Η συζήτησή μας επικεντρώθηκε στη σημασία του σκελετού μας , των οστών και τη λειτουργία τους καθώς και τη χρησιμότητα των αρθρώσεων. Ο σκελετός μας είναι πολύ σημαντικός για την ικανότητα που μας προσφέρει να στεκόμαστε όρθιοι, να κινούμαστε και να εκτελούμε διάφορες λειτουργίες σε συνδυασμό με τους μύες που  μας εξυπηρετούν στην καθημερινότητά μας( π.χ. πιάσιμο, σκύψιμο,αγκάλιασμα κλπ).Παρακολουθήσαμε βίντεο από το διαδίκτυο για τη διαστρωμάτωση του ανθρώπινου σώματος( σκελετός, μύες, επιδερμίδα)  και είδαμε τη θέση των εσωτερικών μας οργάνων.

Επικεντρωθήκαμε στη χρησιμότητα της ύπαρξης των αρθρώσεων μας πραγματοποιώντας πολλές ασκήσεις. Π.χ: Εάν δεν υπήρχαν οι αρθρώσεις στα δάκτυλά μας και αυτά ήταν άκαμπτα θα μπορούσαμε να πιάσουμε το ποτήρι, το μολύβι, τη μύτη μας, να ξυστούμε , να χαϊδέψουμε το φίλο μας κλπ; Εάν δεν υπήρχε η άρθρωση του αγκώνα μας θα μπορούσαμε ν’ αγκαλιάσουμε το φίλο μας , να ξύσουμε το κεφάλι μας, να πιάσουμε τα μαλλιά μας, τ’ αυτιά μας κλπ; Εάν δεν υπήρχε η άρθρωση του γόνατος θα μπορούσαμε να καθίσουμε στο καρεκλάκι, να σηκωθούμε από τη μοκέτα, ν’ ανεβούμε το σκαλί;

Τα παιδιά κατασκεύασαν το σκελετούλη τους , έβαλαν τα κομμάτια του στη σωστή σειρά , βρήκαν το κρανίο, το θώρακα, τη λεκάνη, την ωμοπλάτη, τα οστά των κάτω άκρων.

Το πατρόν του σκελετούλη:

Το φύλλο εργασίας για την εύρεση κομματιών του ανθρώπινου σκελετού:

Έγιναν τα ίδια προπλάσματα και ανακάλυπταν στον εαυτό τους τη σπονδυλική τους στήλη, το θώρακά τους, τη λεκάνη τους, τις ωμοπλάτες τους, τον αυχένα τους, τους αγκώνες τους, τα γόνατά τους , τους αστραγάλους τους.

Χορέψαμε το χορό των σκελετών: