Σήμερα τελευταία μέρα της εποχής του Φθινοπώρου κάναμε έναν αναστοχασμό και θυμηθήκαμε κάποια γεγονότα που σχετίζονται με την εποχή, π.χ. άνοιγμα σχολείων, κιτρίνισμα των φύλλων των φυλλοβόλων δέντρων, αρχίζουν οι συχνές βροχές και ο καιρός αρχίζει να ψυχραίνει. Εστιάσαμε την προσοχή μας στα φρούτα της εποχής: το μήλο,το αχλάδι,το σταφύλι,ρόδι,το λωτό,το κυδώνι,το ακτινίδιο. Τα γνωρίσαμε […]
Αρχεία για Νοέμβριος, 2020
Χριστουγεννιάτικο Padlet αντίστροφης μέτρησης
Επισυνάπτουμε το χριστουγεννιάτικο Padlet δραστηριοτήτων. Πατήστε πάνω στην εικόνα για να το επισκεφθείτε. Και το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης που κάθε μέρα κρύβει και μια έκπληξη. Πατήστε πάνω στην εικόνα για να το επισκεφτείτε.
Διαφορετικότητα και ο Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας-Ό ελέφαντας το κάτι άλλο-Ο Έλμερ και το ελάφι, το γράμμα Ε,ε
Σήμερα, κατά την ανάπτυξη του θέματος για τα δικαιώματα των παιδιών(τις δραστηριότητες μας μπορείτε να τις δείτε στην κατηγορία Δικαιώματα των παιδιών) ολοκληρώσαμε το δικαίωμα στη διαφορετικότητα που ξεκινήσαμε εχθές. Θυμηθήκαμε την ιστορία του Έλμερ , του παρδαλού ελέφαντα(από προηγούμενη ανάρτησή μας, στη μέση περίπου).Σε καρτέλα παρατηρήσαμε μερικούς ελέφαντες ήρωες παραμυθιών που ο καθένας έγινε […]
Διαφορετικότητα-Ο Ακανθούλης
Συνεχίζοντας τη θεματική για τα δικαιώματα των παιδιών(περισσότερες δραστηριότητες εδώ)σήμερα αναφερθήκαμε στη διαφορετικότητα. Διαβάσαμε τον Έλμερ, τον παρδαλό ελέφαντα(από τη χθεσινή μας ανάρτηση, στη μέση περίπου) και παίξαμε τα παρακάτω παιχνίδια από εδώ: Φτιάξαμε τον Έλμερ χρησιμοποιώντας έναν κύκλο και καρδιές για τ’ αυτιά του. Για προβοσκίδα τυλίξαμε ένα ορθογώνιο χαρτάκι σε μολύβι. Διαβάσαμε […]
Παραμύθια για τη μοναδικότητα: Ο Σκαντζόχοιρος που ήθελε να τον χαϊδέψουν-Το μικρό εγώ είμαι εγώ-Έλμερ,ο παρδαλός ελέφαντας
Δικαιώματα συνέχεια(περισσότερες δραστηριότητες εδώ).Ο καθένας μας αποτελεί μέλος ενός συνόλου. Είμαστε όλοι άνθρωποι, μαθητές, φίλοι κλπ. Όλοι ίσοι αλλά και διαφορετικοί. Όλοι μοναδικοί. Αυτό το θέμα διαχειρίζονται τα τρία βιβλία που διαβάστηκαν σήμερα: 1)Ο σκαντζόχοιρος που ήθελε να τον χαϊδέψουν, από το Μικρό Αναγνώστη, πατήστε στην εικόνα για να δείτε το παραμύθι(εάν δεν σας ανοίγει […]
Unicef-Πώς γράφεται το “Δικαίωμα”-Δικαίωμα στην ειρήνη
Συνεχίζοντας για τα δικαιώματα του παιδιού(για τις προηγούμενες εργασίες μας πατήστε εδώ) γνωρίσαμε το ρόλο της Unicef μέσα από μια οπτικοποιημένη ιστορία. Παρακολουθήσαμε και ένα βίντεο για την οργάνωση και γνωρίσαμε παιδιά από διάφορες χώρες, που έχουν διαφορετικό χρώμα δέρματος από εμάς, διαφορετική ενδυμασία, διαφορετικά σπίτια, άσχημες συνθήκες διαβίωσης που χρήζουν βοήθεια σε όλα τα […]
Τα δικαιώματα των παιδιών
Συνεχίζοντας την ενασχόλησή μας με τα δικαιώματα των παιδιών παρακολουθήσαμε το υλικό της προηγούμενης ανάρτησή μας και συζητήσαμε ξανά πάνω στην παρουσίαση “Έχω δικαίωμα στο παιχνίδι” και στα παραμύθια που περιέχονται σ’ αυτήν, “Το μαγικό πανί” και “Η λουλουδούπολη”. Παρακολουθήσαμε ένα μέρος του παρακάτω βίντεο, γιατί είναι αρκετά μεγάλο, “Όλοι διαφορετικοί…όλοι ίσοι” που αναφέρεται στα […]
20 Νοεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων των Παιδιών
Σήμερα 20 Νοεμβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων των Παιδιών και σε αυτήν αφιερώσαμε το μάθημά μας. Ερευνήσαμε εάν γνωρίζουμε κάποια από αυτά, τα ονομάσαμε και τα συνδέσαμε με τις ανάλογες συνθήκες: Δικαίωμα στη ζωή, στην οικογένεια, στη στέγη, στην προστασία, στην ασφάλεια, στην υγεία, στο φαγητό, στο καθαρό νερό, στην ελευθερία, στην ελευθερία […]
Το padlet του Νηπιαγωγείου μας!!!!Ο δικός μας ψηφιακός φελλοπίνακας!!!!!
Ενημερωτικές πληροφορίες σχετικά με τη χρήση του padlet: Μετάβαση στο padlet.com Καλή μας έναρξη!!!!!
Πρώτο διαδικτυακό μάθημα μέσω WEBEX-Η κυρά Δημοκρατία και online παιχνίδια για το παραμύθι
Στις αναρτήσεις της περιόδου της δεύτερης καραντίνας υπάρχει κοινή θεματική ενότητα και ποικιλόμορφες δραστηριότητες ανάπτυξης από τις Νηπιαγωγούς. Δεν θα γίνεται διαχωρισμός τμημάτων και δραστηριοτήτων όπως το σύνηθες, για να υπάρχει η ανάλογη ανατροφοδότηση, ανακεφαλαίωση και κατάκτηση των γνώσεων. Σήμερα έγινε το πρώτο διαδικτυακό μάθημα, εφαρμόσαμε τις ρουτίνες της τάξης μας, παρουσιολόγιο, ημερομηνία και διαβάσαμε […]
- Αρχική
- Εκθέσεις Εξωτερικών Αξιολογήσεων εκπαιδευτικού έργου σχολικής μονάδας
- Σχέδια δράσης σχολικής μονάδας
- Εσωτερικοί κανονισμοί Λειτουργίας
- Παιχνίδια αυλής
- Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών ,Σχολικό έτος 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2022-2023
- Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας σχολικών ετών
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων σχ. έτους 2021-2022
- Σχέδια δράσης εργαστηρίων δεξιοτήτων 2023-2024
- Εκπαιδευτικοί σχολικής μονάδας
- Λίγα λόγια για μας-Ποιοι είμαστε!!
- Χάρτης-Πού θα μας βρείτε
- 1 Μαρτίου
- 12 θεοί του Ολύμπου
- 17 Νοέμβρη
- 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης
- 1η Απριλίου- Πρωταπριλιά
- 25η Μαρτίου
- 28η Οκτωβρίου 1940
- 28η Οκτωβρίου 1940/Κατασκευές
- 3 Ιεράρχες
- 4 Απριλίου Παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων
- 6 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα ενδοσχολικής βίας και σχολικού εκφοβισμού
- 8 Νοεμβρίου γιορτή Αρχαγγέλων και Πολεμικής Αεροπορίας
- Erasmus+: Learning to play
- eTwinning 2021-2022: "Everything is possible, even the impossible!"
- Padlet για τις εργασίες της δεύτερης καραντίνας
- Padlet νέο για τις εργασίες της δεύτερης και τρίτης καραντίνας
- Αγγλικά
- Άγιος Βαλεντίνος
- Αισθήσεις
- Αλκυόνη
- Αμυγδαλιά
- Ανακοινώσεις
- Ανακοινώσεις και εργασίες κατά την περίοδο της 2ης καραντίνας από Τετάρτη 18/11/2020
- ανθρώπινο σώμα
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Αποταμίευση
- Αρχή σχολικής χρονιάς
- Βασιλόπιτα-Νέος χρόνος
- Βιβλίο
- Γιορτή της μητέρας
- Γράμματα
- Δεινόσαυροι
- Διατροφή
- Διαφορετικότητα
- Δικαιώματα των παιδιών
- Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού
- Ε-Twinning ΄΄ Η πόλη μας΄΄
- Εγγραφές νηπίων και προνηπίων
- Ειρήνη
- Εκπαιδευτικές επισκέψεις- Παραστάσεις-Παρουσιάσεις
- Ελιά
- Ελλάδα
- Ενημερώσεις για τα εργαστήρια δεξιοτήτων
- εποχές
- Εργασίες τρίτης καραντίνας από Πέμπτη 11/2/2021
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Τη διατροφή μου φροντίζω, δόντια γερά χτίζω"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο "Το παράπονο των ζώων"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022:3ος θεματικός κύκλος-«Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη" με τίτλο: «Γνωρίζουμε τ' Ανθρώπινα Δικαιώματα»
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022:4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την Υδροδ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023, 2ος Θεματικός κύκλος- Φροντίζω το περιβάλλον με τίτλο: " Θάλα-SOS-α χωρίς πλαστικά"
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023, 3ος θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη με θέμα: Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023: 1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: "Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023: 4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο "STE(A)M και η Γη γυρίζει…"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024 : 2ος Θεματικός κύκλος :Φροντίζω το Περιβάλλον με τίτλο:'' Προστάτεψε το δάσος"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024 : 4ος Θεματικός κύκλος : Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία με τίτλο ''Οι μικροί εξερευνητές''.
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024: 4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία με τίτλο: Οι μικροί μετεωρολόγοι
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:1ος θεματικός κύκλος-«Ζω καλύτερα -Ευ ζην» με τίτλο: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής»
- Εργαστήρια δεξιοτήτων 2023-2024:3ος θεματικός κύκλος-"Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο"
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2024-2025,1ος κύκλος, Ζω καλύτερα–Ευ Ζην: "Το τραγούδι της χαράς"
- Ετοιμασίες για το κλείσιμο της χρονιάς
- Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού
- Ζώα του δάσους
- Ζώα-έντομα
- Η κυρά Σαρακοστή
- Θάλασσα
- θερμότητα-θερμοκρασία
- καλοκαίρι
- Καλοκαιρινές γιορτές
- Κορονοϊός
- Κύπρος,Ελλάδα,Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες – Παραμύθι και αφίσα για το διαγωνισμό
- Κώδικας Προγραμματισμού
- Μαγνητισμός
- Μαθηματικά
- Μάρτης-μαρτάκια
- Μυθολογία
- Ο εαυτός μου,το σώμα μου
- οι κανόνες συμπεριφοράς
- Οι τρεις Ιεράρχες
- Οικογένεια
- Παγκόσμια ημέρα ατόμων με ειδικές ανάγκες
- Παγκόσμια ημέρα Μουσείων
- Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων
- Παζλ
- Πάσχα
- Πλανήτης Γη
- Πλανήτης Γη-Διάστημα
- Πολικά ζώα
- Πολιτιστικό πρόγραμμα 2023-2024: " Μ' ένα ειδώλιο μαθαίνω τον κυκλαδικό πολιτισμό"
- Πρωτομαγιά
- Σαρακοστή
- Σεισμός
- σπορά
- Συναισθήματα
- Σχολικός Εκφοβισμός
- Τα παιδιά ζωγραφίζουν για τη Γη με αφορμή τη σύνοδο για την κλιματική αλλαγή COP26!
- το αρχικό γράμμα του ονόματός μου-τ' όνομά μου-ο εαυτός μου
- Το νερό
- Το παιχνίδι
- Τρίτη ηλικία
- Τρύγος
- Φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία- Δανειστική Βιβλιοθήκη
- Φιλία
- Φρούτα του φθινοπώρου
- Φυσική-Πειράματα
- Φυτά- Ανάπτυξη σπόρου
- Φωτογράφηση
- Χαρταετός
- Χειμερία νάρκη
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- Χριστουγεννιάτικο Padlet και ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης
- Ψωμί
- 12o Νηπιαγωγείο Γλυφάδας
- Blog του προγράμματος Erasmus+ 2017-2019,"Learning to play and play to learn"
- ETwinning project 2016-2017, Welcome to my native town
- Poisson Rouge
- We are equal, we have the same rights: ERASMUS+ ,2014-2016
- Αγγειοπλαστική
- Αερόστατο
- Εκπαιδευτική Τηλεόραση
- Εκπαιδευτικό λογισμικό -Μαθηματικά Α και Β Δημοτικού
- Μάθηση και εκπαιδευτικά παιχνίδια για τα παιδιά του δημοτικού
- Μουσείο Ακρόπολης
- Μουσείο Παιδικής Τέχνης
- Ο μικρός Αναγνώστης
- Παραμυθάς
- Παραμύθια για παιδιά
- Το παράξενο ταξίδι του Φουντούλη
- Χρωμάτισε την Πεπλοφόρο
Πρόσφατα σχόλια