Δραστηριότητες Κοινωνικού Λειτουργού

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1, ξεκινήσαμε με την κυρία Γιώτα, την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας. Τα παιδιά συζήτησαν κι έμαθαν τι υπάρχει στην πόλη τους (δρόμοι, παιδικές χαρές, κάδοι απορριμμάτων και ανακύκλωσης, σπίτια, πάρκα κ.τ.λ.). Έπαιξαν ένα παιχνίδι στο διαδραστικό πίνακα και

στη συνέχεια, ζωγράφισαν την διαδρομή από το σπίτι τους μέχρι το σχολείο μας.

Συνεχίσαμε με την κατασκευή ενός ινδιάνικου καπέλου.

Τέλος, βάλαμε μουσική και τραγούδια και χορέψαμε όπως οι Ινδιάνοι, αλλά και σαν ντυμένοι μασκαρεμένοι.

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2, αφιερώσαμε τις πρώτες διδακτικές ώρες στην αναδιήγηση των παραμυθιών που δανειστήκαμε την Παρασκευή .

Έπειτα επιστρέψαμε στη θεματική των Αποκριών και του κλόουν παρακολουθώντας μια σύντομη παράσταση κλόουν σε ισορροπία με μπάλες .

Με βάση αυτή την παράσταση, στήσαμε και εμείς ένα μαθηματικό παιχνίδι με μπάλες και στεφάνια. Στη μέση υπάρχει ένα μεγάλο στεφάνι γεμάτο μπαλάκια. Γύρω από αυτό υπάρχουν άλλα μικρότερα στεφάνια και σε κάθε ένα υπάρχει και μια κάρτα με έναν αριθμό .

Τα παιδιά κινούνται κυκλικά με τη βοήθεια μουσικής.

Στο σταμάτημα της μουσικής μπαίνουν σ’ ένα στεφάνι και διαβάζουν τον αριθμό της κάρτας.Τότε προσθέτουν τόσες μπάλες, όσες τους ζητάει ο αριθμός.

Τέλος, συμπληρώσαμε επαναληπτικό φύλλο μαθηματικών.

Το μαθηματικό φύλλο,τροποποιημένο για τις ανάγκες μας,απο το Pinterest.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2,στα πλαίσια του πειραματισμού με την αναπνοή μας-πατήστε εδώ προς το τέλος της ανάρτησης να δείτε το χτεσινό μας πείραμα-δημιουργήσαμε το κλοουνάκι -ανεμόμυλο. Ανάλογα με το πόσο σιγανό ή δυνατό ήταν το φύσημα ο κλόουν μας γυρνούσε γύρω γύρω με την ανάλογη ταχύτητα.

Τα πατρόν της κατασκευής.

Ακούσαμε το τραγούδι “Η ζημιά: Οι περιπέτειες ενός κλόουν στη σκηνή”. Η δημιουργία και επεξεργασία του βίντεο είναι της κας Βάνας.

Η μέρα μας τελείωσε με πολλή συζήτηση για τη χρησιμότητα των χεριών μας, δεδομένης της εκπαιδευτικής επίσκεψης στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας του προγράμματος “Τα χέρια δεν βαράνε….τα χέρια αγαπάνε” ,την Παρασκευή 21/2/2025.Τα χέρια είναι εργαλεία που εξυπηρετούν την αυτοεξυπηρέτησή μας(π.χ. να πιάνουμε το πιρούνι, το ποτήρι,να πλενόμαστε,να ντυνόμαστε,να χτενιζόμαστε,να σκεπαζόμαστε με τα παπλώματα  κλπ.Εξυπηρετούν όμως και τη συναισθηματική μας ανάπτυξη(π.χ. ν’αγκαλιάζουμε, να χαϊδεύουμε,να πιανόμαστε χέρι χέρι,να στέλνουμε φιλιά, να βοηθάμε όποιον έχει ανάγκη και ζητά τη στήριξή μας). Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουν, να τραβάνε, να σφίγγουν και να δημιουργούν πόνο και στενοχώρια. Τα χέρια είναι να προσφέρουν αγάπη και χαρά. Ζωγραφίσαμε παλάμες που κρατούν καρδιές σχεδιασμένες από εμάς. Οι καρδιές αποτελούν τα φύλλα ενός πολύχρωμου δέντρου γεμάτο αγάπη και χαρά.

Το δέντρο της χαράς, της φιλίας και της αγκαλιάς, με χέρια που δίνουν αγάπη, κοσμεί το ταμπλό μας.

Τα χεράκια μας.