Συνεχίζοντας την ανάπτυξη της θεματικής του φθινοπώρου θυμηθήκαμε τα χρώματα του και τη διαδρομή που ακολουθεί ο κύκλος ζωής των φύλλων ενός φυλλοβόλου δέντρου(εδώ). Επεξεργαστήκαμε το παραμύθι «Το μαγικό δάσος» από το blog της Βασιλικής Νίκου το οποίο είναι ένα υπέροχο παραμύθι που με τον υπέροχο αλληγορικό και αφηγηματικό του χαρακτήρα αναδεικνύει την ομορφιά της εποχής […]
Αρχεία για Οκτώβριος, 2018
Φθινοπωρινό τοπίο
Ημέρα αποταμίευσης -Ευρώ
Σήμερα παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης,,τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος, τελειώσαμε τους κουμπαράδες μας που είχαμε ξεκινήσει από εχθές(εδώ). Τα υλικά μας για τους κουμπαράδες είναι: α)Ποτήρια από φελιζόλ με τα καπάκια τους β)ροζ χαρτόνι για το κεφάλι και τα πόδια του γουρουνιού γ)χαρτί γκοφρέ για τα παπιγιόν δ)ροζ σύρμα πίπας για την ουρά […]
Αποταμίευση
Αύριο είναι η παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης και τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος μιλήσαμε για το τι είναι αποταμίευση, για τη σημασία της,πού αποταμιεύουμε τα χρήματά μας(τράπεζα,κουμπαράς,πορτοφόλι στο συρτάρι).Όμως δεν αποταμιεύουν μόνο οι άνθρωποι,αλλά και τα ζώα. Συλλέγουν στις φωλιές τους το φαγητό τους το καλοκαίρι ώστε να μην αντιμετωπίζουν πρόβλημα με την […]
Ομιλία και συζήτηση με ψυχολόγο για τη χρησιμότητα του παιχνιδιού
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+»Learning to play and playing to learn» που εκπονεί το νηπιαγωγείο μας (πληροφορίες στην κατηγορία του blog μας),είχαμε συνάντηση εκπαιδευτικοί και γονείς με την ψυχολόγο κα Μελίνα Χαρατσίδου. Θέμα της συνάντησης, η αναγκαιότητα του παιχνιδιού στην προσχολική ηλικία,είδη παιχνιδιών,πρόσωπα που εμπλέκονται ανάλογα,αποκλίσεις συμπεριφορών με αφορμή το παιχνίδι,τρόποι διαχείρισης κρίσεων και […]
Επίσκεψη στο πατητήρι Ζαχαίος
Σήμερα επισκεφθήκαμε το πατητήρι «Ζαχαίος» στα πλαίσια εκπαιδευτικής δραστηριότητας έξω από τα πλαίσια του σχολείου. Τα παιδιά είδαν ότι είχαμε συζητήσει,επεξεργαστεί,δημιουργήσει,ψήσει μέσα στην αίθουσα συνδέοντας τη γνώση με την καθημερινότητα και τη ζωή.
Φθινοπωρινά χρώματα
Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος ξεκινήσαμε να επεξεργαζόμαστε την εποχή του φθινοπώρου.Μιλάμε για τις καιρικές μεταβολές,τις ενδυματικές και τις αλλαγές στη φύση.Το λεξιλόγιο μας εμπλουτίστηκε με τις λέξεις φυλλοβόλα δέντρα(αυτά που ρίχνουν τα φύλλα τους το φθινόπωρο) ,αειθαλή(αυτά που κρατούν πράσινα τα φύλλα τους όλο το χρόνο),χλωροφύλλη,καροτίνη,ξανθοφύλλη,διοξείδιο του άνθρακα,γλυκόζη. Παρατηρήσαμε φθινοπωρινές εικόνες […]
Σεβασμός στη σημαία μας-ΟΧΙ-Αέρα
Στολίσαμε τα ταμπλό μας με τις εργασίες μας για την 28η Οκτωβρίου 1940.Περισσότερες εργασίες μπορείτε να δείτε εδώ,εδώ και εδώ). Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος δουλέψαμε με τον αναστοχασμό των γνώσεων σχετικά με τη σημαία μας(πληροφορίες παλιότερης ανάρτησης μας εδώ για το θέμα μας). Εξηγήσαμε τι σημαίνει ο όρκος των Ελλήνων που […]
Ειρήνη
Συνεχίζοντας τις σελίδες-αφιερώματος στην 28η Οκτωβρίου 1940(εδώ και εδώ) επεξεργαστήκαμε τον πίνακα του Π.Πικάσο, «Το παιδί με το περιστέρι». Δημιουργήσαμε τον πίνακα με το δικό μας ταλέντο: Γράψαμε σε χαρτάκια post-it τη λέξη ΟΧΙ και την κολλήσαμε σ’ ολόκληρη την επικράτεια της χώρας μας. Τελειώσαμε το εξώφυλλο του βιβλίου μας συμπληρώνοντας την εικόνα της ειρήνης: […]
28 Οκτωβρίου 1940,συνέχεια
Συνεχίζοντας την επεξεργασία του θέματος της 28ης Οκτωβρίου (εδώ) παρακολουθήσαμε την παρουσίαση στο slideshare: 28η Οκτωβρίου 194 Φτιάξαμε την εικόνα του πολέμου στο εξώφυλλο του βιβλίου-αφιερώματος για την 28η Οκτωβρίου 1940 που ετοιμάζουμε και θα περιέχει όλα τα φύλλα εργασιών που κάθε μέρα δημιουργούμε. Μιλώντας για την «Γκουέρνικα» του Πικάσο,συμπληρώσαμε φύλλο του πίνακα που προσθέσαμε […]
28η Οκτωβρίου 1940
Σήμερα ξεκινήσαμε να γνωρίζουμε τα πρόσωπα,τις χώρες και τις συνθήκες του ελληνοϊταλικού πολέμου.Μιλήσαμε για τον Ιωάννη Μεταξά,τον Έλληνα πρωθυπουργό,τον Μπενίτο Μουσολίνι,τον Ιταλό αρχηγό(Ντούτσε) και τον Αδόλφο Χίτλερ,τον αρχηγό των Γερμανών που εγκαταστάθηκαν στην Ελλάδα μετά τους Ιταλούς. Παρακολουθήσαμε βίντεο και εικόνες από το διαδίκτυο που έδειχναν την επιστράτευση,τις μάχες στην Πίνδο,τη συμβολή των γυναικών,τη γερμανική […]
- 1 Μαρτίου
- 17 Νοέμβρη
- 1η Απριλίου- Πρωταπριλιά
- 25η Μαρτίου
- 28η Οκτωβρίου 1940
- Erasmus+: Learning to play
- Padlet για τις εργασίες της δεύτερης καραντίνας
- Padlet νέο για τις εργασίες της δεύτερης καραντίνας
- Άγιος Βαλεντίνος
- Αισθήσεις
- Ανακοινώσεις
- Ανακοινώσεις και εργασίες κατά την περίοδο της 2ης καραντίνας από Τετάρτη 18/11/2020
- ανθρώπινο σώμα
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Αποταμίευση
- Αρχή σχολικής χρονιάς
- Βασιλόπιτα-Νέος χρόνος
- Βιβλίο
- Γιορτή της μητέρας
- Διατροφή
- Δικαιώματα των παιδιών
- Ε-Twinning ΄΄ Η πόλη μας΄΄
- Εγγραφές νηπίων και προνηπίων
- Εκπαιδευτικές επισκέψεις- Παραστάσεις-Παρουσιάσεις
- Ελιά
- Ελλάδα
- εποχές
- Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού
- Ζώα-έντομα
- Θάλασσα
- καλοκαίρι
- Καλοκαιρινές γιορτές
- Κορονοϊός
- Κύπρος
- Μαγνητισμός
- Μαθηματικά
- μαρτάκια
- Ο εαυτός μου,το σώμα μου
- οι κανόνες συμπεριφοράς
- Οι τρεις Ιεράρχες
- Οικογένεια
- Παγκόσμια ημέρα ατόμων με ειδικές ανάγκες
- Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων
- Παζλ
- Πάσχα
- Πρωτομαγιά
- Σαρακοστή
- σπορά
- Συναισθήματα
- το αρχικό γράμμα του ονόματός μου-τ' όνομά μου-ο εαυτός μου
- Το νερό
- Το παιχνίδι
- Τρίτη ηλικία
- Τρύγος
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία
- Φιλία
- Φρούτα του φθινοπώρου
- Φυσική-Πειράματα
- Χαρταετός
- Χειμερία νάρκη
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- Χριστουγεννιάτικο Padlet και ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης
- Ψωμί
- 12o Νηπιαγωγείο Γλυφάδας
- Blog του προγράμματος Erasmus+ 2017-2019,"Learning to play and play to learn"
- ETwinning project 2016-2017, Welcome to my native town
- Poisson Rouge
- We are equal, we have the same rights: ERASMUS+ ,2014-2016
- Αγγειοπλαστική
- Αερόστατο
- Εκπαιδευτική Τηλεόραση
- Εκπαιδευτικό λογισμικό -Μαθηματικά Α και Β Δημοτικού
- Μάθηση και εκπαιδευτικά παιχνίδια για τα παιδιά του δημοτικού
- Μουσείο Ακρόπολης
- Μουσείο Παιδικής Τέχνης
- Ο μικρός Αναγνώστης
- Παραμυθάς
- Παραμύθια για παιδιά
- Το παράξενο ταξίδι του Φουντούλη
- Χρωμάτισε την Πεπλοφόρο
Πρόσφατα σχόλια