2ο ιστολόγιο 12ου Νηπιαγωγείου Γλυφάδας

Άλλος ένας ιστότοπος Blogs.sch.gr

Άρθρα συγγραφέα

12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ


Περισσότερες πληροφορίες

Γράφω τ’όνομά μου

Σεπ 201820

Τα παιδιά σήμερα ασχολήθηκαν με τη γραφή του ονόματός τους έχοντας βοήθεια τις καρτέλες-φίλους τους(εδώ).   Το φύλλο που χρησιμοποιήθηκε: Επίσης ανακάλυψαν το κρυφό μήνυμα(όνομα) χρησιμοποιώντας νερομπογιές. Τ’όνομά τους ήταν γραμμένο με λευκή λαδοπαστέλ. Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος συνεχίσαμε τη δραστηριότητα γραφής του ονόματός μας,συνδέοντας τ’όνομα με τον εαυτό μας. Τα […]

Παίζω με τ’όνομά μου

Σεπ 201819

Τα παιδιά σήμερα, με παιγνιώδη τρόπο,ασχολήθηκαν με τη γραφή του ονόματός τους.Παίρνοντας την ιδέα από το Kindergarten Art Class τα παιδιά χρωμάτισαν τα τετράγωνα του φύλλου εργασίας και ανάμεσά τους έγραψαν τα γράμματα του ονόματός τους ,όπως ο Paul Klee.Παρακολουθήσαμε πίνακες του μεγάλου ζωγράφου στο διαδίκτυο και παρατηρήσαμε την τεχνοτροπία του. Οι δημιουργίες μας: Τα παιδιά […]

Οι κανόνες της τάξης μας

Σεπ 201818

Σήμερα με τη βοήθεια του Λέανδρου,του λιονταριού,μιλήσαμε για τους κανόνες συμπεριφοράς, διαχείρισης συγκρούσεων,παιχνιδιού και προσαρμογής.Ευχαριστούμε για την ιδέα τη συνάδελφο Marina Zacharia.

Το αρχικό γράμμα του ονόματός μου συνέχεια

Σεπ 201818

Σήμερα τα παιδιά συνέχισαν τις σελίδες του βιβλίου του αρχικού γράμματος του ονόματός τους ξεκινώντας από εχθές (εδώ).Τα παιδιά ζωγράφισαν με λαδοπαστέλ το φύλλο Α4 αφού η νηπιαγωγός σχεδίασε το γράμμα του καθενός με χαρτοταινία.Αφαιρώντας την χαρτοταινία αποτυπώθηκε το γράμμα στο χαρτί. Στη συνέχεια αναγνώρισαν το καθένα το γράμμα του παίζοντας. Τέλος σε λωρίδα χαρτί τα […]

Το αρχικό γράμμα του ονόματός μου

Σεπ 201817

Σήμερα εξασκηθήκαμε στη μάθηση της γραφής και του ήχου του αρχικού γράμματος του ονόματός μας. Τα παιδιά δημιούργησαν το εξώφυλλο του βιβλίου που θα περιλαμβάνει όλα τα φύλλα εργασιών με το αρχικό γράμμα του ονόματός τους. Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος ασχοληθήκαμε με τη «γλυκιά» γραφή του γράμματός μας. Σ’ένα ταψί με […]

Ποιος εγώ; Έχω όνομα

Σεπ 201815

Τ’ όνομά μας  συνδέεται με την ύπαρξη και είναι συνυφασμένο με την ατομικότητα του καθενός μας. Όταν κάποιος θέλει να μας καλέσει ή να μας απευθύνει το λόγο φωνάζει τ’όνομά μας. Για να κατανοήσουμε τη σημασία του,στην καθημερινότητά μας ,παίξαμε το παιχνίδι με τον καθρέπτη στοχεύοντας να δώσουμε απάντηση στην ερώτηση «ποιος είναι σήμερα στο νηπιαγωγείο;» […]

Η παλάμη μου,αναπόσπαστο κομμάτι του εγώ μου

Σεπ 201813

Αφού εχθές γίναμε σπουδαίοι ζωγράφοι και φτιάξαμε τα πορτρέτα μας(εδώ) σήμερα σχεδιάσαμε και διακοσμήσαμε τις παλάμες μας χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά ζωγραφικής.Εξηγήσαμε ότι το σώμα μας δηλώνει την ύπαρξή μας και το κάθε μέρος του αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι του εγώ μας.Τώρα, το μήνα  Σεπτέμβριο,με την έναρξη της σχολικής χρονιάς φτιάξαμε την παλάμη μας την οποία θα […]

Δραστηριότητες πρώτης μέρας σχολικής χρονιάς 2018-2019

Σεπ 201812

Σήμερα ήταν η πρώτη μέρα που οι μαθητές μας και οι μαθήτριες μας γνώρισαν το χώρο του νηπιαγωγείου,τις αίθουσες με το υλικό τους και τις γωνιές παιχνιδιών και εκπαιδευτικού υλικού.Μιλήσαμε για τη συμπεριφορά μας καθ’ όλη τη διάρκεια της παραμονής μας στο νηπιαγωγείο, για τους κανόνες συζήτησης και διαλόγου,για τους κανόνες εργασίας,υγιεινής,φαγητού,παιχνιδιού και ομάδας. Γνωριστήκαμε […]

Αγιασμός 2018

Σεπ 201811

Σήμερα Τρίτη 11/9/2018 τελέστηκε στην αυλή του νηπιαγωγείου μας ο αγιασμός για την έναρξη της καινούργιας σχολικής χρονιάς.Πλην λιγοστών απουσιών, ήμασταν  όλοι πιστοί στο πρώτο ραντεβού της χρονιάς με το άνοιγμα της πόρτας του νηπιαγωγείου μετά τις καλοκαιρινές διακοπές. Μετά το πέρας του αγιασμού μοιράστηκαν στους μαθητές μας τα δωράκια καλωσορίσματος.   Το απόγευμα πραγματοποιήθηκε […]

Οι ετοιμασίες για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

Σεπ 201810

Ολοκληρώθηκαν όλες οι εργασίες  για την υποδοχή των μικρών μας μαθητών. Αλλάχθηκε η διακόσμηση των ταμπλό και των πορτών των τάξεων : καθώς και η διακόσμηση των γωνιών της βιβλιοθήκης και του σπιτιού: Τα υλικά χειροτεχνίας και γραφής τακτοποιήθηκαν στις θήκες τους και περιμένουν τους δημιουργούς να τα χρησιμοποιήσουν: Το νηπιαγωγείο είναι ένας χώρος βιωματικής […]

« Παλιότερα άρθρα

Kατηγορίες

Translate



Top
...
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων