Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1,σε συνέχεια του τρίτου εργαστηρίου μας με θέμα τον Ήλιο, παρακολουθήσαμε δύο εκπαιδευτικά βίντεο, τα οποία επεξηγούσαμε παράλληλα.

Έτσι, γνωρίσαμε τα στοιχεία και τα χαρακτηριστικά του, εντυπωσιαστήκαμε με το μέγεθος, το μαγνητικό του πεδίο, την ζωτικής σημασίας παρουσία του στο ηλιακό σύστημα, την αναγκαιότητα της κατάλληλης θερμοκρασίας και της ενέργειας που προσφέρει για τη ζωή και την επιβίωση στον πλανήτη μας.

Επιδιώξαμε να προσεγγίσουμε τον Ήλιο μέσα από τη Μυθολογία, παρακολουθώντας την αφήγηση του Μύθου του Φαέθωνα. Προσπαθήσαμε μέσα από συζήτηση να συνδέσουμε το νόημα της ιστορίας με τις συνέπειες όταν ο Ήλιος είναι πολύ κοντά ή πολύ μακριά από τη Γη. Μιλήσαμε για την Ανατολή και τη Δύση, το φως και τη θερμότητα του Ήλιου, τα οφέλη και τις συνέπειες, κάνοντας αναφορά στα περιβαλλοντικά προβλήματα. Κοιτάξτε το μύθο παρακάτω.

Παίξαμε ψηφιακό παιχνίδι σειραθέτησης των εικόνων του Μύθου, τηρώντας τη χρονική ακολουθία για την εμπέδωση της ιστορίας.

Αφού λοιπόν επιβεβαιώσαμε τη σωστή σειρά, επιδιώξαμε με βάση πάλι τις εικόνες της ιστορίας και της σειραθέτησής τους, να την αναδιηγηθούμε αυτή τη φορά από την αρχή έως το τέλος μέσα από ένα άλλο ψηφιακό παιχνίδι με οπτικοποιημένες κάρτες με λεζάντες. Έτσι, εξασκηθήκαμε στις δεξιότητες της αλληλουχίας, κατανοώντας τον τρόπο κωδικοποίησης (Μαθηματικά – κωδικοποίηση). Πατήστε στις παρακάτω εικόνες για να παίξετε.

Παίξαμε ένα ψηφιακό παζλ της εικόνας του εξώφυλλου του Μύθου, ενεργοποιώντας την παρατηρητικότητά μας και την ψηφιακή εξοικείωση στον διαδραστικό πίνακα.

Πατήστε στην παρακάτω εικόνα.

Χωριστήκαμε σε δυάδες για να ζωγραφίζουμε τις βασικές σκηνές του μύθου με τελικό στόχο να τις ενώσουμε για την ψηφιοποίηση του Μύθου του Φαέθωνα με τις ζωγραφιές μας. Παρακολουθήσαμε την ψηφιοποίηση του Μύθου από άλλες τάξεις σε σχολεία σαν κι εμάς για να έρθουμε σε μια πρώτη επαφή με τη μορφή του ψηφιακού βιβλίου. Πριν ξεκινήσουμε, για να κάνουμε ξεκάθαρη στο μυαλό μας τη σκηνή που έχει αναλάβει η κάθε ομάδα, επεξεργαστήκαμε σε έντυπη μορφή την ιστορία και κάναμε επεξήγηση της εικονογράφησης της εκάστοτε σκηνής.

Συνεργαστήκαμε και αναλάβαμε ρόλους για να σχεδιάσουμε προσεκτικά με μολύβι, να χρωματίσουμε, να δημιουργήσουμε το εξώφυλλο και το οπισθόφυλλό μας. Η εικονογράφησή μας ολοκληρώθηκε και τη Δευτέρα θα είμαστε έτοιμοι για την ψηφιοποίησή μας.

 

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1,συνεχίσαμε την ενασχόλησή μας με το θέμα του Ηλίου στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων-πατήστε εδώ. Αυτή τη φορά το προσεγγίσαμε από την οπτική της μυθολογίας και διαβάσαμε τον μύθο του Φαέθωνα.

Μετά την ανάγνωση της ιστορίας αναπαραστήσαμε σε θέατρο τις βασικές της σκηνές.

Έπειτα παίξαμε ψηφιακό παιχνίδι σειραθέτησης των εικόνων της.

Πατήστε στην εικόνα για να παίξετε.

Με το τραγούδι του ηλίου που χορέψαμε, χωριστήκαμε σε 5 ομάδες των δυο παιδιών και κάθε ομάδα ανέλαβε την εικονογράφηση μιας βασικής σκηνής της ιστορίας.

Στόχος μας είναι οι ζωγραφιές αυτές να γίνουν μέρος της εικονογράφησης του δικού μας ψηφιακού βιβλίου για τον μύθο του Φαέθωνα.

Τέλος μάθαμε ένα αίνιγμα για τον ήλιο και προσπαθήσαμε αρχικά να το απαντήσουμε. Το φύλλο εργασίας είναι η παρακάτω εικόνα.

Αφού συμφωνήσαμε για τη σωστή απάντηση, τη γράψαμε σε μαύρο χαρτόνι και δίπλα της φιλοτεχνήσαμε έναν λαμπερό και καυτό Ήλιο, όπως τον είδαμε στα επιστημονικά βίντεο των προηγούμενων ημερών. Αρχικά βάλαμε στο χαρτόνι μας μια μεγάλη κουταλιά κίτρινης τέμπερας και στη μέση της μια σταγόνα κόκκινη τέμπερα. Με τη μύτη από ξύλινο καλαμάκι  σουβλακιού απλώναμε τη μπογιά περιμετρικά ώστε να δημιουργηθούν οι «ακτίνες» του Ήλιου, να γίνουν οι αναμείξεις των χρωμάτων και να δοθεί μια τρισδιάστατη αισθητική. Ολοκληρώσαμε με αστεράκια από φωσφοριζέ ξυλομπογιά.