Με αφορμή τον καλό καιρό των τελευταίων ημερών, αδράξαμε την ευκαιρία, να μιλήσουμε για τις αλκυονίδες ημέρες στη μέση του χειμώνα αφιερωμένες στο θαλασσοπούλι αλκυόνη ή αλκυόνα. Διαβάσαμε το μύθο της και με τις δύο εκδοχές της τιμωρίας του συζύγου της Κύηκα από το θεό Δία: α)Τον μεταμόρφωσε σε πουλί ,γλάρο και β) ναυάγησε το […]
Αρχεία για Ιανουάριος, 2018
Η αλκυόνα και οι αλκυονίδες μέρες
Οι τρεις Ιεράρχες
Με τα παιδιά μιλήσαμε σήμερα για τις τρεις λαμπρές προσωπικότητες του Βασιλείου του Μέγα, του Ιωάννη του Χρυσοστόμου και του Γρηγορίου του Θεολόγου που αποτελούν την τριάδα των Ιεραρχών. Είδαμε αρκετές εικόνες στο διαδίκτυο, παρατηρήσαμε την αμφίεση τους και ότι σε όλες τις εικόνες κρατούν βιβλία. Στις 30 Ιανουαρίου, κάθε χρόνο, γιορτάζουμε τη μνήμη τους, […]
Θερμόμετρα χιονάνθρωποι
Κλείνοντας τη θεματική της θερμότητας και της θερμοκρασίας(πληροφορίες εδώ και εδώ) φτιάξαμε τα θερμόμετρα μας ως άλλοι Κέλσιοι… Χρησιμοποιήσαμε γλωσσοπίεστρα, υφάσματα, πομ πομ,λαδοπαστέλ,μαρκαδόρους και ιδού τ’ αποτελέσματα: Επίσης τα παιδιά συμπλήρωσαν ελεύθερης επιλογής φύλλο εργασίας με τις αντίστοιχες εικόνες σε σχέση με τη θερμοκρασία και την εποχή. Τέλος έγραψαν αντίστοιχα “καλοκαίρι” και “χειμώνας”. Το φύλλο […]
Τα ρούχα του χειμώνα
Με τα παιδιά μιλήσαμε σήμερα για το ποια ρούχα και αξεσουάρ πρέπει να φοράμε τις κρύες μέρες και νύχτες του χειμώνα για να διατηρούμε τη θερμοκρασία μας και να μην χάνουμε θερμότητα βγαίνοντας στο παγωμένο περιβάλλον (περισσότερες πληροφορίες για τη θερμότητα και τη θερμοκρασία στις αναρτήσεις μας εδώ και εδώ. Τα παιδιά αξιοποιώντας τις γνώσεις […]
Το νηπιαγωγείο μας στην εφημερίδα “Ο ΠΑΛΜΟΣ” Γλυφάδας
Στο φύλλο του Σαββάτου 6/1/2018 της εφημερίδας “Ο ΠΑΛΜΟΣ” Γλυφάδας υπήρξε άρθρο για την έκθεση παιχνιδιών που πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας το Σάββατο 9/12/2017 στα πλαίσια των δραστηριοτήτων του προγράμματος ERASMUS+ “Learning to play and playing to learn”. Ευχαριστούμε θερμά τους ανθρώπους της εφημερίδας που είναι αρωγοί των προσπαθειών μας για ποιοτικό εκπαιδευτικό έργο πέρα […]
Κρύο συνέχεια…… χιονισμένο δάσος και φώκια
Συνεχίσαμε και σήμερα την ενασχόλησή μας με τη χαμηλή θερμοκρασία της ημέρας και εμπεδώσαμε τη μάθηση των κανόνων της φυσικής που αφορούν τη θερμότητα και τη θερμοκρασία ,τους οποίους ξεκινήσαμε να συζητούμε από εχθές. Θυμηθήκαμε ότι η ροή της θερμότητας έχει την κατεύθυνση από τα θερμότερα στα ψυχρότερα σώματα ώστε να επέλθει η θερμική ισορροπία, […]
Το κρύο του χειμώνα και η σχέση του με τη θερμότητα και τη θερμοκρασία
Σήμερα ασχοληθήκαμε με θέμα της καθημερινότητάς μας(κρύο-χαμηλές θερμοκρασίες) και πόσο μας βοηθά η επιστήμη της φυσικής να δώσουμε λύσεις στις απορίες μας. Καταρχήν θυμηθήκαμε την περιστροφή της Γης γύρω από τον εαυτό της και γύρω από τον ήλιο. Θυμηθήκαμε επίσης ότι ο πλανήτης μας παρ’ ό,τι φαίνεται στρογγυλός στις φωτογραφίες, στην πραγματικότητα είναι λίγο πιο πεπλατυσμένος […]
Το γάντι-Ουκρανικό παραμύθι για το κρύο του χειμώνα
Σήμερα με τα παιδιά διαβάσαμε το ουκρανικό παραμύθι “Το γάντι” το οποίο περιγράφει πώς αποτέλεσε χώρο ζεστασιάς μια παγωμένη μέρα του χειμώνα για επτά ζώα(ποντικός,βάτραχος,λαγός,αλεπού,λύκος,αρκούδα,αγριογούρουνο). Το παραμύθι διατίθεται από το blog PAREOYLA και μπορείτε να το διαβάσετε πατώντας στο σύνδεσμο https://effiekyr.files.wordpress.com/2012/01/the-mitten-greek1.pdf Το βρήκαμε στο YOUTUBE με την επεξεργασία από το Ν/Γ Κουφονησίων. https://www.youtube.com/watch?v=ew2cSJGKeD0 Επίσης με τα […]
Χελώνα
Η χελώνα της ξηράς είναι κι αυτή ένα από τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη(Πληροφορίες για άλλα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη πατήστε πάνω στις λέξεις: σκαντζόχοιρος, αρκούδα,φίδι). Είδαμε πολλές εικόνες στο διαδίκτυο. Τις παρατηρήσαμε, περιγράψαμε τα μέρη του σώματος της χελώνας (πόδια,κεφάλι,ουρά,καβούκι), καταγράψαμε τα χρώματα και τα σχέδια στο καβούκι της και […]
Φίδι νυσταγμένο
Σήμερα μιλήσαμε για τα φίδια που κι αυτά πέφτουν σε χειμερία νάρκη(για την αρκούδα και το σκαντζόχοιρο πάτα πάνω στις λέξεις). Βρήκαμε πολλές εικόνες στο διαδίκτυο, παρατηρήσαμε τα χρώματά τους , τις φολίδες στο σώμα τους ,το περιβάλλον που ζουν. Αντλήσαμε πληροφορίες από προηγούμενη ανάρτηση μας (εδώ) και μάθαμε ότι τα φίδια έχουν περιορισμένη όραση […]
- Αρχική
- Εκθέσεις Εξωτερικών Αξιολογήσεων εκπαιδευτικού έργου σχολικής μονάδας
- Σχέδια δράσης σχολικής μονάδας
- Εσωτερικοί κανονισμοί Λειτουργίας
- Παιχνίδια αυλής
- Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών ,Σχολικό έτος 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2022-2023
- Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας σχολικών ετών
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων 2023-2024
- Εκπαιδευτικοί σχολικής μονάδας
- Λίγα λόγια για μας-Ποιοι είμαστε!!
- Χάρτης-Πού θα μας βρείτε
- 1 Μαρτίου
- 12 θεοί του Ολύμπου
- 17 Νοέμβρη
- 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης
- 1η Απριλίου- Πρωταπριλιά
- 25η Μαρτίου
- 28η Οκτωβρίου 1940
- 28η Οκτωβρίου 1940/Κατασκευές
- 6 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα ενδοσχολικής βίας και σχολικού εκφοβισμού
- 8 Νοεμβρίου γιορτή Αρχαγγέλων και Πολεμικής Αεροπορίας
- Erasmus+: Learning to play
- eTwinning 2021-2022: "Everything is possible, even the impossible!"
- Padlet για τις εργασίες της δεύτερης καραντίνας
- Padlet νέο για τις εργασίες της δεύτερης και τρίτης καραντίνας
- Αγγλικά
- Άγιος Βαλεντίνος
- Αισθήσεις
- Αλκυόνη
- Αμυγδαλιά
- Ανακοινώσεις
- Ανακοινώσεις και εργασίες κατά την περίοδο της 2ης καραντίνας από Τετάρτη 18/11/2020
- ανθρώπινο σώμα
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Αποταμίευση
- Αρχή σχολικής χρονιάς
- Βασιλόπιτα-Νέος χρόνος
- Βιβλίο
- Γιορτή της μητέρας
- Γράμματα
- Δεινόσαυροι
- Διατροφή
- Διαφορετικότητα
- Δικαιώματα των παιδιών
- Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού
- Ε-Twinning ΄΄ Η πόλη μας΄΄
- Εγγραφές νηπίων και προνηπίων
- Ειρήνη
- Εκπαιδευτικές επισκέψεις- Παραστάσεις-Παρουσιάσεις
- Ελιά
- Ελλάδα
- Ενημερώσεις για τα εργαστήρια δεξιοτήτων
- εποχές
- Εργασίες τρίτης καραντίνας από Πέμπτη 11/2/2021
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Τη διατροφή μου φροντίζω, δόντια γερά χτίζω"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο "Το παράπονο των ζώων"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:3ος θεματικός κύκλος-«Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη" με τίτλο: «Γνωρίζουμε τ' Ανθρώπινα Δικαιώματα»
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την Υδροδ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023, 2ος Θεματικός κύκλος- Φροντίζω το περιβάλλον με τίτλο: " Θάλα-SOS-α χωρίς πλαστικά"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023, 3ος θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη με θέμα: Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023: 1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: "Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023: 4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και η Γη γυρίζει…"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024 : 2ος Θεματικός κύκλος :Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο:'' Προστάτεψε το δάσος"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024 : 4ος Θεματικός κύκλος : Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία με τίτλο ''Οι μικροί εξερευνητές''.
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής»
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:3ος θεματικός κύκλος-"Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο"
- Ετοιμασίες για το κλείσιμο της χρονιάς
- Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού
- Ζώα του δάσους
- Ζώα-έντομα
- Η κυρά Σαρακοστή
- Θάλασσα
- θερμότητα-θερμοκρασία
- καλοκαίρι
- Καλοκαιρινές γιορτές
- Κορονοϊός
- Κύπρος,Ελλάδα,Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες – Παραμύθι και αφίσα για το διαγωνισμό
- Κώδικας Προγραμματισμού
- Μαγνητισμός
- Μαθηματικά
- Μάρτης-μαρτάκια
- Μυθολογία
- Ο εαυτός μου,το σώμα μου
- οι κανόνες συμπεριφοράς
- Οι τρεις Ιεράρχες
- Οικογένεια
- Παγκόσμια ημέρα ατόμων με ειδικές ανάγκες
- Παγκόσμια ημέρα Μουσείων
- Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων
- Παζλ
- Πάσχα
- Πολικά ζώα
- Πολιτιστικό πρόγραμμα 2023-2024: " Μ' ένα ειδώλιο μαθαίνω τον κυκλαδικό πολιτισμό"
- Πρωτομαγιά
- Σαρακοστή
- Σεισμός
- σπορά
- Συναισθήματα
- Τα παιδιά ζωγραφίζουν για τη Γη με αφορμή τη σύνοδο για την κλιματική αλλαγή COP26!
- το αρχικό γράμμα του ονόματός μου-τ' όνομά μου-ο εαυτός μου
- Το νερό
- Το παιχνίδι
- Τρίτη ηλικία
- Τρύγος
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία- Δανειστική Βιβλιοθήκη
- Φιλία
- Φρούτα του φθινοπώρου
- Φυσική-Πειράματα
- Φυτά- Ανάπτυξη σπόρου
- Φωτογράφηση
- Χαρταετός
- Χειμερία νάρκη
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- Χριστουγεννιάτικο Padlet και ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης
- Ψωμί
- 12o Νηπιαγωγείο Γλυφάδας
- Blog του προγράμματος Erasmus+ 2017-2019,"Learning to play and play to learn"
- ETwinning project 2016-2017, Welcome to my native town
- Poisson Rouge
- We are equal, we have the same rights: ERASMUS+ ,2014-2016
- Αγγειοπλαστική
- Αερόστατο
- Εκπαιδευτική Τηλεόραση
- Εκπαιδευτικό λογισμικό -Μαθηματικά Α και Β Δημοτικού
- Μάθηση και εκπαιδευτικά παιχνίδια για τα παιδιά του δημοτικού
- Μουσείο Ακρόπολης
- Μουσείο Παιδικής Τέχνης
- Ο μικρός Αναγνώστης
- Παραμυθάς
- Παραμύθια για παιδιά
- Το παράξενο ταξίδι του Φουντούλη
- Χρωμάτισε την Πεπλοφόρο
Πρόσφατα σχόλια