Feed
Άρθρα
Σχόλια

Αρχείο για την κατηγορία 'ΑΦΙΣΕΣ-ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ'

SID2024

https://view.genial.ly/65981fb912796b001407e176/interactive-image-safer-internet-day-2024-22-primary-school-of-athens-greece

Καλώς ορίσατε στο 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας! Η Εικαστική ομάδα μας “STUDENTS4e-safety” δημιουργήθηκε από τα παιδιά των τάξεων Δ’, Ε’, ΣΤ’ και με διαδραστικό τρόπο σας παρουσιάζουμε την προσπάθειά μας για ένα καλύτερο κόσμο! Συμμετέχουμε στον μαθητικό διαγωνισμό, για την ασφάλεια στο διαδίκτυο που διοργανώνει το saferinternet4kids – SID 2024 «Ευγένεια στο διαδίκτυο – Δικαιώματα και υποχρεώσεις παιδιών και νέων στον ψηφιακό κόσμο» https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2024/diagonismos-2/ με το συγκεκριμένο άρθρο μας. Αφιερώνουμε σε όλους τις εργασίες μας που υλοποιήθηκαν με εικαστικό δημιουργικό τρόπο. Συνδέουμε την πραγματικότητα που ζούμε στην τάξη με την χρήση της τεχνολογίας και των ψηφιακών μέσων ώστε η φωνή μας να ακούγεται και να βοηθήσει όλους μας να έχουμε ένα καλύτερο και ευγενικό κόσμο, που μέσα του θα ζούμε όμορφα!

Το ταξίδι μας ξεκίνησε το σχολικό έτος 2023 – 2024, στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών στο 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας και στο 79º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας. Δίνεται η δυνατότητα να συμβάλλουμε στην προσπάθεια της εκπαίδευσης των παιδιών σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο. 

Η βιωματική διδασκαλία των Εικαστικών χάρη στην συμπερίληψη και η ολιστική, διεπιστημονική προσέγγιση, με την σύνδεση διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων, είναι η μέθοδος που εφαρμόζεται από την Εικαστικό, για να βιώσουν με τον καλύτερο τρόπο τα παιδιά την γνώση. Τέχνη και πολιτισμός, περιβαλλοντική εκπαίδευση και η αειφορία συνδέονται με την αγωγή υγείας και την καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής. Η ασφάλεια των παιδιών και η σωστή στάση ζωής, τόσο στον φυσικό όσο και στον κόσμο του διαδικτύου, μπορούν να διδαχθούν στην τάξη και σε αυτό συνεργάζονται όλοι οι  εκπαιδευτικοί μέσα από τα διαφορετικά γνωστικά πεδία του σχολικού προγράμματος.  

Μέσω της Τέχνης, ως παιδαγωγικό εργαλείο στην τάξη, γίνεται δημιουργική προσέγγιση και όλα τα παιδιά έχουν την ευκαιρία ενεργής συμμετοχής. Συμμετέχουμε, ενημερωνόμαστε και διασκεδάζουμε μαθαίνοντας! Δημιουργήθηκαν δραστηριότητες που βοήθησαν στην αλληλεπίδρασή μας με άλλα Σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

Στην αξιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού που είχαμε διαθέσιμο αναφέρεται ο πλούσιος ιστοτόπος του φορέα, αναγνωρισμένου από το Υπουργείο Παιδείας, saferinternet4kids.gr

Η ασφάλεια στο διαδίκτυο με λόγια απλά ήταν μια πρώτη επαφή με το θέμα!

Τα εκπαιδευτικά βίντεο, τα παραμύθια, τα κουίζ και οι αφίσες που παρουσιάστηκαν έκαναν ιδιαίτερα θετική εντύπωση σε όλους, ενεργοποίησαν τη δημιουργικότητα και έγινε καλλιέργεια πολλών δεξιοτήτων.

Μέσα από τις δημιουργίες μας επικοινωνούμε μηνύματα και αλληλεπιδρούμε με άλλα Σχολεία!

Σας δίνουμε ορισμένους συνδέσμους για να μπορέσετε να δείτε δύο ψηφιακές παρουσιάσεις που κάναμε με τις ζωγραφιές που έγιναν στην τάξη:

https://www.slideshare.net/TheodoraChandrinou/22-sid-2024

Καθώς και

22 Δημοτικό Σχολείο Αθήνας – Εικαστικές δημιουργίες – SID 2024

https://www.slideshare.net/TheodoraChandrinou/22-sid-2024-e25a

Επιμορφωτική δράση 

Το διδακτικό έργο των εκπαιδευτικών και οι γνώσεις των διδασκόντων και των παιδιών ενισχύθηκαν καθώς παρακολουθήσαμε το διαδικτυακό εκπαιδευτικό σεμινάριο που διοργάνωσε το 1º  ΠΕΚΕΣ Αττικής με τίτλο: «Ασφαλές διαδίκτυο για εκπαιδευτικούς και μαθητές» την Πέμπτη 9 Νοεμβρίου 2023 στις 18:00 – 20:00. 

IMG 20231109 181854 Screenshot 2023 11 09 18 21 26 014 com.cisco .webex .meetings Screenshot 2023 11 09 19 15 39 672 com.cisco .webex .meetings IMG 20231109 192205 IMG 20231109 192506 IMG 20231109 192739 IMG 20231109 201828 IMG 20231212 175134

Σύνδεση Τέχνης και Τεχνολογίας – στόχοι και δραστηριότητες 

Η εργασίες που έγιναν στην τάξη είχαν στόχους που επιτύχαμε: * να ενημερωθούν τα παιδιά, οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς * να γίνει διάλογος και ανταλλαγή απόψεων * ο προβληματισμός των παιδιών να δώσει ερεθίσματα και να καλλιεργηθεί η κριτική τους σκέψη * να λυθούν απορίες και να τοποθετηθεί στην σωστή βάση το σημαντικό θέμα της ασφάλειας στο διαδίκτυο * τα παιδιά να συνεργαστούν και να αλληλεπιδράσουν με άλλα Σχολεία * η δημιουργία εικαστικών έργων ατομικών και ομαδικών * η δημιουργία ομάδας εργασίας από παιδιά που ενδιαφέρονται περισσότερο για το θέμα, ώστε να εργαστούν για την συμμετοχή μας σε μαθητικό διαγωνισμό * η προώθηση μηνυμάτων σημαντικών για την ασφάλεια των παιδιών και των οικογενειών τους * γίναμε υποστηρικτές του έργου που επιτελεί εδώ και αρκετά χρόνια ο φορέας saferinternet4kids.gr * αξιοποιήθηκαν ψηφιακά εργαλεία web 2.0 ώστε να δημιουργήσουμε κάρτες με γιορτινές ευχές, που ανταλλάξαμε διαδικτυακά * τα παιδιά αντιλήφθηκαν με βιωματικό τρόπο την ορθή χρήση του διαδικτύου και πως οι κανόνες καλής συμπεριφοράς που ισχύουν στον πραγματικό κόσμο διέπουν και τις σχέσεις που συνάπτουμε στον κόσμο του διαδικτύου * δημιουργήθηκε βίντεο από την πραγματοποίηση του εκπαιδευτικού σεμιναρίου «Η Τέχνη της ανακύκλωσης – Εκπαιδευόμαστε και δημιουργούμε» για εκπαιδευτικούς, μαθητές/μαθήτριες και τους γονείς τους, που χάρη στην χρήση του διαδικτύου δημιούργησε γέφυρες συνεργασίας και επικοινωνίας με ευρύτερο κοινό, με φορείς περιβαλλοντικής εκπαίδευσης  και συνεργάτες στα καινοτόμα προγράμματα εθνικά και eTwinning που υλοποιούμε

https://youtu.be/5rNBK3H_ZLU?si=oVxR5TEFFEny9EPH

* καλλιεργήθηκαν δεξιότητες προσωπικές και κοινωνικές * η συνεργασία μεταξύ των ομάδων εργασίας, η αλληλεπίδραση μεταξύ άλλων Σχολείων και το άνοιγμα του Σχολείου στην κοινωνία ανέδειξαν την προσπάθεια που γίνεται μέσα στην τάξη * τα παιδιά κατανόησαν την χρήση του διαδικτύου, όπως αξιοποιήθηκε για την διάχυση και ανατροφοδότηση των καινοτόμων εκπαιδευτικών μας προγραμμάτων Erasmus+ “Young ArcHers” και του περιβαλλοντικού μας προγράμματος συμμετέχοντας στα Οικολογικά Σχολεία: «Περιβάλλον, Αειφορία, Δημιουργικότητα στο Σχολείο της καρδιάς μας!», τα οποία υλοποιούνται στο 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας * η τεχνολογία διευκόλυνε την επαφή μας με τα Σχολεία από την Ισπανία για την συνεργασία μας σε εκπαιδευτικό έργο eTwinning * εφαρμόστηκε συναισθηματική αγωγή και υλοποιήθηκε η επαφή του 22ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας με το 79º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας και του 1ου Δημοτικού Σχολείου Παίδων «Αγία Σοφία» μέσα από την ψηφιακή ανταλλαγή εικαστικών έργων και Χριστουγεννιάτικων μηνυμάτων * έγινε εφικτή η επαφή με φορείς περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, όπως το Κ.Π.Ε. – Κ.Ε.ΠΕ.Α Ιεράπετρας, το Κ.Π.Ε. – Κ.Ε.ΠΕ.Α Αρναίας και την “Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης” με την παρακολούθηση σεμιναρίων και την συμμετοχή μας στις αντιστοιχες ψηφιακές πλατφόρμες * χαρήκαμε την χρήση της τεχνολογίας και της τέχνης με αποτέλεσμα το ψηφιακό παζλ που προέκυψε για την διάχυση του προγράμματος Erasmus+ “Young ArcHers”.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=24d5c9a76947

Από την προσπάθεια διάχυσης και αλληλεπίδρασης που έγινε παρουσιάζονται στη συνέχεια ορισμένες φωτογραφίες και έργα των παιδιών.

IMG 20231120 124559 1 IMG 20231120 141932 1 IMG 20231205 104751 IMG 20231213 000005 1 IMG 20231222 084132 IMG 20231217 220823 IMG 20231216 212620 IMG 20231215 114033 IMG 20231217 202409 IMG 20231219 121803 IMG 20231214 092935 IMG 20231219 103554 InCollage 20231228 160712952 IMG 20231225 164725 IMG 20231213 000740

IMG 20231219 235804

https://www.kindeo.com/r/2atxgxz9hj7dnnx

IMG 20231223 233312IMG 20231226 183844IMG 20231226 163839IMG 20231203 154303IMG 20231117 214839IMG 20231117 220923IMG 20231030 210332Polish 20231219 233053127 1IMG 20231028 235718Code2023 1Code2023 2

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη προσπάθεια και την συνεργασία που είχαμε στο μάθημα των Εικαστικών. Τα αποτελέσματα από τις όμορφες δράσεις που έγιναν έως τώρα μας δίνουν ιδιαίτερη χαρά και αισιοδοξία και χαιρόμαστε που λαμβάνουμε μέρος στον διαγωνισμό, για ένα τόσο σημαντικό θέμα!

Τα παιδιά από το 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας με υπεύθυνη Εκπαιδευτικό την Εικαστικό κ. Θεοδώρα Χανδρινού, στέλνουμε τις καλύτερες ευχές μας σε όλο τον κόσμο και στα Σχολεία από την Ελλάδα και τις άλλες χώρες της Ευρώπης!

ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ, ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟ ΤΟ 2024!!! 

🙂 😀 😉

Σας ευχαριστούμε πολύ!!

😀  😎 😛

Βεβαιώσεις συμμετοχής και έπαινος

IMG 20240208 171401IMG 20240212 181940IMG 20240212 181738saferinternet4kids.awardof participation

Η MONUMENTA και το 22ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας/Περιβαλλοντική Εκπαίδευση–Πολιτιστικά Θέματα, διοργανώνουν, την Πέμπτη, 23 Νοεμβρίου 2023, 17.00-20.00, την Ημερίδα «YoungArchers, εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την ευρωπαϊκή αρχιτεκτονική κληρονομιά» (#MeeetTheYoungArcHers-GR), η οποία υλοποιείται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου YoungArcHers. Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του 22ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών (Λευκωσίας 50, Κάτω Πατήσια). Το Young ArcHers είναι ένα έργο ErasmusPlus, που πραγματοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και στους μαθητές τους (9-12 ετών), συμπεριλαμβανομένων των χρηστών με αναπηρίες και με ποικίλα κοινωνικο-πολιτιστικά υπόβαθρα https://youngarchers.eu/. Οι εταίροι του προγράμματος είναι: KOENA, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), Citizens In Power (CIP), Morningside Montessori Elementary Private School, MONUMENTA και 22ο Δημοτικό Σχολείο Αθήνας. Αντλώντας έμπνευση από ιστορικά κτήρια που κατασκευάστηκαν το διάστημα 1850-1960 στην Αθήνα, τη Βαρκελώνη, τη Λευκωσία και το Παρίσι, το έργο Young ArcHers προτείνει προσβάσιμα διεπιστημονικά εργαλεία και εκπαιδευτικό υλικό κατάλληλο για τους δασκάλους που επιθυμούν να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές τους σχετικά με την ευρωπαϊκή διάσταση της τοπικής αρχιτεκτονικής κληρονομιάς και να τους βοηθήσουν να αναπτύξουν δεξιότητες ενεργού πολίτη. Επιπλέον, το Έργο αναδεικνύει τον ρόλο της ψηφιακής τεχνολογίας ως καταλύτη για την εμπέδωση της νέας γνώσης και προωθεί την προστασία της αρχιτεκτονικής κληρονομιάς, μέσω εκστρατειών ευαισθητοποίησης σε τοπικό και διεθνές επίπεδο.

Στο πλαίσιο της ημερίδας, θα παρουσιαστούν τα αποτελέσματα του προγράμματος:

• PR1: Εργαλειοθήκη για Εκπαιδευτικούς • PR2: Προσβάσιμοι Ηχητικοί Οδηγοί • PR3: Πολυεπίπεδο Εκπαιδευτικό Παιχνίδι Η ημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε δημοτικά σχολεία, εκπαιδευτικά ιδρύματα, σε εκπαιδευτικούς καλλιτεχνικών, πολιτισμού, καθηγητές αρχιτεκτονικής, σε εργαζομένους/ες σε ερευνητικά κέντρα, φοιτητές παιδαγωγικών σχολών και δημοσιογράφους. Για τη συμμετοχή στην ημερίδα, απαιτείται ηλεκτρονική εγγραφή, μέσω της φόρμας: https://docs.google.com/forms/d/19DCGM..

Πρόγραμμα Ημερίδας 17.00-17.30: Προσέλευση, Εγγραφές

17.30 – 18.00: Χαιρετισμοί • Κωνσταντίνα Μποζονέλου, διευθύντρια 22ου Δημοτικού Σχολείου • Μαρία Δημοπούλου, υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Α΄ Αθήνας | Πόπη Κύρδη, υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων, Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Α’ Αθήνας

18.00 – 19.10: Παρουσιάσεις • Ειρήνη Γρατσία, αρχαιολόγος, συντονίστρια MONUMENTA | Προστατεύοντας τα μνημεία με συνεργό τα εκπαιδευτικά προγράμματα • Αγγελική Τσέλιου, διαχειρίστρια έργων πολιτιστικής εκπαίδευσης |

Από τον σχεδιασμό στην υλοποίηση: μια εργαλειοθήκη για τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης • Ερνεστίνα Καρυστιναίου-Ευθυμιάτου, αρχιτέκτονας | Προσβάσιμοι Ηχητικοί Οδηγοί •

Μαρία Θανασουλοπούλου, εκπαιδευτικός ΠΕ06| Ειρήνη Πιπερίδου, εκπαιδευτικός ΠΕ70| Θεοδώρα Χανδρινού, εικαστικός ΠΕ08: Η πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος στο 22ο Δημοτικό Σχολείο Αθήνας

• Μαρία Δημοπούλου, υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Α΄ Αθήνας | Πόπη Κύρδη, υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων, Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Α’ Αθήνας| Ένα εργαλείο υποστήριξης των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων για την αρχιτεκτονική κληρονομιά

19.10-19.45: Συζήτηση με το κοινό Πληροφορίες: 210 8676440 (22ο Δημοτικό Σχολείο), 6973308857 (MONUMENTA), info@monumenta.orgwww.monumenta.org 



Λήψη αρχείου

https://blogs.sch.gr/arteducate/files/2023/11/ΗΜΕΡΙΔΑ-youngarchers.pdf

IMG 20231120 141909 IMG 20231120 141932

YoungArcHers photos2IMG 20231017 161256IMG 20231120 125735IMG 20231120 124559

https://blogs.sch.gr/arteducate/2023/10/28/erasmus-project-young-archers/

https://www.slideshare.net/TheodoraChandrinou/young-archers-erasmus-project

Συγχαρητήρια σε όλους τους συντελεστές του προγράμματος. Είναι ένα σημαντικό έργο και η διάχυση των αποτελεσμάτων ωφελεί το σύνολο της κοινωνίας μας.

Θεοδώρα Χανδρινού

 

 

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Στις 24 Ιουνίου 2023 στο Πολεμικό Μουσείο έλαβε χώρα η ιδιαίτερα λαμπρή και επιτυχημένη εκδήλωση του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, αφιερωμένη στα παιδιά που διακρίθηκαν και βραβεύτηκαν, στον μαθητικό διαγωνισμό για το 2022-2023.

Τα παιδιά από το 41 Δημοτικό Σχολείο Αθήνας “Νικόλαος Γύζης” συνεργάστηκαν στο μάθημα των Εικαστικών και με πολλή χαρά είμασταν ανάμεσα στις βραβευμένες συμμετοχές!

Επίσης, υπήρξε συνεργασία, μέσα στην σχολική χρονιά με τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό. Ήταν πολύ σημαντικό το γεγονός και τα παιδιά έμαθαν για τον εθελοντισμό, την αξία της προσφοράς στον συνάνθρωπο και την σημασία του για την πρόοδο της κοινωνίας. Στις 30 Μαΐου 2023 στο 41  Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης» υλοποιήθηκε με επιτυχία, εκπαιδευτικό πρόγραμμα από μέλος του  Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού. Ήταν μεγάλη η συγκίνηση των παιδιών και όλοι χαρήκαμε την επίσκεψη αυτή και το εκπαιδευτικό υλικό που μας χάρισαν!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου μας για την σημαντική τους προσπάθεια!

Στο φωτογραφικό υλικό που δημιούργησα μπορείτε να δείτε στιγμιότυπα από την εκδήλωση βράβευσης και την παρουσίαση του προγράμματος στον χώρο του Σχολείου. Επίσης, παρουσιάζονται τα έργα των παιδιών, με τα οποία έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό!

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ IMG 20230624 203532 βράβευση

IMG 20230829 133102 IMG 20230829 132649 IMG 20230607 021011 IMG 20230530 112511 IMG 20230530 110643 IMG 20230530 112215 IMG 20230530 112233 1.Ζωή ΝτούμπαΜαριάννα Δαμασκίνου 41 Δ.Σχ.Αθήνας Έτάξη Polish 20221116 095606364 IMG 20221116 100031 5.Δανάη Πιέρο Ιωάννα Δήμα 41 Δ.Σχ.Αθηνών ΣΤτάξη 2.Αναστ.ΣεμπίτρασιΟρνέλα Λέρα 41 Δ.Σχ.Αθήνας Ετάξη 6.Λούκα Καπλάν Μπέκου Δίμα 41 Δ.Σχ.Αθηνών ΣΤτάξη

Εξαιρετική συνεργασία και αλληλεπίδραση επιτύχαμε με το 35º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας προγραμμάτων. Συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική συμμετοχή τους!

35 Δ.Σχ.Αθήνας ΣαντάφΜισέλ διδασκ.Θ.Χανδρινού 35 Δ.Σχ.Αθήνας Μαβί διδ.Χανδρινού

Καλή πρόοδο αγαπημένα μου παιδιά!! Εύχομαι ολόψυχα να κάνετε πράξη όλα τα μηνύματα που βιώσατε μέσα από τις δημιουργικές δραστηριότητες στις οποίες συμμετείχατε τόσο ενεργά!!

Θ.Χ.

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος -Χαράκτρια

Η δραστηριότητα αποτελεί μέρος των καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, που υλοποιούνται στο μάθημα των Εικαστικών, το σχολικό έτος 2022-2023.

Τα παιδιά από το 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, «Νικόλαος Γύζης» έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους! Συνεργαστήκαμε με άλλα Σχολεία, με την χρήση της τεχνολογίας και ψηφιακά ανταλλάξαμε απόψεις, έργα και επικοινωνήσαμε τις  δράσεις μας.

«Το οικολογικό και δημιουργικό Σχολείο μας / Our eco-friendly and creative School»

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/16/to-oikologiko-kai-dimioyrgiko-scholeio-mas-our-eco-friendly-and-creative-school/

«Λάμπρος Ορφανός – Από το Σχολείο στο Μουσείο/ Lambros Orfanos – from the School to the Museum»

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/10/30/lampros-orfanos-apo-to-scholeio-sto-moyseio-kainotomo-ekpaideytiko-programma/

Ένα δείγμα από τις δραστηριότητες, που αφορούν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών, παρουσιάζεται στο padlet, μέσω του συνδέσμου που ακολουθεί

IMG 20230502 232119

Συνεργασία με άλλα Σχολεία, ψηφιακά / το βιβλίο της Φύσης (padlet)

http://linoit.com/users/TheodoraChandrinou/canvases/padlet

41 δημοτικό Αθηνών οικολογικά σχολεία

https://www.ecoschools.gr/school-news/2023/vivlio-tis-fysis

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική συνεργασία!!

IMG 20230209 192459

Σημαντική διαθεματική προσέγγιση στην διάρκεια του σχολικού έτους 2022 -2023 πραγματοποιείται στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων. Με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο έχουμε τη δυνατότητα σύνδεσης και αλληλεπίδρασης μεταξύ Σχολείων, με την αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων και την αφήγηση παραμυθιών και φυσικά, μέσω των Εικαστικών Τεχνών (δημιουργία αφίσας, ανταλλαγή μηνυμάτων με επεξεργασία εικόνων, ζωγραφική και τεχνικές εκτύπωσης).

Τα παιδιά από το 41 Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, <<Νικόλαος Γύζης>> και το 35 Δημοτικό Σχολείο Αθήνας ενημερώνονται και αλληλεπιδρούν δημιουργικά.

Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου

https://saferinternet4kids.gr/

είναι ένας επίσημος φορέας που προσφέρει γνώσεις, εκπαιδευτικό υλικό, ενημέρωση και συμπαράσταση σε κάθε θέμα σχετικό με την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Μπορείτε να δείτε περισσότερα στους παρακάτω συνδέσμους

Υλικό SID 2023 – ΓIA ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

15 ekpaideutikoi



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2023/material_sid_2023_parents_professor/

IMG 20230209 193205

IMG 20230209 180759

Στην τάξη, στην διάρκεια των Εικαστικών μας μαθημάτων, τα παιδιά ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν μέσα από την συζήτηση και την αξιοποίηση των ψηφιακών παραμυθιών, όπως και στην πλοήγηση στις ιστοσελίδες του συγκεκριμένου Δικτύου.

8 11

https://saferinternet4kids.gr/vivlia/o-papakis-detective/

https://saferinternet4kids.gr/personaldataebook/

Συγκεντρώθηκε υλικό και οι αφίσες των παιδιών, που αποτελούν εργαλείο ενημέρωσης και είναι αποτέλεσμα δημιουργικής αλληλεπίδρασης μεταξύ μαθητών των Δημοτικών Σχολείων.

Ενδεικτικά παρουσιάζονται τα έργα των παιδιών από το 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, «Νικόλαος Γύζης»

IMG 20230201 105116 IMG 20230203 231312IMG 20230128 232123IMG 20230208 110200 IMG 20230130 102332IMG 20230208 103237 IMG 20230123 104128

Ένα δείγμα από τα έργα των παιδιών από το 35º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, παρουσιάζεται στην συνέχεια

IMG 20230206 163548 IMG 20230206 163905 IMG 20230202 164505 IMG 20230202 105929 IMG 20230202 212513

Με επιτυχία υλοποιήθηκε το διαδικτυακό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς και γονείς την Πέμπτη 9 Φεβρουαρίου 2023. Οι εισηγήσεις ήταν εξαιρετικές όπως και οι ενημερώσεις. Το πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό και το έργο του Ελληνικού Κέντρου ασφαλούς διαδικτύου υποστηρίζουν και βοηθούν προς όλες τις κατευθύνσεις, για ένα καλύτερο μέλλον με ασφάλεια στο διαδίκτυο. 

IMG 20230209 192718

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!

IMG 20230213 220557 IMG 20230213 220758 IMG 20230214 161556 IMG 20230214 161950

Θεοδώρα Χανδρινού, Εκπαιδευτικός – Ζωγράφος, Χαράκτρια.

 

Το σχολικό έτος 2022 – 2023, στο 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, <<Νικόλαος Γύζης>> και στο 35º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, στο μάθημα των Εικαστικών τα παιδιά διδάχθηκαν πως να αξιοποιούν την Τέχνη μέσα από την δημιουργία αφίσας. Γνώρισαν τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προωθούμε μηνύματα, για διαφορετικά θέματα. Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός Εικαστικός: Θεοδώρα Χανδρινού.

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας προγραμμάτων υλοποιούμαι διαθεματικές εικαστικές ενότητες. Αξιοποιούμαι με δημιουργικό και ουσιαστικό τρόπο το πλούσιο λεξιλόγιο των Εικαστικών Τεχνών. Με αφορμή την συνεργασία μας με την Ελληνική Καρδιολογική Εταιρεία, δημιουργούμε αφίσες και φωτογραφίες, ώστε να προβάλουμε μηνύματα κατά του καπνίσματος. Με την συζήτηση που είχαμε στην τάξη, γνωρίσαμε τα αρνητικά αποτελέσματα που έχει στην υγεία και το περιβάλλον μας, αυτή η τόσο βλαβερή συνήθεια.

Ας ξεκινήσουμε λοιπόν την ενημερωτική μας εκστρατεία!!

Προτείνω τον μαθητικό εικαστικό διαγωνισμό φωτογραφίας, της Ελληνικής Καρδιολογικής Εταιρείας εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Όποιοι μαθητές και μαθήτριες επιθυμείτε, μπορείτε να συμμετέχετε. Προς έμπνευση επισυνάπτω συνδέσμους από αντίστοιχες δραστηριότητες που υλοποιήσαμε με τα παιδιά Σχολείων σε προηγούμενα σχολικά έτη.

* Εικαστικά μαθήματα φωτογραφίας

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/04/24/eikastika-mathimata-fotografias/

*  Μαθητικές δραστηριότητες ενάντια στο κάπνισμα

https://blogs.sch.gr/arteducate/2022/04/09/mathitikes-drastiriotites-enantia-sto-kapnisma/

Στο πλαίσιο των εικαστικών μας μαθημάτων θα δημιουργήσετε το έργο σας και αφού συγκεντρώσω όλες τις συμμετοχές θα τις καταθέσω στην Ελληνική Καρδιολογική Εταιρεία. Απαιτείται η συγκατάθεση του γονέα ή κηδεμόνα για την συμμετοχή σας. Το έντυπο θα το λάβετε δια ζώσης στο Σχολείο μας, αφού με ενημερώσετε, όσα παιδιά επιθυμείτε να λάβετε μέρος.

Η προτεραιότητα όλων μας είναι ο σεβασμός στην δική μας υγεία και πολύ περισσότερο στην υγεία του άλλου! Θέτουμε στόχο, να έχουμε ένα καλύτερο μέλλον!

Η προσπάθεια για να το πετύχουμε είναι μεγάλη ευθύνη και χρειάζεται η συνεργασία όλων μας!

Το θέμα αναρτήθηκε και στην η.τάξη (e-class) προς ενημέρωση όλων των τάξεων.

https://eclass.sch.gr/courses/9050955218/

***

 Ενημέρωση άρθρου στις 30 Μαρτίου 2023

 Στην συνέχεια θα δείτε συγκεντρωμένες τις εργασίες των παιδιών, αφιερωμένες στο θέμα, με την ολοκλήρωση των αποτελεσμάτων του διαγωνισμού φωτογραφίας, από την Ελληνική Καρδιολογική Εταιρεία, στον οποίο λάβαμε μέρος. Υλοποιήθηκαν ατομικές και ομαδικές εικαστικές εργασίες, φωτογραφίες και τα δύο Σχολεία έδωσαν το δημιουργικό τους παρόν στον διαγωνισμό. Υπήρξε ιδιαίτερα θετική η συνεργασία των παιδιών από τις τάξεις Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’. Σημαντικό στοιχείο της προσπάθειας είναι η αλληλεπίδραση που έγινε μεταξύ των παιδιών από τα δύο Σχολεία. 

Συγχαρητήρια για την συμμετοχή παιδιά, είναι η σπουδαιότερη επιτυχία σας! 

IMG 20230317 195723IMG 20230311 141417

Η πρόσκληση για την εορταστική εκδήλωση αναρτήθηκε και στην επίσημη ιστοσελίδα του Σχολείου μας.

IMG 20230515 153906

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΒΕΙΑ

Οι προσπάθειές μας κρίθηκαν αξιέπαινες και λάβαμε βραβεία, τα οποία έδωσαν χαρά σε όλους μας!  

https://blogs.sch.gr/arteducate/2023/06/13/vraveysi-apo-tin-elliniki-kardiologiki-etaireia/

ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΑΡΔΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

IMG 20230604 182646IMG 20230604 174422IMG 20230604 173722IMG 20230531 181328

Συγχαρητήρια και Καλή πρόοδο σε όλα τα παιδιά!!

Θεοδώρα Χανδρινού

IMG 20230120 121526 IMG 20230120 121319

IMG 20230207 094543IMG 2023IMG 20230128 221110 IMG 20230124 125807 IMG 20230124 125457

IMG 20230124 125706

Τα παιδιά εμπνεύστηκαν από τα έργα του Joan Miró και δημιούργησαν τα δικά τους, με τα βασικά χρώματα, όπως η συγκεκριμένη μαθητική δημιουργία, με λαδοπαστέλ.

Το σχολικό έτος 2022-2023 στο 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης» υλοποιήθηκε μια όμορφη καινοτόμος διδακτική προσέγγιση συνεργασίας, μεταξύ Εκπαιδευτικών διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων. Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 10 Ιανουαρίου 2023.

Περιγραφή 

Τα παιδιά της Β’ τάξης, στο μάθημα των Δεξιοτήτων, διδάχθηκαν για τον εθελοντισμό και ενημερώθηκαν για την προστασία από τον σεισμό.

Ιδιαίτερα για τον εθελοντισμό, οι μαθητές και μαθήτριες γνώρισαν περισσότερα για το θέμα και μέσα από την παρουσίαση των δράσεων του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού. Συνεργάστηκαν οι Εκπαιδευτικοί: Ελβίρα Πάτρα – Δασκάλα της Β’ τάξης, Θεοδώρα Χανδρινού – Εικαστικών μαθημάτων, Θεοδοσία Δεμενίδου – Ειδικής αγωγής, Παράλληλη στήριξη μαθητών.

Η διαθεματική δραστηριότητα που πραγματοποιήθηκε βοήθησε τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες και να αποκτήσουν νέες γνώσεις, με την εφαρμογή δημιουργικής βιωματικής μάθησης.

Στοχοθεσία – διδακτική διαδικασία – αποτελέσματα 

 Οι στόχοι της δραστηριότητας αφορούσαν τα θέματα Αγωγής Υγείας, του προγράμματος Δεξιοτήτων ζωής. Σημαντικά σημεία της στοχοθεσίας ήταν:
*  Η συμμετοχή και η ευαισθητοποίηση όλων των μαθητών και μαθητριών * Να γνωρίσουν πολυεπίπεδα θέματα Αγωγή Υγείας, που αφορούν την πολιτική προστασία, την ενημέρωση και ενεργή συμμετοχή, τον εθελοντισμό και την αειφορία. * Η βιωματική εμπειρική προσέγγιση και αφομοίωση της γνώσης. * Η καλλιέργεια πνεύματος συνεργασίας. * Να ενεργοποιηθεί το ενδιαφέρον και η δημιουργικότητα των παιδιών. * Η άμεση και έμμεση συμμετοχή στις δραστηριότητες, των παιδιών από διαφορετικές τάξεις. * Η έμπνευση και η έκφραση, με την δημιουργία εικαστικών έργων. * Η ποιοτική επικοινωνία μεταξύ των παιδιών και των Εκπαιδευτικών. * Η διάχυση των αποτελεσμάτων στην κοινωνία. * Η αξιοποίηση της τεχνολογίας στην διδασκαλία. * Η επαφή με τους γονείς και κηδεμόνες. 

Η διδακτική διαδικασία ενεργοποίησε όλους τους συμμετέχοντες. Έγινε συνδιδασκαλία και συνεργασία μεταξύ της Δασκάλας της τάξης, της Εκπαιδευτικού Εικαστικών και της Εκπαιδευτικού Ειδικής αγωγής στην παράλληλη στήριξη μαθητών.  Ιδιαίτερα, η καλλιέργεια πνεύματος συνεργασίας βοήθησε ώστε να καλυφθούν  οι παιδαγωγοί μας στόχοι.  Τα θέματα αναπτύχθηκαν πολυεπίπεδα και ήταν σημαντικό γιατί οικοδομήσαμε βάσεις για επόμενες δραστηριότητες.

Τα στάδια που ακολουθήσαμε ήταν τα εξής:

Στην τάξη αρχικά παρουσιάστηκε εκπαιδευτικό υλικό, βίντεο και φωτογραφίες, όπως επίσης, έντυπο υλικό από τα βιβλία της τάξης.

Έγινε διάλογος, τέθηκαν οι απορίες των παιδιών, που απαντήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς. Μέσα από τον καταιγισμό ιδεών τα παιδιά κατανόησαν έννοιες. Η όλη διαδικασία ενεργοποίησε το ενδιαφέρον και την δημιουργικότητά τους. Εμπνεύστηκαν και εκφράστηκαν μέσα από την δημιουργία εικαστικών έργων. Οι στόχοι που επιτύχαμε ήταν η βιωματική εμπειρική προσέγγιση και η αφομοίωση της γνώσης, η χρήση ψηφιακών μέσων και η διερεύνηση και ανάπτυξη θεμάτων μέσω της Τέχνης και της δημιουργικότητας. 

Η δραστηριότητα Δεξιοτήτων ζωής έγινε με επιτυχία, καθώς έδωσε γόνιμα αποτελέσματα. Τα παιδιά εκδήλωσαν έντονο ενδιαφέρον, προσοχή και προθυμία, συμμετέχοντας σε όλα τα στάδια. Με χαρά αποτύπωσαν τις γνώσεις τους μεσω της δημιουργικής εικαστικής έκφρασης. 

Τα μαθήματα ολοκληρώθηκαν σε επόμενες διδακτικές ώρες. Το σύνολο των Εικαστικών μαθητικών έργων οργανώθηκε σε έκθεση, στους χώρους του Σχολείου μας. Ο στόχος που καλύψαμε ήταν η άμεση και έμμεση συμμετοχή όπως και η ευαισθητοποίηση όλων των μαθητών και μαθητριών. Την έκθεση μπορούσαν να δουν, δια ζώσης, οι γονείς και κηδεμόνες των παιδιών. Τα αποτελέσματα παρουσιάστηκαν μέσω διαδικτύου και τα παιδιά έλαβαν θετική ανταπόκριση, για την προσπάθειά τους.

Ανατροφοδότηση

Τα παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων, Ε’ και ΣΤ’, συμμετείχαν στον μαθητικό εικαστικό διαγωνισμό, που διοργάνωσε ο Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός για το σχολικό έτος 2022-2023. Υπήρξε αλληλεπίδραση μεταξύ όλων των παιδιών της σχολικής μονάδας, στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων.

Οι αναρτήσεις που έγιναν στο διαδίκτυο συνέβαλαν στην διάχυση των δράσεων, στην ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων.

Το άνοιγμα του Σχολείου στην ευρύτερη κοινωνία ήταν ένα σημαντικό σημείο που ανέδειξε την ποιότητα της εκπαίδευσης, στην οποία στοχεύουμε και επιτυγχάνουμε.

Συγχαρητήρια σε όλους και όλες για την εξαιρετική συνεργασία!

Θεοδώρα Χανδρινού – Εκπαιδευτικός Εικαστικών, Ζωγράφος – Χαράκτρια 

IMG 20230127 122509

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Το σχολικό έτος 2022-2023 στο 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης», στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων υλοποιούμε ένα πολύ δημιουργικό καινοτόμο Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, εγγεγραμμένο από το Υπουργείο Παιδείας.

Το πρόγραμμα είναι αφιερωμένο στο σημαντικό εικαστικό έργο του Έλληνα καλλιτέχνη Λάμπρου Ορφανού.

Συνεργαζόμαστε με επιτυχία με το Δημοτικό Μουσείο Χαρακτικής Χαμπή στην Λευκωσία της Κύπρου. Παρουσιάζονται σε έκθεση ορισμένα από τα εξαιρετικά έργα που φιλοτέχνησε ο Λάμπρος Ορφανός. Γνωρίζουμε και ορισμένα από τα έργα της συζύγου του καλλιτέχνη της Έλλης Μουρέλου Ορφανού που ειδικευόταν στην τέχνη του Ψηφιδωτού.

Στα Ελληνικά Σχολεία που διδάσκω, το συγκεκριμένο σχολικό έτος, έχω την δυνατότητα να συνδέσω τις δράσεις του Μουσείου με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιούμε.

Συνεχίζουμε με τα παιδιά, με πολύ μεγάλη χαρά, την αλληλεπίδραση μεταξύ των Σχολείων και του Μουσείου. Από τα αποτελέσματα που έχουν προκύψει έως τώρα παρουσιάζεται ένα μικρό δείγμα στις φωτογραφίες που ακολουθούν.

Συγχαρητήρια σε όλους!!

Θ.Χ.

 

 

IMG 20221103 164032

IMG 20221202 112506 IMG 20221209 082948 IMG 20221201 095002 1 IMG 20221211 214059IMG 20221127 223042 IMG 20221214 202722 IMG 20221202 175054 IMG 20221214 104622 IMG 20221214 160232 IMG 20221130 201601 IMG 20221211 212226 IMG 20221128 231817 1 IMG 20221114 103136 IMG 20221115 160704τύπου 1τύπου 2τύπου 3

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Στο 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης» παρουσιάστηκε εκδήλωση, ανοιχτή στο κοινό. Τα παιδιά των τάξεων Ε’1 & Ε’2 με αφορμή την επέτειο της 17 Νοεμβρίου 1973 παρουσίασαν ποιήματα και μουσικοθεατρική παράσταση, με επιτυχία!

Την εκδήλωση πλαισίωσε έκθεση εικαστικής δημιουργίας. Τα παιδιά από όλες τις τάξεις του Σχολείου μας, από Α’ έως και ΣΤ’ στο μάθημα των Εικαστικών, δημιούργησαν έργα ατομικά και συνεργασίας, σε μικρό και μεγάλο μέγεθος. Ήταν σημαντικό το γεγονός πως με ακολούθησαν σε όλα τα στάδια της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων με ενθουσιασμό. Το ποιοτικό αποτέλεσμα των έργων που φιλοτέχνησαν τα παιδιά απέσπασε ιδιαίτερα επαινετικά σχόλια. 

Τα εικαστικά έργα που φιλοτέχνησαν τα παιδιά κάλυψαν επίσης, τους παιδαγωγικούς σκοπούς των εκπαιδευτικών προγραμμάτων που υλοποιούνται στο Σχολείο μας.

Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και μαθητριών, τίμησαν με την παρουσία τους την εκδήλωση και χάρηκαν ιδιαίτερα τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν. Τους ευχαριστούμε για τα θετικά σχόλια που λάβαμε, όλοι οι Εκπαιδευτικοί που συνεργαστήκαμε μαζί με τα παιδιά. 

Ένα μικρό δείγμα παρουσιάζεται στις φωτογραφίες που ακολουθούν. 

IMG 20221117 092842 IMG 20221117 093056 IMG 20221117 081646 IMG 20221117 081656 IMG 20221117 144722IMG 20221117 081725 IMG 20221117 145718 IMG 20221116 133128 IMG 20221116 133117 IMG 20221115 160322 IMG 20221116 093325 IMG 20221105 113215

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!

Θ.Χ.

 

Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός Εικαστικών, Ζωγράφος – Χαράκτρια

Το σχολικό έτος 2022-2023 στο 41º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης», στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών, με ιδιαίτερη χαρά με τα παιδιά, υλοποιούμε εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο «Το οικολογικό και δημιουργικό Σχολείο μας / Our eco-friendly and creative School», εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας. 

Για το πρόγραμμα μπορείτε να δείτε περισσότερα στα αντίστοιχα άρθρα στην ψηφιακή πλατφόρμα του Δικτύου όπως και στο αντίστοιχο άρθρο στον συγκεκριμένο ιστότοπο:

https://www.ecoschools.gr/school-news/2022/oikologiko-kai-dimioyrgiko-sholeio-mas-our-eco-friendly-and-creative-school

Τα παιδιά μας από το 41ο Δημοτικό Σχολείο Αθήνας «Νικόλαος Γύζης», με την ενεργή και βιωματική τους συμμετοχή σε περιβαλλοντικές δράσεις, χαίρονται και μαθαίνουν με παιγνιώδη τρόπο για θέματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και αειφορίας, αγωγής υγείας και πρόληψης.

Τον μήνα Νοέμβριο είχα την ευκαιρία να συμμετέχω σε Διεθνείς περιβαλλοντικές εκδηλώσεις και διαδικτυακές συναντήσεις. Ενισχύθηκαν οι προγραμματισμένες μας δράσεις και αναπτύχθηκαν οι ιδέες που ενεργοποιούν τα παιδιά.
* 3 Νοεμβρίου 2022
Συμμετείχαμε με τις εικαστικές μας δραστηριότητες και με διαθεματική προσέγγιση στις σχολικές εκδηλώσεις Global Schools Action Days. Με Σχολεία από όλο τον κόσμο ενώσαμε τις δυνάμεις μας, με στόχο την ευαισθητοποίηση των ανθρώπων σχετικά με την κλιματική αλλαγή. Αιστανθήκαμε υπερήφανοι για την προσπάθειά μας!
* 5 Νοεμβρίου 2022
Ήταν εξαιρετική η διεθνής διαδικτυακή συνάντηση που παρακολούθησα για την κλιματική αλλαγή. Στις 5 Νοεμβρίου 2022 στις 14:00 ώρα Ελλάδας -13:00 (CET), το Γραφείο για την Κλιματική Εκπαίδευση (OCE) φιλοξένησε την διεθνή εκδήλωση TeachersCOP.  Σε υβριδική μορφή και ζωντανά από την Αίγυπτο, Εκπαιδευτικοί από διάφορες χώρες παρουσίασαν τα καινοτόμα προγράμματά τους και είχαμε την δυνατότητα να ψηφίσουμε όσα θα παρουσιάζονταν στους πολιτικούς και εκπαιδευτικούς φορείς στην διάρκεια των εκδηλώσεων του COP27 στην Αίγυπτο.
* 8 Νοεμβρίου 2022
Παρακολούθησα σε διαδικτυακή ζωντανή σύνδεση – live streaming – την κορύφωση των αποτελεσμάτων του  Running out of time
– the Baton Ceremony – στο UNESCO Pavilion στο COP27 που έλαβε χώρα στο Sharm El-Sheikh της Αιγύπτου.
Γιορτάσαμε την άφιξη της σκυτάλης και την παράδοση του μηνύματος ελπίδας μετά το επικό της ταξίδι, επί 40 ημέρες διανύοντας 7,767km σε 18 χώρες!
Ήταν εξαιρετική η  συμμετοχή των παιδιών με τις εικαστικές μας δραστηριότητες. Συνεχίζουμε την προσπάθεια ευαισθητοποίησης των παιδιών, για την προστασία της Φύσης και για ένα καλύτερο αύριο για το περιβάλλον και τον πλανήτη μας!

–  Μέσα από το διαδίκτυο έγινε διάχυση των πεπραγμένων στο ευρύτερο κοινό.

https://www.ecoschools.gr/school-news/2022/cop27-running-out-time-school-participation

Μπορείτε να ενημερωθείτε και στις ιστοσελίδες των φορέων:

#RunningOutofTime

https://eepf.gr/el/skitalodromia-running-out-of-time

https://www.eepf.gr/el/

Επιμορφωτικές συναντήσεις – επικοινωνία με φορείς:

Το Διεθνές Γραφείο για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση FEE  μας προσκάλεσε και συμμετείχαμε σε μια διαδικτυακή συνάντηση με τίτλο “Universalization of Quality Climate Education: Where are we and where do we go from here?”, όπου έγινε συζήτηση για το επίπεδο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στον κόσμο, με ομιλητές από τους φορείς: UNESCO, UN Climate Change, European Commission, the UK Department for Education, #climatechange #education #webinar και EARTHDAY.ORG!

* 10 Νοεμβρίου 2022
Συμμετείχα στο πολύ ενδιαφέρον διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο: Γνωριμία με το Διεθνές Δίκτυο Π.Ε. «Μαθαίνω για τα Δάση» – Παρουσίαση του νέου εκπαιδευτικού υλικού «Περιβαλλοντικά Εκπαιδευτικά Παιχνίδια στο δάσος» – Βράβευση σχολικών μονάδων για την συμμετοχή τους στον αντίστοιχο διαγωνισμό.
Στο βίντεο που ακολουθεί μπορείτε να δείτε περισσότερα

https://youtu.be/6ofKrVDoDH8 Μαθαίνω για τα Δάση» –

Συνεχίζουμε τις δραστηριότητές μας, στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με πρόσωπα και φορείς. Μέσα από τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιούμε στο Σχολείο μας και το αμείωτο ενδιαφέρον, καλλιεργούμε τις δεξιότητες ζωής των μαθητών και μαθητριών μας, διαμορφώνοντας υγιείς ανθρώπους, μελλοντικούς πολίτες!

Παλιότερα Άρθρα »

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων