Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού


Δραστηριότητα κοινωνικής λειτουργού: Συναισθήματα-Παραμύθι: Το παραμύθι των συναισθημάτων- Παιχνίδι: Μάντεψε το συναίσθημά μου- Sway και πληροφορίες για Αμυγδαλιά- Μύθος: Η Αμυγδαλιά και ο Βοριάς- Φύλλα εργασίας για Αμυγδαλιά-Βίντεο : Η γενναία Αμυγδαλιά- Δραματοποίηση παραμυθιών: Η Μυγδαλιά και το Φεγγάρι- Η Αμυγδαλιά και ο Βοριάς- Βίντεο : Van Gogh – Πίνακας ζωγραφικής με κλαδί αμυγδαλιάς

Φεβ 202422

429102753 3826878427533029 6244103918477279579 n429099031 319873800597114 495450723920148297 n429120640 775609000710561 3569145836984108998 n defaced

 

Τέλος, προσπαθήσαμε να σπάσουμε ένα αμύγδαλο που έπεσε από τη γειτονική μας αμυγδαλιά. Ήθελε ομαδική προσπάθεια αλλά… τα καταφέραμε. Έτσι είδαμε το βρώσιμο μέρος του καρπού. Αύριο θα έχουμε την ευκαιρία να το επεξεργαστούμε περισσότερο.

429013540 925291142157607 3727764967759808278 n defaced

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2, κάναμε δραματοποίηση του παραμυθιού η ”Μυγδαλιά και το Φεγγάρι”.

428180865 389282420390515 3951380685532853704 n defaced428447217 413708951055611 6936142866043356074 n defaced

Κάναμε φύλλο εργασίας μαθηματικών. Το φύλλο εργασίας, από εδώ.

ΦΥΛΛΑ εργασία χειμώνα7428387316 910122800799772 6068780596743567570 n

Τέλος, ολοκληρώσαμε τα καδράκια με τα κλαδιά αμυγδαλιάς. Πάτησε εδώ, για να δεις σε προηγούμενη ανάρτηση, την προετοιμασία της εργασίας.

428336881 1773187273191009 8492086827237110641 n

 

Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής»- Βίντεο: Μαρίζα, ο πεισματάρης Γάιδαρος- Βίντεο: Σπατάλη τροφής- Τραγούδι: Ο Μάγειρας- Φύλλο εργασίας: οι υγιεινές τροφές- Ψηφιακό παιχνίδι: Ταξινόμηση φρούτα και λαχανικά-Φύλλο αξιολόγησης- Φύλλο εργασίας: αριθμός 5- Φύλλο εργασίας: Φεβρουάριος- Δημιουργία ψηφιακού παραμυθιού: Ο Ρούλης και ο Φίκη και η περιπέτειά τους στον κόσμο της υγιεινής διατροφής- Κατασκευή : «Φαγάνας»

Φεβ 202415

Δραστηριότητα κοινωνικής λειτουργού

Παρακολουθήσαμε το βιντεο με τον πεισματάρη Γάιδαρο και συζητήσαμε για στα συναισθήματα των ηρώων. Πάτησε στην εικόνα για να δεις το βίντεο.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 1, συνεχίσαμε για την Διατροφή και συζητήσαμε για το πώς θα κάνουμε οικονομία και πως θα βρούμε τρόπους ώστε να μην πετάμε τα τρόφιμα. Παρακολουθήσαμε το βίντεο. Πάτησε στην εικόνα για να δεις το βίντεο.

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2, θυμηθήκαμε την ιστορία κουκλοθέατρου των δυο ποντικών , του Ρούλη και του Φίκη και προσπαθήσαμε να σκεφτούμε πώς θα συνεχίζεται η ιστορία τους . Οι ιδέες μας ήταν πολλές και αποτέλεσαν αφορμή για να εικονογραφήσουμε μια ιστορία με τίτλο ¨Ο Ρούλης και ο Φίκη και η περιπέτειά τους στον κόσμο της υγιεινής διατροφής”. Τα παιδιά , χωρίστηκαν σε ζευγαράκια και ανέλαβαν από κοινού την εικονογράφηση των σκηνών της ιστορίας. Η συνεργασία των ζευγαριών ήταν πολύ καλή και αποτελεσματική.

Για να διαβάσεις το παραμύθι σε ψηφιακή μορφή, πάτησε εδώ.

423766437 384808264281065 7173943671799210797 n 426828369 292431240215776 1669869794116648499 n defaced

Έπειτα, με αφορμή την ολοκλήρωση του θεματικού κύκλου με θέμα την υγιεινή διατροφή, συμπληρώσαμε το φύλλο αυτοαξιολόγησης .

 

427039988 1798172583966089 1890096877235995151 n

Τέλος, ολοκληρώσαμε τους « Φαγανούληδές» μας. Πίσω από κάθε « Φαγάνα» προσαρμόσαμε μια διάφανη σακούλα. Τώρα, τα τρόφιμα που του ζωγραφίσαμε, μπορούμε να τα ταϊζουμε στον «Φαγάνα» μας και να τα βλέπουμε να πηγαίνουν στην κοιλίτσα του. Για να δεις την προετοιμασία της κατασκευής, πάτησε εδώ.

423735850 417256750746996 8773816124769005964 n

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2 , συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας με το όνομα του «Φεβρουαρίου», δημιουργία της κυρίας Μαρίνας.

423036413 246728231820423 2853518608506658628 n

Ξεκινήσαν τη κατασκευή βιβλίου με τον μύθο του Κουτσοφλέβαρου. Το υλικό είναι βασισμένο εδώ.

 

κάτω από: Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού, Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής», Συναισθήματα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής»- Βίντεο: Μαρίζα, ο πεισματάρης Γάιδαρος- Βίντεο: Σπατάλη τροφής- Τραγούδι: Ο Μάγειρας- Φύλλο εργασίας: οι υγιεινές τροφές- Ψηφιακό παιχνίδι: Ταξινόμηση φρούτα και λαχανικά-Φύλλο αξιολόγησης- Φύλλο εργασίας: αριθμός 5- Φύλλο εργασίας: Φεβρουάριος- Δημιουργία ψηφιακού παραμυθιού: Ο Ρούλης και ο Φίκη και η περιπέτειά τους στον κόσμο της υγιεινής διατροφής- Κατασκευή : «Φαγάνας»

Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού- Συναισθήματα

Φεβ 20248

Τις τάξεις μας επισκέφθηκε η κυρία Έλενα, η κοινωνική λειτουργός, με την οποία πραγματοποιήσαμε δημιουργικές δραστηριότητες για τα συναισθήματα. Η παρακάτω φωτογραφία είναι του τμήματος 1.

416424578 944157370749914 9208699155250159713 n

Τα παιδιά του τμήματος 2, παίξαμε παιχνίδια εξοικείωσης και αναγνώρισης των συναισθημάτων.

423105605 1458183781716924 3311350162583994711 n defaced 423036711 915293116675382 3698588602951467271 n defaced

κάτω από: Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού- Συναισθήματα

Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού: Διαφορετικότητα και συναίσθημα

Φεβ 20241

Στις δραστηριότητες της κοινωνικής λειτουργού μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα, αξιοποιώντας την κοινωνική ιστορία: Είμαι ίδια…Είμαι διαφορετική!” από το υλικό του ΙΕΠ. Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να τη διαβάσετε.

Καταγραφή

Ζωγραφίσαμε τις διαφορετικές κλίσεις και ταλέντα μας και μιλήσαμε για τα συναισθήματα του καθενός.

2

Στο πρωινό τμήμα 1, πάνω στη θεματική των συναισθημάτων έγινε χρήση του εξής υλικού από την πλατφόρμα διδακτικών σεμιναρίων Aesop το οποίο αφορά την εξοικείωση και την αναγνώριση των συναισθημάτων. Πατήστε πάνω στην εικόνα.

1

Ξεκινήσαμε με ένα παιχνίδι μνήμης το οποίο απεικονίζει τα βασικά συναισθήματα, ακούσαμε ήχους που θυμίζουν συναισθηματικές καταστάσεις και παίξαμε μουσικοκινητικό παιχνίδι. Την επόμενη εβδομάδα θα πραγματοποιηθούν οι ίδιες δραστηριότητες στο πρωινό τμήμα 2.

416472941 297643099602686 5240795452991398429 n defaced 416318108 1137748770734361 3779377625432952454 n defaced

κάτω από: Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού: Διαφορετικότητα και συναίσθημα

Δραστηριότητες κοινωνικού λειτουργού- Οι ευχές μου για το 2024 και τι κρατώ από το 2023

Ιαν 202411

Σήμερα στις δραστηριότητες της κοινωνικής λειτουργού, τα παιδιά και των δύο τμημάτων, χρωματίσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας και ζωγραφίσαμε τις ιδέες μας. Αποτυπώσαμε τα πρόσωπα, δραστηριότητες και πράγματα που αγαπήσαμε το 2023, ζωγραφίσαμε έναν στόχο μας για το 2024, κάτι στο οποίο θ;eλουμε να γίνουμε καλοί, σχεδιάσαμε τον εαυτό μας στον καθρέπτη και στείλαμε μια ευχή σε όλον τον κόσμο.

2 6

Το φύλλο εργασίας από εδώ.

1 7

κάτω από: Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες κοινωνικού λειτουργού- Οι ευχές μου για το 2024 και τι κρατώ από το 2023

Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού-Ζωγραφίζω όσους αγαπώ!

Μάι 202324

Σήμερα με την κα Γιώτα, συζητήσαμε για τα πρόσωπα ή τα ζώα  που αγαπάμε και για τους λόγους που νιώθουμε έτσι για αυτά. Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε τι αγαπάμε.

348354592 1651285868651664 2484344439105983403 n

Το φύλλο εργασίας:

348355479 514819820725712 6998159592951925323 n

κάτω από: Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού-Ζωγραφίζω όσους αγαπώ!

Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού-Συναισθήματα

Μάι 202317

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1,μαζί με την Κοινωνική Λειτουργό μας, συζήτησαν για τα συναισθήματα.

345858550 641987837290373 843309212773849644 n defaced

 

Συμπληρώσαμε το παρακάτω  φύλλο εργασίας με το μοτίβο των συναισθημάτων.

345867792 972739217502114 1095975321204824243 n

κάτω από: Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού-Συναισθήματα

Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού- Η μαμά και η σωστή συμπεριφορά προς το πρόσωπό της

Μάι 202310

Κάθε δεύτερη Κυριακή του Μαΐου γιορτάζουν κάθε χρόνο, οι λατρεμένες μας μανούλες, Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2, αφιερώσαμε  την ημέρα στο λατρεμένο μας πρόσωπο. Η Κοινωνική μας Λειτουργός, κα Γιώτα ήταν αρωγός μας. Μαζί της παρακολουθήσαμε το παραμύθι: “Θα Σ’ αγαπώ ό,τι και αν γίνει”, συγγραφέας Gliori Debi- εκδόσεις Πατάκη.

και μιλήσαμε για την συμπεριφορά μας απέναντι στη μητέρα μας, τι κάνει η μητέρα για εμάς και πως συμπεριφερόμαστε (θετική ενίσχυση συναισθημάτων).

20230510 094848 defaced 20230510 100322

Ακολούθησε παιχνίδι ρόλων μητέρας- παιδιού για την κατανόηση της αρνητικής και της θετικής συμπεριφοράς.

344308105 945511843241965 4882675978125703612 n defaced

κάτω από: Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού- Η μαμά και η σωστή συμπεριφορά προς το πρόσωπό της

Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού- Πώς αντιδρώ στον σχολικό εκφοβισμό

Μάι 20233

Σε συνέχεια των επιμορφωτικών δράσεων για την Aνάπτυξη Kοινωνικών και Συναισθηματικών Δεξιοτήτων, Δεξιοτήτων Ζωής και Αυτόνομης Διαβίωσης για μαθητές με αναπηρία και όχι μόνο μέσω Κοινωνικών Ιστοριών, έγινε παρουσίαση της ιστορίας για το “Πώς αντιδρώ στον σχολικό εκφοβισμό”.

343274200 540433661627853 4242210225109452229 n 342236343 1008273147223933 2068166533460372845 n defaced

Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να δείτε την ιστορία. Υλικό του ΙΕΠ-πατήστε εδώ για να βρείτε όλο το υλικό.

Καταγραφή1 1

 

 

κάτω από: Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού- Πώς αντιδρώ στον σχολικό εκφοβισμό

Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού- Κοινωνική ιστορία: Ο νταής και το θύμα

Απρ 202326

Σε συνέχεια των επιμορφωτικών δράσεων για την Aνάπτυξη Kοινωνικών και Συναισθηματικών Δεξιοτήτων, Δεξιοτήτων Ζωής και Αυτόνομης Διαβίωσης για μαθητές με αναπηρία και όχι μόνο μέσω Κοινωνικών Ιστοριών, έγινε παρουσίαση της ιστορίας για τον Νταή και το Θύμα, στα πλαίσια αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού στα σχολεία. Η Κοινωνική Λειτουργός μας, κα Γιώτα, ανέπτυξε τις δράσεις της και στα δύο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας.

340078447 769701484777042 209400975001551285 n 343392642 892447688722139 3110141410064121998 n 343501971 6159110100862689 4198319198360760544 n 342700568 9141245709279735 6168369339907473369 n

Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να δείτε την ιστορία. Υλικό του ΙΕΠ-πατήστε εδώ για να βρείτε όλο το υλικό.

Καταγραφή 15

κάτω από: Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού- Κοινωνική ιστορία: Ο νταής και το θύμα
« Παλιότερα άρθρα

Ιστορικό

Πρόσφατα άρθρα

Kατηγορίες

Άδεια Creative Commons

Πιστοποιητικό συμμετοχής σε πρόγραμμα Code Week 2023, Βάνα Μπουλτή

πιστοποιητικό Code Week Βάνα Μπουλτή

πιστοποιητικό Code Week, Ευαγγελίνα Μπακάγια

πιστοποιητικό Code Week Ευαγγελίνα Μπακάγια

Ετικέτα ποιότητας έργου Etwinning 2022

Ετικέτα ποιότητας έργου Etwinning 2022

COP26 badge_ 12ο Νηπιαγωγείο Γλυφάδας

https://www.twinkl.gr/blog/cop26-gallery-ellada

Δίπλωμα συμμετοχής CO26

44

Πιστοποιητικό αριστείας στον προγραμματισμό

4

Translate



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων