Οδηγός : Σχολεία για την προστασία του κλίματος και την εξοικονόμηση ενέργειας. Μαθητικός κλιματικός και ενεργειακός εγγραμματισμός

Στόχος του οδηγού είναι η υποστήριξη εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την υλοποίηση σχολικών προγραμμάτων που επιδιώκουν τον κλιματικό και ενεργειακό εγγραμματισμό των μαθητών, την   εξοικονόμηση ενέργειας στις σχολικές μονάδες και την ενδυνάμωσή  της σχολικής κοινότητας για δράση για την προστασία του κλίματος.

Το υλικό που περιλαμβάνει ο οδηγός αυτός δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Σχολεία ανοιχτά στην προστασία του κλίματος & στην εξοικονόμηση της ενέργειας 2017-2019, Βερολίνο Αθήνα». Το πρόγραμμα ήταν υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και υλοποιήθηκε από το Δήμο Αθηναίων σε συνεργασία με την κοινωνική συνεταιριστική επιχείρηση «Άνεμος Ανανέωσης», την Πρωτοβουλία πολιτών «Respect for Greece» (Σεβασμός για την Ελλάδα) και το Ανεξάρτητο Ινστιτούτο για Περιβαλλοντικά Θέματα (Independent Institute for Environmental Issues-UFU.

Το πρόγραμμα στόχευε:
– στη συμμετοχή της σχολικής κοινότητας στην προστασία του κλίματος,
– στη μείωση του ενεργειακού αποτυπώματος (της κατανάλωσης του ρεύματος και του φυσικού αερίου ή του πετρελαίου) των σχολικών κτηρίων του Δήμου της Αθήνας που συμμετείχαν στο πρόγραμμα (κατά 5%),
– στην ενίσχυση των προσπαθειών ενημέρωσης κι ευαισθητοποίησης των μαθητών, εκπαιδευτικών και γονιών σε θέματα εξοικονόμησης ενέργειας και μείωσης του οικολογικού αποτυπώματος των σχολείων αλλά και των κατοικιών.

Για την ανάπτυξη του υλικού ελήφθησαν υπόψη προγράμματα για την κλιματική αλλαγή και την εξοικονόμηση ενέργειας, όπως: Οικολογικά Σχολεία, Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Euronet 50/50, U4 Energy, Δύναμη του 10.

Οδηγός : Σχολεία για την προστασία του κλίματος και την εξοικονόμηση ενέργειας. Μαθητικός κλιματικός και ενεργειακός εγγραμματισμός

Η εμπειρία από το πρόγραμμα “Σχολεία ανοιχτά στην προστασία του κλίματος και στην εξοικονόμηση ενέργειας,2017 – 2019 (Βερολίνο – Αθήνα)” Υλοποίηση, απολογισμός, προτάσεις

Η εκπαιδευτική έρευνα και τα αποτελέσματά της

 

Εγκύκλιος Υ.ΠΑΙ.Θ. – Πρόγραμμα Ανακύκλωσης στις σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης- καταγραφή υφιστάμενης κατάστασης

Η διάθεση των απορριμμάτων αποτελεί ένα από τα πιο σύνθετα και δυσκολότερα προβλήματα που αντιμετωπίζει η χώρα μας, όπως και κάθε σύγχρονη κοινωνία και ως εκ τούτου, προκύπτει η ανάγκη αλλαγής στρατηγικής ως προς τη διαχείρισή τους, καθώς και η λήψη όλων των αναγκαίων μέτρων, σύμφωνα και με τις οδηγίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ώστε να επιτευχθεί η εξοικονόμηση φυσικών πόρων και να αποφευχθούν οι δυσμενείς επιπτώσεις από τη διάθεσή τους στο φυσικό περιβάλλον.
Η ανακύκλωση ως σύστημα εναλλακτικής διαχείρισης περιγράφεται ως η διαδικασία της συστηματικής συλλογής, διαλογής και επαναφοράς των χρήσιμων υλικών από τα απορρίμματα στον κοινωνικό και οικονομικό κύκλο ζωής.
Ως ανακυκλώσιμα υλικά στα απορρίμματα ενδεικτικά θεωρούνται:

1. Χαρτιά, χαρτόνια
2. Γυαλιά
3. PVC και άλλα πλαστικά
4. Μέταλλα όπως σίδηρος, αλουμίνιο, ψευδάργυρος κ.λπ.
5. Ζυμώσιμο κλάσμα (οργανικά απόβλητα)
6. Ορυκτέλαια
7. Βιομηχανικά απόβλητα
8.Μεγάλα απορρίμματα όπως έπιπλα που γίνονται αντίκες, μεταχειρισμένα αυτοκίνητα, ηλεκτρονικοί υπολογιστές και άλλες ηλεκτρικές-ηλεκτρονικές συσκευές, κ.λπ.
Τo Υπουργείo Παιδείας και Θρησκευμάτων, σε συνεργασία με συναρμόδια Υπουργεία, με αίσθημα ευθύνης και εναρμονιζόμενο με τα ανωτέρω, προτίθεται να υλοποιήσει πρόγραμμα ανακύκλωσης στις σχολικές μονάδες της χώρας.
Σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας στο μείζον θέμα της ανακύκλωσης με έμφαση στη διαλογή στην πηγή. Αυτό σημαίνει ότι σε κάθε σχολική μονάδα οι μαθητές/τριες πρέπει να έχουν πρόσβαση σε κάδους ξεχωριστής συλλογής απορριμμάτων, ώστε τα απορρίμματα που δύνανται να ανακυκλωθούν να μην διατίθενται σε πράσινους κάδους από τους οποίους οδηγούνται σε Χώρους Υγειονομικής Ταφής (ΧΥΤΑ).

Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα Ανακύκλωσης : Εγκύκλιος Υ.ΠΑΙ.Θ.

H Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) και η Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας συνδιοργανώνουν Σεμινάριο στο πλαίσιο του Διεθνούς θεματικού Δικτύου Π.Ε. «Μαθαίνω για τα Δάση» 22 Φεβρουαρίου 2020

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης και η Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας συνδιοργανώνουν Σεμινάριο με Βιωματικά Εργαστήρια στο πλαίσιο του Διεθνούς θεματικού Δικτύου Π.Ε. «Μαθαίνω για τα Δάση», με θέμα :

«Ανθεκτικές πόλεις απέναντι στην κλιματική αλλαγή»

Το Σεμινάριο πρόκειται να διεξαχθεί στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Συλλόγου των Αθηναίων (Κέκροπος 10, Πλάκα), το Σάββατο 22 Φεβρουαρίου 2020 και ώρα 09:00 – 14:30 και απευθύνεται σε 50 εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης από όλη την Ελλάδα.
Στόχος του σεμιναρίου είναι η ενημέρωση των εκπαιδευτικών για τη μεταβολή του παγκόσμιου κλίματος και ιδιαίτερα στις ανατροπές των μετεωρολογικών συνθηκών που οφείλονται είτε σε φυσικές διαδικασίες ή σε ανθρώπινες δραστηριότητες με επιπτώσεις στον πλανήτη.
Παρακαλούμε πολύ, εφόσον επιθυμείτε να παρακολουθήσετε το Σεμινάριο, να μας στείλετε συμπληρωμένη την ηλεκτρονική αίτηση συμμετοχής https://forms.gle/eVof9GD2U9HAhZ9s8 το αργότερο έως και την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2020.

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.
Στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς θα σταλεί ηλεκτρονικά η βεβαίωση συμμετοχής.

Πρόγραμμα Σεμιναρίου ΔΑΣΗ

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Επιμορφωτική Ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σε συνεργασία με το Νεανικό Πλάνο, 15 Φεβρουαρίου 2020

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπαιδευτικών και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, συνεργάζεται με το Νεανικό Πλάνο και τις Διευθύνσεις Α΄/θμιας Εκπ/σης Β΄Αθήνας & Δυτικής Αττικής και Β΄/.θμιας Εκπ/σης Α΄ & Γ΄Αθήνας & Δυτικής Αττικής, για την διοργάνωση επιμορφωτικής Ημερίδας με θέμα :

«Ντοκιμαντέρ και περιβαλλοντική εκπαίδευση»

Η Ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στον Κινηματογράφο Γαλαξία στους Αμπελοκήπους, το Σάββατο 15 Φεβρουαρίου 2020. Σκοπός της Ημερίδας είναι να παρουσιασθεί στους/στις εκπαιδευτικούς μια άλλη διάσταση στον τομέα της γνωστοποίησης περιβαλλοντικών προβλημάτων.
Βασική επιδίωξη αποτελεί η αξιοποίηση του ντοκιμαντέρ για την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών, αλλά και ως ένα νέο μέσο για την παρουσίαση των εργασιών τους.
Η Ημερίδα απευθύνεται σε όλους/όλες τους/τις εκπαιδευτικούς της Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας.

Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης της Ημερίδας, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : 12-02-2020 και ώρα 14.00.
Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Επιμορφωτική Ημερίδα,  Κινηματογράφος Γαλαξίας, Αμπελόκηποι, 15/2/2019

11:30 – 11:45  Εγγραφές
11:45 – 13:15  Προβολή του ντοκιμαντέρ «Η ορχήστρα της ανακύκλωσης»
13:15 – 13:30  Διάλειμμα
13:30 – 13:45 «Το ντοκιμαντέρ στην υπηρεσία της εκπαίδευσης», Διονυσία Κοπανά, σκηνοθέτρια
13:45 – 14:00  «Ντοκιμαντέρ και οικολογική συνείδηση», Μαριάννα Οικονόμου, σκηνοθέτρια
14:00 – 14:15 «Εκπαιδευτικό υλικό Νεανικού Πλάνου: Παρουσίαση του Διαδικτυακού Οδηγού Μελέτης της ταινίας» Γιώργος Σπύρου, εκπαιδευτικός – υπεύθυνος εκπαιδευτικού υλικού Νεανικού Πλάνου
14:15 – 15:00 Συζήτηση

 

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Επιμορφωτικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης,σε συνεργασία με το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου, το Ευγενίδειο Ίδρυμα και τις Δ/νσεις Εκπ/σης της Αττικής, 03 Φεβρουαρίου 2020

Σχεδίαση Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπαιδευτικών και της ενδυνάμωσης στο έργο τους, σύμφωνα με την κεντρική θεματική ενότητα του σχολικού έτους 2019-20 «Κλιματική αλλαγή και οι επιπτώσεις της στο περιβάλλον, την υγεία και την πολιτιστική κληρονομιά» (Εγκύκλιος ΥΠΑΙΘ υπ. Αριθμ. 190790/Δ7/04-12-2019), συνεργάζεται με το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου, το Ευγενίδειο Ίδρυμα και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της Αττικής, για την διοργάνωση επιμορφωτικού Σεμιναρίου με θέμα

«Κλιματικές αλλαγές στο Αιγαίο : Ανακαλύπτοντας στο Απολιθωμένο Δάσος Λέσβου το μέγεθος της σύγχρονης απειλής – το αρχείο των απολιθωμάτων κλειδί για την κατανόηση των σύγχρονων παγκόσμιων προκλήσεων».

Το σεμινάριο διοργανώνεται με την ευκαιρία της έκθεσης «Δεινοθήρια και Σεκόιες από το Απολιθωμένο Δάσος Λέσβου: Δείκτες κλιματικών αλλαγών στο Αιγαίο» που παρουσιάζεται στο Ιδρυμα Ευγενίδου (Νοέμβριος 2019 – Μάιος 2020) και θα πραγματοποιηθεί στο Αμφιθέατρο του Ιδρύματος Ευγενίδου, την Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου 2020.

Σκοπός του Σεμιναρίου είναι να παρουσιασθούν στους εκπαιδευτικούς θεματικές εισηγήσεις με αντικείμενο τα αποτελέσματα των πιο πρόσφατων ερευνών και των νέων τεκμηρίων για τις Κλιματικές Αλλαγές στο Αιγαίο κατά το γεωλογικό παρελθόν.

Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης της Ημερίδας, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : 31-01-2020 και ώρα 14.00.
Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ Πρόγραμμα Σεμιναρίου
Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου 2020 (17:00-21:00)

17:00 : Προσέλευση – Εγγραφές – Παραλαβή φακέλου εκπαιδευτικού υλικού

17:30 – 18:00: Χαιρετισμοί

18:00 – 19:00: Κλιματικές αλλαγές στο Αιγαίο : Ανακαλύπτοντας στο Απολιθωμένο Δάσος Λέσβου το μέγεθος της σύγχρονης απειλής – Το αρχείο των απολιθωμάτων κλειδί για την κατανόηση των σύγχρονων παγκόσμιων προκλήσεων, Καθηγητής Νικόλαος Ζούρος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Πρόεδρος του Παγκόσμιου Δικτύου Γεωπάρκων

19:00 – 20:00: Εισηγήσεις

«Εκπαιδευτικά Προγράμματα με θέμα την Κλιματική Αλλαγή στο Απολιθωμένο Δάσος Λέσβου. Εκπαιδευτικές δράσεις στα απολιθωμένα και σύγχρονα οικοσυστήματα» Κωνσταντίνα Μπεντάνα, Γεωλόγος ΕΚΠΑ, Υποψήφια Διδάκτωρ Παν/μιου Αιγαίου, Προϊσταμένη Τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου

«Εκπαιδευτικά Προγράμματα με θέμα την Κλιματική Αλλαγή στο Απολιθωμένο Δάσος Λέσβου. Εκπαιδευτικές δράσεις στο θαλάσσιο Πάρκο Νησιώπης» Ολγα Τσαλκιτζή, Γεωλόγος ΕΚΠΑ, Υποψήφια Διδάκτωρ Παν/μιου Αιγαίου, Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου

«Απολιθωμένα θηλαστικά στην Ανατολική Μεσόγειο. Δείκτες κλιματικών μεταβολών» Μιχάλης Γεωργίτσης, Γεωλόγος – Υποψήφιος Διδάκτωρ ΕΚΠΑ, Τμήμα Ερευνών και Τεκμηρίωσης, Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου

«Τα Παγκόσμια Γεωπάρκα της UNESCO, ως χώροι περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και εκπαίδευσης» Βαρβάρα Πετρίδου, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας

20:30-21:00: Ξενάγηση στον χώρο της έκθεσης από τον Καθηγητή Νικόλαο Ζούρο, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Πρόεδρο του Παγκόσμιου Δικτύου Γεωπάρκων

21:00 Λήξη Σεμιναρίου – Παραλαβή Βεβαιώσεων Συμμετοχής

Σχεδίαση Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου

 

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας – Επιμορφωτικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με το Τμήμα Άυλης Πολιτισμικής Κληρονομιάς και Διαπολιτισμικών θεμάτων της Διεύθυνσης Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς, της Γενικής Διεύθυνσης Αρχαιοτήτων και Πολιτιστικής Κληρονομιάς, του ΥΠ.ΠΟ.Α. με θέμα : «Το αγροτικό τοπίο ως πολιτιστική κληρονομιά», 31 Ιανουαρίου και 1 Φεβρουαρίου 2020

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας, δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με την Διεύθυνση Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς του ΥΠ.ΠΟ.Α., τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, το Εργαστήριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και το Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας, προτίθεται να διοργανώσει διήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα

«Το αγροτικό τοπίο ως πολιτιστική κληρονομιά»

Το σεμινάριο θα έχει διάρκεια 15 διδακτικών ωρών και θα πραγματοποιηθεί στο Πειραματικό Γυμνάσιο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (Ηπείρου 4, Αθήνα) την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2020 (απόγευμα) και το Σάββατο 1 Φεβρουαρίου 2020 (πρωί).

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που υλοποιούν Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και κατά προτεραιότητα με σχετική θεματική (Θα επιλεγούν 10 εκπαιδευτικοί από την Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας) και στόχο έχει την παρουσίαση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Το αγροτικό τοπίο ως πολιτιστική κληρονομιά» της Διεύθυνσης Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς που είναι εγκεκριμένο από το ΥΠΑΙ.Θ. Το πρόγραμμα βασίζεται στη διασύνδεση διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων και αξιοποιεί τη βιωματική εμπειρία  των μαθητών, εισάγοντάς τους στην ερμηνεία του αγροτικού τοπίου, το οποίο και προσπαθεί να αναδείξει ως σύνθετη φυσική και πολιτισμική κατηγορία. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, μπορείτε να αναζητήσετε στον υπερσύνδεσμο http://ayla.culture.gr/pilotiko-ekpaideutiko-programma-agrotiko-topio

Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης της Ημερίδας, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων : 27-01-2020 και ώρα 14.00.
Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Πρόγραμμα Σεμιναρίου

Παρασκευή 31/1/2020 (16:30-20:00)

16:30 – 16:45: Προσέλευση – Εγγραφές
16:45 – 17:00: Σύντομοι χαιρετισμοί
17:00 – 17:20: Ο αγροτικός χώρος ως πολιτιστική κληρονομιά Διεύθυνση Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς , Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού
17:20 – 17:40: Πράσινο και αττικό τοπίο Μαρία Παπαϊωάννου, Διευθύντρια Μουσείου Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας
17:40-17:50: Ερωτήσεις- Συζήτηση
17:50-18:00: Διάλειμμα
18:00 – 18:40: Βιωματικές δραστηριότητες. Υπεύθυνη σχεδιασμού: Εύη Κακαρούχα, Εργαστήριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης – ΕΚΠΑ
18:40 – 19:00: Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το αγροτικό τοπίο ως πολιτιστική κληρονομιά» Έλενα Μπαζίνη, Διεύθυνση Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς
19:00-19:15: Βιωματικές δραστηριότητες. Υπεύθυνη σχεδιασμού: Εύη Κακαρούχα, Εργαστήριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης – ΕΚΠΑ
19:15 – 19:30: Ερωτήσεις -Συζήτηση
19:30 – 20:00: Οδηγίες για τα εργαστήρια της επόμενης ημέρας

Σάββατο, 1/2/2020 (09:00-16:00)

09:00-12:00: Περίπατος  – ερμηνεία τοπίου στους δυτικούς λόφους της αρχαίας πόλης των Αθηνών (Λόφοι Μουσών, Πνύκας, Νυμφών) μέσω του πεζόδρομου Διονυσίου Αρεοπαγίτου. Αφετηρία-Τερματισμός: Σταθμός ΗΣΑΠ «Θησείο»
12:00 – 12:30: Άφιξη στο σχολείο και σύντομο διάλειμμα
12:30 – 13:30: Αποτίμηση περιπάτου
13:30 – 14:30: Εργαστήρια
14:30 – 14:45: Διάλειμμα
14:45 – 15:30: Παρουσίαση αποτελεσμάτων εργαστηρίων
15:30 – 16:00: Απολογισμός – Κλείσιμο εργασιών

ΚΠΕ Καλαμάτας – Πρόσκληση συμμετοχής σχολικών μονάδων στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Π.Ε. “ΕΛΙΑ”

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καλαμάτας, ως συντονιστής του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Π.Ε. «ΕΛΙΑ», προσκαλεί τους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων κατά το τρέχον σχολικό έτος και επιθυμούν να εντάξουν το σχολείο τους στο Δίκτυο «ΕΛΙΑ», να συμπληρώσουν και να αποστείλουν τα επισυναπτόμενα δικαιολογητικά (αίτηση και πρωτόκολλο συνεργασίας) στον/στην Υπεύθυνο/η Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ή Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης που ανήκουν.

Το Δίκτυο λειτουργεί από το 2003 και έχει λάβει έγκριση ανανέωσης λειτουργίας για το σχολικό έτος 2019-2020 σύμφωνα με την υπ.αρ.Φ7/ΕΠ/148920/188399/Δ7/29-11-2019/ ΥΠΑΙΘ/Γενική Διεύθυνση Σπουδών Α.θμιας και Β.θμιας Εκπ.σης/Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπ.σης για την Αειφορία/Τμήμα Α΄.

Περισσότερες πληροφορίες και λεπτομέρειες για τη στοχοθεσία του Δικτύου μπορείτε να αναζητήσετε στο Δικτυακό τόπο http://kpe-kal.mes.sch.gr/elianet/ ή μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος στη διεύθυνση: mail@kpe-kal.mes.sch.gr                 

Έγγραφο του ΚΠΕ Καλαμάτας
Αιτηση-ΠρωτΣυνεργασιας

«Ένα ταξίδι, με καπετάνιο την αγάπη μας για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» – Συλλογικός Τόμος Απολογισμού Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στα Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας

 

«Ένα ταξίδι, με καπετάνιο την αγάπη μας για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση»

Συλλογικός Τόμος Απολογισμού Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στα Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια της  Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας

Επιμέλεια : Βαρβάρα Πετρίδου, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας

ΑΘΗΝΑ, ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2019 – ISBN: 978-618-84311-1-9

Υπερσύνδεσμος για το Βιβλίο : http://tinyurl.com/y2yq3uf4

Σημειώνεται ότι οι σελιδοδείκτες του βιβλίου δεν είναι ενεργοί στην προβολή μέσω google drive, παρά μόνο όταν γίνει η λήψη τοπικά σε ηλεκτρονικό μέσο.

Κ.Π.Ε Μακρινίτσας – Πρόθεση συμμετοχής στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Τα βότανα στη ζωή μας», για το σχολικό έτος 2019-2020

Το Κ.Π.Ε. Μακρινίτσας (Κ.Π.Ε.Μ.) συντονίζει το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο (Ε.Θ.Δ.) «Τα βότανα στη ζωή μας» το οποίο ιδρύθηκε στις 25/01/2016 με αρ. πρωτ. 11487/Δ2. Οι σκοποί και στόχοι του, προτεινόμενες θεματικές και όλες οι σχετικές πληροφορίες βρίσκονται στο σύνδεσμο του Ε.Θ.Δ. http://mvotana.weebly.com/.

Στο πλαίσιο του προγραμματισμού των δραστηριοτήτων του Κ.Π.Ε. για το τρέχον σχολικό έτος, θα θέλαμε να μας ενημερώσετε:
  1. Αν επιθυμεί το σχολείο που εκπροσωπείτε να παραμείνει, στο δίκτυο (για τα υπάρχοντα μέλη του δικτύου)
  2. Αν επιθυμεί το σχολείο που εκπροσωπείτε να ενταχθεί, στο δίκτυο (για νέα μέλη του δικτύου)

Τα σχολεία που ενδιαφέρονται να παραμείνουν ή να ενταχθούν στο δίκτυο, πρέπει μέχρι την Πέμπτη 31 Ιανουαρίου 2020 να συμπληρώσουν την αίτησή τους ηλεκτρονικά στη διεύθυνση: https://docs.google.com/forms/d/1_8JFRMFMQzhmEzk2oHmNCOYuhcSy29y8C39cZExm1fE/edit

Σε περίπτωση λήξης της προθεσμίας για την παραμονή ή την ένταξη του σχολείου στο δίκτυο, οι εκπρόθεσμες αιτήσεις θα εξεταστούν κατά περίπτωση.

 

Κ.Π.Ε Ομηρούπολης Χίου – Πρόσκληση για ένταξη σχολικών ομάδων στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Όταν η Φύση δημιουργεί…πολιτισμό», για το σχολικό έτος 2019-2020

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ομηρούπολης Χίου συντονίζει το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

«Όταν η Φύση δημιουργεί… πολιτισμό»

το οποίο ιδρύθηκε από το σχολικό έτος 2013-14 και συνεχίζει για  φέτος τη λειτουργία του (αρ. Πρωτ. Φ7/ΕΠ /172519/187894/Δ7/29-11-2019). Προσκαλεί, λοιπόν, τους εκπαιδευτικούς με τις Σχολικές τους Ομάδες που επιθυμούν να ενταχτούν σε αυτό, για το σχολικό έτος 2019-2020, να δηλώσουν συμμετοχή, λαμβάνοντας υπόψη και τη σχετική νέα εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ. για το σχεδιασμό και υλοποίηση προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων αρ. πρωτ. 190790/Δ7/04-12-2019, η οποία έχει ήδη αποσταλεί. 

Προϋποθέσεις:
α) Να υλοποιούν την τρέχουσα σχολική χρονιά εγκεκριμένο πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων) σχετικό με τις θεματικές ενότητες του δικτύου, που παρατίθενται παρακάτω.
β) Να συμπληρώσουν και να αποστείλουν τη σχετική επισυναπτόμενη Αίτηση και το Πρωτόκολλο συνεργασίας στον/στην Υπεύθυνο/η Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων ή Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης στην οποία ανήκουν.

Σκοπός του Δικτύου είναι να διερευνήσει, να αναδείξει και να προβάλει τον καθοριστικό ρόλο της ελληνικής φύσης, όπως αυτή αποτυπώνεται στην πλούσια πολιτιστική παράδοση και κληρονομιά και να καταδείξει το πλήθος των σχέσεων που αναπτύσσονται και στηρίζουν κάθε βιοκοινότητα.

Έγγραφο του ΚΠΕ Ομηρούπολης Χίου

Πρωτόκολλο συνεργασίας ΚΠΕ Ομηρούπολης Χίου
Αίτηση συμμετοχής 2019 – 2020

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση