Ξεκινήσαμε την ανάπτυξη της θεματικής ενότητας “25ηΜαρτίου 1821” που αποτελεί διπλή γιορτή. Την ίδια μέρα γιορτάζεται ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου, το χαρμόσυνο μήνυμα που δόθηκε στην Παναγία από τον αρχάγγελο Γαβριήλ για τη γέννηση του Ιησού Χριστού και η έναρξη της ελληνικής επανάστασης ενάντια στα 400 χρόνια σκλαβιάς από τους Οθωμανούς Τούρκους.

Η εισήγηση έγινε μέσα από ένα βίντεο

και μια παρουσίαση. Πατήστε πάνω στην εικόνα.

Γνωρίσαμε την εξέλιξη της ελληνικής σημαίας από το λάβαρο της Επανάστασης(την πρώτη σημαία) μέχρι τη σημερινή και το ελληνικό κράτος από την ίδρυσή του μέχρι σήμερα.

Γνωρίσαμε τις ενδυματολογικές προτιμήσεις της εποχής εκείνης μέσα από τις εικόνες της παρακάτω παρουσίασης Sway.

Γνωρίσαμε τα μέρη της στολής του Εύζωνα(από την παραπάνω παρουσίαση), που συνηθίζεται να λέγεται και τσολιάς. Η λέξη “Εύζωνας” είναι προτιμότερη γιατί σημαίνει τον καλά ζωσμένο με όπλα πολεμιστή όπως ακριβώς οι ήρωες του 1821.

Παρακολουθήσαμε βίντεο του βηματισμού της Προεδρικής Φρουράς που αποτελείται από Εύζωνες, την ιεροτελεστία της αλλαγής φρουράς και ακούσαμε το βροντερό χτύπο των καρφιών στη σόλα και του πέταλου στο τακούνι  του τσαρουχιού.

Παρακολουθήσαμε το ντύσιμο ενός Εύζωνα με τη στολή, καθόλου απλό καθώς  χρειάζεται βοήθεια. Μέσα από το βίντεο ακούσαμε τους συμβολισμούς των κομματιών που την αποτελούν.

Παρακολουθήσαμε πώς φτιάχνονται και πώς επισκευάζονται τα τσαρούχια των Ευζώνων.

Πατώντας στην παρακάτω εικόνα μπορείτε να πάρετε πληροφορίες για ολόκληρη τη στολή του Εύζωνα.

Συζητήσαμε τι σημαίνει “σκλαβιά”, τι σημαίνει “κάνω επανάσταση”. Παρακολουθήσαμε και εικόνες παρέλασης μέσα από την παραπάνω παρουσίαση “Ζήτω η 25η Μαρτίου”.

Παίξαμε το παιχνίδι παρατηρητικότητας κι αυτό μέσα από την παρουσίαση ” Ζήτω η 25η Μαρτίου”. Πατήστε την εικόνα.

Ανασυνθέσαμε τα κεφαλαία γράμματα της λέξης ΤΣΟΛΙΑΣ και τον ζωγραφίσαμε.

Το φύλλο εργασίας από εδώ:

Δημιουργήσαμε τα ευζωνάκια μας με χαρτί Α4 και χαρτί κουζίνας για τη στολή.

Διαβάσαμε το παραμύθι του αριθμού 6. Πατήστε στην εικόνα.