Για να μπορούμε να ζούμε ήσυχα και ευτυχισμένα πρέπει σ’όλη τη φύση να υπάρχει αρμονία και να μη διαταράσσονται τα οικοσυστήματα.Στις μέρες μας η μόλυνση του περιβάλλοντος μας απασχολεί πολύ και πολλά είδη βρίσκονται σε κίνδυνο.Μιλήσαμε για την καταστροφή που δέχεται το περιβάλλον λόγω της ρύπανσης,των καυσαερίων και της ασύδοτης ρίψης σκουπιδιών.Παρακολουθήσαμε και συζητήσαμε πάνω […]

Το δεύτερο υποτμήμα του πρωινού τμήματος 1 αξιοποίησαν το υλικό της χθεσινής ανάρτησης για το βυθό και τα παιδιά δημιούργησαν το βυθό τους ώστε να ολοκληρωθεί η κατασκευή απ’όλους.     Επίσης συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας για το αρχικό γράμμα της λέξης θάλασσα(Θ,θ) από το Kindergarten Stories: Το φύλλο εργασίας:  

Σήμερα αξιοποιήσαμε όλο το υλικό που είχε αναρτηθεί στην περίοδο της καραντίνας για τη θαλάσσια ζωή(κατηγορία Θάλασσα).Εξηγήσαμε ότι όπως υπάρχει ζωή πάνω στη στεριά,έτσι υπάρχει ένας ολόκληρος κόσμος διαφορετικών ειδών(ψάρια,μαλάκια,φύκια,όστρακα κ.α) που ζουν κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας.Παρακολουθήσαμε φωτογραφικό υλικό και μέσω διαδικτύου, συζητήσαμε για τη ζωή στο βυθό και τις σχέσεις μεταξύ των […]

Τα δεύτερα υποτμήματα σήμερα,όπως και εχθές,ακολούθησαν τις  οδηγίες ασφαλών σχέσεων μέσα στο νηπιαγωγείο μας που περιέχουν αποστάσεις μεταξύ μας,χρήση προσωπικών υλικών ζωγραφικής και κατασκευών,μη κοινή χρήση παιχνιδιών. Το υποτμήμα του πρωινού τμήματος 1 κατασκεύασε το ψαράκι με cd ώστε να ολοκληρωθεί η κατασκευή απ’όλους,     και παρακολούθησε το παραμύθι, “Το παρδαλό ψαράκι,περιπέτειες στη θάλασσα”: Το […]