Προχωρώντας στη γνωριμία με το σώμα μας(εδώ και εδώ),συζητήσαμε τη σημασία της ύπαρξης των οστών αυτού.Αξιοποιήσαμε το υλικό προηγούμενης σχετικής μας ανάρτησης(εδώ) και παρακολουθήσαμε δύο ακόμη βίντεο από το διαδίκτυο.Επεξεργαστήκαμε τις πληροφορίες τους και μάθαμε τα ονόματα των βασικών στοιβάδων των οστών μας(κρανίο,θώρακας,λεκάνη).

Πειραματιστήκαμε με τις αρθρώσεις μας.Πού βρίσκονται,τι μπορούμε να κάνουμε και τι όχι αν δεν τις είχαμε.

Δεν θα μπορούσαμε να πιάσουμε τ’αντικείμενα,ν’αγκαλιαστούμε,να ξυστούμε,να πιάσουμε την πλάτη μας,να καθήσουμε κλπ.

Δημιουργήσαμε το σκελετούλη μας με τις βασικές αρθρώσεις των άκρων και παίξαμε με τις κινήσεις που μπορούσε να κάνει.

Το φύλλο εργασίας από το pinterest:

Επίσης φτιάξαμε την ατομική μας ακτινογραφία και μαγευτήκαμε με τον τρόπο που αυτή παρουσιαζόταν μπροστά μας. Ιδέα από εδώ:

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας των ολοήμερων τμημάτων συμπλήρωσαν φύλλο συμμετρίας δημιουργώντας το άλλο μισό του αγοριού.

Το φύλλο εργασίας: