Feed
Άρθρα
Σχόλια

Αρχείο για την κατηγορία '10 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ'

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Μία εξαιρετική εκδήλωση βράβευσης από την «Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης» πραγματοποιήθηκε στις 18 Μαρτίου 2023,  στο Σεράφειο κτιριακό συγκρότημα του Δήμου Αθηναίων.
IMG 20230311 105634

Η «Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης», στην κατάμεστη αίθουσα FOS του Σεράφειου, βράβευσε τις  σχολικές μονάδες, τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τις μαθήτριες  που συμμετείχαν τα τελευταία χρόνια στα Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Συνολικά βραβεύτηκαν από όλη την Ελλάδα 105 σχολικές μονάδες για το Δίκτυο “Φύση χωρίς Σκουπίδια” και 52 σχολικές μονάδες για το Δίκτυο “Οι Πράσινες Γωνιές της Γειτονιάς μου”.
Οι επιτυχημένες δράσεις, που υλοποιήθηκαν μέσα από τα καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα τιμήθηκαν στην εκδήλωση. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων με παρόντα αρμόδια πρόσωπα επικύρωσε την εκδήλωση με την απονομή των βραβείων. Γέμισαν ενθουσιασμό και χαμόγελα οι μικροί και μεγάλοι που συμμετείχαν και ήρθαν από όλη την Ελλάδα για να γιορτάσουμε όλοι μαζί.

Όπως περιγράφεται στην ανάρτηση της «Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης»: 
“Έγινε βράβευση εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης για τη συνεχή δράση τους στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των παιδιών. Εκπαιδευτικούς οι οποίοι με μεράκι, αγάπη, δημιουργικότητα και πολλές φορές κάτω από αντίξοες συνθήκες μύησαν τους μαθητές τους – αυριανούς ενεργούς πολίτες – στα υπέροχα αυτά προγράμματα, με στόχο την αγάπη και προστασία του περιβάλλοντος.
Επίσης, η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης βράβευσε όλους τους εξαιρετικούς της συνεργάτες – εκπαιδευτικούς που απαρτίζουν τις Συντονιστικές Επιτροπές των δικτύων αυτών, καθώς και εκπαιδευτικούς που υπηρέτησαν και υπηρετούν σε θέσεις ευθύνης στην ΣΕΠΕΔ και στο τμήμα Περιβάλλοντος και Αειφορίας.
Το Σεράφειο συγκρότημα του Δήμου Αθηναίων, στην αίθουσα FOS, το οποίο φιλοξένησε την εκδήλωση βράβευσης, γέμισε από χαρούμενες φωνές μαθητών/τριών που με περηφάνεια παρουσίασαν πετυχημένα κομμάτια από τις δουλειές τους, κερδίζοντας τον θαυμασμό και το χειροκρότημα όλων.
Ήταν μια πετυχημένη ζωντανή εκδήλωση της ΕΕΠΦ μετά από τρία χρόνια πανδημίας. Ταυτόχρονα υπήρξε μεγάλη συγκίνηση, καθώς τα δύο δίκτυα έκλεισαν τον κύκλο τους και ενσωματώνονται θεματικά στα δύο διεθνή δίκτυα της Εταιρίας “Οικολογικά Σχολεία” και “Μαθαίνω για τα Δάση”.”
Μπορείτε να δείτε περισσότερα για την εκδήλωση και τις σχολικές μονάδες που βραβεύτηκαν ακολουθώντας τους συνδέσμους:
Μαζί με τα παιδιά  συνεργαστήκαμε με ζήλο και επιτύχαμε την υλοποίηση αξιέπαινων καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων.
Ήταν μεγάλη τιμή και ιδιαίτερη χαρά η αναγνώριση της προσπάθειας που έκανα, στα Σχολεία που δίδαξα τα τελευταία 4 χρόνια, καθώς ήμουν ανάμεσα στους βραβευμένους Εκπαιδευτικούς της εκδήλωσης. Οι Εκπαιδευτικοί μεταφέραμε την εμπειρία μας, από την συνεργασία μας με τα Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και παρουσιάσαμε μέρος από το εκπαιδευτικό υλικό που υλοποιήσαμε στα εκπαιδευτικά προγράμματα. Αναδείχθηκε η επίδραση που είχαν τα προγράμματα στη σχέση των μαθητών και μαθητριών μας με το περιβάλλον και την προστασία του. Παρουσιάστηκαν  τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων και ο θετικός αντίκτυπος στα παιδιά και την τοπική κοινωνία.
Το δικό μου όραμα, μέσω της Τέχνης, είναι να αποκτήσουν οι αυριανοί πολίτες – που σήμερα είναι οι μαθητές και μαθήτριές μας – γνώσεις, ευαισθησία, δημιουργικότητα και δεξιότητες. Να μπορούν να εκφράζονται, μέσα από τις διαφορετικές όψεις της ζωής τους, με θετικό, ουσιαστικό και αποτελεσματικό τρόπο. Να χαίρονται και να προοδεύουν.
Ευχαριστούμε θερμά την «Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης» για την εξαιρετική συνεργασία που βιώσαμε,  όλα τα χρόνια της πορείας μας στην περιβαλλοντική εκπαίδευση, με το Δίκτυο «Φύση χωρίς σκουπίδια».
Στο 4º Δημοτικό Σχολείο Ζωγράφου εργάστηκα δύο έτη, για το λόγο αυτό η παρουσία των παιδιών στην εκδήλωση βράβευσης ήταν ιδιαίτερα συγκινητική. Βραβευτήκαμε επίσης, παλαιότερα από το «Δίκτυο Φύση χωρίς σκουπίδια», για την συγγραφή περιβαλλοντικής ιστορίας σε αντίστοιχο διαγωνισμό  παραμυθιού, για το μέταλλο που δεν πεθαίνει αλλά αλλάζει μορφή με την ανακύκλωση.
IMG 20230523 234413 IMG 20230523 234253
Επιχείρησα την διαθεματική προσέγγιση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, μέσα από την διδασκαλία των Εικαστικών Τεχνών το δημόσιο Δημοτικό Σχολείο. Η βιωματική εμπειρία έγινε η κύρια μέθοδος, με στόχο την συμπερίληψη, την ενεργή συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών και την καλλιέργεια της συναισθηματικής τους νοημοσύνης. Η ελεύθερη έκφραση και η δημιουργικότητα ενεργοποίησαν τα παιδιά ώστε να προσλάβουν περιβαλλοντικά μηνύματα ενώ χαίρονταν την πορεία υλοποίησης των δράσεων.
Μέσω της Τέχνης τα παιδιά έγιναν γνώστες των περιβαλλοντικών θεμάτων. Συμμετείχαν συναισθηματικά και ανέλαβαν δράσεις αβίαστα.  Δημιουργήθηκαν συνεργασίες με Σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό, μέσα από την εκπαιδευτική κοινότητα eTwinning, κάνοντας ευρύτερα γνωστές τις δράσεις του Δικτύου «Φύση χωρίς σκουπίδια». Βραβευτήκαμε για πολλά από τα εκπαιδευτικά προγράμματα eTwinning που υλοποιήσαμε με τα παιδιά.
Εργαστήκαμε και δημιουργήσαμε ενωμένοι, με στόχο  την γνώση και συνεχίζουμε με δημιουργικό πνεύμα. Το καλύτερο μέλλον για τους συνανθρώπους μας, τον εαυτό μας και τον πλανήτη που ζούμε, την Γη μας, είναι σήμερα στα χέρια μας!
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και καλή πρόοδο!!
IMG 20230429 223443IMG 20230429 225642
IMG 20230429 224031IMG 20230524 031211 IMG 20230429 223047IMG 20230524 025640 IMG 20230429 223207IMG 20230524 025609IMG 20230524 034054IMG 20230524 034226 IMG 20230327 231235 IMG 20230327 230256 IMG 20230327 231535 IMG 20230318 095540 IMG 20230318 182719 IMG 20230318 225656 IMG 20230318 211754 IMG 20230318 124027 IMG 20230318 131132IMG 20230524 031918 IMG 20230404 233613 IMG 20230318 221248 IMG 20230318 095548

Θεοδώρα Χανδρινού

Εκπαιδευτικός, 

Ζωγράφος – Χαράκτρια

Με επιτυχία έγινε η ολοκλήρωση υλοποίησης των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, για το σχολικό έτος 2020-2021. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα υλοποιήθηκαν την δύσκολη χρονική περίοδο που βίωσε όλη η ανθρωπότητα, με την πανδημία του covid-19, η οποία προκάλεσε ιδιαίτερες ανάγκες και απαιτήσεις στην ζωή μας. Για τον λόγο αυτό, σε κάθε εκπαιδευτική δραστηριότητα, είχαμε δώσει ιδιαίτερη προσοχή στην τήρηση των κανόνων υγιεινής και ασφάλειας, ακολουθώντας τα πρωτόκολλα για την προστασία της υγείας των παιδιών μας. Τα μαθήματα γίνονταν δια ζώσης στο Σχολείο αλλά και με σύγχρονη και ασύγχρονη διδακτική προσέγγιση με τα διαδικτυακά μας μαθήματα, τις περιόδους της καραντίνας.

 Το εκπαιδευτικό υλικό που είχαμε στην διάθεσή μας αξιοποιήθηκε με τον καλύτερο τρόπο. Η σύνδεση με την διδακτική ύλη καθώς και η διαθεματική προσέγγιση της διδασκαλίας πραγματοποιήθηκαν  επιτυχώς. Ο σκοπός που καλύφθηκε πλήρως ήταν να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά σχετικά με διαφορετικά θέματα, μέσα από ποικίλες δραστηριότητες. Δείγμα καλής πρακτικής αποτελεί η διδασκαλία με οδηγό τα αφιερώματα στους μεγάλους δημιουργούς της Ιστορίας της Τέχνης, όπου συνδυάστηκαν διδακτικές ενότητες  Τέχνης και Πολιτισμού, Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και Αειφορίας, καθώς και Αγωγής Υγείας.  Με την συμμετοχή των παιδιών στα προγράμματα καλλιεργήθηκαν αρετές, ταλέντα, η συναισθηματική τους νοημοσύνη και η ενσυναίσθηση, καθώς και το δημοκρατικό πνεύμα, που ήταν ορατό σε κάθε συνεργασία. Η ενθάρρυνση της συμμετοχής σε ομαδικές εργασίες και η αλληλεπίδραση μεταξύ των παιδιών καλλιέργησαν την  φιλία και την αλληλεγγύη, δίνοντας θετικό αντίκτυπο σε όλη την σχολική μονάδα. Τα ευεργετικά αποτελέσματα ήταν εμφανή πολύ περισσότερο στα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες που επέδειξαν ενδιαφέρον και ενεργοποιήθηκαν, καθώς τα προγράμματα λειτούργησαν καθοριστικά για την βελτίωση στις επιδόσεις τους και την πρόοδό τους. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα έδωσαν δημιουργική πνοή σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου μας. Οι χώροι του 10ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου αναβαθμίστηκαν αισθητικά. Τα αποτελέσματα μένουν ορατά στους χώρους ώστε με αυτό τον τρόπο θα γίνεται η διάχυση των παιδαγωγικών μηνυμάτων και στα σχολικά έτη που θα ακολουθήσουν. Σε όλες τις δραστηριότητες οι μαθητές και μαθήτριες είχαν την δυνατότητα ανάληψης πρωτοβουλιών, σε σχέση με το δικαίωμα των παιδιών στην εκπαίδευση, στην υγεία, στην αξιοπρεπή διαβίωση και την συνειδητοποίηση της ατομικής ευθύνης για την διαμόρφωση του περιβάλλοντος που ζούμε. Τα παιδιά είχαν την δυνατότητα βιωματικής, ενεργής συμμετοχής, από την αρχή έως την ολοκλήρωση των έργων, συμμετείχαν στην αξιολόγηση και την ανατροφοδότηση. Στο τέλος βραβεύτηκαν για την αξιέπαινη συμμετοχή τους. Η καινοτομία στην διδακτική πρακτική και στον σχεδιασμό των δραστηριοτήτων περιελάμβανε την αλληλεπίδραση μεταξύ των παιδιών και την συμμετοχή των γονέων και κηδεμόνων, διευκολύνοντας το άνοιγμα του Σχολείου στην κοινωνία. Η σύνδεση Τέχνης και Τεχνολογίας συνέβαλε στην επιτυχημένη διάχυση των πεπραγμένων στην σχολική κοινότητα, στην τοπική κοινωνία και σε ευρύτερο κοινό μέσα από το διαδίκτυο, καθώς παρουσιάστηκαν τα αποτελέσματα στην  Ελλάδα και στο εξωτερικό. Οι συνεργασίες μας με Σχολεία από την Ελλάδα και άλλες χώρες του κόσμου στα προγράμματα eTwinning, που ολοκληρώθηκαν με μεγάλη επιτυχία, έδωσαν χαρά σε όλα τα παιδιά καθώς αποκόμισαν θετικές αναμνήσεις και βίωσαν νέες εμπειρίες. Είναι σημαντικό να αναφερθεί πως τα παιδιά που δεν συμμετείχαν στα προγράμματα είχαν ουσιαστικά ίδιες δυνατότητες, διδάχθηκαν τα ίδια θέματα και μπορούσαν να παρακολουθήσουν όλες τις δραστηριότητες των προγραμμάτων, καθώς υλοποιούνταν μέσα στο πλαίσιο των μαθημάτων, χωρίς να στερηθούν τους καρπούς της γνώσης και της εμπειρίας, αυτής που έλαβαν όσα παιδιά συμμετείχαν στα προγράμματα, με την ενυπόγραφη έγκριση των γονέων και κηδεμόνων τους.

Υπήρξε σεβασμός στην προστασία των προσωπικών δεδομένων  των συμμετεχόντων ώστε δεν εκτέθηκαν σε κανένα κίνδυνο. Οι γονείς των παιδιών είχαν ενημερωθεί και είχαν την δυνατότητα και παρακολούθησαν την πορεία υλοποίησης των προγραμμάτων, την περίοδο της καραντίνας, όπου τα μαθήματά μας υλοποιούνταν μέσα από την χρήση σύγχρονων και ασύγχρονων διδακτικών εφαρμογών τηλεκπαίδευσης.

Εκπαιδευτικά προγράμματα

Παρουσιάζονται στην συνέχεια οι τίτλοι των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και οι σύνδεσμοι που παραπέμπουν σε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με αυτά.

«Εικαστικές και Περιβαλλοντικές ανασυνθέσεις στον σχολικό χώρο»

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε το καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, με υπεύθυνη Εκπαιδευτικό την κ. Θεοδώρα Χανδρινού. Συμμετείχαν 119 παιδιά από τις τάξεις Β’, Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ του Σχολείου μας. Τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων είναι ορατά, με τις ζωγραφιές στους χώρους του Σχολείου μας, σε όλες τις πόρτες των τάξεων και σε συγκεκριμένους τοίχους στο εσωτερικό του Σχολείου. Στο πρόγραμμα υλοποιήθηκαν δραστηριότητες αλληλεπίδρασης με Σχολεία από άλλες χώρες μέσα από τα προγράμματα eTwinning που παρουσιάζονται στην συνέχεια:

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/12/01/eikastikes-kai-perivallontikes-anasyntheseis-ston-scholiko-choro/

***

«Χαράγματα ζωής με οδηγό το έργο του Λάμπρου Ορφανού».

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το καινοτόμο εκπαιδευτικό Πολιτιστικό πρόγραμμα, στο οποίο συμμετείχαν με ενθουσιασμό 120 παιδιά από τις τάξεις Β’, Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’, με υπεύθυνη Εκπαιδευτικό την κ. Θεοδώρα Χανδρινού. Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε  στον γιό του καλλιτέχνη τον κ. Μίνωα Ορφανό για την καθοριστική συμβολή του στην υλοποίηση του προγράμματος.

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/12/01/charagmata-zois-me-odigo-to-ergo-toy-lamproy-orfanoy/

***

“Send me your e-heart!”

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η συμμετοχή μας στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning, αδελφοποίησης μεταξύ Σχολείων από την Ισπανία και την Ελλάδα.  Από το Σχολείο μας συμμετείχαν 104 παιδιά από τις τάξεις Β’, Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’. Η υπεύθυνη Εκπαιδευτικός ιδρυτής του έργου από την Ελλάδα κ. Θεοδώρα Χανδρινού, όπου είχε την ιδέα και σχεδίασε τις δραστηριότητες, προσκάλεσε ως συνιδρυτή του έργου την συνάδελφο από την Ισπανία κ. Esperanza Caro, η οποία αποδέχθηκε  την συνεργασία ενώ ακολούθησαν 3 ακόμα εκλεκτοί συνάδελφοι από την Ελλάδα ο κ. Κωνσταντίνος Παπαθωμάς, η κ. Γεωργία Πάργου και η κ. Σωτηρία Αποστολοπούλου – Καφέτση. Όλοι μαζί  επιτύχαμε άριστη αλληλεπίδραση, αποκομίσαμε όμορφες αναμνήσεις και καλλιεργήθηκαν θετικά συναισθήματα μεταξύ των παιδιών.  Δημιουργήθηκε εκπαιδευτικό υλικό το οποίο αναρτήθηκε στο διαδίκτυο και παρείχε την ενίσχυση της Ψυχολογικής ανθεκτικότητας και την υποστήριξη της συναισθηματικής κατάστασης των παιδιών και των  γονέων την περίοδο της καραντίνας.

https://blogs.sch.gr/arteducate/2021/03/30/send-me-your-e-heart/

***

“New Teenagers E.P.e (European Parliament e-Twinning)”

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η συμμετοχή μας στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning, αδελφοποίησης Σχολείων με την συνεργασία μαθητών και μαθητριών από πολλές χώρες του εξωτερικού. Έγινε αποδοχή της πρόσκλησης που έλαβε η κ. Θεοδώρα Χανδρινού για συμμετοχή και συνεργασία στο πρόγραμμα, από Σχολείο της Ιταλίας με υπεύθυνη Εκπαιδευτικό την κ. Edelizia Bellatalla. Στενή συνεργασία είχαμε με την συνιδρύτρια του έργου κ.  Nada Alobaidi από την Ιορδανία, καθώς και με Σχολεία από τις άλλες χώρες που ήταν μέλη του προγράμματος. Από το 10ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου συμμετείχαν 57 μαθητές και μαθήτριες από τις τάξεις Ε’ και ΣΤ’ που εργάστηκαν πρόθυμα και με μεγάλο ενθουσιασμό. Η συμμετοχή των παιδιών από το Σχολείο μας ήταν καθοριστική καθώς συμμετείχαμε ενεργά επιδεικνύοντας υψηλό επίπεδο συνεργασίας, αισθητικής γνωστικής ευχέρειας και δημιουργικότητας. Προτείναμε θέματα και δραστηριότητες που έγιναν αποδεκτά από τα άλλα Σχολεία και επιτύχαμε θετική  αλληλεπίδραση με τους  συμμετέχοντες. Συμβάλλαμε στην ολοκλήρωση του προγράμματος  και την επιτυχημένη πορεία των δραστηριοτήτων.  Επίσης, κάναμε ορθή διαχείριση των δυσκολιών που υπήρξαν, καθώς οι δραστηριότητες υλοποιήθηκαν κατά την περίοδο της πανδημίας του covid-19, στην Ελλάδα όπως και στις άλλες χώρες. Στις χρονικές στιγμές με καραντίνα η διάδραση, που είχαμε με τα παιδιά και τους Εκπαιδευτικούς τους από τις διαφορετικές χώρες, έδωσε έμπνευση σε όλους και λάβαμε όμορφα τελικά αποτελέσματα. Μπορείτε να δείτε περισσότερα μέσα από τους συνδέσμους:

https://blogs.sch.gr/arteducate/2021/06/17/new-teenagers-european-parliament-e-twinning/

***

  «Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα»

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η συμμετοχή μας στο εκπαιδευτικό  πρόγραμμα του Ελληνικού τμήματος της Διεθνούς Αμνηστίας.  Ήταν ενεργή η παρουσία στο πρόγραμμα των παιδιών που συνεργάστηκαν, από τις τάξεις Γ’2  και ΣΤ’2. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε χάρη στην θετική συνεργασία που είχαμε μεταξύ μας η Υποδιευθύντρια – Δασκάλα κ. Μαρίκα Συμεωνίδου και η Εικαστικός – Εκπαιδευτικός Εικαστικών μαθημάτων κ. Θεοδώρα Χανδρινού :

https://blogs.sch.gr/arteducate/2021/01/26/1427/

***

«Η αλφαβήτα μέσα από το παραμύθι και το θέατρο»

Το καινοτόμο Πολιτιστικό πρόγραμμα, που ολοκληρώθηκε με επιτυχία,  υλοποιήθηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’2 τάξης χάρη στην συνεργασία που επιτύχαμε τρεις Εκπαιδευτικοί: η Δασκάλα της Α’2 τάξης κ. Ρούλα Μπολτσή, η Θεατρολόγος κ. Ανθή Κοντορούση και η Εικαστικός κ. Θεοδώρα Χανδρινού. Συμμετείχαμε δημιουργικά και στείλαμε μηνύματα και συναισθήματα σε όλο τον κόσμο μέσα από την διάχυση των πεπραγμένων και την συμμετοχή μας στο 1ο Διαδικτυακό Θεατρικό φεστιβάλ!

https://blogs.sch.gr/arteducate/2021/02/17/i-alfavita-mesa-apo-to-paramythi-kai-to-theatro/

***

«Φύση χωρίς σκουπίδια» – ένταξη του Σχολείου μας στο Περιβαλλοντικό Δίκτυο

Η συνεργασία μας με την Ελληνική Εταιρεία προστασίας της Φύσης και του Δικτύου της με τίτλο «Φύση χωρίς σκουπίδια» υλοποιήθηκε με επιτυχία. Οι  δραστηριότητές μας υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων και συνδέθηκαν με τα εκπαιδευτικά καινοτόμα προγράμματα που περιγράφονται παραπάνω.  Στο πρόγραμμα καταφέραμε να εμπλουτίσουμε και να αναδείξουμε τους σκοπούς του Δικτύου και τον αντίκτυπο που είχε στα παιδιά του Σχολείου και στην τοπική κοινωνία.

https://blogs.sch.gr/arteducate/2021/02/01/perivallontiko-diktyo-fysi-choris-skoypidia-scholiko-etos-2020-2021/

Συνεργασία με φορείς

Είχαμε συνεργασία με πολλούς φορείς, στην πορεία υλοποίησης των εκπαιδευτικών μας προγραμμάτων. Αναφέρονται με τις ευχαριστίες μας: η συνεργασία που είχαμε με τους υπεύθυνους καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων της  Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης  ΠΕ Β’ Αθήνας : Πολιτιστικών  θεμάτων, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας καθώς και την Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο πρόγραμμα συνεργασίας μας με την Διεθνή Αμνηστία του Ελληνικού τμήματος. Με τους συντονιστές εκπαιδευτικού έργου του αρμόδιου ΠΕΚΕΣ.  Επίσης, ολοκληρώθηκε η συνεργασία μας με την Ελληνική Εταιρεία προστασίας της Φύσης και του Δικτύου της: «Φύση χωρίς σκουπίδια». Στο πλαίσιο της συμμετοχής του Σχολείου μας σε εκπαιδευτικά προγράμματα eTwinning, έγινε συνεργασία με τους Πρεσβευτές Εκπαιδευτικούς και τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας από την Ελλάδα και το εξωτερικό. Σημαντική ήταν και η συνεργασία μας με το Ελληνικό κέντρο ασφαλούς διαδικτύου https://saferinternet4kids.gr Συνεργασία είχαμε με την «Ελληνική καρδιολογική εταιρεία», με το «Χαμόγελο του Παιδιού», τον Δήμο Αμαρουσίου, τα ΚΠΕ της Ελλάδας. Ευχαριστίες στο Υπουργείο Παιδείας, την Διεύθυνση του 10ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου και τον Σύλλογο διδασκόντων για την διευκόλυνση του διδακτικού μας έργου. Ευχαριστίες στον Σύλλογο γονέων και σε όλους τους γονείς και κηδεμόνες των παιδιών.

Συγχαρητήρια αξίζουν στο κάθε ένα παιδί ξεχωριστά, για την εξαιρετική επίδοση και την συμμετοχή του σε όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα και τις εκπαιδευτικές δράσεις! Επίσης, ολόψυχα ευχαριστώ και συγχαίρω τους εκπαιδευτικούς, από την Ελλάδα και το εξωτερικό, για την άψογη συνεργασία που είχαμε και την αξέχαστη εμπειρία που αποκτήθηκε!

Βεβαιώσεις υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων – Εκπαιδευτικός: Θεοδώρα Χανδρινού 2020-2021

YouTube video – τυπώματα με φυσικά υλικά και απλές δημιουργικές για μικρά παιδιά

 

Εκπαιδευτικό υλικό

 

https://www.slideshare.net/TheodoraChandrinou/ss-249905233

«Πρασινίζω το σχολείο, πρασινίζω την πόλη μου. Παιδαγωγική προσέγγιση και ψηφιακά εργαλεία»

Συμμετοχή Θεοδώρας Χανδρινού στο διαδικτυακό Εκπαιδευτικό σεμινάριο του ΚΠΕ Ελευσίνας

«Από την ανακύκλωση στην κυκλική οικονομία: εκπαιδευτικές δραστηριότητες του Δικτύου Φύση Χωρίς Σκουπίδια»,διαδικτυακό σεμινάριο,την Παρασκευή 19/02, 18:00-20:30. Συμμετοχή Θεοδώρας Χανδρινού.

Our project is awarded with the eTwinning quality label Congratulations to all the participants!!

New Teenagers E.P.e. Project (European Parliament e-Twinning)

https://twinspace.etwinning.net/126112/home

Art Teacher Theodora Chandrinou (Θεοδώρα Χανδρινού) -10th Primary School of Amaroussio, Greece

During the school year 2020-2021, my friend from Italy mrs Edelizia Bellatalla invited me to participate in the project. It is an honor to educate my pupils to help them become cooperative under democratic spirit and to cultivate life skills via innovative project and interactive activities.

About the project

A real Parliament will be established among the European students who will join the project. The teenagers will have to vote on the good practices to be observed at school and in society concerning different theme. Each group will propose a topic, it will be discussed, it will be decided by voting through the twinspace pool, the approved law will be applied at school in daily life and published in the “THE MAGAZINE TEENAGERS EUROPEAN PARLIAMENT e-Twinning “.

https://www.smore.com/xwyna-magazine

Dissemination

10th Primary School of Amaroussio, Greece – cooperative activities
https://twinspace.etwinning.net/126112/pages/page/1219823

Dissemination – Greek Shcool Net, blog- Ministry of Education
We enjoyed the participation, the pupils received a unique experience and positive memories!

CONGRATULATIONS TO ALL THE PUPILS AND TEACHERS!!

https://padlet.com/arteducate/vlw9paj42uub

You are welcome to visit our padlet

We created posters and video for the promotion of healthy lifestyle and attitides against bullying. We worked all together and collaborated for the prevention of negative behaviours, through the project activities!!

https://youtube.com/shorts/GjZymbNC4I4?feature=share

“The Art creations of Lambros Orfanos inspire the pupils – Luna Park” is our video created for sharing cultural heritage artwork. We participated in the code week and exchanged our creations!

https://youtu.be/SaQOfpNF870

 

https://youtu.be/iiiU87mXhLQ

Enjoy our video for the Environment Day celebrations!

https://www.storyjumper.com/book/read/109891736/60ba9c1772085

https://youtu.be/55EPa7ozHmc

eTwinning project pages – twin space

You are welcome to visit a part of our creative collaboration.

***

A creative interconnection between the Greek innovative educational projects was achieved. The titles and links for the results of the projects are:

«Εικαστικές και Περιβαλλοντικές ανασυνθέσεις στον σχολικό χώρο»

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/12/01/eikastikes-kai-perivallontikes-anasyntheseis-ston-scholiko-choro/

“ΧΑΡΑΓΜΑΤΑ ΖΩΗΣ ΜΕ ΟΔΗΓΟ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΛΑΜΠΡΟΥ ΟΡΦΑΝΟΥ» https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/12/01/charagmata-zois-me-odigo-to-ergo-toy-lamproy-orfanoy/

Congratulations to all the participants, pupils and Teachers for the perfect collaboration!! You are welcome to Greece!! Thank you very much wholeheartedly!!! Theodora Chandrinou

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς για την εξαιρετική συνεργασία!!! Σας ευχαριστούμε πολύ όλους και σας περιμένουμε στην Ελλάδα!! Με εγκάρδιους χαιρετισμούς, Θεοδώρα Χανδρινού.

“Send me your e-heart!” Our innovative eTwinning project has already succeeded the main aims and the pupils exchanged wishes, emotions and feelings. The evaluation of the project activities was achieved with success and happiness among the participating Schools. We share a part of the creations that were  realized by the pupils. In order to express with the best way the great experience that we all had we used different ICT web tools and Art techniques!!

Through the web we disseminated the results and made visible the precious collaboration among the participants!!

We are happy to share the results of our great collaboration!!!!  “The colourful hearts”  is our great team and we hope to co-operate again in the future eTwinning projects!! Thank you wholeheartedly!!!

Συγχαρητήρια σε όλους, είμαστε εξαιρετική ομάδα!!! Θα συνεχίσουμε στο μέλλον τις συνεργασίες μας γιατί οι φιλία μας έγινε δυνατότερη!! Σας ευχαριστώ ολόψυχα!! Θεοδώρα Χανδρινού

Dissemination of the project results – twinspace pages:

“Send me your e-heart! eTwinning project evaluation and feedback activities”

https://youtu.be/ASa16JJ5mF8

Congratulations to all our project team partners “The colourful hearts”!

You can see more of our effort and the educational material that was created by following the link:

https://blogs.sch.gr/arteducate/2021/07/17/oloklirosi-kai-apologismos-ekpaideytikon-programmaton-scholikoy-etoys-2020-2021/

Ολοκλήρωση και απολογισμός Εκπαιδευτικών προγραμμάτων σχολικού έτους 2020 – 2021

Thank you very much!!

Theodora Chandrinou

IMG_20210521_142553

Το σχολικό έτος 2020-2021 στο 10ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου, Αττικής στο πλαίσιο των Εικαστικών μαθημάτων με τα παιδιά εργαστήκαμε διαθεματικά και υλοποιήσαμε καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα. Στα προγράμματα εργαστήκαμε με δημιουργικό τρόπο και τα παιδιά έδειξαν ενθουσιασμό και επιτύχαμε εξαιρετικά αποτελέσματα. Οι τίτλοι των προγραμμάτων είναι: “Εικαστικές και Περιβαλλοντικές ανασυνθέσεις στον σχολικό χώρο”, “Φύση χωρίς σκουπίδια”, στα έργα eTwinning: “Send me your e-heart!” και “New teenagers E.P.e. (European Parliament e-Twinning), “Εγώ κι εσύ μαζί: Εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα”, “Χαράγματα ζωής με οδηγό το έργο του Λάμπρου Ορφανού”.

Μια σημαντική από τις δραστηριότητές μας είναι η αισθητική αναβάθμιση του Σχολείου μας, με τις ζωγραφιές των παιδιών στους τοίχους και τις πόρτες των τάξεων. Τα έργα μένουν στο χώρο και αποτελούν μάθημα και τους μαθητές και μαθήτριες που θα ακολουθήσουν τα επόμενα έτη.

Στόχος της δραστηριότητας

Η γνωριμία με διαφορετικές τεχνικές και την χρήση υλικών σε συνδυασμό ώστε να κατακτήσουν τα παιδιά πλαστικές δεξιότητες.

Η ενεργή, βιωματική εμπειρία και συμμετοχή στις εκπαιδευτικές δράσεις που υλοποιούνται στο Σχολείο μας.

Η αισθητική αναβάθμιση του Σχολείου μας. Η Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση των παιδιών

Η ενημέρωση σχετικά με θέματα Πολιτιστικά, Περιβαλλοντικά, αειφορίας και Αγωγής Υγείας.

Η καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής, προσωπικές, κοινωνικές και διαπροσωπικές. Η καλλιέργεια σχέσεων συνεργασίας, αλληλεγγύης, αλληλοβοήθειας και ομαδικότητας με πνεύμα δημοκρατικό.

Η αξία της φιλίας και της σωστής επικοινωνίας με στόχο την ολοκλήρωση ενός μεγάλου έργου, όπου όλοι σθμμετέχουν και χαίρονται το αποτέλεσμα της προσπάθειας.

Η αγάπη για την συνεργασία και την Τέχνη, όπως και η προσέγγιση της Ιστορίας της Τέχνης και των διαφορετικών Εικαστικών ρευμάτων και δημιουργών, μέσα από το θέμα ενός δέντρου.

Με την ανταλλαγή εκπαιδευτικού υλικού, με την ενεργή συμμετοχή μας στα Ευρωπαϊκά προγράμματα, κάνουμε διάδοση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα και προσέγγισης της διαφορετικότητας, με την αποδοχή και τον σεβασμό στην προσωπικότητα του συνανθρώπου μας. Η παρατήρηση της Φύσης και των διαφορετικών χαρακτηριστικών του κάθε δέντρου διδάσκουν στα παιδιά με άμεσο τρόπο.

Η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών και ιδιαίτερα της ενσυναίσθησης.

Η διάχυση των αποτελεσμάτων με την χρήση της τεχνολογίας και διαφορετικών ψηφιακών εφαρμογών web 2.0 βελτιώνει τις επιδόσεις των παιδιών στο αντίστοιχο πεδίο. Αναρτήσεις έγιναν στις εκπαιδευτικές ψηφιακές πλατφόρμες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου και του eTwinning, καθώς συμμετείχαμε στον παγκόσμιο εορτασμό για τις περιβαλλοντικές ημέρες ως μέρος των δραστηριοτήτων που υλοποιήσαμε στα ποργράμματά μας:

22 of April – Earth Day celebrations   https://twinspace.etwinning.net/126112/pages/page/1584901

5th June Environment Day   https://twinspace.etwinning.net/126112/pages/page/1691093

Για την υπολοίηση των δράσεων ακολουθήσαμε πιστά τα υγειονομικά πρωτόκολλα για την προστασία όλων, ιδιαίτερα από την νόσο covid-19. 

Για την συμμετοχή στα  προγράμματα δεν υπάρχει οικονομικό όφελος ή υποχρέωση μεταξύ των συμμετεχόντων παιδιών και εκπαιδευτικών, δεν περιλαμβάνουν ταξίδια και μετακινήσεις στα άλλα Σχολεία. Προστατεύονται αυστηρά τα προσωπικά δεδομένα των παιδιών, στο πλαίσιο παρουσίασης των αποτελεσμάτων, όταν χρειαστεί να αναρτηθούν μαθητικά έργα, σε βίντεο ή φωτογραφίες παιδιών στο διαδίκτυο τα πρόσωπα είναι εντελώς καλυμμένα, ώστε να μην αναγνωρίζονται, δεν αναφέρονται ονοματεπώνυμα, email, διευθύνσεις μαθητών ή άλλα προσωπικά δεδομένα.

Διδασκαλία, υπεύθυνη δραστηριοτήτων: Θεοδώρα Χανδρινού

***

We are creating the Art garden in the School

The  pupils cultivate life skills and their emotional intelligence through the activity.

The pupils used different material and approach History of Art under experiential active and creative participation. Collaboration, friendship, respect and contribution to a common target.

Diversity and democratic respect to the personality of the others were cultivated. The study of nature helped the pupils to understand the different characteristics of Nature. We disseminated the results that are visible and exhibited in the School and are part of the educational material that is going to educate the pupils of the next school years.

We used different Art techniques and web 2.0 tools in order to disseminate the results of our effort.

We respected and followed all the protocols for the protection of our health, especially from the covid-19 pandemic.

The participation of the pupils does not entail financial  obligations on the part of the students. There is full respect of the rights and personal data of the pupils.

Supervisor Art Teacher: Theodora Chandrinou

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!! Congratulations to all the pupils!!

 

Το σχολικό έτος 2020-2021 στο 10ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου, Αττικής, μέσα από τα Εικαστικά μας μαθήματα τα παιδιά προσέγγισαν την Τέχνη της Χαρακτικής.

Ένα μέρος από την θεωρητική προσέγγιση έγινε στην πορεία των διαδικτυακών μας μαθημάτων, καθώς αντιμετωπίσαμε την πανδημία του covid-19 στην Ελλάδα και τα μαθήματα δεν γίνονταν δια ζώσης, για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα.

Στην τάξη τα παιδιά διδάχθηκαν διαφορετικές τεχνικές εκτύπωσης. Αξιοποιήθηκε το εκπαιδευτικό υλικό που έχω δημιουργήσει και σε παλαιότερα έτη και δημιουργήσαμε νέο, με τα έργα των παιδιών.

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων μας καλύψαμε την διδακτική ύλη των Εικαστικών μαθημάτων με βιωματικά εργαστήρια.

Στο Πολιτιστικό καινοτόμο πρόγραμμα “Χαράγματα ζωής με οδηγό το έργο του Λάμπρου Ορφανού” https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/12/01/charagmata-zois-me-odigo-to-ergo-toy-lamproy-orfanoy/ έγινε η γνωριμία των παιδιών με το σπουδαίο έργο του Ζωγράφου και Χαράκτη Λάμπρου Ορφανού, από την θεωρία έως και την πράξη.

Επίσης, τα παιδιά χάραξαν σε λινόλεουμ τα σχέδιά τους. Οι δραστηριότητες υλοποιήθηκαν στη διδασκαλία των Εικαστικών μαθημάτων, και έγινε σύνδεση με τα καινοτόμα προγράμματα eTwinning “Send me your e-heart” και “New Teenagers E.P.e (European Parliament e-Twinning)” καθώς και με το Περιβαλλοντικό πρόγραμμα “Εικαστικές και Περιβαλλοντικές ανασυνθέσεις στον σχολικό χώρο”. Το εκπαιδευτικό υλικό που της δραστηριότητας αξιοποιήθηκε και σε ένα ακόμα πρόγραμμα που υλοποιήσαμε με τα παιδιά  στο 10ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου το συγκεκριμένο σχολικό έτος, «Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα», ήταν συνεργασία με το Ελληνικό τμήμα της Διεθνούς Αμνηστίας.

Συγχαρητήρια σε όλους και σε όλες για την  εξαιρετική επίδοση!

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός Θεοδώρα Χανδρινού 

Συνδυάσαμε διαφορετικές τεχνικές εκτύπωσης και Τέχνες!

Έγινε διάχυση του εκπαιδευτικού υλικού που δημιουργήσαμε, με την χρήση ψηφιακών εφαρμογών. Στο YouTube αναρτήθηκαν βίντεο που διευκόλυναν την διδασκαλία και την διάδραση μεταξύ των Σχολείων που συμμετείχαν στα προγράμματα.

https://youtu.be/PeCZo0RHkAg

https://youtu.be/Cs6kYhfO30E

https://youtu.be/iiiU87mXhLQ

https://youtu.be/ASa16JJ5mF8

 

https://youtu.be/B2FuSIQCKzM

 

Μπορείτε να δείτε περισσότερα στους συνδέσμους που ακολουθούν:

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/12/01/charagmata-zois-me-odigo-to-ergo-toy-lamproy-orfanoy/

https://arteducate.wixsite.com/mysite

Καλή πρόοδο σε όλα τα παιδιά!!

IMG_20210530_215312

Το σχολικό έτος 2020-2021, τα παιδιά στο 10ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου, στο μάθημα των Εικαστικών διδάχθηκαν σχετικά με την Τέχνη του Ψηφιδωτού.

Δημιουργήσαμε με μεικτή τεχνική έργα στην τάξη και την περίοδο των μέτρων προστασίας από την πανδημία του covid-19, μέσα από τα διαδικτυακά μας μαθήματα. Έγινε παρουσίαση σημαντικών έργων Τέχνης από τις διαφορετικές χρονικές περιόδους της ιστορίας της Τέχνης. Εκθέσαμε τα έργα μας και ένα μικρό δείγμα παρουσιάσαμε μέσω διαδικτύου, επίσης, σε άλλα συνεργαζόμενα Σχολεία στο πλαίσιο των Εκπαιδευτικών μας προγραμμάτων, όπου με τα Εικαστικά μας μαθήματα είχαμε ενεργή συμμετοχή.

Πασχαλινή δημιουργία μαθήτριας της Ε’ τάξης

 

Συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά για το δημιουργικό τους πνεύμα!

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Θεοδώρα Χανδρινού

Με μεγάλη χαρά τα παιδιά του 10ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου υποστήριξαν και συμμετείχαν στις δράσεις και τα προγράμματα του “Χαμόγελου του παιδιού”.

Στο μάθημα των Εικαστικών οι μαθητές και οι μαθήτριες έλαβαν σημαντικά μαθήματα για την εθελοντική προσφορά, την αγάπη και την αλληλεγγύη για τον συνάνθρωπο, ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα κοινωνικά και έλαβαν ενημέρωση για τα δικαιώματα του παιδιού, για την δύναμη της ενεργής δράσης και της βιωματικής συμμετοχής.

Συγκεκριμένα εργαστήκαμε:

* Για την ενδοσχολική βία, συμμετείχαμε στην Πανελλαδική Καμπάνια  “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”, με τα παιδιά της ΣΤ’2 τάξης δημιουργήσαμε βίντεο και ενώσαμε την φωνή μας με τα παιδιά του τμήματος ένταξης ώστε να μιλήσουμε για αυτό το ευαίσθητο θέμα:

https://milatora.gr/schools/%ce%b4%cf%81%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-2021/to-10%ce%bf-%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%bf%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%bf-%ce%b1%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%bf%cf%85-%ce%b5%ce%bd%ce%ac%ce%bd%cf%84%ce%b9%ce%b1-%cf%83%cf%84%ce%bf-bullying/

  • Συμμετείχαμε στον Πανελλαδικό Εικαστικό μαθητικό διαγωνισμό “Αν ενωθούμε όλοι θα τα καταφέρουμε”

Αφίσα Α3

6 -Παρουσίαση για Παιδιά Δημοτικού

1-συνοδευτική επιστολή

ΕΞΕ – 141106 – 2020 – `Εγκριση διεξαγωγής Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ζωγραφικής με θέμα `αν ενωθούμε όλοι θα τα καταφέρουμε σχ.έτους 2020-21

  • Συγχαρητήρια για την ανταπόκριση των παιδιών και των οικογενειών τους!! Συμμετείχαμε στην συγκέντρωση ειδών διατροφής για «Tο Χαμόγελο του Παιδιού». Η δραστηριότητα με υπεύθυνη την κ.Θεοδώρα Χανδρινού, πραγματοποιήθηκε για μία ημέρα και ολοκληρώθηκε στις 9 Ιουνίου 2021, όπου και δώθηκαν τα τρόφιμα που συγκεντρώθηκαν στο “Χαμόγελο του παιδιού”. Θερμές ευχαριστίες και στην Δασκάλα κ. Γεωργία Παντελή για την βοήθεια στην παράδοση των αγαθών.  Λάβαμε την συγχαρητήρια επιστολή για το Σχολείο μας.

ΕΞΕ – 54616 – 2021 – ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΕΙΔΩΝ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΓΙΑ `ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ`

Οι δράσεις συνδέθηκαν με τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιούνται με τα παιδιά στο μάθημα των Εικαστικών με τους εξής τίτλους:

“Εικαστικές και περιβαλλοντικές ανασυνθέσεις στον σχολικό χώρο”, “Χαράγματα ζωής με οδηγό το έργο του Λάμπρου Ορφανού”, «Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα».

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!!!

Με αγάπη Θεοδώρα Χανδρινού – Εικαστικός

 

 

5 Ιουνίου 2021, γιορτάσαμε την “Παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος”, στο 10ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου. Το μάθημα των Εικαστικών είχε ενεργή παρουσία. Έγινε συζήτηση με τα παιδιά στην τάξη, παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού και δημιουργήσαμε αφίσες με περιβαλλοντικά μηνύματα. Παρουσιάσαμε τα αποτελέσματα της προσπάθειας στο διαδίκτυο και εκθέσαμε τα έργα των παιδιών στον χώρο του Σχολείου μας. Ανταλλάξαμε εκπαιδευτικό υλικό μέσα από την συμμετοχή μας στα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιούμε στο μάθημα των Εικαστικών.

Γιορτάσαμε την παγκόσμια ημέρα ποδηλάτου και οι δραστηριότητες συνδυάστηκαν στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων  στη διδασκαλία των Εικαστικών μαθημάτων.

3 Ιουνίου – Παγκόσμια ημέρα ποδηλάτου / Bicycle day 3 of June

https://blogs.sch.gr/arteducate/2021/06/03/3-ioynioy-pagkosmia-imera-podilatoy/

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Θεοδώρα Χανδρινού

***

5 of June 2021, we celebrated the Environment Day, in the 10th Primary School of Amaroussio, Greece. In the frame-work of the Fine Arts lessons, with the pupils we created and shared posters and promoted Environmental messages via Art works and exhibitions in the School and through the Net.  The participation and collaboration of the children in the innovative projects motivated other Schools as well and we all enjoyed the celebrations of the day and the educational  events that were realized. We discussed about the climate change and how people can work united against the phenomenon. With success we realized the Environmental innovative project, with the participation of 120 pupils of our School.

Moreover, in the 10th Primary School of Amaroussio, Greece, we celebrated the Environment day and the  bicycle day.

3 Ιουνίου – Παγκόσμια ημέρα ποδηλάτου / Bicycle day 3 of June

https://blogs.sch.gr/arteducate/2021/06/03/3-ioynioy-pagkosmia-imera-podilatoy/

. Environmental education is part of an holistic approach and I have motivated my 57 Greek pupils who participate in the «New E.P.e. (European Parliament e-Twinning)» project  https://twinspace.etwinning.net/126112/home  , through Art education, on the topic of Sustainable Development and Health Education. This is real life and we are responsible for ourselves and all together we form our surrounding environment.

Supervisor Art Teacher: Theodora Chandrinou

Environment Day – creative activities

https://youtu.be/iiiU87mXhLQ

Information about Climate through the net,  for the awareness of the pupils.

Εκπαιδευτικό υλικό και ιδέες!

https://blogs.sch.gr/arteducate/2021/01/26/1427/

https://youtu.be/B2FuSIQCKzM

 

Educational meterial and ideas!

https://www.slideshare.net/TheodoraChandrinou/art-creations-for-the-school-garden

Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες!!

Congratulations to all the participants!!

Στο 10ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου, το σχολικό έτος 2020-2021, γιορτάσαμε την “Παγκόσμια ημέρα ποδηλάτου”!
Η Τέχνη είχε την δική της συμβολή στην παιδαγωγική πρακτική. Στο πλαίσιο των Εικαστικών μαθημάτων τα παιδιά διδάχθηκαν την αξία του ποδηλάτου στην ζωή μας.

Έγινε σύνδεση με διαφορετικά εικαστικά ρεύματα και με την χρήση πολλών εικαστικών τεχνικών οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν τα δικά τους έργα και αφίσες με μηνύματα, για θέματα Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Θεοδώρα Χανδρινού.

With success we realized the Environmental innovative project, with the participation of 120 pupils

Moreover, In the 10th Primary School of Amaroussio, Greece, we celebrated the Environment Day. Environmental education is part of an holistic approach and I have motivated my 57 Greek pupils who participate in the «New E.P.e. (European Parliament e-Twinning)» project  https://twinspace.etwinning.net/126112/home  , through Art education, on the topic of Sustainable Development and Health Education. This is real life and we are responsible for ourselves and we form our surrounding environment.

“World Bicycle Day” – 3  June was celebrated in the 10th Primary School of Amaroussio, Greece.

Supervisor Art Teacher: Theodora Chandrinou

p

Παλιότερα Άρθρα »

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων