Πάσχα
Παρουσιάσεις για την Άνοιξη- Κατασκευή: Ανοιξιάτικα λουλούδια-Λιβάδι με παπαρούνες-Εισαγωγή στη γιορτή του Πάσχα- Ζωγραφική με μαρκαδόρους σε αλουμινόχαρτο, Αβγό με τέμπερες- Πασχαλινό κινητικό παιχνίδι
Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1, ανοίξαμε ακόμη ένα παραθυράκι από το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης μέχρι τις διακοπές του Πάσχα, δημιουργία της κας Τάνιας. Το παραθυράκι με τον αριθμό 5, περιείχε βίντεο για τον ερχομό της Άνοιξης. Πατήστε στην εικόνα για να το δείτε.
Επεξεργαστήκαμε δύο παρουσιάσεις για την Άνοιξη και συλλέξαμε πληροφορίες για τα λουλούδια, για τα έντομα, για τα ζώα, για τις γιορτές της εποχής και τον καιρό. Πατήστε στις εικόνες.
Κατασκευάσαμε ανοιξιάτικα λουλούδια και
Το ραγισμένο αβγό…συνέχεια- Παρουσίαση, Οι περιπέτειες του λαγού και το κυνήγι του μαγικού αβγού-Κατασκευή λαγουδάκι με την παλάμη μας
Εχθές παρακολουθήσαμε βίντεο την ιστορία του ραγισμένου αβγού(εδώ). Σήμερα επεξεργαστήκαμε τις δραστηριότητες που περιλαμβάνονται στην παρακάτω παρουσίαση και βάλαμε online στη σειρά τις λέξεις δημιουργώντας τον τίτλο του παραμυθιού. Πατήστε στις εικόνες.
Παρακολουθήσαμε τις περιπέτειες του λαγού στο κυνήγι του μυστικού αβγού. Πατήστε στην εικόνα.
Με τις οδηγίες του αγαπημένου μας φίλου Τζότζου, του μικρού σκαντζόχοιρου ζωγραφίσαμε λαγουδάκια, πατήστε στην εικόνα
και με πατρόν την παλάμη μας δημιουργήσαμε τον πασχαλινό λαγό. Ιδέα από εδώ.
Με τις οδηγίες του παρακάτω βίντεο κινηθήκαμε σαν λαγουδάκια!!!
Παραμύθι, Το ραγισμένο κόκκινο αβγό- Κατασκευή πασχαλινού καλαθιού με κότα- Παγκόσμια ημέρα Γης
Σήμερα παρακολουθήσαμε την ιστορία του ραγισμένου κόκκινου αβγού. Το παραμύθι «Το ραγισμένο κόκκινο αυγό» μας αφηγείται την ιστορία του Αναστάση, ενός κόκκινου αυγού που προετοιμάζεται για να είναι δυνατός στο τσούγκρισμα της Ανάστασης. Όμως από μία απροσεξία του, ράγισε…(πηγή εδώ).
Συζητήσαμε όλα τα μηνύματα που αναδύονται μέσα από το παραμύθι “Η πασχαλίτσα της αγάπης”. Για να το δείτε πατήστε εδώ, προς το τέλος της ανάρτησης.
Κατασκευάσαμε το πασχαλινό μας καλάθι με την κοτούλα για διακοσμητικό!! Ιδέα από το Krokotak. Περισσότερες δραστηριότητές μας για τη γιορτή του Πάσχα πατήστε στην κατηγορία του blog μας “Πάσχα”.
Κάθε χρόνο στις 22 Απριλίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Γης. Συζητήσαμε πώς μπορούμε να προστατεύσουμε τον πλανήτη μας και να ζήσουμε ποιοτικά. Πατήστε στην εικόνα.
Από τη Γέννηση μέχρι την Ανάσταση- Εικονογραφημένη ιστορία των γεγονότων του Πάσχα- Κατασκευή εκκλησία, την Ανάσταση- Online παιχνίδια ερωτήσεων για το Πάσχα- Η πασχαλίτσα της αγάπης
Σήμερα μέσα από το παρακάτω βίντεο παρακολουθήσαμε την πορεία του Χριστού από τη Γέννησή του μέχρι την Ανάστασή του.
Διαβάσαμε την εικονογραφημένη ιστορία των πιο σημαντικών γεγονότων του Πάσχα. Πατήστε στην εικόνα.
Συμπληρώσαμε φύλλο ακολουθίας με πασχαλινά αβγά, από εδώ.
Κατασκευάσαμε με φάκελο αλληλογραφίας την εκκλησία την ώρα του Χριστός Ανέστη.
Ακούσαμε τραγούδι για το δυνατό μήνυμα του Πάσχα που δεν είναι άλλο από την αγάπη.
Παρακολουθήσαμε και συζητήσαμε το βίντεο του παραμυθιού “Η πασχαλίτσα της αγάπης”.
Παίξαμε αρκετά online πασχαλινά παιχνίδια, κουίζ ερωτήσεων και αναγραμματισμού. Πατήστε στις εικόνες.
Ο εγωιστής γίγαντας- Πασχαλινά παιχνίδια- Πασχαλινές δοκιμασίες με μαθηματικά- Πασχαλινή κάρτα
Γνωρίσαμε την ιστορία του εγωιστή γίγαντα μέσα από μια παρουσίαση Sway.Η αγαπημένη ιστορία του Εγωιστή Γίγαντα που γράφτηκε το 1888 από τον Όσκαρ Ουάιλντ , μιλάει για έναν γίγαντα ο οποίος ζούσε σε ένα σπίτι με έναν τεράστιο κήπο γεμάτο λουλούδια και ροδακινιές. Σκληρός και εγωιστής έτσι όπως ήταν, είχε απαγορεύσει στα παιδιά του χωριού να παίζουν στον πανέμορφο κήπο του. Όσο όμως δεν άφηνε τα παιδιά να μπουν στον κήπο για να παίξουν, τόσο το χιόνι έπεφτε αδιάκοπα καλύπτοντας τα πάντα. Και έτσι η άνοιξη, δεν ερχόταν ποτέ…. Μέχρι τη μέρα που το κελάηδημα ενός σπίνου και ένα μικρό αγόρι θα κάνουν τον γίγαντα να καταλάβει το λάθος του. Η καρδιά του θα πλημμυρίσει για πρώτη φορά από αγάπη και ο όμορφος κήπος θα γεμίσει από χαρούμενα παιδιά…(πηγή εδώ). Πατήστε πάνω στην εικόνα να δείτε την παρουσίαση .
Μέσα από την παρουσίαση επεξεργαστήκαμε το βίντεο για την καλοσύνη και το ενδιαφέρον στους συνανθρώπους.
Ετοιμάσαμε και το βάζο της καλοσύνης με τις οδηγίες που διαβάσαμε:
Θα χρειαστούμε ένα βάζο που ο καθένας μπορεί να το διακοσμήσει όπως του αρέσει. Στη συνέχεια κολλάμε απέξω μία ετικέτα και γράφουμε “Το βάζο της καλοσύνης”.
Αφού το ετοιμάσεις είναι η σειρά να κάνεις μικρές πράξεις καλοσύνης. Για κάθε τι ευγενικό και καλό που κάνεις βάζε μία χάντρα ή ένα πετραδάκι.
Ακονίσαμε το μυαλουδάκι μας με πασχαλινά παιχνίδια μαθηματικών. Πατήστε στις εικόνες.
Γελάσαμε με τις περιπέτειες του λαγού στο εργαστήριο αβγών.
Κατασκευάσαμε πασχαλινή κάρτα με τις ευχές μας για “Καλό Πάσχα”.
Ιδέα από εδώ:
Συμπληρώσαμε φύλλο απαρίθμησης και γραφής αριθμών από εδώ:
Βίντεο ημερολογίου αντίστροφης μέτρησης μέχρι το Πάσχα- Τι γιορτάζουμε το Πάσχα;- Το Πάσχα του Τάκη Προβατάκη- Πασχαλινός λαγός με χάρτινο πιάτο
Παρακολουθήσαμε μερικά βίντεο που περιλαμβάνονται στο ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης μέχρι τις διακοπές του Πάσχα δημιουργία της κας Τάνιας Πατήστε στην εικόνα για να δείτε όλο το ημερολόγιο.
Ξεκινήσαμε να γνωρίζουμε τα γεγονότα που σηματοδοτούν τη γιορτή του Πάσχα και συνοδεύονται με ανάμεικτα συναισθήματα χαράς και λύπης. Λύπη συντροφεύει τη Μεγάλη Εβδομάδα ή όπως λέγεται και αλλιώς την εβδομάδα των Παθών κατά την οποία ο Χριστός ταπεινώθηκε, δικάστηκε, κρίθηκε ένοχος και οδηγήθηκε στο Σταυρό. Χαρά συντροφεύει την Ανάσταση του Κυρίου και την Ανάληψή του στον ουρανό.
Δύο αβγά που δραπέτευσαν από το κοτέτσι διηγούνται τα γεγονότα του Πάσχα. Πατήστε στην εικόνα
Βοηθήσαμε τον Τάσο το σαλιγκάρι να ολοκληρώσει τις ετοιμασίες για το Πάσχα. Πατήστε στην εικόνα.
Υπό τις οδηγίες του παρακάτω τροχού εκτελέσαμε κινήσεις με το σώμα μας. Πατήστε στην εικόνα.
Την Κυριακή του Πάσχα έχουμε έθιμο να ψήνουμε αρνί στη σούβλα. Τι γίνεται όμως με τον Τάκη Προβατάκη αυτό το Πάσχα;-δημιουργία ψηφιακής απόδοσης της κας Βάνας. Για να δείτε την παρουσίαση με τις κινήσεις που έχουν ενσωματωθεί, θα πρέπει να κάνετε Λήψη του αρχείου( Αρχείο-Λήψη- Microsoft Power point) και προβολή της παρουσίασης σε pptx. Πατήστε στην εικόνα.
Κατασκευάσαμε τον πασχαλινό λαγό μας με μισό χρωματιστό χάρτινο πιάτο και μπάλα από βαμβάκι για την ουρά του. Ιδέα από το pinterest.
Συμπληρώσαμε και 2 μαθηματικά πασχαλινά φύλλα εργασίας. Από εδώ και εδώ.
Τζότζο, ο μικρός σκαντζόχοιρος , ο λαγός και τα πασχαλινά αβγά- Ένα πασχαλινό παιχνίδι γρίφων, Ποιος έκλεψε τ’ αβγά- Κατασκευή κοτόπουλου
Έχοντας επεξεργαστεί όλες τις παρουσιάσεις με τις περιπέτειες του Τζότζου( εδώ, εδώ, εδώ, εδώ, εδώ), του μικρού σκαντζόχοιρου σήμερα έφτασε η στιγμή να γνωρίσουμε την πασχαλινή του περιπέτεια. Πατήστε πάνω στην εικόνα.
Γίναμε ντεντέκτιβς και βρήκαμε ποιος έκλεψε τ’ αβγά από το κοτέτσι στο αγρόκτημα του κυρ Λάμπρου μέσα από την παρακάτω παρουσίαση, δημιουργία της κας Ευαγγελίνας και Τάνιας. Πατήστε στην εικόνα.
Και βέβαια δημιουργήσαμε μια κυρίαρχη πασχαλινή μορφή, ένα κοτοπουλάκι από πλαστικό ποτήρι. Ιδέα από εδώ.
Τζότζο, ο μικρός σκαντζόχοιρος και η Τότα η κότα ,Χρωματιστά πασχαλινά αβγά…συνέχεια- Το αβγό που δεν ήθελε να γίνει κοτόπουλο-Πασχαλινό βίντεο με πρωταγωνίστρια μια μύγα,Happy Easter –Happy Easter, One Minute Fly- Η γκρινιάρα πασχαλίτσα
Έχοντας επεξεργαστεί την ιστορία του Τζότζου, του μικρού σκαντζόχοιρου με την Τότα την κότα καθώς και τις ετοιμασίες του λαγού με τα χρωματιστά πασχαλινά αβγά που αποστολή του είναι να τα κρύψει καλά στον κήπο(εδώ), παρακολουθήσαμε την εκκόλαψη των αβγών και τη μαμά κότα. Είπαμε ότι τα κοτοπουλάκια και τ’ αβγά αποτελούν στοιχεία της γιορτής του Πάσχα.
Ακούσαμε τραγούδι για την κότα και τον κόκορα.
Μέσα από την παρουσίαση της ιστορίας του Τζότζου μάθαμε να σχεδιάζουμε κότα και κοτόπουλο και από την παρουσίαση του λαγού με τα πασχαλινά αβγά πήραμε ιδέες για τη διακόσμησή τους. Γράψαμε και τον τίτλο της εργασίας μας: Κότα, κοτόπουλο, πασχαλινά αβγά.
Οι δημιουργίες μας:
Παρακολουθήσαμε το χιουμουριστικό πασχαλινό βίντεο με πρωταγωνίστρια μια μύγα και παίξαμε τα online παιχνίδια του. Πατήστε στην εικόνα.
Παρακολουθήσαμε το παραμύθι “Το αβγό που δεν ήθελε να γίνει κοτόπουλο”.
Μέσα από την παρακάτω παρουσίαση κάναμε επανάληψη στα έντομα τα οποία γνωρίσαμε προηγούμενες μέρες(μπορείτε να δείτε δραστηριότητες εδώ). Πατήστε στην εικόνα.
Διαβάσαμε την ιστορία της γκρινιάρας πασχαλίτσας. Πατήστε στην εικόνα.
Γνωρίσαμε την άνοιξη μέσα από το σώμα μας με τις οδηγίες του παρακάτω τροχού. Πατήστε στην εικόνα.
Πώς πέρασα το Πάσχα
Καλώς ήρθαμε, μετά τις πασχαλινές ιδιαίτερες διακοπές μας “Μένουμε Σπίτι”.Ελπίζουμε να είμαστε όλοι καλά,γεροί και δυνατοί να συνεχίσουμε τις εργασίες της χρονιάς μέσα από το blog μας- ασύγχρονη τηλεκπαίδευση.
Πώς πέρασε το Πάσχα ο καθένας μας;Φτιάξαμε κουλουράκια,τσουρέκια,βάψαμε αβγά,διαβάσαμε πασχαλινές ιστορίες,παίξαμε παιχνίδια μαζί με τα μέλη της οικογένειά μας,πώς μαγειρέψαμε το αρνί(ψητό ή στο φούρνο),φάγαμε κοκορέτσι,χορέψαμε κλπ.Εμπειρίες και εντυπώσεις από τη γιορτή καλά χαραγμένες που τα προηγούμενα χρόνια δεν κρατιόμασταν λεπτό να μεταφέρουμε στην ολομέλεια της τάξης μας ανυπομονώντας να τα πούμε όλα με κάθε λεπτομέρεια και να τ’αποτυπώσουμε σε εικόνες.
Η δουλειά μας θα είναι να διαλέξουμε μια στιγμή από τις πασχαλινές διακοπές που μας εντυπωσίασε πιο πολύ απ’όλες και να την αποτυπώσουμε σε πίνακα ζωγραφικής.Δεν ξεχνάμε το φόντο της εικόνας με ανοιχτόχρωμη ξυλομπογιά ή κηρομπογιά,λαδοπαστέλ ότι υλικό έχουμε στο σπίτι.Επιχειρούμε να γράψουμε και τον τίτλο της στιγμής(π.χ. βαφή αβγών) ζητώντας τη βοήθεια των μεγάλων αν δυσκολευόμαστε στην εύρεση των γραμμάτων.Λέμε όλη τη λέξη και αρχικά βρίσκουμε το πρώτο γράμμα(β,όχι βήτα,χρησιμοποιούμε τον ήχο των γραμμάτων).Αν δε θυμόμαστε τη γραφή του ο ενήλικας θα γράψει το γράμμα σ’ένα χαρτί και θα το αντιγράψουμε στην εργασία μας.Συνεχίζουμε με τον ίδιο τρόπο στα υπόλοιπα γράμματα.Παράδειγμα παρακάτω από προηγούμενες δουλειές μας χρησιμοποιώντας φύλλα εργασίας.
Πασχαλινά αβγά,κατασκευές και παιχνίδια!!!
Σε δύο μέρες έρχεται η Μεγάλη Πέμπτη!!! Την ημέρα αυτή φτιάχνονται τα πασχαλινά κουλούρια και τσουρέκια.Επίσης βάφονται τ’αβγά κόκκινα που μας θυμίζουν τις σταγόνες του αίματος από τις πληγές του Χριστού.
Πέρα από το παραδοσιακό κόκκινο χρώμα σας προτείνουμε διάφορες ιδέες για τη διακόσμηση των πασχαλινών σας αβγών.
1)Χρησιμοποιείστε χρώματα ζαχαροπλαστικής.
Η χρήση των χρωμάτων ζαχαροπλαστικής (τα βασικά χρώματα κόκκινο,κίτρινο,μπλε) μπορούν ν’αναμειχθούν και να δώσουν καινούρια χρώματα.Παιχνίδι υποθέσεων,προβλέψεων και επαλήθευσης ή μη των αρχικών υποθέσεων. Χρησιμοποιείστε κούπες καφέ-όπως εμείς πέρυσι ή μπολάκια για να τοποθετήσετε τα χρώματά σας σε νερό με μια κουταλιά ξίδι.
2)Με μαρκαδόρους και κηρομπογιές μπορείτε να ζωγραφίσετε τ’αβγά σας.
Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο καρτούν για να πάρετε κι άλλες ιδέες!!!
https://safeyoutube.net/w/IE55?fbclid=IwAR1gIabEFai5jXPBfNLsdOip2zfjYSHjTm3KFxBqVm1J25enw6aQIdcebxg
3)Μπορείτε να τα διακοσμήσετε με χαρτί,χαρτόνια,υφάσματα και ότι άλλο διαθέτετε στο σπίτι για να τα μεταμορφώσετε σε σούπερ ήρωες,κουνελάκια,κοτοπουλάκια.
Πάρτε όλα τα υλικά κατασκευών στο τραπέζι και φτιάχτε πασχαλινά διακοσμητικά όπως τα παρακάτω.
Κουνελάκια και κούνελοι:
Κουνελάκι με παλιά κάλτσα γεμισμένο με ρύζι ή όσπρια.Με μια κορδέλα δημιουργούμε το σώμα και με μια άλλη το κεφάλι.Το πάνω τμήμα της κάλτσας το κόβουμε στη μέση για να δημιουργήσουμε τ’αυτιά.Κολλάμε πίσω ένα πον πον ,αν έχουμε, ή ένα κομμάτι βαμβάκι για την ουρά του λαγού.
Κοτούλες:
Ώρα για πολύ παιχνίδι και διασκέδαση από το Pop-it και από το Έλα να παίξουμε στο νηπιαγωγείο!!!!
Τέλος σας προτείνουμε το παιχνίδι του κρυμμένου αβγού. Παρακάτω σας προτείνουμε τους γρίφους του παιχνιδιού. Θα κρύψετε σοκολατένια ή κανονικά βρασμένα πασχαλινά αβγά στα μέρη των γρίφων.Τα παιδιά καλούνται ν’ανακαλύψουν τους γρίφους και να βρουν τ’αβγά.Έπαθλο π.χ. ένα μεγάλο σοκολατένιο αβγό ή ότι άλλο σκεφτείτε!!!
https://drive.google.com/file/d/1NQnCqQ_q52Zz_9vHmMAwZV4rzCMzmv4Z/view
Σας ευχόμαστε Καλό Πάσχα, με υγεία,αγάπη,υπομονή και να διατηρείτε όσο μπορείτε το χαμόγελό σας!!!
- Αρχική
- Εκθέσεις Εξωτερικών Αξιολογήσεων εκπαιδευτικού έργου σχολικής μονάδας
- Σχέδια δράσης σχολικής μονάδας
- Εσωτερικοί κανονισμοί Λειτουργίας
- Παιχνίδια αυλής
- Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών ,Σχολικό έτος 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2022-2023
- Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας σχολικών ετών
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων 2023-2024
- Εκπαιδευτικοί σχολικής μονάδας
- Λίγα λόγια για μας-Ποιοι είμαστε!!
- Χάρτης-Πού θα μας βρείτε
- 1 Μαρτίου
- 12 θεοί του Ολύμπου
- 17 Νοέμβρη
- 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης
- 1η Απριλίου- Πρωταπριλιά
- 25η Μαρτίου
- 28η Οκτωβρίου 1940
- 28η Οκτωβρίου 1940/Κατασκευές
- 6 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα ενδοσχολικής βίας και σχολικού εκφοβισμού
- 8 Νοεμβρίου γιορτή Αρχαγγέλων και Πολεμικής Αεροπορίας
- Erasmus+: Learning to play
- eTwinning 2021-2022: "Everything is possible, even the impossible!"
- Padlet για τις εργασίες της δεύτερης καραντίνας
- Padlet νέο για τις εργασίες της δεύτερης και τρίτης καραντίνας
- Αγγλικά
- Άγιος Βαλεντίνος
- Αισθήσεις
- Αλκυόνη
- Αμυγδαλιά
- Ανακοινώσεις
- Ανακοινώσεις και εργασίες κατά την περίοδο της 2ης καραντίνας από Τετάρτη 18/11/2020
- ανθρώπινο σώμα
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Αποταμίευση
- Αρχή σχολικής χρονιάς
- Βασιλόπιτα-Νέος χρόνος
- Βιβλίο
- Γιορτή της μητέρας
- Γράμματα
- Δεινόσαυροι
- Διατροφή
- Διαφορετικότητα
- Δικαιώματα των παιδιών
- Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού
- Ε-Twinning ΄΄ Η πόλη μας΄΄
- Εγγραφές νηπίων και προνηπίων
- Ειρήνη
- Εκπαιδευτικές επισκέψεις- Παραστάσεις-Παρουσιάσεις
- Ελιά
- Ελλάδα
- Ενημερώσεις για τα εργαστήρια δεξιοτήτων
- εποχές
- Εργασίες τρίτης καραντίνας από Πέμπτη 11/2/2021
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Τη διατροφή μου φροντίζω, δόντια γερά χτίζω"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο "Το παράπονο των ζώων"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:3ος θεματικός κύκλος-«Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη" με τίτλο: «Γνωρίζουμε τ' Ανθρώπινα Δικαιώματα»
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την Υδροδ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023, 2ος Θεματικός κύκλος- Φροντίζω το περιβάλλον με τίτλο: " Θάλα-SOS-α χωρίς πλαστικά"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023, 3ος θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη με θέμα: Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023: 1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: "Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023: 4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και η Γη γυρίζει…"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024 : 2ος Θεματικός κύκλος :Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο:'' Προστάτεψε το δάσος"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024 : 4ος Θεματικός κύκλος : Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία με τίτλο ''Οι μικροί εξερευνητές''.
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής»
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:3ος θεματικός κύκλος-"Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο"
- Ετοιμασίες για το κλείσιμο της χρονιάς
- Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού
- Ζώα του δάσους
- Ζώα-έντομα
- Η κυρά Σαρακοστή
- Θάλασσα
- θερμότητα-θερμοκρασία
- καλοκαίρι
- Καλοκαιρινές γιορτές
- Κορονοϊός
- Κύπρος,Ελλάδα,Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες – Παραμύθι και αφίσα για το διαγωνισμό
- Κώδικας Προγραμματισμού
- Μαγνητισμός
- Μαθηματικά
- Μάρτης-μαρτάκια
- Μυθολογία
- Ο εαυτός μου,το σώμα μου
- οι κανόνες συμπεριφοράς
- Οι τρεις Ιεράρχες
- Οικογένεια
- Παγκόσμια ημέρα ατόμων με ειδικές ανάγκες
- Παγκόσμια ημέρα Μουσείων
- Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων
- Παζλ
- Πάσχα
- Πολικά ζώα
- Πολιτιστικό πρόγραμμα 2023-2024: " Μ' ένα ειδώλιο μαθαίνω τον κυκλαδικό πολιτισμό"
- Πρωτομαγιά
- Σαρακοστή
- Σεισμός
- σπορά
- Συναισθήματα
- Τα παιδιά ζωγραφίζουν για τη Γη με αφορμή τη σύνοδο για την κλιματική αλλαγή COP26!
- το αρχικό γράμμα του ονόματός μου-τ' όνομά μου-ο εαυτός μου
- Το νερό
- Το παιχνίδι
- Τρίτη ηλικία
- Τρύγος
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία- Δανειστική Βιβλιοθήκη
- Φιλία
- Φρούτα του φθινοπώρου
- Φυσική-Πειράματα
- Φυτά- Ανάπτυξη σπόρου
- Φωτογράφηση
- Χαρταετός
- Χειμερία νάρκη
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- Χριστουγεννιάτικο Padlet και ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης
- Ψωμί
- 12o Νηπιαγωγείο Γλυφάδας
- Blog του προγράμματος Erasmus+ 2017-2019,"Learning to play and play to learn"
- ETwinning project 2016-2017, Welcome to my native town
- Poisson Rouge
- We are equal, we have the same rights: ERASMUS+ ,2014-2016
- Αγγειοπλαστική
- Αερόστατο
- Εκπαιδευτική Τηλεόραση
- Εκπαιδευτικό λογισμικό -Μαθηματικά Α και Β Δημοτικού
- Μάθηση και εκπαιδευτικά παιχνίδια για τα παιδιά του δημοτικού
- Μουσείο Ακρόπολης
- Μουσείο Παιδικής Τέχνης
- Ο μικρός Αναγνώστης
- Παραμυθάς
- Παραμύθια για παιδιά
- Το παράξενο ταξίδι του Φουντούλη
- Χρωμάτισε την Πεπλοφόρο
Πρόσφατα σχόλια