Κλείνοντας τη θεματική του ανθρώπινου σώματος επεξεργαστήκαμε το υλικό προηγούμενης ανάρτησης μας (εδώ), παρακολουθήσαμε το ταξίδι της τροφής και τη διαδικασία της πέψης. Διαβάσαμε online το παραμύθι “Ο Μάκης ο Ενζυμάκης και η μάχη στο στομάχι” της Άννας Ράσελμαν. Τοποθετήσαμε τα κύρια εσωτερικά όργανα του ανθρώπου στο φύλλο εργασίας μας: Τα φύλλα που χρησιμοποιήσαμε: Τα […]
Αρχεία για Νοέμβριος, 2019
Πώς είναι εσωτερικά ο άνθρωπος;
Γνωριμία με τα οστά του ανθρώπινου σώματος
Προχωρώντας στη γνωριμία με το σώμα μας(εδώ και εδώ),συζητήσαμε τη σημασία της ύπαρξης των οστών αυτού.Αξιοποιήσαμε το υλικό προηγούμενης σχετικής μας ανάρτησης(εδώ) και παρακολουθήσαμε δύο ακόμη βίντεο από το διαδίκτυο.Επεξεργαστήκαμε τις πληροφορίες τους και μάθαμε τα ονόματα των βασικών στοιβάδων των οστών μας(κρανίο,θώρακας,λεκάνη). Πειραματιστήκαμε με τις αρθρώσεις μας.Πού βρίσκονται,τι μπορούμε να κάνουμε και τι όχι […]
Εσωτερικά όργανα του ανθρώπινου σώματος
Εχθές γνωρίσαμε τα εξωτερικά όργανα που συνθέτουν το ανθρώπινο σώμα μας(εδώ). Σήμερα περάσαμε στα εσωτερικά και εστιάσαμε την προσοχή μας στην ονομασία τους και τη θέση που λαμβάνουν.Η καρδιά στο κέντρο του στήθους,τα πνευμόνια δεξιά κι αριστερά πίσω από το θώρακα,στο κάτω μέρος του θώρακα στο κενό που δημιουργείται είναι το συκώτι και το στομάχι […]
Γνωριμία με το σώμα μας
Ξεκινήσαμε τη γνωριμία με το σώμα μας.Το ανθρώπινο σώμα είναι η τελειότερη “μηχανή” που αποτελείται από πολλά εξωτερικά όργανα και αρκετά εσωτερικά που δεν μπορούμε να δούμε. Ονομάσαμε τα κομμάτια που αποτελούν το σώμα μας: Κεφάλι,λαιμός,κορμός,χέρια,παλάμες,πόδια,πατούσες.Πειραματιστήκαμε κινησιολογικά με το λαιμό μας και τη χρήση αυτού. Γιατί είναι απαραίτητη η ύπαρξή του;Κολλήσαμε το κεφάλι μας στον […]
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην Κιβωτό: “Από την ελιά …στο λαδάκι”
Τελειώνοντας τη θεματική “Η ελιά”-για τις δραστηριότητές μας πατήστε την κατηγορία του blog μας ελιά,επισκεφτήκαμε τον πολυχώρο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων “Κιβωτός”. Περιηγηθήκαμε στο χώρο, φάγαμε το δεκατιανό μας στους ξύλινους πάγκους, θυμηθήκαμε τα στάδια δημιουργίας του λαδιού, γευτήκαμε ψωμάκι βουτηγμένο σε λαδάκι, παρακολουθήσαμε διαδραστικό θεατρικό το μύθο της διαμάχης της θεάς Αθηνάς με το θεό […]
Η ελιά,ο κότινος και πειράματα με λάδι
Η ελιά (για να δείτε προηγούμενες δραστηριότητες μας πατήστε στην κατηγορία ελιά του blog μας) από τους αρχαίους χρόνους αποτελεί αναπόσπαστο σύμβολο της Ειρήνης, της Νίκης, της Τιμής και της Ενότητας. Αποτέλεσε έτσι και σύμβολο του ολυμπιακού ιδεώδους, αφού ένα κλαδί ελιάς ήταν το μόνο έπαθλο για τους ολυμπιονίκες το οποίο όμως είχε τη μεγαλύτερη αξία […]
Η διαμάχη της θεάς Αθηνάς με το θεό Ποσειδώνα
Συνεχίζοντας την ανάπτυξη του θέματος “Η ελιά”(οι δραστηριότητες μας μέχρι τώρα στην κατηγορία ελιά) γνωρίσαμε τη σχέση του δέντρου με την ελληνική μυθολογία και τη διαμάχη των δύο ολύμπιων θεών Αθηνάς και Ποσειδώνα.Η πόλη της Αθήνας πήρε τ’όνομά της από τη θεά Αθηνά. Αξιοποιήσαμε το υλικό παλαιότερης σχετικής μας ανάρτησης,γνωρίσαμε το μύθο και παρακολουθήσαμε βίντεο […]
Ο Ελαιώνας μας
Σήμερα έχοντας δει το βίντεο για την παραγωγή του ελαιόλαδου(εδώ) φέραμε τις ελιές στην τάξη και χρησιμοποιώντας τα δάκτυλά μας σαν μυλόπετρες δημιουργήσαμε το ελαιοτριβείο μας. Είχαμε την ευκαιρία να καταλάβουμε βιωματικά γιατί όταν τρίβονται οι ελιές γίνονται σκούρος πολτός. Τα χέρια μας,το μαντηλάκι μας,η τάξη μας μύρισε λαδάκι. Φτιάξαμε το δέντρο της ελιάς που […]
Η Ελιά
Σήμερα ξεκινήσαμε τη γνωριμία μας,κάνοντας συνδιδασκαλία, με το αιωνόβιο,αειθαλές,πολύτιμο δέντρο,την ελιά.Μιλήσαμε για τα δώρα της που είναι τα περισσότερα από κάθε άλλο δέντρο: 1)Τον κορμό και τα κλαδιά της για ζεστασιά(τζάκι,σόμπες) 2)Τον καρπό της για φαγητό 3)Το λαδάκι της 4)Από τα κουκούτσια και τα φύλλα της κάνουμε το αγνό σαπούνι ελιάς Γνωρίσαμε τα στάδια πώς […]
Σήμα ειρήνης και γαρίφαλο
Την Πέμπτη τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος έφτιαξαν το σήμα της Ειρήνης με την τεχνική του κολλάζ -χρησιμοποιώντας γλασέ χαρτί,παγκόσμιο σύμβολο το οποίο είχαν στα πανό τους οι φοιτητές της εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Επίσης έφτιαξαν το κόκκινο γαρίφαλο από γκοφρέ χαρτί και σύρμα πίπας για να το καταθέσουμε συμβολικά στους φοιτητές που αγωνίστηκαν […]
- Αρχική
- Εκθέσεις Εξωτερικών Αξιολογήσεων εκπαιδευτικού έργου σχολικής μονάδας
- Σχέδια δράσης σχολικής μονάδας
- Εσωτερικοί κανονισμοί Λειτουργίας
- Παιχνίδια αυλής
- Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών ,Σχολικό έτος 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2022-2023
- Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας σχολικών ετών
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων 2023-2024
- Εκπαιδευτικοί σχολικής μονάδας
- Λίγα λόγια για μας-Ποιοι είμαστε!!
- Χάρτης-Πού θα μας βρείτε
- 1 Μαρτίου
- 12 θεοί του Ολύμπου
- 17 Νοέμβρη
- 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης
- 1η Απριλίου- Πρωταπριλιά
- 25η Μαρτίου
- 28η Οκτωβρίου 1940
- 28η Οκτωβρίου 1940/Κατασκευές
- 3 Ιεράρχες
- 6 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα ενδοσχολικής βίας και σχολικού εκφοβισμού
- 8 Νοεμβρίου γιορτή Αρχαγγέλων και Πολεμικής Αεροπορίας
- Erasmus+: Learning to play
- eTwinning 2021-2022: "Everything is possible, even the impossible!"
- Padlet για τις εργασίες της δεύτερης καραντίνας
- Padlet νέο για τις εργασίες της δεύτερης και τρίτης καραντίνας
- Αγγλικά
- Άγιος Βαλεντίνος
- Αισθήσεις
- Αλκυόνη
- Αμυγδαλιά
- Ανακοινώσεις
- Ανακοινώσεις και εργασίες κατά την περίοδο της 2ης καραντίνας από Τετάρτη 18/11/2020
- ανθρώπινο σώμα
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Αποταμίευση
- Αρχή σχολικής χρονιάς
- Βασιλόπιτα-Νέος χρόνος
- Βιβλίο
- Γιορτή της μητέρας
- Γράμματα
- Δεινόσαυροι
- Διατροφή
- Διαφορετικότητα
- Δικαιώματα των παιδιών
- Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού
- Ε-Twinning ΄΄ Η πόλη μας΄΄
- Εγγραφές νηπίων και προνηπίων
- Ειρήνη
- Εκπαιδευτικές επισκέψεις- Παραστάσεις-Παρουσιάσεις
- Ελιά
- Ελλάδα
- Ενημερώσεις για τα εργαστήρια δεξιοτήτων
- εποχές
- Εργασίες τρίτης καραντίνας από Πέμπτη 11/2/2021
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Τη διατροφή μου φροντίζω, δόντια γερά χτίζω"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο "Το παράπονο των ζώων"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:3ος θεματικός κύκλος-«Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη" με τίτλο: «Γνωρίζουμε τ' Ανθρώπινα Δικαιώματα»
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την Υδροδ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023, 2ος Θεματικός κύκλος- Φροντίζω το περιβάλλον με τίτλο: " Θάλα-SOS-α χωρίς πλαστικά"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023, 3ος θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη με θέμα: Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023: 1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: "Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023: 4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και η Γη γυρίζει…"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024 : 2ος Θεματικός κύκλος :Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο:'' Προστάτεψε το δάσος"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024 : 4ος Θεματικός κύκλος : Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία με τίτλο ''Οι μικροί εξερευνητές''.
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής»
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:3ος θεματικός κύκλος-"Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2024-2025: 4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο: Οι μικροί μετεωρολόγοι
- Ετοιμασίες για το κλείσιμο της χρονιάς
- Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού
- Ζώα του δάσους
- Ζώα-έντομα
- Η κυρά Σαρακοστή
- Θάλασσα
- θερμότητα-θερμοκρασία
- καλοκαίρι
- Καλοκαιρινές γιορτές
- Κορονοϊός
- Κύπρος,Ελλάδα,Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες – Παραμύθι και αφίσα για το διαγωνισμό
- Κώδικας Προγραμματισμού
- Μαγνητισμός
- Μαθηματικά
- Μάρτης-μαρτάκια
- Μυθολογία
- Ο εαυτός μου,το σώμα μου
- οι κανόνες συμπεριφοράς
- Οι τρεις Ιεράρχες
- Οικογένεια
- Παγκόσμια ημέρα ατόμων με ειδικές ανάγκες
- Παγκόσμια ημέρα Μουσείων
- Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων
- Παζλ
- Πάσχα
- Πολικά ζώα
- Πολιτιστικό πρόγραμμα 2023-2024: " Μ' ένα ειδώλιο μαθαίνω τον κυκλαδικό πολιτισμό"
- Πρωτομαγιά
- Σαρακοστή
- Σεισμός
- σπορά
- Συναισθήματα
- Τα παιδιά ζωγραφίζουν για τη Γη με αφορμή τη σύνοδο για την κλιματική αλλαγή COP26!
- το αρχικό γράμμα του ονόματός μου-τ' όνομά μου-ο εαυτός μου
- Το νερό
- Το παιχνίδι
- Τρίτη ηλικία
- Τρύγος
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία- Δανειστική Βιβλιοθήκη
- Φιλία
- Φρούτα του φθινοπώρου
- Φυσική-Πειράματα
- Φυτά- Ανάπτυξη σπόρου
- Φωτογράφηση
- Χαρταετός
- Χειμερία νάρκη
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- Χριστουγεννιάτικο Padlet και ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης
- Ψωμί
- 12o Νηπιαγωγείο Γλυφάδας
- Blog του προγράμματος Erasmus+ 2017-2019,"Learning to play and play to learn"
- ETwinning project 2016-2017, Welcome to my native town
- Poisson Rouge
- We are equal, we have the same rights: ERASMUS+ ,2014-2016
- Αγγειοπλαστική
- Αερόστατο
- Εκπαιδευτική Τηλεόραση
- Εκπαιδευτικό λογισμικό -Μαθηματικά Α και Β Δημοτικού
- Μάθηση και εκπαιδευτικά παιχνίδια για τα παιδιά του δημοτικού
- Μουσείο Ακρόπολης
- Μουσείο Παιδικής Τέχνης
- Ο μικρός Αναγνώστης
- Παραμυθάς
- Παραμύθια για παιδιά
- Το παράξενο ταξίδι του Φουντούλη
- Χρωμάτισε την Πεπλοφόρο
Πρόσφατα σχόλια