Πίνακας Συμμετεχόντων εκπαιδευτικών Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας στο Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σε συνεργασία με το British Council και τη Διεύθυνση Β΄/θμιας Εκπ/σης Γ΄Αθήνας, 14 Νοεμβρίου 2017

Νοέ 17 9

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Πίνακες Συμμετεχόντων Εκπαιδευτικών σε Σεμινάρια Π.Ε. | Κλειστά Σχόλια

Πίνακας Συμμετεχόντων εκπαιδευτικών Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας

στο Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο : «” Δεξιότητες Ζωής – Διαμορφώνοντας Κοινωνικούς Επιχειρηματίες» σε συνεργασία με το  British Council και τη Διεύθυνση  Β΄/θμιας Εκπ/σης Γ΄Αθήνας, στις 14 Νοεμβρίου 2017.

Α/Α Επώνυμο Όνομα Σχολική Μονάδα
1 ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΣ ΚΟΣΜΑΣ 6o Γυμνάσιο Αμαρουσίου
2 ΑΠΕΡΓΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 1ο Γυμνάσιο Ν. Ψυχικού
3 ΔΑΝΑΣΚΟΣ ΦΩΤΙΟΣ 8ο Γυμνασιο – Λ.Τ. Χαλανδριου
4 ΔΕΛΛΑΠΌΡΤΑ ΘΕΟΔΏΡΑ 2ο ΓΕΛ Αγ. Παρασκευής
5 ΚΑΜΠΑΡΑΚΗ ΕΛΕΝΗ 1o ΓΥΜΝΑΣΙΟ Ν. ΨΥΧΙΚΟΥ
6 ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΙΔΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ
7 ΚΥΡΙΑΚΆΚΗ ΘΕΟΔΏΡΑ 1ο ΓΕΛ Πεύκης
8 ΛΈΚΚΑ ΝΕΚΤΑΡΊΑ 1 Γυμνάσιο Χολαργού
9 ΜΠΡΆΒΟΥ ΧΡΙΣΤΊΝΑ 1ο Γυμνάσιο Χολαργού
10 ΝΑΖΑΡΙΑΝ  ΑΡΑΞΗ 1o  Γυμνασιο Χολαργου
11 ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΟΠΟΎΛΟΥ ΓΕΩΡΓΊΑ 1ο ΕΠΑ.Λ. ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ
12 ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΥ
13 ΠΙΣΤΟΛΑ ΕΛΕΝΗ ΕΝΙΑΙΟ ΕΙΔΙΚΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ -ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΚΩΦΩΝΚΑΙ ΒΑΡΗΚΟΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
14 ΤΑΓΚΑΛΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΕΠΑΛ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ
15 ΤΕΚΆΤΟΓΛΟΥ ΔΈΣΠΟΙΝΑ 1ο Γυμνάσιο Μεταμόρφωσης
16 ΧΑΡΙΣΗ  ΑΝΝΑ 2o ΓΕΛ ΒΡΙΛΗΣΣΙΩΝ
17 ΧΟΥΣΟΥ ΕΛΕΝΗ 6o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

 

Έγκριση ΥΠ.Π.Ε.Θ. των δραστηριοτήτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης της Ελληνικής Ορνιθολογικής Εταιρείας

Νοέ 17 8

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Εγκύκλιοι - Αποφάσεις ΥΠ.Π.Ε.Θ. | Κλειστά Σχόλια

Έχοντας υπόψη την υπ’ αρ. πρωτ. 6735/10-10-2017 Γνωμοδότηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) [υπ’ αριθ. 38/28-09-2017 Πράξη του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π.], σας ενημερώνουμε ότι εγκρίνονται ως παιδαγωγικά κατάλληλες οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες της Ελληνικής Ορνιθολογικής Εταιρείας, οι οποίες απευθύνονται σε μαθητές/-τριες, Α’/θμιας και Β’/θμιας Εκπαίδευσης, κατά το σχολικό έτος 2017-18, υπό τις εξής προϋποθέσεις:

α) Οι επισκέψεις στα σχολεία και η ενημέρωση των μαθητών/-τριών να πραγματοποιηθούν κατόπιν συνεννόησης με τη Δ/νση και τον Σύλλογο Διδασκόντων των εν λόγω σχολείων. Απαραίτητη προϋπόθεση η μη παρακώλυση του σχολικού προγράμματος και η ασφάλεια των μαθητών/-τριών.
β) Η συμμετοχή των μαθητών/-τριών στις συγκεκριμένες ενημερώσεις είναι προαιρετική και δύναται να πραγματοποιηθεί, εφόσον εντάσσονται στο πλαίσιο συγκεκριμένης δράσης ή σχολικής δραστηριότητας.
γ) Η ενημέρωση των μαθητών/-τριών θα πρέπει να γίνεται παρουσία των εκπαιδευτικών των σχολείων που θα συμμετέχουν στη δραστηριότητα και θα πρέπει να είναι κατάλληλα προσαρμοσμένη στην ηλικία και στο μαθησιακό επίπεδο των μαθητών/-τριών. Επίσης, προτείνεται και η παρουσία του/της Υπευθύνου/-ης Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ή του/της Υπευθύνου/-η Σχολικών Δραστηριοτήτων) της οικείας Δ/νσης Εκπαίδευσης.
δ) Η ενημέρωση των μαθητών/-τριών στις σχολικές μονάδες θα γίνεται χωρίς οποιαδήποτε οικονομική επιβάρυνση και δε θα περιλαμβάνει διανομή οποιουδήποτε διαφημιστικού υλικού.
ε) Η συμμετοχή των μαθητών/-τριών στις δραστηριότητες εκτός σχολικής μονάδας θα πραγματοποιείται σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις ισχύουσες διατάξεις για τις διδακτικές/εκπαιδευτικές επισκέψεις.
στ) Ο χώρος υλοποίησης του προγράμματος να πληροί τις προϋποθέσεις των χώρων συνάθροισης κοινού, έτσι ώστε να διασφαλίζεται η ασφάλεια των μαθητών/τριών και η επίσκεψη στον χώρο αυτόν να πραγματοποιείται με ευθύνη της Δ/νσης και του Συλλόγου Διδασκόντων των σχολείων.
ζ) Τέλος, επισημαίνεται ότι για τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες που υλοποιούνται εκτός σχολικής μονάδας και όπου προβλέπεται κόστος συμμετοχής από 2 έως 2,5 € ανά μαθητή/-τρια, αυτό θα πρέπει να συνεκτιμηθεί από τον Σύλλογο Διδασκόντων του κάθε σχολείου.

Έγκριση ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Έγκριση ΥΠ.Π.Ε.Θ. του προγράμματος «ΑΕΙΦΟΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Νοέ 17 8

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Εγκύκλιοι - Αποφάσεις ΥΠ.Π.Ε.Θ. | Κλειστά Σχόλια

Έχοντας υπόψη την υπ’ αρ. πρωτ. 6655/09-10-2017 Γνωμοδότηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) [υπ’ αριθ. 40/05-10-2017 Πράξη του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π.], σας ενημερώνουμε ότι εγκρίνεται ως παιδαγωγικά κατάλληλο το πρόγραμμα με τίτλο «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο απευθύνεται σε μαθητές/-τριες, Α’/θμιας και Β’/θμιας Εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2017-18, υπό τις εξής προϋποθέσεις:

1) Η συμμετοχή της σχολικής μονάδας στο πρόγραμμα να είναι προαιρετική, να πραγματοποιείται με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, σύμφωνα με τους όρους και τις προϋποθέσεις που ορίζονται στις ισχύουσες διατάξεις για τις σχολικές δράσεις στο πλαίσιο της σχολικής ζωής (Π.Δ. 79/2017, Υ.Α. 33120/ΓΔ4/28-2-2017, ΦΕΚ 681/ τ. Β΄/ 6-3-2017) και αφορά το τρέχον σχολικό έτος 2017-18.
2) Η πληροφόρηση των ενδιαφερόμενων εκπαιδευτικών και των σχολείων που θα το επιλέξουν να είναι επαρκής, ώστε η ενδεχόμενη επιλογή του να ενταχθεί ομαλά στον γενικότερο προγραμματισμό τους.
3) Οι διαδικασίες-μεθοδολογία εφαρμογής του προγράμματος που κάθε φορά θα ακολουθηθούν οφείλουν να είναι σύμφωνες με τις γενικές παιδαγωγικές προϋποθέσεις, ανάγκες και δυνατότητες της εκάστοτε βαθμίδας αλλά και της εκάστοτε ιδιαίτερης ομάδας μαθητών/-τριών.
4) Η διεξαγωγή του προγράμματος από τον/την εκπαιδευτικό να ενταχθεί στο πλαίσιο των προαιρετικών Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων), σύμφωνα με τα όσα ορίζονται στη σχετική εγκύκλιο που εκδίδεται κάθε έτος από την αρμόδια Διεύθυνση του Υπουργείου Παιδείας.
5) Η σχετική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών να πραγματοποιηθεί εκτός του διδακτικού τους ωραρίου, με τη συνεργασία των Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων των οικείων Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
6) Να μην χρησιμοποιηθεί το εν λόγω πρόγραμμα για κανενός είδους διαφημιστικό σκοπό και να μην υπάρχει καμία οικονομική επιβάρυνση των εκπαιδευτικών, των μαθητών/-τριών ή των σχολικών μονάδων που θα συμμετέχουν.
7) Η δέσμευση των συντελεστών ότι δε θα πραγματοποιηθεί μελλοντική εμπορική διάθεση του ανωτέρω υλικού με την αναφορά της συγκεκριμένης έγκρισης.
8) Η αποτίμηση των αποτελεσμάτων της δράσης, μετά και την λήξη της τρέχουσας περιόδου (σχολικό έτος 2017-18) να αποσταλεί στο Ι.Ε.Π. (βιβλιοθήκη) ώστε να είναι στη διάθεση κάθε ενδιαφερόμενου/-ης.

Έγκριση ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Έγκριση ΥΠ.Π.Ε.Θ. για επισκέψεις μαθητών Α’/θμιας και Β’/θμιας Εκπ/σης στο Μουσείο Ορυκτολογίας και Πετρολογίας για το σχολικό έτος 2017-2018

Νοέ 17 8

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Εγκύκλιοι - Αποφάσεις ΥΠ.Π.Ε.Θ. | Κλειστά Σχόλια

Έχοντας υπόψη την υπ’ αρ. πρωτ. 9352/13-12-2016 Γνωμοδότηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) [υπ’ αριθ. 48/08-12-2016 Πράξη του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π.], σας ενημερώνουμε ότι στο Μουσείο Ορυκτολογίας και Πετρολογίας του Τμήματος Γεωλογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών πραγματοποιούνται ξεναγήσεις προσαρμοσμένες στην ηλικία και τις γνώσεις των επισκεπτών από εξειδικευμένους επιστήμονες και διδάσκοντες του Πανεπιστημίου Αθηνών. Το Μουσείο περιλαμβάνει συλλογές ορυκτών, πετρωμάτων και μεταλλευμάτων από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

Ο χώρος του Μουσείου αποτελεί εξαιρετικά ενδιαφέροντα χώρο επίσκεψης για τους/ τις μαθητές/-τριες της Α’/θμιας και Β’/θμιας Εκπαίδευσης, όπου μπορούν να έρθουν σε άμεση επαφή και να ξεναγηθούν στα πολυποίκιλα στερεά υλικά του Πλανήτη μας και να βοηθηθούν στην κατανόηση μαθημάτων που διδάσκονται στο σχολείο τους.
Επισημαίνεται ότι οι επισκέψεις-ξεναγήσεις των σχολείων δύνανται να πραγματοποιηθούν υπό τις εξής προϋποθέσεις:
α) Κατόπιν συνεννόησης με τη Δ/νση και τον Σύλλογο Διδασκόντων των εν λόγω σχολείων. Απαραίτητη προϋπόθεση η μη παρακώλυση του σχολικού προγράμματος και η ασφάλεια των μαθητών/-τριών.
β) Η συμμετοχή των μαθητών/-τριών στις συγκεκριμένες ενημερώσεις είναι προαιρετική και γίνεται εφόσον εντάσσονται στο πλαίσιο συγκεκριμένης δράσης ή σχολικής δραστηριότητας.
γ) Η ενημέρωση των μαθητών/-τριών θα πρέπει να γίνεται παρουσία των εκπαιδευτικών των σχολείων που θα συμμετέχουν στη δραστηριότητα και θα πρέπει να είναι κατάλληλα προσαρμοσμένη στην ηλικία και στο μαθησιακό επίπεδο των μαθητών/-τριών.

Η Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας συνεργάζεται με το ΚΠΕ Λαυρίου και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Α΄/ θμια Αν. Αττικής, Β΄/θμια Αν. Αττικής, , Α΄/θμια Α’ Αθήνας, Α΄/θμια Β’ Αθήνας και Β΄/ θμια Ν. Κυκλάδων για τη διοργάνωση Σεμιναρίου, με τίτλο : «Αρχιτεκτονική και Περιβάλλον» 8-9 Δεκεμβρίου 2017

Νοέ 17 7

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: 2017, Σεμινάρια - Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης | Κλειστά Σχόλια

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας  Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των καθηγητών που αναλαμβάνουν προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, συνεργάζεται με το ΚΠΕ Λαυρίου και τις Δ/νσεις Εκπαίδευσης Α΄/ θμια Αν. Αττικής, Β΄/θμια Αν. Αττικής, , Α΄/θμια Α’ Αθήνας, Α΄/θμια Β’ Αθήνας και Β΄/ θμια Ν. Κυκλάδων για τη διοργάνωση Σεμιναρίου,  με τίτλο :

«Αρχιτεκτονική και Περιβάλλον»

Το σεμινάριο έχει ως στόχο να διερευνήσει την σχέση αυτή σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο, χρησιμοποιώντας ως μελέτη περίπτωσης την πόλη του Λαυρίου. Η πόλη του Λαυρίου διαθέτει μια πληθώρα κτιρίων που παρουσιάζουν ιδιαίτερο αρχιτεκτονικό ενδιαφέρον, κάποια από τα οποία έχουν αξιοποιηθεί και έχουν αποκτήσει νέα ζωή αλλάζοντας χρήση, ενώ αρκετά παραμένουν αναξιοποίητα κελύφη. Καθώς κάθε γειτονιά διαθέτει ένα, συνήθως εγκαταλειμμένο, αρχιτεκτονικό απόθεμα αλλά και δημόσιους χώρους λιγότερο ή περισσότερο ελκυστικούς, επιδίωξη του σεμιναρίου είναι οι επιμορφούμενοι εκπαιδευτικοί να αποκτήσουν τα κατάλληλα εκπαιδευτικά εργαλεία που θα τους συνδράμουν στον σχεδιασμό και την υλοποίηση αντίστοιχων περιβαλλοντικών προγραμμάτων χρησιμοποιώντας τα αρχιτεκτονικά ερεθίσματα που προσφέρει η περιοχή τους.

Το σεμινάριο θα διεξαχθεί στους χώρους του ΚΠΕ και στην πόλη του Λαυρίου, την οποία θα προσεγγίσουμε περπατώντας. Για την Παρασκευή το βράδυ υπάρχει η δυνατότητα χρήσης του ξενώνα του ΚΠΕ για περιορισμένο αριθμό ατόμων, περίπου 26-28.

Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης του Σεμιναρίου, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική Φόρμα συμμετοχής

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : 20-11-2017

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 8-12-2017
17.00-17.15
Άφιξη στο ΚΠΕ Λαυρίου
17.15-17.30
Στοχοθεσία του σεμιναρίου – Γνωριμία με το ΚΠΕ
17.30-17.50
Δ. Χατζή-Ροδοπούλου (αρχιτέκτων): ‘Η αρχιτεκτονική συνομιλεί με το περιβάλλον’
17.50-18.10
Ο. Σενή (αρχιτέκτων – ΤΠΠΛ): Εισήγηση για το ιστορικό της δημιουργίας του Λαυρίου
18.10-18.30
Μ. Μαρμάνη (ιστορικός): Εισήγηση για τα βιομηχανικά κτίρια και την αξιοποίηση τους στην εκπαίδευση στο πλαίσιο της τοπικής ιστορίας
18.30-19.00
Διάλειμμα για καφέ
19.00-19.20
Μ. Μανούδη (προϊσταμένη ΥΝΜΤΕΑΑΣΕΚ): Εισήγηση για τα διατηρητέα κτίσματα
19.20-19.40
Χ. Μόρμορη (αρχιτέκτων): ‘Αξιοποίηση μνημείων πολιτισμού και ποιότητα ζωής’
19.40-20.00
Η. Ζαχαρόπουλος (καθηγητής ΕΜΠ): ‘Βιοκλιματική αρχιτεκτονική’
20.00-20.30
Συζήτηση

ΣΑΒΒΑΤΟ 9-12-2017

9.30-9.45
Άφιξη στο ΚΠΕ Λαυρίου
9.45-10.00
Παρουσίαση του  νέου προγράμματος του ΚΠΕ Λαυρίου
10.00-13.00
Εργαστήριο: ‘Αστικό μονοπάτι στο Λαύριο’ (Φ. Πέππα, Ε. Μιχαηλίδου, Μ. Καγιάφα – μέλη ΠΟ ΚΠΕ Λαυρίου)
13.00-14.00
Διάλειμμα και ελαφρύ γεύμα
14.00-16.00
Εργαστήριο 1: ‘Εκπαιδεύοντας το βλέμμα των παιδιών στο δημόσιο χώρο’ (Μαρία Δημοπούλου, Υπ. ΠΕ Α’ Αθήνας Α΄/βάθμια και Καλλιόπη Κύρδη, Υπ. Πολιτιστικών Α’ Αθήνας Α΄/βάθμια)Εργαστήριο 2: ‘Οι αρχιτεκτονικές μορφές ως τοπόσημα της περιοχής μου’ (ΜαρούσαΣπαρτινού, Υπ. Σχ.Δραστ. Κυκλάδων β/βάθμια και Μαρία Καγιάφα, Υπ. ΚΠΕ Λαυρίου)
16.00-16.30
Συζήτηση, αξιολογήσεις, βεβαιώσεις

 

Η Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας συνεργάζεται με το ΚΠΕ Ελευσίνας και τις Δ/νσεις Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε. Γ΄ Αθήνας, Δυτικής Αττικής και Πειραιά, Δ.Δ.Ε. Γ΄ Αθήνας και Δυτικής Αττικής για τη διοργάνωση Σεμιναρίου, με τίτλο : «Η “τέχνη” της ομάδας στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία» 09-12-2017

Νοέ 17 3

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: 2017, Σεμινάρια - Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης | Κλειστά Σχόλια

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας  Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των καθηγητών που αναλαμβάνουν προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, συνεργάζεται με το ΚΠΕ Ελευσίνας και τις Δ/νσεις Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε. Γ΄ Αθήνας, Δυτικής Αττικής και Πειραιά, Δ.Δ.Ε. Γ΄ Αθήνας και Δυτικής Αττικής για τη διοργάνωση Σεμιναρίου,  με τίτλο :

 «Η “τέχνη” της ομάδας στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία»
 Οι εκπαιδευτικοί στόχοι του σεμιναρίου  είναι  :
  • Η αναγνώριση της αξίας της λειτουργίας των ομάδων στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία
  • Η εξοικείωση με τα βήματα και τους κανόνες κτισίματος μιας ομάδας
  • Η αναγνώριση της σπουδαιότητας της ομάδας και της συνεργασίας μεταξύ των μελών για την επίτευξη κοινών στόχων

Το σεμινάριο θα διεξαχθεί στους χώρους του ΚΠΕ στις 9 Δεκεμβρίου 2017 και απευθύνεται σε 10 εκπαιδευτικούς από κάθε Διεύθυνση. Όσοι επιθυμούν να το παρακολουθήσουν καλούνται να δηλώσουν συμμετοχή στους Υπεύθυνους Π.Ε. των οικείων Δ/νσεων.

Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης του Σεμιναρίου, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική Φόρμα συμμετοχής

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : 8-11-2017

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

 

Πίνακας Συμμετεχόντων εκπαιδευτικών Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας στο Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σε συνεργασία με το ΚΠΕ Φιλιατών και τη Διεύθυνση Β΄/θμιας Εκπ/σης Γ΄Αθήνας, 17-19 Νοεμβρίου 2017

Οκτ 17 31

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Πίνακες Συμμετεχόντων Εκπαιδευτικών σε Σεμινάρια Π.Ε. | Κλειστά Σχόλια

Πίνακας Συμμετεχόντων εκπαιδευτικών

στο Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο : «Μελετώντας την Ιστορία και το Περιβάλλον με στόχο  την βιώσιμη ανάπτυξη : Η περίπτωση του ποταμού Αχέροντα» σε συνεργασία με το  ΚΠΕ Φιλιατών και τη Διεύθυνση  Β΄/θμιας Εκπ/σης Γ΄Αθήνας, στις 17-19 Νοεμβρίου 2017.

Α/Α Επώνυμο Όνομα Σχολική Μονάδα
1 ΑΠΈΡΓΗ ΒΑΣΙΛΙΚΉ 1ο Γυμνάσιο Ν. Ψυχικού
2 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΑΚΗ ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ 1ο ΓΕΛ ΧΟΛΑΡΓΟΥ
3 ΖΑΡΟΚΩΣΤΑ ΜΑΤΙΝΑ ΕΝΙΑΊΟ ΕΙΔΙΚΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΚΩΦΟΥΣ ΚΑΙ ΒΑΡΗΚΟΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ
4 ΗΛΙΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ 1ο ΓΕΛ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ
5 ΚΑΓΙΆΦΑ ΜΑΡΊΑ ΚΠΕ Λαυρίου
6 ΚΑΜΠΑΡΑΚΗ ΕΛΕΝΗ 1ο Γυμνασιο Ν. Ψυχικου
7 ΚΑΝΆΣΗ  ΟΛΥΜΠΊΑ 3o ΓΕΛ Ηρακλείου Αττικής
8 ΚΟΡΟΜΑΝΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ
9 ΚΟΣΜΑΤΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ 1o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΠΑΓΟΥ
10 ΚΟΥΤΣΟΣΠΥΡΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 1o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ
11 ΛΆΤΑ ΣΊΣΣΥ 1ο Γυμνάσιο Ηρακλείου Αττική;
12 ΛΕΚΚΑ ΝΕΚΤΑΡΙΑ 1 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΥ
13 ΜΕΓΓΟΥΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 1ο ΕΠΑΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ
14 ΜΠΟΥΛΟΥΔΑ ΧΡΙΣΤΙΑΝΑ 1o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ
15 ΜΠΟΥΛΟΥΞΉ ΑΡΙΣΤΈΑ Π.Γ. Αναβρύτων
16 ΝΤΕΛΛΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΜΕΑΣ
17 ΠΑΠΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΑΣΠΑΣΙΑ 1ο  ΕΠΑ.Λ. ΑΓ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ
18 ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΥ
19 ΡΟΥΜΠΉ ΚΑΤΕΡΊΝΑ 1ο Γυμνάσιο Αμαρουσίου
20 ΣΑΜΟΪΛΗ ΑΝΝΑ 1ο ΓΕΛ ΧΟΛΑΡΓΟΥ
21 ΣΙΜΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΕΙΔΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΩΦΩΝ – ΒΑΡΗΚΟΩΝ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ
22 ΣΚΟΥΡΤΗ ΣΤΑΜΑΤΙΝΑ 6o ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ
23 ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΕΙΔΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΩΦΩΝ – ΒΑΡΗΚΟΩΝ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ
24 ΤΙΚΑΣ ΒΑΙΟΣ 4ο ΓΕΛ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ
25 ΤΡΊΓΚΑΤΖΗ ΆΝΝΑ 1o ΓΕΛ Μεταμόρφωσης
26 ΤΣΑΚΩΝΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 6ο ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ
27 ΤΣΟΥΚΑΛΑ ΕΙΡΗΝΗ 3ο ΓΕΛ ΑΧΑΡΝΩΝ
28 ΦΡΑΝΤΖΕΣΚΑΚΗ ΕΥΓΕΝΙΑ 1ο ΓΕΛ ΧΟΛΑΡΓΟΥ
29 ΧΑΪΚΑΛΗ ΜΑΡΙΑ Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο -Λύκειο Αγίας Παρασκευής και για κωφούς -βαρήκοους μαθητές

 

ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης, Ανακοίνωση Σεμιναρίου του Εθνικού Θεματικού Δικτύου «Γεωμυθολογικά-Γεωπεριβαλλοντικά μονοπάτια» 8, 9 και 10 Δεκεμβρίου 2017

Οκτ 17 29

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: 2017, Σεμινάρια – Ημερίδες - Δράσεις Κ.Π.Ε. | Κλειστά Σχόλια

Το ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης, στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «ΚΕΝΤΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΚΠΕ)-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» μέσω του  Επιχειρησιακού Προγράμματος  «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ», υποέργο 4, άξονας προτεραιότητας 8,  με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, προγραμματίζει διοργάνωση επιμορφωτικού σεμιναρίου για εκπαιδευτικούς του εθνικού, θεματικού δικτύου που συντονίζει, «Γεωμυθολογικά – Γεωπεριβαλλοντικά μονοπάτια». Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις 8, 9 και 10 Δεκεμβρίου και θα περιλαμβάνει θεωρητικό και εργαστηριακό μέρος, στις εγκαταστάσεις του ΚΠΕ στην Στυλίδα, καθώς και εργασίες πεδίου. Παράλληλα θα πραγματοποιηθεί και η συνάντηση της συντονιστικής επιτροπής του δικτύου.

 Το σεμινάριο απευθύνεται σε:

  • εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο δίκτυο κατά το σχολικό έτος 2016-2017.
  • εκπαιδευτικούς που πρόκειται να εκπονήσουν κατά το τρέχον σχολικό έτος σχετικό με τη         θεματική πρόγραμμα και προτίθενται να συμμετάσχουν στο δίκτυο.
  • εκπαιδευτικούς των διευθύνσεων εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Φθιώτιδας που πρόκειται  να εκπονήσουν σχετικό με το δίκτυο πρόγραμμα κατά το τρέχον σχολικό έτος .
  • υπευθύνους Π.Ε. και σχολικών δραστηριοτήτων των οποίων σχολεία των διευθύνσεών τους ανήκουν στο δίκτυο και ένας τουλάχιστον εκπαιδευτικός των εν λόγω σχολείων θα συμμετάσχει     στο σεμινάριο.
  • υπευθύνους και μέλη Π.Ο. των συνεργαζόμενων ΚΠΕ (μέχρι 4 ΚΠΕ και 2 άτομα ανά ΚΠΕ).
  • μέλη της συντονιστικής επιτροπής (έως 4 μέλη) ή σε αναπληρωματικά μέλη αυτών.
Το αναλυτικό πρόγραμμα του σεμιναρίου(εισηγήσεις, εργαστήρια, δραστηριότητες πεδίου) και οι πίνακες συμμετεχόντων θα ανακοινωθούν μετά την οριστικοποίηση στην ιστοσελίδα του ΚΠΕ, στο σύνδεσμο που ακολουθεί.

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να αποστείλουν την αίτησή τους στον υπεύθυνο Π.Ε. ή σχολικών δραστηριοτήτων της διεύθυνσής τους μέχρι την 6η-11-2017, ημέρα Δευτέρα.

 

Κ.Π.Ε Μακρινίτσας – Πρόθεση συμμετοχής στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Τα βότανα στη ζωή μας»

Οκτ 17 29

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Δίκτυα Κ.Π.Ε. - Μ.Κ.Ο. - Διευθύνσεων Εκπαίδευσης | Κλειστά Σχόλια

kpe makr votanaΤο Κ.Π.Ε. Μακρινίτσας (Κ.Π.Ε.Μ.) συντονίζει το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο (Ε.Θ.Δ.) «Τα βότανα στη ζωή μας» το οποίο ιδρύθηκε στις 25/01/2016 με αρ. πρωτ. 11487/Δ2. Οι σκοποί και στόχοι του, προτεινόμενες θεματικές και όλες οι σχετικές πληροφορίες βρίσκονται στο σύνδεσμο του Ε.Θ.Δ. http://mvotana.weebly.com/.

Στο πλαίσιο του προγραμματισμού των δραστηριοτήτων του Κ.Π.Ε. για το τρέχον σχολικό έτος, θα θέλαμε να μας ενημερώσετε:
  1. Αν επιθυμεί το σχολείο που εκπροσωπείτε να παραμείνει, στο δίκτυο (για τα υπάρχοντα μέλη του δικτύου)
  2. Αν επιθυμεί το σχολείο που εκπροσωπείτε να ενταχθεί, στο δίκτυο (για νέα μέλη του δικτύου)
Τα σχολεία που ενδιαφέρονται να παραμείνουν ή να ενταχθούν στο δίκτυο, πρέπει να στείλουν την αίτησή τους στην Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης μέχρι τη Δευτέρα 6 Νοεμβρίου 2017.

 

ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου – Εθνικό Θεματικό Δίκτυο : « Το Σεισμικό Τόξο που μας …. ενώνει»

Οκτ 17 29

Αναρτήθηκε από ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ. Κατηγορία: Δίκτυα Κ.Π.Ε. - Μ.Κ.Ο. - Διευθύνσεων Εκπαίδευσης | Κλειστά Σχόλια

Το Κ.Π.Ε. Λιθακιάς Ζακύνθου συντονίζει το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο (ΕΘΔ) «Το σεισμικό τόξο που μας…ενώνει» (αρ. έγκρισης ίδρυσης και λειτουργίας του Υπ.Π.Ε.Θ. 150147/Γ7/20-11-2008) για δέκατη συνεχή χρονιά.

Προσκαλούμε τις σχολικές περιβαλλοντικές ομάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης (εκπαιδευτικοί-μαθητές/τριες), που κατά το σχολικό έτος 2017-2018 προτίθενται να υλοποιήσουν περιβαλλοντικά προγράμματα σχετικά με τις θεματικές ενότητες του δικτύου, να δηλώσουν συμμετοχή συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική αίτηση στο https://goo.gl/forms/U3L1CvO3OVJCRdCW2 ή μέσω του δικτυακού τόπου του ΚΠΕ Λιθακιάς.
Η διαδικασία είναι ίδια τόσο για όσους συμμετείχαν παλαιότερα όσο και για αυτούς που επιθυμούν να ενταχθούν για πρώτη φορά στο δίκτυο. Η συμμετοχή-ένταξη στο δίκτυο αφορά το σχολικό έτος 2017-18.

Ενδεικτικές Θεματικές Ενότητες
Ο σεισμός ως φυσικό φαινόμενο (γεωλογική εξέλιξη της Γης, κίνηση λιθοσφαιρικών πλακών, κλπ).
• Ενεργά ρήγματα.
• Ηφαιστειακή δράση και σεισμοί.
• Επιπτώσεις στο φυσικό περιβάλλον (κατολισθήσεις, ρωγμές, ρευστοποιήσεις, κ.λ.π.).
• Επιπτώσεις στο ανθρωπογενές περιβάλλον (κτήρια, κατασκευές, συγκοινωνίες, δίκτυα επικοινωνίας).
• Μετασεισμικά φαινόμενα και επιπτώσεις στις ανθρώπινες κοινωνίες και τον πολιτισμό.
• Σεισμική δράση και επίδραση στη λογοτεχνία, στη ζωγραφική, στην κατοικία, στις κοινωνικές δομές.
• Ιστορικά και προϊστορικά στοιχεία που σχετίζονται με το σεισμό (μυθολογία, παραδόσεις, γνωμικά, λαϊκή τέχνη κ.λ.π.).
• Μέθοδοι πρόγνωσης των σεισμών.
• Μέτρα προστασίας: πριν το σεισμό, κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό.
• Ανάπτυξη εθελοντισμού για την αντιμετώπιση του φαινομένου.

Έγγραφο του ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH