μαΐου, έχει οριστεί από την UNESCO, ως η παγκόσμια ημέρα του Φωτός. Tο γραφείο για την διάχυση της Αστρονομίας της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης (OAO/IAU) συνεργαζόμενο με την UNESCO, την αφιερώνει στο πρόβλημα της Φωτορρύπανσης.

Η διημερίδα εστιάζει στην ενημέρωση για τις πολλαπλές επιπτώσεις της Φωτορρύπανσης, με στόχο την μείωσή της με την χρήση ευφυών δικτύων εξωτερικού φωτισμού (16 Μαΐου). Απώτερος και ουσιαστικός στόχος είναι η ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση των πολιτών, των υπεύθυνων φορέων των Δήμων, και της σχολικής κοινότητας με την βοήθεια της Επιστήμης των Πολιτών και την υλοποίηση σχετικών προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (17 Μαΐου). Αυτό θα οδηγήσει στη διαμόρφωση περιβαλλοντικά ευαίσθητων και ενεργών πολιτών σε σχέση με την διατήρηση των «σκοτεινών ουρανών», που είναι τμήμα του άϋλου πολιτισμού μας.

Τη Διημερίδα μπορούν να παρακολουθήσουν όσοι και όσες ενδιαφέρονται.

Το link της σύνδεσης θα αποσταλεί στο e-mail που θα δηλωθεί. Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής συνολικής διάρκειας 10 Διδακτικών ωρών για όσες & όσους παρακολουθήσουν και τις δυο ημέρες της Διημερίδας.

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Παρασκευή 6 Μαίου 2022 και ώρα 14.00

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Επιμορφωτικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «Αποκαλύπτοντας τα μυστικά του τόπου μετά τις πυρκαγιές», σε συνεργασία με το Τμήμα Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος του ΕΚΠΑ, 14 Μαϊου 2022

Απρ 22 11

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, προτίθεται να διοργανώσει δια ζώσης Επιμορφωτικό Σεμινάριο σε συνεργασία με το Τμήμα Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος του ΕΚΠΑ, τη Διεύθυνση Β΄/θμιας Εκπαίδευσης Γ΄Αθήνας και τη Διεύθυνση Α΄/θμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας, το Σάββατο 14 Μαϊου 2022, ώρες 10.00 – 14.30, με θέμα:

Αποκαλύπτοντας τα μυστικά του τόπου μετά τις πυρκαγιές

Περιγραφή και Στόχοι του σεμιναρίου:

Το σεμινάριο θα υλοποιηθεί εξ ολοκλήρου στο πεδίο, στην ευρύτερη περιοχή των Αφιδνών. Οι συμμετέχοντες/ουσες περπατώντας και εξερευνώντας, θα κατανοήσουν τις επιπτώσεις στο φυσικό περιβάλλον, στην τοπική κοινωνία και οικονομία, τη γεωλογική σημασία της βλάστησης, τις ενέργειες που πρέπει να αποφευχθούν μετά από την έξαρση μίας πυρκαγιάς και τα συνοδά φαινόμενα που έπονται μίας τέτοιας βιβλικής καταστροφής, όπως διάβρωση από επιφανειακή απορροή, πλημμύρες και κατολισθήσεις. Επιπρόσθετα, θα τεθούν προβληματισμοί και θα παρουσιαστούν πιθανές λύσεις σχετικά με την πρόληψη και την προσαρμογή.

Θα παρουσιαστούν μέθοδοι που μπορούν να εφαρμοστούν τόσο στη μελέτη και την έρευνα, όσο και στην εκπαίδευση και κατανόηση των φαινομένων αυτών και την ορθή αντιμετώπισή τους για την μέγιστη ασφάλειά μας.

Οι συμμετέχοντες/ουσες θα περπατήσουν κατά μήκος της κοίτης του ποταμού, προκειμένου να προβούν στην εύρεση αστοχιών που ενδεχομένως να είναι η γενεσιουργός αιτία της έξαρσης του φαινομένου στην περιοχή. Ταυτόχρονα, θα προβούν σε εκτίμηση θέσεων οι οποίες παρουσιάζουν αυξημένη πιθανότητα να πληγούν μελλοντικά από φαινόμενα διάβρωσης, πλημμύρας ή κατολισθήσεων, με αποτέλεσμα να προκαλέσουν επιπρόσθετες καταστροφές στις κοντινές περιοχές.

Οι συμμετέχοντες/ουσες θα κατανοήσουν το πώς η γεωμορφολογία της ευρύτερης περιοχής σε συνδυασμό με την απουσία της βλάστησης από τις πυρκαγιές, μπορεί να γίνει η αιτία εκδήλωσης αιφνίδιων πλημμυρών σε περίπτωση έντονων βροχοπτώσεων. Στην περιοχή αυτή, με τη χρήση μη επανδρωμένου αεροσκάφους (drone) θα οριοθετηθεί η λεκάνη απορροής του υδρογραφικού δικτύου και η αλλουβιακή πεδιάδα στην οποία εντοπίζονται οικισμοί, με αποτέλεσμα αυξημένη επικινδυνότητα σε φαινόμενα πλημμύρας και διάβρωσης.

Τέλος, οι συμμετέχοντες/ουσες θα έχουν την ευκαιρία να παρατηρήσουν τα υπάρχοντα αντιπλημμυρικά έργα κατά μήκος της κοίτης του ποταμού. Εντός της κοίτης έχουν τοποθετηθεί βαθμιδωτοί εύκαμπτοι υπερχειλιστές με συρματοκιβώτια που αντιπροσωπεύουν ανθρωπογενείς κατασκευές, γνωστές και ως αναβαθμοί. Η μορφή των αναβαθμών έχει ως αποτέλεσμα την προστασία της περιοχής από την επιφανειακή απορροή και από την απόθεση υψηλού ποσοστού ιζημάτων.

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ:

Δρ Δρ Νίκη Ευελπίδου, M.Sc. , Καθηγήτρια Τμήματος Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος του ΕΚΠΑ
Δρ Άννα Καρκάνη, M.Sc., Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια, Τμήμα Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος, ΕΚΠΑ
Γιάννης Σαΐτης, M.Sc. Ερευνητής, Τμήμα Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος, ΕΚΠΑ
Μαρία Τζουξανιώτη, Ερευνήτρια, Τμήμα Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος, ΕΚΠΑ
Λία Κόμη, Ερευνήτρια, Τμήμα Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος, ΕΚΠΑ

Σύνδεσμος για τον τόπο συνάντησης: ΣΤΑΘΜΟΣ ΑΦΙΔΝΩΝ

Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής, συνολικής διάρκειας 6 διδακτικών ωρών.

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Τρίτη 10 Μαίου 2022 και ώρα 23.00

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Επιμορφωτικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με την SciCo, με τίτλο «Κυκλική οικονομία στην πράξη», 14 Απριλίου 2022 & 11 Μαϊου 2022

Απρ 22 11

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με την Διεύθυνση Β΄/θμιας Εκπαίδευσης Γ΄Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, προτίθεται να διοργανώσει εξ αποστάσεως Επιμορφωτικό Σεμινάριο την Πέμπτη 14 Απριλίου 2022, ώρες 17.00-19.00, με θέμα:

«Κυκλική οικονομία στην πράξη»

Το σεμινάριο απευθύνεται στους/στις εκπαιδευτικούς των συνεργαζόμενων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης.
Αντικείμενο και στόχος Σεμιναρίου:

Στο πλαίσιο του σεμιναρίου οι εκπαιδευτικοί, μέσα από εργαστήρια σε ομάδες, θα γνωρίσουν το νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της SciCo, «Κυκλική Οικονομία στην πράξη».
Οι συμμετέχοντες θα ευαισθητοποιηθούν αναφορικά με το ζήτημα της διαθεσιμότητας Φυσικών Πόρων, θα ανακαλύψουν την άμεση σχέση που έχει με την Οικονομία και θα γνωρίσουν τις εναλλακτικές λύσεις που προτείνονται για τη διασφάλισή της, στο πλαίσιο της Κυκλικής Οικονομίας.Παράλληλα θα εξοικειωθούν με εκπαιδευτικές τεχνικές οι οποίες μπορούν να τους βοηθήσουν στην υλοποίηση σχετικών προγραμμάτων, στο πλαίσιο της σχολικής τάξης.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κυκλική Οικονομία στην πράξη» έχει σχεδιαστεί και συγκροτηθεί με βάση τις κύριες αρχές που διέπουν τη θεωρία και τη μεθοδολογία της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της βιωματικής μάθηση. Ακολουθείται η γενική μεθοδολογία και οι αρχές του DesignThinking, ή αλλιώς Σχεδιαστική Σκέψη, που είναι μίαδιαδικασία εντοπισμού και επίλυσης πραγματικών προβλημάτων, η οποία, τα τελευταία χρόνια, αξιοποιείται ιδιαίτερα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Δομή Σεμιναρίου:

Το σεμινάριο θα υλοποιηθεί σε υβριδική μορφή, καθώς αποτελείται από 2 διαδικτυακές συναντήσεις (σύγχρονα) ενώ απαιτείται και ατομικός χρόνος μελέτης και εργασίας (ασύγχρονα) στο ενδιάμεσο αυτών, σύμφωνα με το παρακάτω:

Μέρος	Θέμα	Διάρκεια (ώρες)	Τρόπος υλοποίησης
Α΄	Γνωριμία με το πρόγραμμα Εισαγωγή στην Κυκλική Οικονομία Design Thinking	3	Σύγχρονα
Β΄	Α. Περαιτέρω Μελέτη: Παραδείγματα επιχειρηματικών μοντέλων ΚυκλικήςΟικονομίας Βασικές Οικονομικές έννοιες Δημιουργία εφαρμογών με App Inventor Β. Εργασία: Δημιουργία πλάνου μαθήματος	8	Ασύγχρονα (ομαδικά/ατομικά)
Γ΄	Παρουσίαση εργασιών και συζήτηση	3	Σύγχρονα

Το σεμινάριο θα διεξαχθεί ως εξής:

Α΄ Μέρος (1^η διαδικτυακή συνάντηση): Πέμπτη 14 Απριλίου 2022, ώρες 17.00-19.15

Β΄ Μέρος: Ασύγχρονη εξ αποστάσεως μελέτη υλικού και πλάνο εφαρμογής σε μάθημα

Γ΄ Μέρος (2^η διαδικτυακή συνάντηση): Τετάρτη 11 Μαϊου 2022, ώρες 17.00-19.15

Οι διαδικτυακές συναντήσεις θα πραγματοποιηθούν μέσω της πλατφόρμας webex, ο σύνδεσμος της οποίας θα αποσταλεί στους/στις συμμετέχοντες/ουσες.
Οι εκπαιδευτικοί που θα ολοκληρώσουν και τα τρία μέρη θα λάβουν και τον ολοκληρωμένο οδηγό δραστηριοτήτων του προγράμματος «Κυκλική Οικονομία στην πράξη» και βεβαίωση 14 διδακτικών ωρών.

Συντονισμός εργαστηρίων: Στελλίνα Κουλουζάκη, Περιβαλλοντολόγος M.Sc Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Τετάρτη 13 Απριλίου 2022 και ώρα 10.00

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Επιμορφωτικό Σεμινάριο Π.Ε. σε συνεργασία με το ΚΠΕ Δραπετσώνας, με τίτλο: «Οι μνήμες της βιομηχανικής κληρονομιάς συναντούν την Επιστήμη των Πολιτών στα Λιπάσματα της Δραπετσώνας», 20-21 Μαΐου 2022

Απρ 22 8

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπαιδευτικών και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, συνεργάζεται με το Κ.Π.Ε. Δραπετσώνας, και τις Δ/νσεις Α΄/θμιας & Β΄/θμιας Εκπ/σης Πειραιά και Α΄/θμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας, για την πραγματοποίηση Επιμορφωτικού Σεμιναρίου συνολικής διάρκειας 8 διδακτικών ωρών, με θέμα:

«Οι μνήμες της βιομηχανικής κληρονομιάς συναντούν την Επιστήμη των Πολιτών στα Λιπάσματα της Δραπετσώνας».

Η έναρξη του σεμιναρίου, θα γίνει την Παρασκευή 20 Μαΐου μέσω Webex σε σύνδεσμο που θα σταλεί στους συμμετέχοντες, ενώ το Σάββατο 21 Μαΐου το σεμινάριο θα υλοποιηθεί δια ζώσης στις εγκαταστάσεις του ΚΠΕ και στον πρώην βιομηχανικό χώρο του Εργοστασίου Λιπασμάτων και Χημικών Ουσιών της Δραπετσώνας.
Το σεμινάριο υλοποιείται σε συνεργασία με:
Το Εργαστήριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΕργΠΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ και την Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Μ. Δασκολιά και Διευθύντρια του ΕργΠΕ.

Οι στόχοι του σεμιναρίου:

Ενημέρωση – επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σχετικά με την Επιστήμη των Πολιτών, τα Παρατηρητήρια Πολιτών του Έργου Cos4Cloud και τη σύνδεσή τους με την Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία.

Παρουσίαση του εκπαιδευτικού προγράμματος του ΚΠΕ Δραπετσώνας: «Ιχνηλατώντας τις αλλαγές ενός τόπου στον χρόνο και τον χώρο: οι αλλαγές στις χρήσεις, τις αξίες και τις αντιλήψεις» το οποίο εστιάζει στην εκβιομηχάνιση των αρχών του 20ού αιώνα, την τοπική ιστορία με έμφαση στο Εργοστάσιο Λιπασμάτων και Χημικών Ουσιών της Δραπετσώνας, από την έλευση των προσφύγων του 1922 έως τις κινητοποιήσεις των κατοίκων, όταν η περιβαλλοντική επιβάρυνση έγινε κοινωνικό ζήτημα και η διαχείριση του πρώην βιομηχανικού χώρου μείζον ζήτημα της τοπικής κοινωνίας.

Ανάδειξη των αλληλεξαρτήσεων μεταξύ περιβαλλοντικών, οικονομικών και κοινωνικών θεμάτων στην προσέγγιση της τοπικής ιστορίας και της βιομηχανικής κληρονομιάς.

Γνωριμία των συμμετεχόντων με τον πρώην βιομηχανικό χώρο του Εργοστασίου Λιπασμάτωνως πεδίου ανάπτυξης εκπαιδευτικών προγραμμάτων για την αειφορία,μέσα από τη μελέτη πεδίου και την αξιοποίηση των εργαλείων Plantnet και Odour Collect.

Ο πρώην βιομηχανικός χώρος του Εργοστασίου Λιπασμάτων και Χημικών Ουσιών της Δραπετσώνας, δεν αποτελεί μόνο ορόσημο μνήμης για την πρόσφατη βιομηχανική κληρονομιά, αλλά και ένα πεδίο διεκδικήσεων από τη μεταπολίτευση και μετά για ποιότητα ζωής και διασφάλισης των αξιών των ελεύθερων κοινόχρηστων δημόσιων χώρων.

Ένα μέρος του χώρου έχει αποδοθεί από το 2015 στον Δήμο Κερατσινίου-Δραπετσώνας στον οποίο οφείλεται η ανάπλαση του χώρου το 2019. Συγχρόνως όμως και μετά από μια μεγάλη περίοδο αποβιομηχάνισης, έχει επιστρέψει στη Δραπετσώνα η βαριά βιομηχανική δραστηριότητα με τις δεξαμενές επεξεργασίας ορυκτελαίων δίπλα στον χώρο της ανάπλασης, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες αποφυγής της θαλάσσιας ρύπανσης, αλλά δυσμενείς επιπτώσεις για την ατμοσφαιρική ρύπανση.

Το εν λόγω εκπαιδευτικό πρόγραμμα μπορεί να αξιοποιηθεί στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, τόσο στη θεματική ενότητα Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη, όσο και στη θεματική ενότητα Φροντίζω το περιβάλλον, ενισχύοντας τις δεξιότητες των μαθητών/τριών Συνεργασία, Επικοινωνία, Κριτική Σκέψη και Δημιουργικότητα.

Θα τηρηθούν όλα τα προβλεπόμενα μέτρα για την αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19.

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Παρασκευή 15 Απριλίου 2022 και ώρα 12.00

Για τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη μελέτη πεδίου στις 21 Μαΐου 2022 θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας. Ο συνολικός αριθμός των συμμετεχόντων δε θα υπερβαίνει τους 85.

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Επιμορφωτικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο «Μια ερευνητική υποδομή για την εκπαιδευτική κοινότητα», 15 Μαρτίου και 5 Απριλίου 2022

Μαρ 22 9

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Α΄/θμιας Εκπαίδευσης Β΄και Γ΄Αθήνας και Β΄/θμιας Εκπαίδευσης Γ΄Αθήνας, δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, προτίθεται να διοργανώσει εξ αποστάσεως Επιμορφωτικό Σεμινάριο στις 15 Μαρτίου & 5 Απριλίου 2022, ώρες 18.00-20.00, με θέμα:

Μία Ερευνητική Υποδομή για την Εκπαιδευτική Κοινότητα

Το Επιμορφωτικό Σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά σε δύο φάσεις:
Α] πρώτο μέρος: Τρίτη 15 Μαρτίου 2022 και ώρες 18.00-20.00
Β] δεύτερο μέρος: Τρίτη 5 Απριλίου και ώρες 18.00-20.00

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Τρίτη 14 Μαρτίου 2022 και ώρα 14.00

Το εργαστήριο προσφέρεται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου Erasmus+ BRIST: Building a Research Infrastructure for School Teachers, το οποίο δημιουργεί τα απαραίτητα εργαλεία υποστήριξης των εκπαιδευτικών στην ερευνητική διαδικασία.

Το link της σύνδεσης θα αποσταλεί στο e–mail που θα δηλωθεί. Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Περιγραφή του σεμιναρίου

Οι εκπαιδευτικοί καλούνται συχνά να εφαρμόσουν στη σχολική πράξη καινοτόμες προσεγγίσεις που προτείνονται από την εκπαιδευτική έρευνα, όπως τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων. Στις περισσότερες περιπτώσεις εφαρμόζουν αυτές τις καινοτομίες παθητικά, αποδεχόμενοι τα πιθανά μαθησιακά αποτελέσματα και δεν διερευνούν εις βάθος τον αντίκτυπό τους στη μαθησιακή διαδικασία.

Πώς θα μπορούσαν οι εκπαιδευτικοί να αξιολογήσουν τον αντίκτυπο των προτεινόμενων προσεγγίσεων στη σχολική πράξη;
Πώς θα μπορούσαν να καταγράψουν τα μαθησιακά αποτελέσματα από την εφαρμογή τους;

Σε μία προσπάθεια να απαντηθούν τα παραπάνω ερωτήματα έχει σχεδιαστεί το πρόγραμμα «Μία Ερευνητική Υποδομή για την Εκπαιδευτική Κοινότητα» που φιλοδοξεί να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς στο να υλοποιήσουν μικρής ή και μεγαλύτερης κλίμακας ερευνητικές δράσεις στη διδακτική πράξη ώστε να αξιολογήσουν την επίτευξη των μαθησιακών στόχων των προτεινόμενων εκπαιδευτικών παρεμβάσεων.

Το πρόγραμμα θα παρουσιαστεί σε δύο δίωρα εργαστήρια στις 15/3 και 5/4.

Στο πρώτο εργαστήριο, μέσα από 4 πρακτικές που έχουν ήδη υλοποιηθεί σε Ελληνικά Σχολεία, θα παρουσιαστεί η μεθοδολογία διεξαγωγής μιας επιστημονικής έρευνας μικρής κλίμακας στην τάξη και το πώς τα αποτελέσματα της συγκεκριμένης έρευνας μπορούν να βελτιώσουν την εκπαιδευτική διαδικασία. Στο τέλος του πρώτου εργαστηρίου θα ζητηθεί από τους συμμετέχοντες να προετοιμάσουν τις δικές τους προτάσεις για την υλοποίηση αντίστοιχων ερευνών στις δικές τους τάξεις και να τις αποστείλουν στους φορείς διοργάνωσης.
Στο δεύτερο εργαστήριο, θα επιλεχθούν 6 προτάσεις από τις δημιουργίες των συμμετεχόντων και θα συζητηθούν αναλυτικά στην ολομέλεια ώστε να συνδιαμορφωθούν αντίστοιχες ερευνητικές εργασίες ακολουθώντας το μοντέλο των πρακτικών του πρώτου εργαστηρίου.

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Eπιμορφωτικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σε συνεργασία με την Action Aid Hellas με θέμα την παρουσίαση του εκπαιδευτικού υλικού της ActionAid Hellas, 4 Μαρτίου 2022

Φεβ 22 25

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπαιδευτικών και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, συνεργάζεται με την Action Aid Hellas, την Διεύθυνση Β΄/θμιας Εκπ/σης Γ΄ Αθήνας και την Διεύθυνση Β΄/θμιας Εκπ/σης της Εύβοιας, για την διοργάνωση επιμορφωτικού Σεμιναρίου με θέμα την παρουσίαση του εκπαιδευτικού υλικού της ActionAid Hellas, «Το αλφαβητάρι των οικονομικών», με έμφαση στους άξονες Αποταμίευση & Κατανάλωση και Κοινωνική & Οικονομική Επιχειρηματικότητα ως πυλώνες της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία και σύμφωνα με τους 17 Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Το Επιμορφωτικό Σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά, την Παρασκευή 4 Μαρτίου και ώρες 18:00 – 20:15. Στους/στις συμμετέχοντες/ουσες θα σταλεί το έντυπο εκπαιδευτικό υλικό. Όριο συμμετεχόντων/ουσών: 14 ανά Διεύθυνση Εκπαίδευσης.

Το link της σύνδεσης στην πλατφόρμα ZOOM, θα αποσταλεί στο e–mail που θα δηλωθεί. Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Τρίτη 1 Μαρτίου 2022

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Περιγραφή Προγράμματος

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Αλφαβητάρι Οικονομικών» υλοποιείται ήδη πανελλαδικά για 3η χρονιά στις τάξεις της Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού και το Γυμνάσιο, με έγκριση του ΥΠΑΙΘ και του ΙΕΠ και ως προτεινόμενο υλικό στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.
Μέσα από δραστηριότητες διαδραστικού χαρακτήρα, τα παιδιά, οι έφηβοι και οι εκπαιδευτικοί εξοικειώνονται με τις βασικές αρχές της οικονομίας και προβληματίζονται γύρω από θέματα υπεύθυνης κατανάλωσης, ανθρωπίνων δικαιωμάτων, ανάπτυξης και διαχείρισης πόρων, την ανάδειξη μιας επιχειρηματικής ιδέας και την καλλιέργεια γνώσεων, αξιών και δεξιοτήτων. Σκοπός είναι να μπορέσουν αυτόνομα να εντάξουν την οικονομική διαχείριση στην καθημερινότητά τους και να αξιοποιήσουν βασικά εργαλεία όπως η στοχοθέτηση και η δημιουργία προϋπολογισμού. Ο οικονομικός αλφαβητισμός αποτελεί βασική προϋπόθεση για την ουσιαστική συμμετοχή του πολίτη στη σύγχρονη κοινωνία και για αυτό θα πρέπει να αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαίδευσής του, με το σχολείο να παίζει καθοριστικό ρόλο. Στόχος του προγράμματος της ActionAid είναι η δημιουργία μιας κοινωνίας ευαισθητοποιημένων και υπεύθυνων πολιτών που κατανοούν το διαρκώς μεταβαλλόμενο παγκόσμιο χρηματοπιστωτικό περιβάλλον και είναι σε θέση να λαμβάνουν συνειδητοποιημένες κοινωνικές και οικονομικές αποφάσεις, ώστε να γίνουν οι ίδιοι φορείς αλλαγής για μια πιο δίκαιη και βιώσιμη κοινωνία.
Το «Αλφαβητάρι Οικονομικών», είναι αποτέλεσμα συνεργασίας των μελών της διεπιστημονικής ομάδας της ActionAid και της ΕΡΓΩ, βασίζεται στη φιλοσοφία αντίστοιχων εγχειριδίων της AflatounInternational.

Κωστής Στεργίου

Οικονομολόγος και Διδάκτορας της Παιδαγωγικής του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, με πολυετή εμπειρία ως οικονομολόγος – σύμβουλος επιχειρήσεων, εκπαιδευτής, εκπαιδευτικός και σύμβουλος σταδιοδρομίας. Ως Εκπαιδευτής Νέων έχει προσφέρει υπηρεσίες εκπαίδευσης μη τυπικής μάθησης σε 21 χώρες στον κόσμο στους τομείς της κοινωνικής επιχειρηματικότητας και της εργασίας στον τομέα της νεολαίας. Είναι μέλος της ομάδας εκπαιδευτών του Συμβουλίου της Ευρώπης, της ομάδας εκπαιδευτών του προγράμματος Erasmus+ Youth στην Ελλάδα, της ομάδας εκπαιδευτών του Βρετανικού Συμβουλίου και της ομάδας εκπαιδευτών της Στρατηγικής Συνεργασίας “Youth@Work – Youth Employability & Entrepreneurship”. Επικεφαλής του Κέντρου Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης – Europe Direct Δυτικής Μακεδονίας και Συνιδρυτής και Αντιπρόεδρος του Ομίλου Ενεργών Νέων Φλώρινας.

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας-Επιμορφωτικό σεμινάριο Π.Ε. σε συνεργασία με το Κ.Π.Ε. Αργυρούπολης, με θέμα: «Ρέματα σε αστικές περιοχές και πλημμύρες: οικολογία και κοινωνία» 18 &19 Μαρτίου 2022

Φεβ 22 10

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπαιδευτικών και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, συνεργάζεται με το Κ.Π.Ε. Αργυρούπολης και τις Δ/νσεις Α΄/θμιας & Β΄/θμιας Εκπ/σης Α΄, Δ΄και Ανατολικής Αττικής & Α΄/θμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας, για την πραγματοποίηση Διήμερου Επιμορφωτικού Σεμιναρίου με θέμα: «Ρέματα σε αστικές περιοχές και πλημμύρες: οικολογία και κοινωνία».

Το σεμινάριο θα είναι μεικτό: η πρώτη μέρα θα είναι εξ αποστάσεως (webinar) και θα διεξαχθεί μέσω της πλατφόρμας Webex την Παρασκευή 18 Μαρτίου 2022 το απόγευμα (18.00 – 20.30) και η δεύτερη μέρα θα είναι δια ζώσης και θα διεξαχθεί στην παραρεμάτια περιοχή του Ρέματος Πικροδάφνης, με την τήρηση όλων των προϋποθέσεων και των μέτρων προστασίας για τον περιορισμό της διάδοσης του κορωνοϊού, το πρωί του Σαββάτου 19 Μαρτίου (10.00 – 12.30).

Το σεμινάριο απευθύνεται συνολικά σε σαράντα (48) εκπαιδευτικούς.

Από την Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας θα επιλεγούν 6 εκπαιδευτικοί. Προτεραιότητα έχουν οι εκπ/κοί που υλοποιούν Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα με τους μαθητές τους με θέμα τα ρέματα ή τις πλημμύρες, ή ασχολούνται με το ίδιο θέμα στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων ή σε Όμιλο. Μεταξύ αυτών προηγούνται εκπαιδευτικοί που προτίθενται να πραγματοποιήσουν με τους μαθητές τους εκπαιδευτική επίσκεψη σε παραρεμάτια περιοχή της Αττικής.

Οι εκπαιδευτικοί που θα υποβάλλουν αίτηση αναλαμβάνουν τη δέσμευση, εφόσον επιλεγούν, να παρακολουθήσουν και τις 2 μέρες του Σεμιναρίου. Επίσης διευκρινίζεται ότι η μετάβαση των εκπ/κών στο πεδίο σε επιλεγμένη θέση του Ρέματος Πικροδάφνης θα γίνει με ίδια μέσα. Το σημείο συνάντησης θα είναι στην Παιδική Χαρά Τζαβέλλα στη στάση ΄Αγιος Βασίλειος επί της Λ. Βουλιαγμένης στην Ηλιούπολη.

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : Τετάρτη 16 Φεβρουαρίου 2022

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Παρασκευή 18 Μαρτίου 2022 – εξ αποστάσεως

18.00 – 18.05: Σύνδεση – Έναρξη

18.05 – 18.20: “Ρέματα σε αστικές περιοχές: αναγκαιότητα για ορθολογική διαχείριση και προστασία ”, Θεμιστοκλής Σμπαρούνης, Υπεύθυνος του ΚΠΕ Αργυρούπολης

18.20 – 19.00: “Προσεγγίζοντας τα ρέματα ως οικοσυστήματα”, Μαρτίνος Γκαίτλιχ, Βιολόγος – Περιβαλλοντολόγος.

19.00 – 19.40: “Προτάσεις για μια νέα αντίληψη στην αντιπλημμυρική προστασία”, Δημήτρης Θεοδοσόπουλος, Τοπογράφος Μηχανικός Ε.Μ.Π., μέλος Δ.Σ. του Συλλόγου «Ροή -Πολίτες υπέρ των Ρεμάτων»

19.40 – 20.15: “Εκπαιδευτικό υλικό για τις Πλημμύρες”, Αντώνης Ντάνης, Υπεύθυνος ΚΠΕ Μουζακίου

20:20 – 20:40: Ερωτήσεις συμμετεχόντων και συζήτηση σε ολομέλεια

Σάββατο 19 Μαρτίου 2022 – διά ζώσης

10.00 – 10.10 Προσέλευση των συμμετεχόντων σε επιλεγμένη θέση στο ρέμα της Πικροδάφνης (με ίδια μέσα μετακίνησης ή τη συγκοινωνία).

10.10 – 12.15 Βιωματική μάθηση με αντικείμενα:

α. Δραστηριότητες μελέτης πεδίου του εκπ/κού προγράμματος του ΚΠΕ Αργυρούπολης για τα ρέματα (Παιδαγωγική Ομάδα του ΚΠΕ Αργυρούπολης)

β. Ρέματα και αντιπλημμυρική προστασία (Δημήτρης Θεοδοσόπουλος)

12.15 – 12.30 Τελική συζήτηση και αξιολόγηση του σεμιναρίου

Τώρα βλέπετε τα αρχεία της κατηγορίας "2022"
Κανάλια RSS
Εγγραφή σε νέα και ενημερώσεις

Κανάλι RSS

Σχόλια RSS
Διεθνές Θεματικό Δίκτυο “Οικολογικά Σχολεία” – Ε.Ε.Π.Φ.
Συντονιστικός Φορέας: Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας
«Στέλνω μήνυμα, αναλαμβάνω δράση»
3μηνη δράση Μειώνω τα Απορρίμματα
Αναζήτηση
Kατηγορίες

Άλμπουμ φωτογραφιών Δράσεων σχολείων (3)

Άλμπουμ φωτογραφιών σεμιναρίων (16)

Απολογιστικά (13)

Βιβλία Π.Ε. (13)

Βιβλιοθήκη Π.Ε. (2)

Βραβεύσεις Σχολείων (1)

ΓΕΝΙΚΑ (23)

Διαγωνισμοί – Δράσεις (75)

Δίκτυα Κ.Π.Ε. – Μ.Κ.Ο. – Διευθύνσεων Εκπαίδευσης (135)

Εγγραφα που αφορούν Εγκυκλίους – Αποφάσεις Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. (1)

Σχολικό έτος 2013-2014 (1)

Εγκύκλιοι – Αποφάσεις ΥΠ.Π.Ε.Θ. (109)

Εγκύκλιοι – Αποφάσεις Υ.ΠΑΙ.Θ.Α (30)

Εισηγήσεις Σεμιναρίων (39)

Εκδηλώσεις (4)

Εκθέσεις (4)

Εκπαιδευτικά Θέματα (1)

Εκπαιδευτικά προγράμματα Κ.Π.Ε. (39)

Εκπαιδευτικά Προγράμματα Φορέων – Μ.Κ.Ο. – Σχολείων (60)

Εκπαιδευτικά Προγράμματα – Εκδηλώσεις Μουσείων (43)

Εκπαιδευτικό υλικό (30)

Επιμορφωτικά Προγράμματα (15)

Επισκέψεις Σχολικών Μονάδων σε ΚΠΕ/Κ.Ε.ΠΕ.Α. (11)

Εφημερίδες – Περιοδικά (3)

Εφημερίδες σε ηλεκτρονική μορφή (2)

Περιοδικά σε ηλεκτρονική μορφή (1)

Θερινά Σχολεία (10)

Κ.Π.Ε. – Επικοινωνία και ιστοσελίδες (1)

Μεταπτυχιακές Σπουδές (10)

Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. (2)

Περιβαλλοντικές εκδρομές (1)

Πίνακες Συμμετεχόντων Εκπαιδευτικών σε Σεμινάρια Π.Ε. (63)

Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (24)

Σεμινάρια – Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (218)

2012 (1)

2013 (8)

2014 (34)

2015 (22)

2016 (22)

2017 (17)

2018 (15)

2019 (21)

2020 (21)

2021 (22)

2022 (22)

2023 (9)

Σεμινάρια – Ημερίδες Διευθύνσεων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης (14)

Σεμινάρια – δράσεις φορέων & Μ.Κ.Ο. (236)

Σεμινάρια – Ημερίδες – Δράσεις Κ.Π.Ε. (148)

2013 (17)

2014 (14)

2015 (6)

2016 (18)

2017 (17)

2018 (13)

2019 (9)

2020 (7)

2021 (9)

2022 (7)

2023 (10)

2024 (7)

Συνέδρια (16)

Χωρις κατηγορία (7)
Προσφατα άρθρα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ με θέμα τη ΦΩΤΟΡΡΥΠΑΝΣΗ, Δρ.Μαργαρίτα Μεταξά 16/11/2024

Κ.Ε.ΠΕ.Α. Καρπενησίου – Πρόσκληση Ενδιαφέροντος σε Σεμινάριο με τίτλο «Περιβαλλοντική εκπαίδευση στο φυσικό περιβάλλον», 22 – 24 Νοεμβρίου 2024 12/10/2024

Τ.Θ.Δ. Π.Ε. «Διατροφή, Υγεία & Οικολογικό Αποτύπωμα, συναντιούνται σε έναν κήπο», Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας, Ιούνιος 2024 07/07/2024

Έγκριση Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. κατά ένα επιπλέον Σχολικό Έτος (2023- 2024) του Εκπαιδευτικού Προγράμματος με τίτλο: «Αλφαβητάρι Οικονομικών» 17/03/2024

Έγκριση Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. του εκπαιδευτικού προγράμματος της “ActionAid Hellas” με τίτλο: «Μαθητική Εβδομάδα Δράσης: η δύναμη στο πιάτο σου», σχολικό έτος 2023-2024 12/03/2024
Ημερολόγιο Δημοσιεύσεων
Μάιος 2025

Δ Τ Τ Π Π Σ Κ

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

« Νοέ
Blogroll

Αγωγή Υγείας Δ.Δ.Ε. Β' Αθήνας

Αρχεία Βοήθειας χρήσης Ιστολογίου στο ΠΣΔ

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο-Ενημερωτικός Κόμβος ΠΣΔ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ Γ' ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ Δ.Ε. ΑΘΗΝΑΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣ – KAINOTOMEΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Δικτυακή πύλη sch.gr

ΕΘνικό Κέντρο Έρευνας & Διάσωσης Σχολικού Υλικού

Εκπαιδευτικές Κοινότητες και Ιστολόγια ΠΣΔ

Ελληνικό Κέντρο Βιοτόπων-Υγροτόπων

Ο κόσμος της Εκπαίδευσης και του Πολιτισμού – Όλγα Παΐζη Φιλόλογος, ΜEd
Ιστορικό

Νοέμβριος 2024 (1)

Οκτώβριος 2024 (1)

Ιούλιος 2024 (1)

Μάρτιος 2024 (3)

Φεβρουάριος 2024 (10)

Ιανουάριος 2024 (2)

Δεκέμβριος 2023 (1)

Οκτώβριος 2023 (8)

Σεπτέμβριος 2023 (3)

Ιούνιος 2023 (2)

Μάιος 2023 (6)

Απρίλιος 2023 (2)

Μάρτιος 2023 (5)

Φεβρουάριος 2023 (8)

Ιανουάριος 2023 (3)

Δεκέμβριος 2022 (7)

Νοέμβριος 2022 (10)

Οκτώβριος 2022 (9)

Σεπτέμβριος 2022 (15)

Ιούνιος 2022 (3)

Μάιος 2022 (7)

Απρίλιος 2022 (6)

Μάρτιος 2022 (9)

Φεβρουάριος 2022 (8)

Ιανουάριος 2022 (3)

Δεκέμβριος 2021 (7)

Νοέμβριος 2021 (11)

Οκτώβριος 2021 (11)

Σεπτέμβριος 2021 (7)

Ιούνιος 2021 (5)

Μάιος 2021 (2)

Απρίλιος 2021 (6)

Μάρτιος 2021 (9)

Φεβρουάριος 2021 (10)

Ιανουάριος 2021 (8)

Δεκέμβριος 2020 (6)

Νοέμβριος 2020 (8)

Οκτώβριος 2020 (20)

Σεπτέμβριος 2020 (9)

Ιούνιος 2020 (10)

Μάιος 2020 (6)

Απρίλιος 2020 (1)

Μάρτιος 2020 (2)

Φεβρουάριος 2020 (13)

Ιανουάριος 2020 (9)

Δεκέμβριος 2019 (13)

Νοέμβριος 2019 (6)

Οκτώβριος 2019 (6)

Σεπτέμβριος 2019 (8)

Ιούνιος 2019 (4)

Μάιος 2019 (4)

Απρίλιος 2019 (9)

Μάρτιος 2019 (8)

Φεβρουάριος 2019 (13)

Ιανουάριος 2019 (10)

Δεκέμβριος 2018 (11)

Νοέμβριος 2018 (6)

Οκτώβριος 2018 (22)

Σεπτέμβριος 2018 (13)

Ιούνιος 2018 (5)

Μάιος 2018 (5)

Απρίλιος 2018 (7)

Μάρτιος 2018 (19)

Φεβρουάριος 2018 (9)

Ιανουάριος 2018 (15)

Δεκέμβριος 2017 (10)

Νοέμβριος 2017 (20)

Οκτώβριος 2017 (28)

Σεπτέμβριος 2017 (25)

Ιούνιος 2017 (6)

Μάιος 2017 (11)

Απρίλιος 2017 (17)

Μάρτιος 2017 (18)

Φεβρουάριος 2017 (13)

Ιανουάριος 2017 (12)

Δεκέμβριος 2016 (11)

Νοέμβριος 2016 (25)

Οκτώβριος 2016 (14)

Σεπτέμβριος 2016 (6)

Αύγουστος 2016 (2)

Ιούλιος 2016 (4)

Ιούνιος 2016 (7)

Μάιος 2016 (8)

Απρίλιος 2016 (15)

Μάρτιος 2016 (24)

Φεβρουάριος 2016 (22)

Ιανουάριος 2016 (14)

Δεκέμβριος 2015 (11)

Νοέμβριος 2015 (19)

Οκτώβριος 2015 (19)

Σεπτέμβριος 2015 (26)

Αύγουστος 2015 (3)

Ιούλιος 2015 (2)

Ιούνιος 2015 (7)

Μάιος 2015 (13)

Απρίλιος 2015 (13)

Μάρτιος 2015 (21)

Φεβρουάριος 2015 (19)

Ιανουάριος 2015 (20)

Δεκέμβριος 2014 (15)

Νοέμβριος 2014 (21)

Οκτώβριος 2014 (22)

Σεπτέμβριος 2014 (19)

Ιούλιος 2014 (9)

Ιούνιος 2014 (10)

Μάιος 2014 (15)

Απρίλιος 2014 (13)

Μάρτιος 2014 (23)

Φεβρουάριος 2014 (22)

Ιανουάριος 2014 (5)

Δεκέμβριος 2013 (7)

Νοέμβριος 2013 (32)

Οκτώβριος 2013 (21)

Σεπτέμβριος 2013 (15)

Ιούλιος 2013 (3)

Ιούνιος 2013 (3)

Μάιος 2013 (15)

Απρίλιος 2013 (17)

Μάρτιος 2013 (10)

Φεβρουάριος 2013 (9)

Ιανουάριος 2013 (9)

Δεκέμβριος 2012 (6)

Νοέμβριος 2012 (27)

Οκτώβριος 2012 (1)
Σκακιστική άσκηση
Σαν σήμερα
2/5/1940: Ματαιώνονται οριστικά οι Ολυμπιακοί Αγώνες, λόγω των πολεμικών γεγονότων. Αρχικά ήταν προγραμματισμένοι να γίνουν στο Τόκιο και στη συνέχεια στο Ελσίνκι.

Άρθρα κατηγορίας "2022"

Κανάλια RSS

Διεθνές Θεματικό Δίκτυο “Οικολογικά Σχολεία” – Ε.Ε.Π.Φ.

«Στέλνω μήνυμα, αναλαμβάνω δράση»

Αναζήτηση

Kατηγορίες

Προσφατα άρθρα

Ημερολόγιο Δημοσιεύσεων

Blogroll

Ιστορικό

Σκακιστική άσκηση

Σαν σήμερα