Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος
Ω, ω όπως Ωκεανός- Οδηγίες για την προστασία των ωκεανών- Ολοκλήρωση βιβλίου με καλοκαιρινά φύλλα εργασίας
Τα παιδιά των πρωινών τμημάτων ασχοληθήκαμε με το αρχικό γράμμα του “ωκεανού”, Ω- ω, για τον οποίο τόσα σπουδαία πράγματα έχουμε μάθει. Παρακολουθήσαμε βίντεο για το γράμμα, γνωρίσαμε λέξεις που ξεκινούν από αυτό
και τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2 το αναγνωρίσαμε και το κυκλώσαμε σε εικόνες και κείμενο. Το κείμενο Ω, ω όπως ωραίος και ωραία από εδώ.
Παίξαμε online παιχνίδια για το Ω, ω. Πατήστε στις εικόνες.
Στο παρακάτω παιχνίδι πρέπει να προστεθούν οι τόνοι στο γράμμα όπου απαιτείται.
Συμπληρώσαμε και φύλλο εργασίας για το γράμμα.
Το φύλλο εργασίας από εδώ.
Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2 παρακολουθήσαμε βίντεο για την προστασία των ωκεανών και ακούσαμε όλες τις οδηγίες που είχαμε συζητήσει και γνωρίσει στην τάξη τις προηγούμενες ημέρες. Δραστηριότητές μας για την προστασία του περιβάλλοντος πατήστε εδώ.
Επίσης επεξεργαστήκαμε το προσωπικό υλικό της κας Βάνας με ζώα της θάλασσας.
Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1 ολοκλήρωσαν την επεξεργασία της χθεσινής παρουσίασης για την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό παίζοντας το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού. Πατήστε στην εικόνα.
Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2 και του ολοήμερου 1 ολοκληρώσαμε το βιβλίο με τα καλοκαιρινά φύλλα εργασίας.
Συνέχεια…προστασία περιβάλλοντος-Online παιχνίδια για την προστασία του περιβάλλοντος -Βιβλίο με καλοκαιρινά φύλλα εργασίας- Βυθός από κουτιά παπουτσιών και δημητριακών
Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1 ολοκληρώσαμε σήμερα το σύντομο αφιέρωμά μας στο Περιβάλλον(περισσότερες δραστηριότητές μας πατήστε εδώ), παρακολουθώντας συμπληρωματικά βίντεο και σχετικές με το θέμα παρουσιάσεις συζητώντας τις εντυπώσεις μας.
Πατήστε στην εικόνα.
Συμπληρώσαμε ένα σχετικό φύλλο εργασίας. Το φύλλο εργασίας από εδώ.
Και στη συνέχεια παίξαμε μερικά online παιχνίδια.
Τέλος, διαβάσαμε και δραματοποιήσαμε το παραμύθι για τον αριθμό 10. Πατήστε στην εικόνα.
Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας των ολοήμερων τμημάτων ολοκληρώσαμε το βυθό μας από κουτιά παπουτσιών και δημητριακών, στη μέση της ανάρτησης. Συμπληρώσαμε ακόμη το χταπόδι και τον Τριγωνοψαρούλη.
Με τον Τριγωνοψαρούλη στην κατασκευή μας δεν γινόταν να μην τον δούμε σε βίντεο.
Ξεκινήσαμε συμπλήρωση βιβλίου με καλοκαιρινά φύλλα εργασίας.
Τα φύλλα εργασίας από εδώ και εδώ.
Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2 επεξεργαστήκαμε στο διαδραστικό πίνακα της τάξης μας καλοκαιρινά φύλλα εργασίας από εδώ.
Συνέχεια…Προστασία περιβάλλοντος – Διακοσμητικά βυθού από κουτιά παπουτσιών και δημητριακών
Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1 συνεχίσαμε την επεξεργασία της θεματικής ενότητας “Περιβάλλον”(εδώ) παρακολουθώντας και σχολιάζοντας τα εξής βίντεο:
Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε το βίντεο.
Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος- Ουρά γοργόνας- Δελφίνι, Αστακός- Παραμύθι: “Η μικρή γοργόνα”
Η σημερινή μέρα ήταν αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου. Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1, στην αρχή είπαμε για το τι μας έρχεται στο μυαλό, όταν ακούμε τη λέξη “περιβάλλον” και τι σημαίνει προστατεύω το περιβάλλον. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε και σχολιάσαμε αναλυτικά βίντεο σχετικά με το θέμα.
Σχολιάσαμε πόσα μικρά και απλά πράγματα μπορούμε να κάνουμε για την προστασία του πλανήτη μας.
Ακούσαμε το τραγούδι “Αχ, περιβάλλον μου γλυκό”:
Παρακολουθήσαμε την ιστορία του αγαπημένου μας Τζότζο, του σκαντζόχοιρου σχετικά με την προστασία του πλανήτη. Στο τέλος της ιστορίας του Τζότζο βρίσκονται οι πίνακες αναφοράς που δίνουν μικρές λύσεις για τα προβλήματα του περιβάλλοντος. Πατήστε στην εικόνα.
Ιδιαίτερη αναφορά κάναμε στη σημασία εξοικονόμησης ηλεκτρικής ενέργειας και νερού.
Με αφορμή τις “ψαρένιες” κατασκευές μας της Παρασκευής, ξεκινήσαμε την επεξεργασία του γράμματος Ψ, συμπληρώνοντας σχετικό φύλλο εργασίας. Το φύλλο εργασίας από εδώ.
Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας των ολοήμερων τμημάτων συνεχίσαμε τη γνωριμία μας με τα ζώα της θάλασσας λαμβάνοντας πληροφορίες από τον κύριο Σωστό για το αγαπημένο μας δελφίνι και τον παράξενο αστακό. Για περισσότερα βίντεο πατήστε την κατηγορία “Καλοκαίρι” του blog μας.
Έχοντας ήδη ετοιμάσει το βυθό μας με τα κουτιά παπουτσιών και δημητριακών ξεκινήσαμε τη διακόσμησή του με την ουρά της γοργόνας που βουτά σ’ αυτόν.
Η ουρά της γοργόνας:
Και επειδή η γοργόνα πρωτοστάτησε, κάναμε ένα μικρό αφιέρωμα σ’ αυτήν παρακολουθώντας την ιστορία της μικρής γοργόνας του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Συζητήσαμε σχετικά με τις αξίες ζωής που περιέχει καθώς και για το τέλος της.
- Αρχική
- Εκθέσεις Εξωτερικών Αξιολογήσεων εκπαιδευτικού έργου σχολικής μονάδας
- Σχέδια δράσης σχολικής μονάδας
- Εσωτερικοί κανονισμοί Λειτουργίας
- Παιχνίδια αυλής
- Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών ,Σχολικό έτος 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2022-2023
- Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας σχολικών ετών
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων 2023-2024
- Εκπαιδευτικοί σχολικής μονάδας
- Λίγα λόγια για μας-Ποιοι είμαστε!!
- Χάρτης-Πού θα μας βρείτε
- 1 Μαρτίου
- 12 θεοί του Ολύμπου
- 17 Νοέμβρη
- 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης
- 1η Απριλίου- Πρωταπριλιά
- 25η Μαρτίου
- 28η Οκτωβρίου 1940
- 28η Οκτωβρίου 1940/Κατασκευές
- 3 Ιεράρχες
- 4 Απριλίου Παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων
- 6 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα ενδοσχολικής βίας και σχολικού εκφοβισμού
- 8 Νοεμβρίου γιορτή Αρχαγγέλων και Πολεμικής Αεροπορίας
- Erasmus+: Learning to play
- eTwinning 2021-2022: "Everything is possible, even the impossible!"
- Padlet για τις εργασίες της δεύτερης καραντίνας
- Padlet νέο για τις εργασίες της δεύτερης και τρίτης καραντίνας
- Αγγλικά
- Άγιος Βαλεντίνος
- Αισθήσεις
- Αλκυόνη
- Αμυγδαλιά
- Ανακοινώσεις
- Ανακοινώσεις και εργασίες κατά την περίοδο της 2ης καραντίνας από Τετάρτη 18/11/2020
- ανθρώπινο σώμα
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Αποταμίευση
- Αρχή σχολικής χρονιάς
- Βασιλόπιτα-Νέος χρόνος
- Βιβλίο
- Γιορτή της μητέρας
- Γράμματα
- Δεινόσαυροι
- Διατροφή
- Διαφορετικότητα
- Δικαιώματα των παιδιών
- Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού
- Ε-Twinning ΄΄ Η πόλη μας΄΄
- Εγγραφές νηπίων και προνηπίων
- Ειρήνη
- Εκπαιδευτικές επισκέψεις- Παραστάσεις-Παρουσιάσεις
- Ελιά
- Ελλάδα
- Ενημερώσεις για τα εργαστήρια δεξιοτήτων
- εποχές
- Εργασίες τρίτης καραντίνας από Πέμπτη 11/2/2021
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Τη διατροφή μου φροντίζω, δόντια γερά χτίζω"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο "Το παράπονο των ζώων"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:3ος θεματικός κύκλος-«Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη" με τίτλο: «Γνωρίζουμε τ' Ανθρώπινα Δικαιώματα»
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την Υδροδ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023, 2ος Θεματικός κύκλος- Φροντίζω το περιβάλλον με τίτλο: " Θάλα-SOS-α χωρίς πλαστικά"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023, 3ος θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη με θέμα: Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023: 1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: "Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023: 4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και η Γη γυρίζει…"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024 : 2ος Θεματικός κύκλος :Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο:'' Προστάτεψε το δάσος"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024 : 4ος Θεματικός κύκλος : Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία με τίτλο ''Οι μικροί εξερευνητές''.
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024: 4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο: Οι μικροί μετεωρολόγοι
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής»
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:3ος θεματικός κύκλος-"Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2024-2025,1ος κύκλος, Ζω καλύτερα–Ευ Ζην: "Το τραγούδι της χαράς"
- Ετοιμασίες για το κλείσιμο της χρονιάς
- Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού
- Ζώα του δάσους
- Ζώα-έντομα
- Η κυρά Σαρακοστή
- Θάλασσα
- θερμότητα-θερμοκρασία
- καλοκαίρι
- Καλοκαιρινές γιορτές
- Κορονοϊός
- Κύπρος,Ελλάδα,Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες – Παραμύθι και αφίσα για το διαγωνισμό
- Κώδικας Προγραμματισμού
- Μαγνητισμός
- Μαθηματικά
- Μάρτης-μαρτάκια
- Μυθολογία
- Ο εαυτός μου,το σώμα μου
- οι κανόνες συμπεριφοράς
- Οι τρεις Ιεράρχες
- Οικογένεια
- Παγκόσμια ημέρα ατόμων με ειδικές ανάγκες
- Παγκόσμια ημέρα Μουσείων
- Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων
- Παζλ
- Πάσχα
- Πλανήτης Γη
- Πλανήτης Γη-Διάστημα
- Πολικά ζώα
- Πολιτιστικό πρόγραμμα 2023-2024: " Μ' ένα ειδώλιο μαθαίνω τον κυκλαδικό πολιτισμό"
- Πρωτομαγιά
- Σαρακοστή
- Σεισμός
- σπορά
- Συναισθήματα
- Σχολικός Εκφοβισμός
- Τα παιδιά ζωγραφίζουν για τη Γη με αφορμή τη σύνοδο για την κλιματική αλλαγή COP26!
- το αρχικό γράμμα του ονόματός μου-τ' όνομά μου-ο εαυτός μου
- Το νερό
- Το παιχνίδι
- Τρίτη ηλικία
- Τρύγος
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία- Δανειστική Βιβλιοθήκη
- Φιλία
- Φρούτα του φθινοπώρου
- Φυσική-Πειράματα
- Φυτά- Ανάπτυξη σπόρου
- Φωτογράφηση
- Χαρταετός
- Χειμερία νάρκη
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- Χριστουγεννιάτικο Padlet και ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης
- Ψωμί
- 12o Νηπιαγωγείο Γλυφάδας
- Blog του προγράμματος Erasmus+ 2017-2019,"Learning to play and play to learn"
- ETwinning project 2016-2017, Welcome to my native town
- Poisson Rouge
- We are equal, we have the same rights: ERASMUS+ ,2014-2016
- Αγγειοπλαστική
- Αερόστατο
- Εκπαιδευτική Τηλεόραση
- Εκπαιδευτικό λογισμικό -Μαθηματικά Α και Β Δημοτικού
- Μάθηση και εκπαιδευτικά παιχνίδια για τα παιδιά του δημοτικού
- Μουσείο Ακρόπολης
- Μουσείο Παιδικής Τέχνης
- Ο μικρός Αναγνώστης
- Παραμυθάς
- Παραμύθια για παιδιά
- Το παράξενο ταξίδι του Φουντούλη
- Χρωμάτισε την Πεπλοφόρο
Πρόσφατα σχόλια