Η συμμετοχή μας στο Δίκτυο «Διατροφή, Περιβάλλον και Υγεία» του ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας Νεάπολης έδωσε την δυνατότητα στους μαθητές και μαθήτριες να συνεργαστούν σε διαθεματική βάση, το σχολικό έτος 2023-2024.
Αρχείο για την κατηγορία 'Χωρίς κατηγορία'
Συμμετοχή στο Δίκτυο Διατροφή, Περιβάλλον και Υγεία – ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας Νεάπολης
Δημοσιευμένο στην κατηγορία ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία στις 21 Μάι 2024
#Global Action Days 2024
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Erasmus+ - eTwinning International projects, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία στις 28 Απρ 2024
Το σχολικό έτος 2023 – 2024, στο 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνα, με τους μαθητές και μαθήτριες υλοποιούμε εκπαιδευτικά προγράμματα με ιδιαίτερη χαρά!
Στα περιβαλλοντικά μας προγράμματα συμμετέχουμε στα «Οικολογικά Σχολεία» υπό την αιγίδα της Ελληνικής Εταιρείας για την Προστασία της Φύσης, συνεργαζόμαστε με φορείς από το εξωτερικό και την Ελλάδα, όπως τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρναίας και Ιεράπετρας και το Δίκτυο Σχολείων schools 4 the climate. Εργαζόμαστε δημιουργικά και διαθεματικά με στόχο την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ενημέρωση όλων.
Συμμετείχαμε, ήδη με επιτυχία, σε πρωτότυπες δράσεις που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο των καινοτόμων περιβαλλοντικών προγραμμάτων μας. Μια από τις σημαντικές δραστηριότητες ήταν και η καμπάνια “Global Action Days”. Εμπλουτίσαμε το εκπαιδευτικό μας έργο με καινοτόμο εκπαιδευτικό υλικό που λάβαμε καθώς και μέσα από την παρακολούθηση σεμιναρίων. Ανταλλάξαμε απόψεις και προτάσεις με Ελληνικά Σχολεία και Ευρωπαϊκά.
Οι δραστηριότητες που ξεχώρισαν ήταν:
- Η εικαστική συνεργασία δύο Σχολείων. Έγιναν από κοινού ομαδικά έργα ζωγραφικής, δημιουργήθηκαν γέφυρες επικοινωνίας και διάδρασης. Τα παιδιά από το 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας και το 79º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας έδωσαν την πιο θετική ανατροφοδότηση για την συγκεκριμένη δράση!
- Οι εκθέσεις με τις εικαστικές δημιουργίες των παιδιών που παρουσιάστηκαν στους χώρους και των δύο Σχολείων.
- Το Πασχαλινό μας παζάρι, με τα έργα που φιλοτέχνησαν τα παιδιά και τις όμορφες λαμπάδες που διακόσμησαν με αγάπη!
- Οι ατομικές και ομαδικές εργασίες με υλικά προς ανακύκλωση.
- Η συμμετοχή στον μαθητικό διαγωνισμό του Μουσείου Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας με θέμα: «Ένα κοχύλι στο βυθό»
- Η συμμετοχή μας στις διεθνείς δράσεις για το κλίμα “Climate actions”:
22º & 79º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας / Συμμετοχή στο Δίκτυο «Ταπερίστας» 2023-2024
Δημοσιευμένο στην κατηγορία ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία στις 27 Απρ 2024
Το σχολικό έτος 2023-2024 οι μαθητές και μαθήτριες από το 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας και το 79º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας είχαν ενεργή συμμετοχή στο πρόγραμμα του δικτύου «Ταπερίστας» του ΚΠΕ Αρναίας!
Στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων, με την υπεύθυνη Εκπαιδευτικό – Εικαστικό Θεοδώρα Χανδρινού έγινε διαθεματική προσέγγιση του θέματος και με βιωματικό τρόπο κατανόησαν τα παιδιά την σημασία της υγιεινής διατροφής!
https://blogs.sch.gr/periv-dimotika/category/2023-2024/
Ενδεικτικές δράσεις
- Οι γνώσεις μας εμπλουτίστηκαν μέσα από το υποστηρικτικό υλικό του δικτύου καθώς και τα σεμινάρια που παρακολουθήσαμε.
- Έγινε σύνδεση της συμμετοχή του Σχολείου μας στο Δίκτυο των «Ταπερίστας» με τα καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα εθνικά, που επίσης υλοποιούμε το σχολικό έτος 2023 – 2024 όπως το Δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων Eco Schools. Επίσης, μέσα από την Ευρωπαϊκή ψηφιακή πλατφόρμα eTwinning στα προγράμματα συνεργασίας με άλλες χώρες έγιναν αναφορές στις συγκεκριμένες δράσεις μας.
- Συμμετείχαμε με τα παιδιά από τις τάξεις Α’ έως και ΣΤ’ στην «δημιουργία πρότασης δεκατιανού». Έγινε αρχικά συζήτηση και προβληματισμός. Τα παιδιά ζωγράφισαν τις προτάσεις τους. Σε επόμενη φάση παρουσίασαν «το τάπερ του υγιεινού δεκατιανού».
- «Το δεκατιανό στην τάξη» με την συμβολή των γονέων και σπιτικές συνταγές που απολαύσαμε όλοι μαζί!
- Με τους μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Ε’ και ΣΤ’ κάναμε έρευνα, με συνεντεύξεις που πήραμε από τους Δασκάλους σχετικά με το δεκατιανό που έτρωγαν όταν πήγαιναν στο δημοτικό σχολείο και έγινε σύγκριση με το δεκατιανό που προτιμούν τα παιδιά σήμερα.
- «Ξεχώρισε το υγιεινό δεκατιανό – πες όχι στο ανθυγιεινό!». Τα καταφέραμε με αφίσες και μηνύματα να έχουμε μια δημιουργική προσπάθεια.
- Το περιβαλλοντικό μας αποτύπωμα και η σχέση του ανθρώπου αναφορικά με τη διατροφή και το περιβάλλον.
- Τα εικαστικά έργα τέχνης συνέβαλλαν στην ενεργοποίηση της φαντασίας των παιδιών. Τα παιδιά γνώρισαν τα έργα του ζωγράφου Giuseppe Arcimboldo και δημιούργησαν τα δικά τους φρέσκα γλυπτά στην τάξη!
- Ενώσαμε τις ιδέες μας με τα άλλα Ελληνικά Σχολεία που δραστηριοποιούνται στο Δίκτυο, μέσα από την συμμετοχή μας στο padlet https://padlet.com/arnaiakpe
- Εκθέσαμε τα έργα στις τάξεις και τα παιδιά από τις μεγαλύτερες τάξεις αντάλλαξαν σχέδια και ζωγραφιές με τα μικρότερα παιδιά, ώστε να γίνει ευκολότερα ενεργός διάλογος και διάδραση.
Παρουσιάσαμε τα έργα μας στην σχολική μας κοινότητα μέσα από αναρτήσεις στο διαδίκτυο.
Φωτογραφίες από τις δραστηριότητες
Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε στο δίκτυο των «Ταπερίστας»!! Πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την συμμετοχή και τις δημιουργικές τους προτάσεις!!
Θεοδώρα Χανδρινού
Το Πασχαλινό μας παζάρι
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Art and Recycling, RECYCLING THROUGH ART, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, Χωρίς κατηγορία στις 26 Απρ 2024
Στο 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, το σχολικό έτος 2023-2024 στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού, εκπαιδευτικού μας προγράμματος «Περιβάλλον, Αειφορία, Δημιουργικότητα στο Σχολείο της καρδιάς μας!» https://blogs.sch.gr/arteducate/2024/06/24/perivallon-aeiforia-dimioyrgikotita-sto-scholeio-tis-kardias-mas-kainotomo-ekpaideytiko-programma/ συμμετέχοντας στα «Οκολογικά Σχολεία – eco schools» και στο Δίκτυο «Σχολεία για το κλίμα, νησίδες ανθεκτικότητας και αλλαγής – Schools 4climate», την περίοδο του Πάσχα υλοποιήθηκαν εξαιρετικές δράσεις και ξεχωριστή θέση είχε το Πασχαλινό παζάρι μας, στο χώρο του Σχολείου! Οι εικαστικές δημιουργίες των παιδιών, με ανακυκλώσιμα υλικά παρουσιάστηκαν σε έκθεση ανοιχτή για το κοινό. Έγινε σύνδεση της διδασκαλίας των Εικαστικών Τεχνών με άλλα γνωστικά αντικείμενα, τα Θρησκευτικά την γλώσσα, θέματα Περιβαλλοντικά και Αειφόρου ανάπτυξης. Καλλιεργήθηκαν δεξιότητες ζωής, αναπτύχθηκαν προσωπικές και κοινωνικές δεξιότητες και ικανότητες επικοινωνίας. Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός, Εικαστικός: Θεοδώρα Χανδρινού.
Στοχοθεσία
Η ενεργή συμμετοχή όλων των παιδιών και η βιωματική ομαδοσυνεργατική μάθηση. Να γίνει επιτυχημένη διαθεματική προσέγγιση θεμάτων αειφορίας και εικαστικών τεχνών. Να ευαισθητοποιεί η μαθητική κοινότητα σχετικά με θέματα περιβαλλοντικά μέσα από την Τέχνη.
Η καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής. Η αισθητική καλλιέργεια των παιδιών. Η αξιοποίηση της Ανακύκλωσης με δημιουργικό τρόπο. Το άνοιγμα του Σχολείου μας στην κοινωνία. Οι ικανότητες συνεργασίας και επικοινωνίας να αναπτυχθούν. Τα παιδιά να αναλάβουν δράση και πρωτοβουλίες.
Οι δημιουργίες μας
Τα παιδιά συνεργάστηκαν και έκαναν πολύ όμορφα έργα! Δημιούργησαν ζωγραφιές, ευχητήριες κάρτες, στόλισαν με υπέροχο τρόπο τις λαμπάδες για την Ανάσταση, έφτιαξαν χειροτεχνίες και διακοσμητικά δώρα. Κατασκεύασαν κοσμήματα με υλικά προς δεύτερη χρήση και όμορφα κουτιά μεταμορφώνοντας απλά υλικά και χαρτόνια!
Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες για την εξαιρετική συνεργασία!
Πατήστε εδώ για να διαβάσετε περισσότερα
Λάμπρος Ορφανός και Έλλη Μουρέλου Ορφανού στην Πινακοθήκη Δήμου Αθηναίων
Δημοσιευμένο στην κατηγορία The work of the Art Masters inspire the pupils, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΧΑΡΑΚΤΙΚΗ - ART PRINTMAKING, Χωρίς κατηγορία στις 12 Απρ 2024
Το γεγονός υλοποιήθηκε σε συνδιοργάνωση με την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Α’ Αθήνας, γραφείο Πολιτιστικών θεμάτων.
Στην ξενάγηση συνέβαλλε με την παρουσία και τα επεξηγηματικά του σχόλια ο κ. Μίνωας Ορφανός γιος των καλλιτεχνών και καταξιωμένος Αρχιτέκτονας.
Υπεύθυνη ξενάγησης: κ. Στέιση Βεντούρα Μουσειολόγος, Μουσειοπαιδαγωγός, επιμελήτρια της έκθεσης, Πινακοθήκη Δήμου Αθηναίων. Υεύθυνη εικαστικού, βιωματικού εργαστηρίου: κ. Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια.
Δημιουργήθηκε εκπαιδευτικό υλικό σε έντυπη και ψηφιακή μορφή με τα έργα που προέκυψαν από το βιωματικό εργαστήριο, προς αναστοχασμό και διάχυση. Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες συνδέθηκαν με τα καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα και τα Ευρωπαϊκά eTwinning project που υλοποιούνται το σχολικό έτος 2023-2024, στο 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, με υπεύθυνη Εκπαιδευτικό την κ. Θεοδώρα Χανδρινού ( Π.Ε. Ο8 Εικαστικών). Στην συνέχεια το Σάββατο 11 Μαϊου 2024 γίνεται παρουσίαση σύγχρονων εικαστικών έργων σε διάλογο με τα έργα των δύο καλλιτεχνών.
Θερμές ευχαριστίες σε όλους τους συμμετέχοντες!
Θεοδώρα Χανδρινού
Τα ζώα που αγαπάμε – δράσεις για την ημέρα ζωοφιλίας
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Emotional education through Art in the classroom, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία στις 4 Απρ 2024
Με τα παιδιά από το 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας και το 79º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας συνεργαζόμαστε και δείχνουμε την αγάπη μας για τα ζώα!
Η συνεργασία των δύο Σχολείων έγινε στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων και του καινοτόμου προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που υλοποιούμε, με υπεύθυνη την Εκπαιδευτικό – Εικαστικό Θεοδώρα Χανδρινού. Συμμετέχοντας στις δραστηριότητες για την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ζωοφιλίας, στις 4 Απριλίου τα παιδιά ένωσαν τις ιδέες τους και την αγάπη τους για τα ζώα. Με τον τίτλο «Τα ζώα που αγαπάμε» υλοποιήθηκαν μια σειρά από διαθεματικές δραστηριότητες σχετικές με το θέμα. Το υλικό που προέκυψε διαχέονταν και παρουσιάζονταν στα παιδιά, από το ένα σχολείο προς το άλλο. Ενδεικτικές δραστηριότητες που αναπτύχθηκαν σε διαφορετικές τάξεις του Δημοτικού από την Α’ έως και ΣΤ’
★ έγινε παρακολούθηση του σεμιναρίου για εκπαιδευτικούς από το schools4climate «Ζώα και άνθρωπος: μια σχέση μακροχρόνια, αυθεντική και αναντικατάστατη» ★ τα παιδιά ζωγράφισαν το δικό τους κατοικίδιο που έχουν ήδη ή θα ήθελαν να αποκτήσουν ★ αξιοποιήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Βιβλία σε Ρόδες» που ήρθε στο Σχολείο μας, με θεματική τα παραμύθια. Τα παιδιά άκουσαν παραμύθια με ήρωες από το ζωικό βασίλειο, έγινε συζήτηση και ολοκληρώσαμε με την δημιουργία ομαδικής εργασίας με τα ζωγραφικά έργα των παιδιών. Ιδιαίτερη χαρά έδωσαν οι μικρές ιστορίες που προέκυψαν εμπνευσμένες από τα πολύπτυχα που έγιναν στα δύο Σχολεία και τα οποία εκθέσαμε στις τάξεις. ★ δημιουργήσαμε έργα χαρτοδιπλωτικής (origami) ★ εκθέσαμε εικαστικά έργα στην τάξη και συζητήσαμε για την συμπεριφορά του ανθρώπου προς τα ζώα – εφαρμόστηκε κριτικός διάλογος και συναισθηματική αγωγή ★ τα ζώα προς εξαφάνιση – τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες, έγινε συλλογή πληροφοριών και ζωγραφιές ★ δημιουργία κόμικ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν τον δικό τους ήρωα και έγραψαν μια μικρή ιστορία την οποία παρουσίασαν στην τάξη ★ τα παιδιά των δύο Σχολείων αντάλλαξαν τις ευχετήριες κάρτες και τους σελιδοδείκτες που φιλοτέχνησαν. ★ «Δάσκαλος/Δασκάλα για μια ημέρα έγινε κάποιο παιδί που παρουσίασε και δίδαξε βήμα βήμα την δημιουργία ενός θέματος (έργου origami, σκίτσου με θέμα τα ζώα χρησιμοποιώντας γράμματα και αριθμούς) και τα άλλα παιδιά υλοποίησαν 💞

Βεβαίωση συμμετοχής στο σεμινάριο του Δικτύου «Σχολεία για το κλίμα, νησίδες ανθεκτικότητας και αλλαγής»
Τα έργα του Λάμπρου Ορφανού και της Έλλης Μουρέλου Ορφανού, που εκτέθηκαν στην Πινακοθήκη του Δήμου Αθηναίων, έδωσαν έμπνευση στα παιδιά!
Θερμά συγχαρητήρια για την συμμετοχή όλων των παιδιών! Θεοδώρα Χανδρινού 🎨
Συμμετοχή στο πρόγραμμα «Ιστορία, Μνήμη, Κοινότητα – Εκπαιδεύοντας το βλέμμα: Το ζωγραφικό έργο του Χ. Μποκόρου 1821, η γιορτή»
Δημοσιευμένο στην κατηγορία ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία στις 28 Μαρ 2024
Το σχολικό έτος 2023-2024 είχα την ευκαιρία να είμαι ανάμεσα στους Εκπαιδευτικούς που συμμετείχαμε στο πρόγραμμα «Ιστορία, Μνήμη, Κοινότητα – Εκπαιδεύοντας το βλέμμα: Το ζωγραφικό έργο του Χ. Μποκόρου 1821, η γιορτή», από το Ίδρυμα Λαμπράκη με την υποστήριξη της Εταιρείας Κοινωνικού Έργου και Πολιτισμού (Ε.Κ.Ε.Π.). Μέσω διαδικτύου έγιναν παρουσιάσεις και λάβαμε εκπαιδευτικό υλικό.
Art – Athletics – Environment – Sustainability – eTwinning project
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Erasmus+ - eTwinning International projects, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, Χωρίς κατηγορία στις 2 Φεβ 2024
Καλώς ορίσατε στο καινοτόμο μας πρόγραμμα. Με χαρά ξεκίνησε από την Ελλάδα η συνεργασία των παιδιών από το 79º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας με το LEPL Kutaisi N11 Public School, Σχολείο της Γεωργίας. Επίσης με το 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας, το 12º Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού και με Σχολεία της Ισπανίας, Colegio Dan José de Madrid, Spain.
Η αρχική ιδέα του έργου ήταν να συνεργαστούν οι μαθητές και μαθήτριες από το 79º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας και το 22º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας με άλλα Σχολεία από το εξωτερικό, ώστε να καλλιεργηθούν δεξιότητες ζωής και κλίμα ομόνοιας, δημιουργικής έκφρασης και επικοινωνίας. Μέσω της Τέχνης, με κεντρικό άξονα την συμπερίληψη το πρόγραμμα καλύπτει διαθεματικά θέματα Πολιτισμού, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Φυσική Αγωγής και Αειφορίας.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και θερμές ευχαριστίες στους εκπαιδευτικούς για την εξαιρετική συνεργασία!
Θεοδώρα Χανδρινού
***
Art – Athletics – Environment – Sustainability – eTwinning project
The specific eTwinning innovative project aims to unite Schools from different countries under a cross-thematic and inclusive educational approach. Art is a main expressive tool and another project target is to transmit knowledge about the cultural heritage of the participating countries.
Our international project team collaborates throughout creative and interactive activities, in order to cultivate talents and life skills. Through Technology we share ideas, spread messages and communicate best emotions! We cooperate and become active on environmental issues. By exploring healthy habits and ways of living we promote athletics and Mediterranean diet. All together we are working and shearing sustainable development proposals for a better future.
***
Information
Collaboration among Schools from Greece, Georgia and Spain
Age range:
6 – 11 years old
Subjects of teaching :
Vocational subjects of teaching:
Physical and sporting activities
Key competences:
Cultural awareness and expression
Personal, social and learning to learn
1. Activities about Art and culture
2. Environmental education
3. Health Education and healthy habits and ways of living, Mediterranean diet
4. Athletics and sports
5. Communication skills
6. Sustainable development
7. Collaboration and interaction
8. Dissemination
9. Evaluation of the effort
10. Feedback activities
Cultivation of: Citizenship, Cultural Heritage, Healthy habits and ways of life, art and expressions, foreign languages, literacy, personal and social skills, life skills, athletics and sports, environmental education, collaboration, communication, interactive activities, mew knowledge, dissemination of activities and digital skills.
Εικαστικές δημιουργίες στο 79º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Χωρίς κατηγορία στις 8 Ιαν 2024
Με ιδιαίτερη χαρά τα παιδιά από το 79º Δημοτικό Σχολείο Αθήνας συνεργάστηκαν και παρουσίασαν στο Σχολείο μας τα εικαστικά τους έργα, με θέματα εορταστικά για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά!
Έγινε συνεργασία μέσα από την ανταλλαγή ευχών με Σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!
Θεοδώρα Χανδρινού Εκπαιδευτικός, Ζωγράφος – Χαράκτρια
Feel the Christmas spirit – eTwinning project
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Erasmus+ - eTwinning International projects, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ACTIVITIES, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ στις 1 Ιαν 2024
Information
Διάχυση του προγράμματος γίνεται και μέσω του συγκεκριμένου blog: