Πώς πέρασα το Πάσχα

Απρ 202026

Καλώς ήρθαμε, μετά τις πασχαλινές  ιδιαίτερες διακοπές μας «Μένουμε Σπίτι».Ελπίζουμε να είμαστε όλοι καλά,γεροί και δυνατοί να συνεχίσουμε τις εργασίες της χρονιάς μέσα από το blog μας- ασύγχρονη τηλεκπαίδευση.

Πώς πέρασε το Πάσχα ο καθένας μας;Φτιάξαμε κουλουράκια,τσουρέκια,βάψαμε αβγά,διαβάσαμε πασχαλινές ιστορίες,παίξαμε παιχνίδια μαζί με τα μέλη της οικογένειά μας,πώς μαγειρέψαμε το αρνί(ψητό ή στο φούρνο),φάγαμε κοκορέτσι,χορέψαμε κλπ.Εμπειρίες και εντυπώσεις από τη γιορτή καλά χαραγμένες που τα προηγούμενα χρόνια δεν κρατιόμασταν λεπτό να μεταφέρουμε στην ολομέλεια της τάξης μας ανυπομονώντας να τα πούμε όλα με κάθε λεπτομέρεια και να τ’αποτυπώσουμε σε εικόνες.

Η δουλειά μας θα είναι να διαλέξουμε μια στιγμή από τις πασχαλινές διακοπές που μας εντυπωσίασε πιο πολύ απ’όλες και να την αποτυπώσουμε σε πίνακα ζωγραφικής.Δεν ξεχνάμε το φόντο της εικόνας με ανοιχτόχρωμη ξυλομπογιά ή κηρομπογιά,λαδοπαστέλ ότι υλικό έχουμε στο σπίτι.Επιχειρούμε να γράψουμε και τον τίτλο της στιγμής(π.χ. βαφή αβγών) ζητώντας τη βοήθεια των μεγάλων αν δυσκολευόμαστε στην εύρεση των γραμμάτων.Λέμε όλη τη λέξη και αρχικά βρίσκουμε το πρώτο γράμμα(β,όχι βήτα,χρησιμοποιούμε τον ήχο των γραμμάτων).Αν δε θυμόμαστε τη γραφή του ο ενήλικας θα γράψει το γράμμα σ’ένα χαρτί και θα το αντιγράψουμε στην εργασία μας.Συνεχίζουμε με τον ίδιο τρόπο στα υπόλοιπα γράμματα.Παράδειγμα παρακάτω από προηγούμενες δουλειές μας χρησιμοποιώντας φύλλα εργασίας.

 

Πασχαλινά αβγά,κατασκευές και παιχνίδια!!!

Απρ 202014

Σε δύο μέρες έρχεται η Μεγάλη Πέμπτη!!! Την ημέρα αυτή φτιάχνονται τα πασχαλινά κουλούρια και τσουρέκια.Επίσης βάφονται τ’αβγά κόκκινα που μας θυμίζουν τις σταγόνες του αίματος από τις πληγές  του Χριστού.

Πέρα από το παραδοσιακό κόκκινο χρώμα σας προτείνουμε διάφορες ιδέες για τη διακόσμηση των πασχαλινών σας αβγών.

1)Χρησιμοποιείστε χρώματα ζαχαροπλαστικής.

Η χρήση των χρωμάτων ζαχαροπλαστικής (τα βασικά χρώματα κόκκινο,κίτρινο,μπλε) μπορούν ν’αναμειχθούν και να δώσουν καινούρια χρώματα.Παιχνίδι υποθέσεων,προβλέψεων και επαλήθευσης ή μη των αρχικών υποθέσεων. Χρησιμοποιείστε κούπες καφέ-όπως εμείς πέρυσι ή μπολάκια για να τοποθετήσετε τα χρώματά σας σε νερό με μια κουταλιά ξίδι.

 

2)Με μαρκαδόρους και κηρομπογιές  μπορείτε να ζωγραφίσετε τ’αβγά σας.

 

Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο καρτούν για να πάρετε κι άλλες ιδέες!!!

https://safeyoutube.net/w/IE55?fbclid=IwAR1gIabEFai5jXPBfNLsdOip2zfjYSHjTm3KFxBqVm1J25enw6aQIdcebxg

3)Μπορείτε να τα διακοσμήσετε με χαρτί,χαρτόνια,υφάσματα και ότι άλλο διαθέτετε στο σπίτι για να τα μεταμορφώσετε σε σούπερ ήρωες,κουνελάκια,κοτοπουλάκια.

Πάρτε όλα τα υλικά κατασκευών στο τραπέζι και φτιάχτε πασχαλινά διακοσμητικά όπως τα παρακάτω.

Κουνελάκια και κούνελοι:

Κουνελάκι με παλιά κάλτσα γεμισμένο με ρύζι ή όσπρια.Με μια κορδέλα δημιουργούμε το σώμα και με μια άλλη το κεφάλι.Το πάνω τμήμα της κάλτσας το κόβουμε στη μέση για να δημιουργήσουμε τ’αυτιά.Κολλάμε πίσω ένα πον πον ,αν έχουμε, ή ένα κομμάτι βαμβάκι για την ουρά του λαγού.

Κοτούλες:

  

Ώρα για πολύ παιχνίδι και διασκέδαση από το Pop-it και από το Έλα να παίξουμε στο νηπιαγωγείο!!!!

 

 

 

Τέλος σας προτείνουμε το παιχνίδι του κρυμμένου αβγού. Παρακάτω σας προτείνουμε τους γρίφους του παιχνιδιού. Θα κρύψετε σοκολατένια ή κανονικά βρασμένα πασχαλινά αβγά στα μέρη των γρίφων.Τα παιδιά καλούνται ν’ανακαλύψουν τους γρίφους και να βρουν τ’αβγά.Έπαθλο π.χ. ένα μεγάλο σοκολατένιο αβγό ή ότι άλλο σκεφτείτε!!!

https://drive.google.com/file/d/1NQnCqQ_q52Zz_9vHmMAwZV4rzCMzmv4Z/view

Σας ευχόμαστε Καλό Πάσχα, με υγεία,αγάπη,υπομονή και να διατηρείτε όσο μπορείτε το χαμόγελό σας!!!

Η πορεία προς το Πάσχα.

Απρ 202012

Αύριο ξεκινά η Μεγάλη εβδομάδα.Η βδομάδα των παθών του Ιησού που θα τον οδηγήσει στη Σταύρωση και στην Ανάσταση του!!!Διάβασε το βιβλίο της ιστορίας του Πάσχα για να γνωρίσεις τα γεγονότα.

Ένας σπουδαίος Έλληνας ζωγράφος,ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος γνωστός με την ονομασία «Ελ Γκρέκο»,ζωγράφισε τα γεγονότα της πορείας του Ιησού προς την Ανάσταση.Παρακολούθησε το βίντεο της ιστορίας του Πάσχα μέσα από τους πίνακες του.

Αφού κατανόησες τι γιορτάζουμε αυτές τις ημέρες και τη σημασία της γιορτής του Πάσχα ώρα για δράση!!!

1)Συμπλήρωσε το βιβλίο της ιστορίας του Πάσχα σαν ένας/μία μεγάλη καλλιτέχνης/ιδα. Χρειάζεσαι εκτυπωτή.Αν δεν έχεις, μπορείς να το δημιουργήσεις εξ’ολοκλήρου μόνος/η σου.

my-easter-book15298

2)Διάλεξες τον πίνακα του Δ.Θεοτοκόπουλου που σ’εντυπωσίασε;Μπορείς να δεις αρκετές φορές το βίντεο μέχρι ν’αποφασίσεις.Αφού τον βρεις πάρε τα υλικά ζωγραφικής σου και σαν ένας άλλος Θεοτοκόπουλος ζωγράφισε τον.

Για χαλάρωση και ξεκούραση παίξε τα παζλ των πινάκων της ιστορίας του Πάσχα με τα μάτια του ¨Ελ Γκρέκο».

https://www.jigsawplanet.com/vanaboulti/pascha

 

 

Μια κάμπια πολύ πεινασμένη-Το έθιμο του Λαζάρου,λαζαράκια

Απρ 20209

Πιστοί στο ραντεβού της Παρασκευής μ’ένα βιβλίο θα γνωρίσετε της περιπέτειες μια κάμπιας που πεινούσε πολύ.Ο συγγραφέας Eric Carle παρουσιάζεται στο βίντεο για να τον γνωρίσετε από κοντά! Το ταξίδι ξεκινά!!!!

Οι ιδέες ξεπηδούν στο χαρτί.Ζωγραφίστε ό,τι σας άρεσε από την ιστορία,γράψτε τον τίτλο της και τ’όνομά της.

Εκτυπώστε το Κ,αρχικό γράμμα της κάμπιας,ζωγραφίζετε το φόντο με ανοιχτό χρώμα και το διακοσμείτε με τη λέξη «κάμπια» ώστε να γεμίσει το γράμμα.Χρησιμοποιούμε λεπτό σκούρο μαρκαδόρο ή ξυλομπογιά ή μολύβι για να κάνει αντίθεση η γραφή με το φόντο.

Π.χ.

Μπορείτε να χρωματίσετε με πολλά χρώματα το Κ και να το μεταμορφώσετε σε κάμπια,όπως στην παρακάτω εικόνα.

Ή να φτιάξετε κάμπια με μακαρόνια.Ιδέα:

Στα πλαίσια του προγράμματος της φιλαναγνωσίας θα θέλαμε να συνεχίσετε το παραμύθι παίρνοντας το ρόλο του συγγραφέα και εικονογράφου.Θα περιγράψετε μια μέρα της πεταλούδας γράφοντας μια μικρή ιστορία.Πού πήγε η πεταλούδα;Ποιον συνάντησε;Τι του είπε;Είναι ευχαριστημένη ή δυστυχισμένη με αυτό που βλέπει;Τι έγινε τελικά;Οι γονείς μας βοηθούν και γράφουν στο χαρτί την ιστορία που λέμε.Βέβαια δεν ξεχνάμε την εικονογράφησή της!!!

Το Σάββατο 11/4/2020 είναι το Σάββατο του Λαζάρου.Την ημέρα αυτή έχουμε το έθιμο του Λαζάρου που τηρείτε σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας φτιάχνοντας τα Λαζαράκια και λέγοντας τα κάλαντα του εθίμου που έχουν πολλές παραλλαγές.Ο Λάζαρος ήταν ο αγαπημένος φίλος του Ιησού Χριστού ο οποίος πέθανε και ο Χριστός τον ανέστησε.Η ανάσταση του είναι ένα από τα θαύματα του Ιησού.

Παρακολουθήστε το βίντεο με την Ανάσταση του Λαζάρου.

Τα λαζαράκια φτιάχνονται με τη μορφή του ανθρώπου με τα χέρια σταυρωμένα.

Ελάτε να τα φτιάξουμε είτε με ζύμη και να τα φάμε

είτε με αλατοζύμαρο για στολίδι πασχαλινό.

Ακούστε μια παραλλαγή από τα κάλαντα του Λαζάρου:

Μπορούμε όμως να φτιάξουμε λαζαράκια με φίλτρο καφέ και καλαμάκια. Φωτό από παλαιότερη σχετική μας ανάρτηση.

 

Επιστροφή από τις πασχαλινές μας διακοπές

Μαΐ 20196

Πρώτη μέρα σήμερα μετά τις πασχαλινές διακοπές μας. Οι συζητήσεις και οι ανακοινώσεις μας για το πώς περάσαμε κρατούν το μεγαλύτερο μέρος των δραστηριοτήτων μας.

Θέλαμε να τα πούμε όλα.Το ταξίδι στο νησί,στο χωριό, αν περάσαμε κάτω από τον Επιτάφιο,πώς ήταν η λαμπάδα μας,ποιος κέρδισε στο τσούγκρισμα των αβγών,ποιος έψησε το αρνί,αν τραγουδήσαμε και χορέψαμε την Κυριακή του Πάσχα. Οι εικόνες διαδέχονταν η μία την άλλη.

Χρησιμοποιώντας κάποιο από το υλικό των πασχαλινών αναμνήσεων του Pop-it blog εικονογραφήσαμε τις αναμνήσεις μας αφού πρώτα τις είχαμε περιγράψει.

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος ξεχωρίσαμε την αγαπημένη μας ανάμνηση,την οποία απεικονίσαμε.Στη συνέχεια καθίσαμε στην παρεούλα και παίξαμε το παιχνίδι: «Μάντεψε ποια είναι η αγαπημένη μου πασχαλινή ανάμνηση». Κοιτώντας την εικόνα,παρατηρώντας τις λεπτομέρειες της ,προσπαθούσαμε να μαντέψουμε.Τα πήγαμε πάρα πολύ καλά στην μαντική ικανότητα και σε αυτό μας βοήθησαν οι εξαιρετικές μας ζωγραφιές με τις απίστευτες λεπτομέρειες.

 

Ευχές

Απρ 201921

Ευχόμαστε σε όλους σας,από καρδιάς, όμορφες πασχαλινές διακοπές!!

Καλή Ανάσταση,με υγεία,οικογενειακή θαλπωρή,ξεκούραση και χαμόγελα!!!

Επιστρέφουμε στις αίθουσες τη Δευτέρα 6/5/2019,ημέρα όπου ξεκινούν και οι εγγραφές για την καινούργια σχολική χρονιά.

Οι Νηπιαγωγοί

 

Πασχαλινές λέξεις του αβγού,τα τρία δέντρα

Απρ 201921

Τελευταία μέρα η Παρασκευή πριν τις διακοπές του Πάσχα. Πήραμε τα πασχαλινά καλαθάκια-λαγοί γεμάτα γλυκίσματα και λιχουδιές. Για όλες τις πασχαλινές μας δημιουργίες περιηγηθείτε στην κατηγορία Πάσχα του blog μας.

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος παρακολουθήσαμε την ιστορία «Τα τρία δέντρα» που διαχειρίζεται τα όνειρα που είχαν θέσει τα δέντρα για το τι ήθελαν να γίνουν και τελικά τι έγιναν. Τι άλλαξε στην πορεία και πώς εξελίχτηκαν τα όνειρα γι’ αυτά. Τροφή για σκέψη!!

Παρακολουθήσαμε και τα δύο βίντεο της ιστορίας.Το πρώτο μας εξυπηρέτησε στο διδακτικό μας στόχο, καθώς δεν περιείχε άμεσα τις εικόνες-κλειδιά και σταματώντας το βίντεο στην κατάλληλη στιγμή, έβαλε τη φαντασία  και τη μνήμη μας σε συνεργασία. Η παρακολούθηση του δεύτερου βίντεο λειτούργησε αξιολογικά και το απολαυστικά.

https://www.youtube.com/watch?v=v3hgDHlQsyA

Συμπληρώσαμε φύλλο εργασίας από την Τάνια και γράψαμε  τι έγινε τελικά το κάθε δέντρο.

Το φύλλο εργασίας:

Τελειώνοντας τη μέρα το πασχαλινό αβγό μας χάρισε λέξεις που το μυαλό μας ανατρέχει στο Πάσχα. Ζωγραφίσαμε το αβγό,το διακοσμήσαμε με χρωματιστά χαρτάκια στα σχέδια που θέλαμε και συλλαβικά γράψαμε τις πασχαλινές λέξεις που προτάθηκαν.

 

 

 

 

Η Ανάληψη του Χριστού – Τα πασχαλινά λαγουδάκια(ταινία)

Απρ 201918

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος,μετά το Γολγοθά και τη Σταύρωση του Κυρίου,αποτυπώσαμε την Ανάληψη Του στους ουρανούς σαν σπουδαίοι καλλιτέχνες που είμαστε!

Παρακολουθήσαμε την ταινία «Τα πασχαλινά λαγουδάκια» η οποία εξιστορεί όλα αυτά που μάθαμε για το έθιμο του πασχαλινού λαγού με τα σοκολατένια αβγά. Η ταινία διαπραγματεύεται κοινωνικές και ηθικές αξίες,όπως η φιλία,η διαχείριση των σκανταλιών,των ευκαιριών,η εμπιστοσύνη,η μετανόηση,η εξεύρεση κατάλληλων λύσεων στα προβλήματα που παρουσιάζονται.

 

Πασχαλινά κουλουράκια-Ο μύθος της παπαρούνας,της πασχαλιάς και του κοκκινολαίμη

Απρ 201917

Σήμερα φτιάξαμε τα πασχαλινά μας πορτοκαλοκούλουρα.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Σιγανάκη,μητέρα μαθητή μας, η οποία  παρέλαβε από το νηπιαγωγείο τα κουλουράκια μας ,τα έψησε  στο φούρνο του σπιτιού της και μας τα έφερε ξανά στο σχολείο. Πολύτιμη η βοήθεια της !!!

Πήραμε φεύγοντας τα πορτοκαλοκούλουρα μας σε χάρτινα σακουλάκια που τα ζωγραφίσαμε με πασχαλινές εικόνες.

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου νηπιαγωγείου γνωρίσαμε τους μύθους της πασχαλιάς,της παπαρούνας και του κοκκινολαίμη που σχετίζονται με τη Σταύρωση του Ιησού.Σχετικές πληροφορίες εδώ για την πασχαλιά,

Πασχαλιά:

την παπαρούνα και τον κοκκινολαίμη.

Παπαρούνα:

Κοκκινολαίμης:

Διαβάσαμε από «Οι πιο ωραίες ιστορίες για το Πάσχα» , «Τα λουλούδια της αγάπης»:

Δημιουργήσαμε τον Γολγοθά μας στον οποίο τοποθετήσαμε όλα τα χαρακτηριστικά του:1) Τους 3 σταυρούς,των ληστών και

του Χριστού στη μέση, τις παπαρούνες και την πασχαλιά.

.

Ο Γολγοθάς μας:

Τα πατρόν για τους σταυρούς και τον Ιησού στον Γολγοθά:

 

 

 

 

Πασχαλινά καλάθια, Βάψιμο αβγών, Κότες μανταλάκια-μαγνητάκια

Απρ 201916

Τελειώσαμε τις κατασκευές των πασχαλινών καλαθιών μας που φιλοξενούν τα σοκολατένια αβγουλάκια μας,τις αβγοθήκες μας,τις καραμέλες μας.

Ετοιμάστηκαν και οι επόμενες κοτούλες-κάρτες.Οι πρώτες κοτούλες-κάρτες εδώ:

Βάψαμε,όπως κάθε χρονιά,τ’αβγουλάκια μας που θα τοποθετηθούν στις αβγοθήκες μας. Χρησιμοποιήσαμε χρώματα ζαχαροπλαστικής

και για τη διακόσμηση κηρομπογιές.

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος ολοκληρώσαμε τις κοτούλες μανταλάκια-μαγνητάκια για το ψυγείο μας:

Βάψαμε τα μανταλάκια και τα διακοσμήσαμε με βούλες:

Κόψαμε τα κομμάτια της κότας μας και τη δημιουργήσαμε:

Φωτογραφηθήκαμε μαζί με τις κότες μας:

Οι πασχαλινές κοτούλες μανταλάκια-μαγνητάκια είναι έτοιμες:

Τα πατρόν για την κότα:

 

 

 

« Παλιότερα άρθρα

Kατηγορίες

Translate



Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων