Theodora Chandrinou – arteducate » Erasmus+ – eTwinning International projects

Αρχείο για την κατηγορία 'Erasmus+ – eTwinning International projects'

Αγκαλιάζουμε τη Φύση μέσα από την Τέχνη

Δημοσιευμένο στην κατηγορία 41 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ «ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ», THE ART OF PRINTMAKING AS A PEDAGOGICAL TOOL, The work of the Art Masters inspire the pupils, ΑΦΙΣΕΣ-ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΧΑΡΑΚΤΙΚΗ - ART PRINTMAKING στις 29 Μάι 2023

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Το σχολικό έτος 2022-2023 είχαμε την ευκαιρία να συνεργαστούμε με τα παιδιά δύο Σχολείων, στο πλαίσιο των καινοτόμων εκπαιδευτικών μας προγραμμάτων: «Το οικολογικό και δημιουργικό Σχολείο μας / Our eco-friendly and creative School»

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/16/to-oikologiko-kai-dimioyrgiko-scholeio-mas-our-eco-friendly-and-creative-school/

«Λάμπρος Ορφανός – Από το Σχολείο στο Μουσείο / Lambros Orfanos from the School to the Museum»

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/30/lampros-orfanos-apo-to-scholeio-sto-moyseio-kainotomo-ekpaideytiko-programma/

Με τους μαθητές και τις μαθήτριες από το 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, «Νικόλαος Γύζης» είχαμε αλληλεπίδραση με τα παιδιά από το 35º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας. Με όχημα τις Εικαστικές Τέχνες προσεγγίσαμε την Φύση, με φαντασία και δημιουργικότητα. Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Θεοδώρα Χανδρινού.

Στοχοθεσία

Η γνωριμία με τα διαφορετικά εικαστικά ρεύματα θα αναπτύξει την κριτική σκέψη των παιδιών. Είναι δυνατό να αναπτύξουν δεξιότητες και να καλλιεργήσουν ταλέντα μέσα από την διαθεματική, ολιστική προσέγγιση της Τέχνης. Η συμπερίληψη και η ομαδικές εργασίες στόχος είναι να καλλιεργήσουν τις προσωπικές και κοινωνικές δεξιότητες των παιδιών. Θα διερευνήσουν και θα αναγνωρίσουν το δικό τους εικαστικό λεξιλόγιο, που ανταποκρίνεται στην διαφορετική οπτική προσέγγιση που έχει ο κάθε άνθρωπος. Μέσα από την χαρά που δίνει η δημιουργία πρωτότυπων έργων Τέχνης τα παιδιά θα χαλαρώσουν και θα μπορέσουν να εκφραστούν ελεύθερα. Σημαντικό μέρος της δραστηριότητας είναι να τολμήσουν οι νέοι άνθρωποι να παρουσιάσουν τον εαυτό τους, καλλιεργώντας θετικά στοιχεία στο χαρακτήρα τους.

Μεθοδολογία

Η χρήση διαφορετικών καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας, με την αξιοποίηση της τεχνολογίας, η βιωματική εμπειρία και η μετασχηματίζουσα γνώση μέσω της Τέχνης. Η μέθοδος project βοηθά τα παιδιά ώστε να αναζητούν πληροφορίες, να οργανώνουν το υλικό τους και να είναι πιο αποτελεσματικά, σε όσα αναλαμβάνουν. Εφαρμόζεται η συναισθηματική αγωγή, γίνεται σύνδεση Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και Πολιτισμού. Τα παιδιά γνωρίζουν διαφορετικά έργα μεγάλων δημιουργών, ταξιδεύοντας στον θαυμαστό κόσμο της Ιστορίας της Τέχνης.

Διάχυση και ανατροφοδότηση

Με τις εικαστικές εκθέσεις σε φυσικό χώρο, την διάχυση των αποτελεσμάτων με ψηφιακά μέσα, οι μαθητές και οι μαθήτριες, θα έχουν την δυνατότητα να βιώσουν το άνοιγμα του Σχολείου στην κοινωνία. Τα παιδιά θα επικοινωνήσουν και θα συνεργαστούν. Δίνεται η ευκαιρία να συμμετέχουν σε μαθητικούς διαγωνισμούς και να παρουσιάσουν τα αποτελέσματα των εργασιών τους. Οι γονείς και κηδεμόνες των παιδιών θα έρθουν σε άμεση επαφή με τις δραστηριότητές μας μέσα από τις δια ζώσης εκδηλώσεις και τις ψηφιακές αναρτήσεις.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά, για τα εξαιρετικά αποτελέσματα και την χαρά που λάβαμε από την επιτυχημένη προσπάθεια όλων!

Διδασκαλία: Θεοδώρα Χανδρινού

Δείτε στο www.jigsawplanet.com

Έργα των παιδιών από το 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης»

Ομορφαίνουμε το περιβάλλον μας με τις ζωγραφιές στους τοίχους του Σχολείου μας

Δημοσιευμένο στην κατηγορία 41 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ «ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ», Emotional education through Art in the classroom, THE TREE OF LIFE - ARBOL DE LA VIDA, The work of the Art Masters inspire the pupils, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία στις 29 Μάι 2023

Θεοδώρα Χανδρινού

Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Το σχολικό έτος 2022 – 2023 στο 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης», υλοποιούνται δημιουργικά καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα με τίτλο:

«Το οικολογικό και δημιουργικό Σχολείο μας / Οur eco-friendly and creative School»

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/16/to-oikologiko-kai-dimioyrgiko-scholeio-mas-our-eco-friendly-and-creative-school/

«Λάμπρος Ορφανός – Από το Σχολείο στο Μουσείο / Lambros Orfanos – From the School to the Museum»

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/30/lampros-orfanos-apo-to-scholeio-sto-moyseio-kainotomo-ekpaideytiko-programma/

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός – Εικαστικός: Θεοδώρα Χανδρινού.

Ομορφαίνουμε το περιβάλλον μας με τις ζωγραφιές στους τοίχους του Σχολείου μας και με τις ομαδικές εικαστικές εργασίες των παιδιών, που εκθέτουμε στους χώρους του Σχολείου μας. Η δραστηριότητα ήταν ιδιαίτερα αγαπητή σε όλα τα παιδιά, γιατί κάλυψε με διαθεματική προσέγγιση την θεματολογία μας και συμμετείχαν όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες χωρίς τον φόβο αποτυχίας.

Τα παιδιά συνεργάστηκαν σε ομάδες, και το κλίμα ήταν φιλικό και ευχάριστο.

Ήρθαν σε επαφή με έργα μεγάλων δημιουργών της ιστορίας της Τέχνης και καλλιέργησαν το αισθητικό τους κριτήριο. Κατανόησαν το δικαίωμα στην ύπαρξη διαφορετικής οπτικής και στάσης απέναντι στη ζωή, μέσα από την Τέχνη. Η ολιστική διδακτική πρακτική έδωσε την δυνατότητα σε κάθε παιδί ατομικά να εκφραστεί, ορίζοντας το δικό του χρονικό πλαίσιο και επιλέγοντας διαφορετικό εικαστικό μέσο, ώστε να αποδώσει το θέμα του με τον καλύτερο τρόπο. Τα παιδιά εκπαιδεύτηκαν ώστε να μπορούν να εκθέσουν τα έργα τους κατ’ επέκταση να τολμούν να παρουσιάσουν τον εαυτό τους. Εφαρμόστηκαν: βιωματική μάθηση, διαφοροποιημένη παιδαγωγική – μαθαίνοντας να μαθαίνω, blended learning διδασκαλία σε μεικτά περιβάλλοντα. Η διαθεματική προσέγγιση και η συμπερίληψη, συνέβαλλαν στην καλλιέργεια δεξιοτήτων μέσω της Τέχνης. Ο συνδυασμός των παιδαγωγικών προσεγγίσεων με την συναισθηματική αγωγή ενίσχυσαν την συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών

Στο φωτογραφικό αρχείο που δημιούργησα παρουσιάζονται ένα μέρος από τα στιγμιότυπα της εικαστικής διδασκαλίας και το τελικό αποτέλεσμα, με τις όμορφες δημιουργίες των μαθητών και των μαθητριών μας.

Συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά!

Η Εικαστικός κ. Θεοδώρα Χανδρινού την ώρα της διδασκαλίας, με τα παιδιά σε στιγμές δημιουργίας!

Κινούμενη εικόνα - ομαδική εργασία στους τοίχους του Σχολείου μας

Κινούμενες εικόνες – με τα μαθητικά έργα, από τις ομαδικές δημιουργίες στους τοίχους του Σχολείου μας!

Οικολογικά τυπώματα με φυσικά υλικά

Δημοσιευμένο στην κατηγορία 41 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ «ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ», THE ART OF PRINTMAKING AS A PEDAGOGICAL TOOL, The work of the Art Masters inspire the pupils, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΧΑΡΑΚΤΙΚΗ - ART PRINTMAKING, ΧΑΡΑΚΤΙΚΗ - ART PRINTMAKING, Χωρίς κατηγορία στις 16 Μάι 2023

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Το σχολικό έτος 2022-2023 με τους μαθητές και τις μαθήτριες στο 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης» υλοποιήσαμε καινοτόμα, δημιουργικά εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις, με κύριο άξονα την Τέχνη, στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων. Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός Εικαστικός: Θεοδώρα Χανδρινού.

Συμμετέχοντας στα «Οικολογικά Σχολεία», με το αντίστοιχο εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα, υλοποιήθηκαν ομαδικές και ατομικές εικαστικές δημιουργίες.

Μπορείτε να δείτε περισσότερα ακολουθώντας τους σχετικούς συνδέσμους, στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και στην ψηφιακή πλατφόρμα των οικολογικών σχολείων:

* Το οικολογικό και δημιουργικό Σχολείο μας / Our eco-friendly and creative School

https://www.ecoschools.gr/school-news/2022/oikologiko-kai-dimioyrgiko-sholeio-mas-our-eco-friendly-and-creative-school

Αξιοποιήσαμε τεχνικές της χαρακτικής και έγινε σύνδεση με το πολιτιστικό μας πρόγραμμα:

* ΛΑΜΠΡΟΣ ΟΡΦΑΝΟΣ – ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ / LAMBROS ORFANOS – FROM THE SCHOOL TO THE MUSEUM

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/30/lampros-orfanos-apo-to-scholeio-sto-moyseio-kainotomo-ekpaideytiko-programma/

Διαδικασία υλοποίησης

Έγινε συζήτηση για τους 17 στόχους της αειφόρου ανάπτυξης και εστιάσαμε στην υγιεινή διατροφή, την υγεία και ευημερία. Με αφορμή την δραστηριότητα αναπτύξαμε τους στόχους 1. 2. 3. 12. 13.

Έγινε διάλογος για την αξία της καλλιέργειας οικολογικής συνείδησης και την σύνδεση που υπάρχει με τους φυσικούς πόρους, την ενέργεια και την μείωση της κατανάλωσης.

Συνεργασία με φορείς

Αξιοποιήθηκε Εκπαιδευτικό υλικό από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης ( ΕΕΠΦ)

https://www.eepf.gr/el/, την UNESCO, τον Διεθνή φορέα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης FEE – Foundation for the Environmental Education καθώς συμμετείχαμε στις Διεθνείς ημέρες δράσης (Global Action Days 2023) https://www.fee.global/global-action-days-2023. Επίσης, αξιοποιήσαμε εκπαιδευτικό υλικό από το Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας. Στο χώρο του Μουσείου παρακολούθησα ένα εξαιρετικό σεμινάριο, που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Κάνοντας διάχυση, των γνώσεων που έλαβα, επιστρέφοντας στην τάξη τα παιδιά ενημερώθηκαν και κατανόησαν την σχέση των ανθρώπινων επιλογών μας με την κλιματική αλλαγή.

Η Θεοδώρα Χανδρινού στο χώρο που υλοποιήθηκε το σεμινάριο για εκπαιδευτικούς

Υλικά και μέσα που χρησιμοποιήθηκαν

Το βίντεο που ακολουθεί έδωσε ιδέες στα παιδιά και γνώσεις. Πειραματίστηκαν, δοκίμασαν και πέτυχαν να δημιουργήσουν τυπώματα με φυσικά υλικά, μέσα στην τάξη.

https://youtu.be/PeCZo0RHkAg

Τα φυσικά υλικά που χρησιμοποιήσαμε για την δραστικότητα ήταν

* καρότα ωμά φρέσκα * πατάτες κομμένες σε ψηφίδες * παντζάρι και πράσινα φύλλα * χρώματα με βάση το νερό * πινέλα * μαρκαδόροι, χαρτιά και χαρτόνια * προτζέκτορας * ηλεκτρονικός υπολογιστής και διαδίκτυο

Αποτελέσματα και αντίκτυπος

Το συμπέρασμα στο οποίο καταλήξαμε ήταν το εξής: τα παιδιά στην πλειοψηφία τους δεν γνώριζαν την σπουδαιότητα της σωστής ποιοτικής διατροφής, ώστε να έχουμε καλή υγεία και ευεξία.

Μετά από την εφαρμογή των σχετικών μαθημάτων συγκεντρώσαμε τα αποτελέσματα από τα κείμενα των παιδιών της Ε’ τάξης και παρουσιάζουμε τις απόψεις τους:

* Με τις σωστές διατροφικές μας συνήθειες και επιλογές θωρακίζουμε τον οργανισμό μας, διασφαλίζουμε την υγεία μας και συμβάλουμε στην προστασία του πλανήτη μας, Γη. * Υπάρχει σύνδεση της υγιεινής μεσογειακής διατροφής με την κλιματική αλλαγή. * Είναι ανάγκη να κάνουμε εξοικονόμηση ενέργειας και πόρων με στόχο την αειφορία, για να έχει μέλλον η Γη μας. * Σεβόμαστε το περιβάλλον μας όταν νοιαζόμαστε για το οικολογικό αποτύπωμα που αφήνουμε. * Οι προσωπικές μας επιλογές και η στάση ζωής που έχουμε επηρεάζουν τον εαυτό μας, τους γύρω μας και τον πολύτιμο πλανήτη που ζούμε, τη Γη μας!

Το αποτέλεσμα της προσπάθειας των παιδιών εκτέθηκε στην τάξη.

Από τα σχόλια των παιδιών αποδείχθηκε πως η βιωματική μας δράση μετέδωσε θετικά μηνύματα με ξεκάθαρο τρόπο και τα παιδιά έλαβαν γνώσεις μέσα από καινοτόμες προσεγγίσεις. Δημιουργήθηκαν όμορφα εικαστικά έργα. Τα παιδιά χάρηκαν τη συνεργασία, με στόχο την φιλοτέχνηση και έκθεση των έργων τους.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!

Το βιβλίο της Φύσης, σχολικό έτος 2022-2023

Δημοσιευμένο στην κατηγορία 41 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ «ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ», Cultivating life skills through Land Art, The work of the Art Masters inspire the pupils, ΑΦΙΣΕΣ-ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ, ΑΦΙΣΕΣ-ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία στις 7 Μάι 2023

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος -Χαράκτρια

Η δραστηριότητα αποτελεί μέρος των καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, που υλοποιούνται στο μάθημα των Εικαστικών, το σχολικό έτος 2022-2023.

Τα παιδιά από το 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, «Νικόλαος Γύζης» έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους! Συνεργαστήκαμε με άλλα Σχολεία, με την χρήση της τεχνολογίας και ψηφιακά ανταλλάξαμε απόψεις, έργα και επικοινωνήσαμε τις δράσεις μας.

«Το οικολογικό και δημιουργικό Σχολείο μας / Our eco-friendly and creative School»

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/16/to-oikologiko-kai-dimioyrgiko-scholeio-mas-our-eco-friendly-and-creative-school/

«Λάμπρος Ορφανός – Από το Σχολείο στο Μουσείο/ Lambros Orfanos – from the School to the Museum»

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/30/lampros-orfanos-apo-to-scholeio-sto-moyseio-kainotomo-ekpaideytiko-programma/

Ένα δείγμα από τις δραστηριότητες, που αφορούν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών, παρουσιάζεται στο padlet, μέσω του συνδέσμου που ακολουθεί

Συνεργασία με άλλα Σχολεία, ψηφιακά / το βιβλίο της Φύσης (padlet)

http://linoit.com/users/TheodoraChandrinou/canvases/padlet

https://www.ecoschools.gr/school-news/2023/vivlio-tis-fysis

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική συνεργασία!!

Συνεργασία με το Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας

Δημοσιευμένο στην κατηγορία 41 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ «ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ», THE ART OF PRINTMAKING AS A PEDAGOGICAL TOOL, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΧΑΡΑΚΤΙΚΗ - ART PRINTMAKING, Χωρίς κατηγορία στις 2 Μάι 2023

Θεοδώρα Χανδρινού, Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Το σχολικό έτος 2022-2023 γίνονται εξαιρετικές συνεργασίες με φορείς, στο πλαίσιο των δημιουργικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων που υλοποιούνται στο 41º Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, «Νικόλαος Γύζης».

Με το Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας είχα την τιμή να συνεργαστώ και στο παρελθόν. Στους χώρους του γίνονται υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικά προγράμματα με ξεναγήσεις σε σπάνια αρχεία και εκθέματα.

Για το καινοτόμο εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα «Λάμπρος Ορφανός – Από το Σχολείο στο Μουσείο/ Lambros Orfanos – From the School to the Museum» https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/30/lampros-orfanos-apo-to-scholeio-sto-moyseio-kainotomo-ekpaideytiko-programma/ ήταν απαραίτητη η συνεργασία μας με το Ιστορικό Αρχείο, οπότε το 2022 ξεκινήσαμε την επαφή μας εκ νέου, καθώς είχαμε συνεργαστεί δημιουργικά μέσα από παλαιότερα εκπαιδευτικά προγράμματα.

Συμμετείχα επίσης, στις 25 Ιανουαρίου 2023 σε ένα, πολύ ενδιαφέρον και με άψογη διοργάνωση, διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς. Ήταν συνδιοργάνωση του Ιστορικού Αρχείου της Εθνικής Τράπεζας με τις Διευθύνσεις της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι γνώσεις που αποκόμισα αξιοποιήθηκαν στην διδασκαλία στην τάξη, καθώς ήμουν υπεύθυνη για την συμμετοχή μας στον 7º Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Ποντιακός Ελληνισμός : Μνήμες και Όνειρα, Παρελθόν, Παρόν και Μέλλον» 2022-2023.

https://blogs.sch.gr/arteducate/2023/04/25/proseggizontas-ton-pontiako-ellinismo-project/

Έγινε επίσκεψη των τμημάτων ΣΤ’1 & ΣΤ’2 του Σχολείου μας, στις 6 Μαρτίου 2023 στους χώρους του Ιστορικού Αρχείου της Εθνικής Τράπεζας. Ήταν σημαντικό γεγονός η συμμετοχή μου στον σχεδιασμό εκπαιδευτικού προγράμματος ειδικά για τους μαθητές και μαθήτριες του Σχολείου μας. Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Ιστορικού Αρχείου είναι άριστες στην συνεργασία και την παρουσίαση θεμάτων. Συνεργάστηκα, όπως και τα προηγούμενα έτη αφιλοκερδώς, καθώς για εμένα είναι πλούτος ανεκτίμητος η δυνατότητα προσφοράς γνώσης προς τα παιδιά, για τον λόγο αυτό είμαι πρόθυμη για συνεργασίες και αλληλεπίδραση.

Θερμές ευχαριστίες στον γιο του Ζωγράφου και Χαράκτη Λάμπρου Ορφανού τον εκλεκτό κ. Μίνω Ορφανό που μας τίμησε με την παρουσία του. Μας μίλησε για την ζωή και το έργο του καλλιτέχνη αναλυτικά απαντώντας σε όλες τις απορίες των παιδιών.

Συγχαρητήρια και ευχαριστίες στις υπεύθυνες εκπαιδευτικών προγραμμάτων κ. Μαρία Λεμπέση και κ. Μαρία Οικονομοπούλου, καθώς και στην εξαιρετική ομάδα συνεργατών επιστημόνωνμέσα από το Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας, για την γόνιμη συνεργασία που έχουμε επιτύχει!

Ανακύκλωση μέσω της Τέχνης – οικολογικό σχολείο

Δημοσιευμένο στην κατηγορία 41 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ «ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ», Art and Recycling, RECYCLING THROUGH ART, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ στις 17 Απρ 2023

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Το σχολικό έτος 2022-2023 στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού μας προγράμματος που υλοποιούμε επιτυχώς στο μάθημα των Εικαστικών, τα παιδιά από το 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης» συνεργάζονται με ιδιαίτερο ενθουσιασμό.

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/16/to-oikologiko-kai-dimioyrgiko-scholeio-mas-our-eco-friendly-and-creative-school/

Το οικολογικό και δημιουργικό Σχολείο μας / Our eco-friendly and creative School, εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Ανακυκλώνουμε μέσω της Τέχνης – Recycling through Art», υλοποιούμε δημιουργίες με φαντασία και πρωτοτυπία, με την αξιοποίηση υλικών που είναι προς ανακύκλωση. Εποχιακές δημιουργίες και έργα για διαφορετικά θέματα καλλιεργούν την φαντασία των παιδιών. Η βιωματική εμπειρία προάγει τις συνεργασίες και την συμπερίληψη μέσα στην τάξη.

Με την σύνδεση της διδασκαλίας των Εικαστικών Τεχνών και της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης δίνεται η δυνατότητα στα παιδιά, από τις τάξεις Α’ έως και ΣΤ’, να καλλιεργούν δεξιότητες ζωής και να λαμβάνουν γνώσεις με βιωματικό και δημιουργικό τρόπο.

Η βασική δραστηριότητά μας ολοκληρώθηκε με θετικά αποτελέσματα καθώς δημιουργήθηκαν:

* Σκυτάλες για την συμμετοχή μας στην παγκόσμια δράση για την κλιματική αλλαγή COP27,

Οικολογικές σκυτάλες για την κλιματική αλλαγή – COP27- στείλαμε επιτυχώς τα μηνύματά μας

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/11/18/oikologikes-skytales-gia-tin-klimatiki-allagi-cop27-steilame-epitychos-ta-minymata-mas/

* Κατασκευάσαμε λουλούδια από καλαμάκια πλαστικά και χάρτινα, καθώς και από αλουμίνιο, από καπάκια και μπουκάλια πλαστικά

* Σπίτια από άδειες χάρτινες συσκευασίες από γάλα και κουτιά από χαρτόνι, μικρές αρχιτεκτονικές μακέτες

* Μουσικά όργανα, * μολυβοθήκες * ρομπότ, από χάρτινους κυλίνδρους από ρολό κουζίνας και αλουμινόχαρτο,

* Έργα Χαρτοδιπλωτικής – origami από ανακυκλώσιμα χαρτιά

Χαρτοδιπλωτική – origami με ανακυκλώσιμα υλικά, το σχολικό έτος 2022-2023

https://blogs.sch.gr/arteducate/2023/04/02/chartodiplotiki-origami-me-anakyklosima-ylika-2022-2023/

* Πουλιά διαφορετικά που τα αναρτήσαμε με κατασκευές κρεμαστές – mobile

* Φωλιές πουλιών για τον σχολικό μας κήπο

* Με θέμα τον κόκορα, τα παιδιά εμπνεύστηκαν από το έργο του Λάμπρου Ορφανού «κορίτσι με κόκορα» και κατασκεύασαν τα δικά τους γλυπτά έργα από ανακυκλώσιμα υλικά,

Εποχιακές ιδέες και προτάσεις

* Την περίοδο των Χριστουγέννων κατασκευάσαμε μοναδικά στολίδια και στεφάνια συνδυάζοντας σπασμένα πλαστικά κλαδιά από τα χριστουγεννιάτικα έλατα, υφάσματα, κουκουνάρια και διάφορα υλικά από την φύση, μικρές διακοσμητικές μπάλες χαλασμένες και παιχνιδάκια.

* Δημιουργήσαμε δώρα με διαφορετικά υλικά προς ανακύκλωση. Κούκλες με σώμα από πλαστικά μπουκάλια και ρούχα από υφάσματα (τα οποία προμηθεύτηκαν τα παιδιά από τις μαμάδες τους και συγγενείς μοδίστρες!)

* Κατασκευάσαμε χιονανθρώπους, από άδεια πλαστικά μπουκάλια και βάτα ή βαμβάκι.

* Με πολλή φαντασία αξιοποιήσαμε παλιά CD. Προσφέραμε την αγάπη μας, με τα πρωτότυπα δώρα μας, στο Δημοτικό Σχολείο Παίδων «Αγία Σοφία»,

Εικαστικά έργα αγάπης για το Σχολείο Παίδων «Η Αγία Σοφία»

https://blogs.sch.gr/arteducate/2023/01/06/eikastika-erga-agapis-gia-to-scholeio-paidon-i-agia-sofia/

* Τις Απόκριες έγινε σεμινάριο, για Εκπαιδευτικούς, μαθητές και μαθήτριες, για την κατασκευή μάσκας στην τάξη και την αξιοποίηση υλικών προς ανακύκλωση

Υλοποίηση εκπαιδευτικού σεμιναρίου από την Θεοδώρα Χανδρινού – 16 Φεβρουαρίου 2023

https://blogs.sch.gr/arteducate/2023/04/16/ylopoiisi-ekpaideytikoy-seminarioy/

* Κατασκευάσαμε όμορφα έργα τέχνης με μεικτή τεχνική, επιτοίχιες ομαδικές εργασίες συνδυάζοντας ποικιλία ανακυκλώσιμων υλικών. Εντυπωσιακά ήταν τα έργα με ψάρια, φτιαγμένα από κομμένα CD.

Με τον ίδιο τρόπο έγινε η «ωραία πεταλούδα» στο βίντεο που ακολουθεί

https://youtube.com/shorts/dB6vlfk20D4?feature=share

* Την Πασχαλινή περίοδο στολίσαμε τις λαμπάδες μας, στην τάξη, με κορδόνια (που ήταν κάποτε χερούλια από σακούλες), με μικρά παλιά παιχνίδια, κορδέλες και χάντρες και φυσικά με τις ζωγραφιές των παιδιών,

* Μεταμορφώσαμε γυάλινα βάζα σε όμορφα χρηστικά αντικείμενα. Χρησιμοποιήσαμε διαφορετικά διακοσμητικά χαρτιά και χαρτοπετσέτες.

Και το δημιουργικό εικαστικό ταξίδι συνεχίζεται, καθώς τα παιδιά ενεργοποιούνται και εφαρμόζουν πλέον τις γνώσεις που αποκόμισαν!

Επιμορφωτικά σεμινάρια που διοργανώνουν η Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση του Υπουργείου Παιδείας, η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης και άλλοι φορείς, για Εκπαιδευτικούς και τα οποία παρακολουθούμε, μας ενδυναμώνουν και ενισχύουν το διδακτικό έργο μας.

Το φωτογραφικό αρχείο, που ενδεικτικά παρουσιάζεται στην συνέχεια, αναδεικνύει την εξαιρετική συνεργασία που πραγματοποιήθηκε.

Η διάχυση των αποτελεσμάτων της προσπάθειάς μας γίνεται μέσα από εικαστικές εκθέσεις στους χώρους του Σχολείου μας και με διαδικτυακές αναρτήσεις.

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός για τον σχεδιασμό και την επιμέλεια υλοποίησης των δράσεων: Θεοδώρα Χανδρινού – ΠΕ 08 Εικαστικών.

Συγχαρητήρια, αξίζουν σε όλα τα παιδιά!

Έργα των παιδιών από το 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης»

Υλοποίηση εκπαιδευτικού σεμιναρίου από την Θεοδώρα Χανδρινού – 16 Φεβρουαρίου 2023

Δημοσιευμένο στην κατηγορία RECYCLING THROUGH ART, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία στις 16 Απρ 2023

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Ενδοσχολικό εργαστήριο – μάθημα για την κατασκευή μάσκας με την χρήση γύψου και ανακυκλώσιμων υλικών».

Υλοποιήθηκε στις 16 Φεβρουαρίου 2023, στο 35º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας.

Απευθύνονταν σε Εκπαιδευτικούς, σε μαθητές και μαθήτριες της συγκεκριμένης σχολικής μονάδας.

Το σεμινάριο ήταν διάρκειας 4 διδακτικών ωρών (9:00 π.μ. – 12:00 π.μ.).

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός – Εικαστικός ΠΕ 08 για την διδακτική επιμέλεια, υλοποίηση του σεμιναρίου ήταν η Θεοδώρα Χανδρινού. Συνεργάστηκαν στην διοργάνωση οι Εκπαιδευτικοί ΠΕ70 Γεωργία Χάιδα και Ελένη Αντωνιάδη.

Στο επιμορφωτικό σεμινάριο παρουσιάστηκαν τρόποι για να δημιουργήσουν οι εκπαιδευόμενοι μάσκες με καλούπια από γύψο, μέσα στην τάξη. Αφού κατασκεύασαν και χρωμάτισαν τις μάσκες μπόρεσαν να τις διακοσμήσουν, ολοκληρώνοντας το εργαστήριο. Προτάθηκε η αξιοποίηση υλικών προς ανακύκλωση ώστε να δοθεί η δυνατότητα εφαρμογής στην τάξη και να γίνει σύνδεση των δραστηριοτήτων με θέματα των εργαστηρίων δεξιοτήτων ζωής και Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.

Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού σεμιναρίου υπήρξε ιδιαίτερα θετική, σύμφωνα με τα σχόλια και την ανταπόκριση των Εκπαιδευτικών και των παιδιών που συμμετείχαν. Το κλίμα ήταν πολύ ευχάριστο και διασκεδαστικό. Με ενθουσιασμό συμμετείχαν οι Εκπαιδευτικοί και τα παιδιά στην δημιουργία μάσκας με καλούπι από το πρόσωπο μαθήτριας.

Έγινε διάχυση των αποτελεσμάτων και δημιουργήθηκαν ψηφιακά αρχεία με φωτογραφικό υλικό και βίντεο. Μέσω διαδικτύου ενημερώθηκαν και οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και μαθητριών για την δράση μας.

Συγχαρητήρια και θερμές ευχαριστίες σε όλους και όλες για την εξαιρετική συνεργασία!

Φιλιά μεταξύ Σχολείων

Δημοσιευμένο στην κατηγορία 41 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ «ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ», Emotional education through Art in the classroom, Erasmus+ - eTwinning International projects, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ στις 16 Απρ 2023

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Η συνεργασία που έχουμε με τα Σχολεία της Ισπανίας, “Colegio San José, de Madrid” και “Colegio Divina Pastora, de Madrid”, προσφέρει στα παιδιά του δημοτικού σχολείου μια εξαιρετική δραστηριότητα αλληλεπίδρασης.

Με θέμα την φιλία το σχολικό έτος 2022-2023 προσθέσαμε τα μηνύματά μας στο συνεργατικό ψηφιακό αρχείο – padlet.

Θερμές ευχαριστίες στην φίλη Εκπαιδευτικό – Εικαστικό profesora Esperanza Caro για την εξαιρετική συνεργασία που έχουμε!

https://padlet.com/1ciclosecun/d-a-de-la-amistad-qbrpxar51vj4

Μέσω της συναισθηματικής αγωγής που εφαρμόστηκε, στην συνεργατική δραστηριότητα, καλλιεργήθηκαν δεξιότητες ζωής. Η διδασκαλία των Εικαστικών Τεχνών στο Σχολείο δημιούργησε γέφυρα πολιτισμού και η τεχνολογία χρησιμοποιήθηκε με ουσιαστικό τρόπο για την διάχυση των αποτελεσμάτων.

Έγινε διαθεματική προσέγγιση διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων, μέσα στην τάξη. Δόθηκε η δυνατότητα στα παιδιά να μάθουν και να χαρούν νέες γνώσεις.

Τα παιδιά παρουσίασαν θετικά μηνύματα και έδειξαν ιδιαίτερο ενθουσιασμό και ενδιαφέρον!

Συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά από την Ελλάδα και την Ισπανία!

Έργο μαθητή, 41 Δημοτικό Σχολείο Αθηνών , στο μάθημα των Εικαστικών

Έργο μαθητή, της Β’ τάξης, από το 41 Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης», στο μάθημα των Εικαστικών, το σχολικό έτος 2022-2023.

Δημιουργική συνεργασία με Σχολεία από την Ισπανία για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά, 2022 -2023

Δημοσιευμένο στην κατηγορία 41 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ «ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ», Art and Recycling, Emotional education through Art in the classroom, RECYCLING THROUGH ART, ΑΦΙΣΕΣ-ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΧΑΡΑΚΤΙΚΗ - ART PRINTMAKING στις 8 Ιαν 2023

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Στο 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης» το σχολικό έτος 2022 – 2023, πραγματοποιούμε καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα που ενεργοποιούν τα παιδιά με δημιουργικό τρόπο. Τα προγράμματα που υλοποιούνται στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων με υπεύθυνη Εκπαιδευτικό την Εικαστικό Θεοδώρα Χανδρινού, έχουν διαθεματική προσέγγιση με γνώμονα την συμπερίληψη, μέσω της βιωματικής εμπειρίας μάθησης.

Την εορταστική περίοδο των Χριστουγέννων, τα παιδιά των τάξεων Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’, με ενθουσιασμό και μεγάλη προθυμία, πραγματοποίησαν δραστηριότητες συνεργασίας και αλληλεπίδρασης με Σχολεία από το εξωτερικό και την Ελλάδα με το 35º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας.

Ανταλλάξαμε εκπαιδευτικό υλικό και ιδέες με τα Ισπανικά Σχολεία από την Μαδρίτη: San José de Madrid, España και Divina Pastora de Madrid, España.

Στις δημιουργίες τους τα παιδιά αξιοποίησαν υλικά προς ανακύκλωση όπως CD, χαρτιά και χαρτόνια, υφάσματα, άδειες χάρτινες και πλαστικές συσκευασίες, σπασμένα διακοσμητικά στοιχεία. Ανταλλάξαμε ιδέες χαρτοδιπλωτικής – origami, ιδέες για να την κατασκευή «ζαχαρωτών μπισκοτόσπιτων» με συνδυασμό υλικών προς ανακύκλωση, στολίδια για το Χριστουγεννιάτικο δέντρο και ευχητήριες 3D κάρτες. Πολύ όμορφες ήταν οι ιδέες για την γιορτινή διακόσμηση του σπιτιού με υλικά από την φύση, όπως κουκουνάρια που έγιναν στολίδια, γούρια και στεφάνια!

Θερμές ευχαριστίες στην φίλη και εκλεκτή συνάδελφο sra Esperanza Caro από την Ισπανία, για την εξαιρετική συνεργασία που επιτύχαμε!!

Συγχαρητήρια σε όλους και ευτυχισμένο το νέο έτος 2023!!

—

Collaboración creativa con Escuelas Españolas

Felizidades a todos los alumnos y alumnas desde Grecia a España, al Colegio San José de Madrid y al Colegio Divina Pastora de Madrid.

¡Gracias a mi amiga y compañera preciosa, la professora Esperanza Caro, por la colloboración. ¡El intercambio de ideas y emociones, entre las Escuelas de Grecia y España, ha tenido gran éxito!

Hemos jugado con materiales reciclados y con mucha imaginación. Los alumnos y alumnas han creado cosas decorativas maravillosas, adornos, cartas de felizidades y regalos con materiales de la naturaleza.

¡Deseamos a todos, el Año Nuevo 2023 que sea prospero lleno de creatividad y alegría!!

Con cariño, profesora Theodora Chandrinou

Creative ideas from the Art Teacher mrs Esperanza Caro

¡Una collaboración que mereze felizidades!

Congratulations to the pupils from Spain, thank you very much!!

~~~

Τα έργα των παιδιών από το 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης» έλαβαν όμορφα σχόλια από την Ισπανία, από τους νέους φίλους των παιδιών!

Μία αξιέπαινη συνεργασία μεταξύ Σχολείων!

Το χαρακτικό του Λάμπρου Ορφανού έδωσε έμπνευση στα παιδιά.

Διδασκαλία Εικαστικών Θ.Χ. – ομαδικές εργασίες

Συνεργασία είχαμε και με το 35º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας – διδασκαλία Εικαστικών: Θεοδώρα Χανδρινού

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!!

Νιώσε τα Χριστούγεννα – Siente la Navidad – eTwinning project

Δημοσιευμένο στην κατηγορία 41 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ «ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ», Erasmus+ - eTwinning International projects, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ στις 1 Ιαν 2023

Συνεργασία μεταξύ Σχολείων από την Μαδρίτη – Ισπανία και την Αθήνα – Ελλάδα.

“Νιώσε τα Χριστούγεννα” – eTwinning project

Αυτό το έργο αφορά τη μετάδοση και την διάχυση του χριστουγεννιάτικου πνεύματος του σχολείου μας και στους φίλους μας που αδελφοποιούνται. Η ιδέα είναι να αντιπροσωπεύσουμε τις παραδόσεις μας γύρω από τα Χριστούγεννα, πώς γιορτάζονται στον πολιτισμό μας. Θα δουλέψουμε με τους μαθητές από την παιδική ηλικία μέχρι το λύκειο. Είναι ένα πολύ γενικό εγχείρημα, όπου κάθε είδους προτάσεις έχουν χώρο, όπως ο σχεδιασμός των χριστουγεννιάτικων καρτών, οι τοιχογραφίες, οι τυπικές συνταγές αυτών των ημερομηνιών, τα κάλαντα, καθώς και τα διαφορετικά γεγονότα που κάνουμε. Ένας άλλος στόχος είναι η χρήση υλικών ανακύκλωσης σε πολλές από τις δραστηριότητες, με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών για το περιβάλλον. Θα δείξουμε πώς στολίζεται το Σχολείο μας για τα Χριστούγεννα και θα κάνουμε παρουσιάσεις ή βίντεο για τις χριστουγεννιάτικες παραδόσεις στις χώρες μας.

Εύρος ηλικίας:

Από 3 έως 16 ετών

Μαθήματα διδασκαλίας:

Τέχνη, Γεωγραφία, Ιστορία, Γλώσσα & Λογοτεχνία, Μουσική.

Μαθήματα επαγγελματικής εκπαίδευσης:

Τέχνη, οπτικοακουστικά μέσα / φωτογραφία, δημιουργική δραματουργία.

Βασικές ικανότητες, μεθοδολογία:

Πολιτιστική καλλιέργεια και έκφραση, ψηφιακή, συμπεριληπτική, διαφοροποιημένη παιδαγωγική, διαθεματική, προσωπική, κοινωνική, γνωστική και μεταγνωστική εκπαίδευση – μαθαίνοντας να μαθαίνω.

***

Español

“Siente la Navidad” – proyecto eTwinning

Este proyecto consiste en transmitir y contagiar el espíritu Navideño en nuestro Colegio y a nuestros amigos eTwinning. La idea es representar nuestras tradiciones en torno a la Navidad, cómo se celebra en nuestra cultura. Vamos a trabajar con los alumnos desde infantil hasta secundaria. Es un proyecto muy general, donde tienen espacio todo tipo de propuestas como el diseño de postales navideñas, murales, recetas típicas de estas fechas, villancicos, así como diferentes eventos que realicemos en el centro. Otro objetivo es utilizar en varias de las propuestas material de reciclaje con la intención de sensibilizarlos con el medio ambiente. Mostraremos cómo nuestra escuela se viste para la Navidad y se realizarán presentaciones o vídeos sobre las tradiciones navideñas en nuestros países.

Rango de edad: 3 – 16 años

Materias de docencia: Arte, Geografía, Historia, Lengua y Literatura, Música.

Materias de docencia adicionales: Arte, Medios Audiovisuales / Fotografía, Dramaturgia creativa.

Competencias básicas, metodología: Conciencia y expresión cultural, Digital, Alfabetización, Multilingüe, Personal, Social y Aprender a Aprender.

***

English translation

“Feel the Christmas” – eTwinning project

This project consists of transmitting and spreading the Christmas spirit in our school and to our eTwinning friends. The idea is to represent our traditions around Christmas, how it is celebrated in our culture. We’re going to work with students from kindergarten through high school. It is a very general project, where they have space all kinds of proposals such as the design of Christmas postcards, murals, typical recipes of these dates, carols, as well as different events that we hold. Another objective is to use recycling materials in several of the activities with the intention of raising the pupils ‘ awareness of the environment. We will show how our school dresses for Christmas and there will be presentations or videos about Christmas traditions in our countries.

Age range:

3 – 16 years old

Subjects of teaching:

Art, Geography, History, Language & Literature, Music

Additional subjects of teaching:

Art, Audiovisual media / Photography, Creative Dramaturgy

Key competences, methodology:

Cultural awareness and expression, Digital, Literacy, Multilingual, Personal, social and learning to learn.

***

Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα

41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης»

Διαδραστικές δραστηριότητες και συνεργασίες που επιτύχαμε Μάι με τα παιδιά από την Ισπανία.

Our Greek participation in the project

41st Primary School of Athens “Nikolaos Gyzis”, Greece

Interactive activities through our collaboration with the pupils from Spain.

– Nos presentamos

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/siente-la-navidad/twinspace/pages/nos-presentamos

– 41st Primary School of Athens “Nikolaos Gyzis”, Greece https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/siente-la-navidad/twinspace/pages/41st-primary-school-athens-nikolaos-gyzis

– Actividades navideñas

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/siente-la-navidad/twinspace/pages/actividades-navidenas

– Assessment of the project by participating students and teachers https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/siente-la-navidad/twinspace/pages/assessment-project-participating-students-and

– Christmas Art lessons

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/siente-la-navidad/twinspace/pages/christmas-art-lessons

– Project evaluation – Greece

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/siente-la-navidad/twinspace/pages/project-evaluation-greece

– Feedback activity – Lambros Orfanos inspires the pupils

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/siente-la-navidad/twinspace/pages/feedback-activity-lambros-orfanos-inspires

About the project

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/siente-la-navidad/twinspace/pages/about-project

Εκπαιδευτικό υλικό – Educational material

Έγινε σύνδεση του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος με τα καινοτόμα μας εθνικά προγράμματα:

«Λάμπρος Ορφανός – Από το Σχολείο στο Μουσείο / Lambros Orfanos – From the School to the Museum»

ΛΑΜΠΡΟΣ ΟΡΦΑΝΟΣ – ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ / LAMBROS ORFANOS – FROM THE SCHOOL TO THE MUSEUM – ΚΑΙΝΟΤΟΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

“Το οικολογικό και δημιουργικό Σχολείο μας / Our eco-friendly and creative School”

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/16/to-oikologiko-kai-dimioyrgiko-scholeio-mas-our-eco-friendly-and-creative-school/

There was a connection among the eTwinning project and the Greek Nation innovative educational projects.

Δραστηριότητες που σχετίζονται άμεσα με το πρόγραμμα:

Χαρτοδιπλωτική – origami με ανακυκλώσιμα υλικά, το σχολικό έτος 2022-2023

https://blogs.sch.gr/arteducate/2023/04/02/chartodiplotiki-origami-me-anakyklosima-ylika-2022-2023/

Ανακύκλωση μέσω της Τέχνης – οικολογικό σχολείο

https://blogs.sch.gr/arteducate/2023/04/17/anakyklosi-meso-tis-technis-oikologiko-scholeio/

Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες, για την εξαιρετική συνεργασία!!

Congratulations to all the participants, for the great collaboration!!

Θεοδώρα Χανδρινού (Theodora Chandrinou)

Αξιολόγηση του προγράμματος/ project evaluation

Αφίσα παρουσίασης μαθητικών Εικαστικών έργων / postet from the exhibition of the pupils’ Art creations

Διαθεματική προσέγγιση

Προετοιμασία της έκθεσης στο Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Theodora Chandrinou – arteducate

Αρχείο για την κατηγορία 'Erasmus+ – eTwinning International projects'

Αγκαλιάζουμε τη Φύση μέσα από την Τέχνη

Ομορφαίνουμε το περιβάλλον μας με τις ζωγραφιές στους τοίχους του Σχολείου μας

Οικολογικά τυπώματα με φυσικά υλικά

Το βιβλίο της Φύσης, σχολικό έτος 2022-2023

Συνεργασία με το Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας

Ανακύκλωση μέσω της Τέχνης – οικολογικό σχολείο

Υλοποίηση εκπαιδευτικού σεμιναρίου από την Θεοδώρα Χανδρινού – 16 Φεβρουαρίου 2023

Φιλιά μεταξύ Σχολείων

Δημιουργική συνεργασία με Σχολεία από την Ισπανία για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά, 2022 -2023

Νιώσε τα Χριστούγεννα – Siente la Navidad – eTwinning project

Πρόσφατα άρθρα

Translate

Kατηγορίες