Τσικνοπέμπτη σήμερα και τα παιδιά και των δύο τμημάτων ασχοληθήκαμε με το έθιμο της “τσίκνας”.

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1,κάναμε εισαγωγή στη γιορτή της Αποκριάς, καλωσορίζοντας την Τσικνοπέμπτη, την ημέρα που ξεκινούν οι εκδηλώσεις της Αποκριάς! Ακούσαμε το τραγούδι «Ήρθε πάλι η Τσικνοπέμπτη» και εξηγήσαμε την έννοια των δύο συνθετικών της λέξης, μιλώντας για το έθιμο της ημέρας και το ψήσιμο κάθε λογής κρεατικών!

Παρακολουθήσαμε και σχολιάσαμε ένα εκπαιδευτικό βίντεο όπου, εκτός από την ανάλυση για τη γιορτινή και γεμάτη γλέντι και χορό την ημέρα της Τσικνοπέμπτης, ήρθαμε σε επαφή με το νόημα της περιόδου της Αποκριάς και την ετυμολογία της λέξης, τα έθιμα και τον τρόπο που γιορτάζεται σε διάφορα μέρη της Ελλάδας.

Τα παιδιά του τμήματος 2, θυμηθήκαμε όλες τις πληροφορίες που λάβαμε τη χθεσινή ημέρα για το έθιμο-πατήστε εδώ στο τέλος της ανάρτησης. Παίξαμε και ψηφιακό παιχνίδι, βάλε στη σωστή σειρά τα γράμματα για να διαβάσεις τη λέξη ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ. Πατήστε στην εικόνα για να παίξετε.

Μετά το τσίκνισμα και τη γευστική  απόλαυση με τα φρεσκοψημένα σουβλάκια,  τα παιδιά και των δύο πρωινών τμημάτων δημιουργήσαμε τα γυαλιά κλόουν τα οποία πήραμε φεύγοντας. Για το έθιμο της Τσικνοπέμπτης και την ευγενική χορηγία των κρεατικών μαζί με πίτες , πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο.

Τσικνοπέμπτη 2023

Τα γυαλιά κλόουν μας, από παλαιότερη σχετική μας ανάρτηση-πατήστε εδώ:

Τα πατρόν της κατασκευής.

Τα παιδιά των ολοήμερων τμημάτων,αφού απολαύσαμε τα σουβλάκια μας και χόρτασε το σώμα, ήρθε η ώρα να χορτάσει και το πνεύμα. Παρακολουθήσαμε τη σύντομη παράσταση κουκλοθέατρου «Ζητείται βοηθός». Στην ιστορία μας ο γνωστός μάγειρας Τσελεμεντές θέλει να ψήσει ώστε να γιορτάσουν την Τσικνοπέμπτη όλα τα παιδιά της γης. Όμως χρειάζεται έναν βοηθό και για κακή του τύχη εμφανίστηκε ο Φίκι το ζωηρό ποντίκι. Ο Φίκι όμως παρασύρθηκε από τη μυρωδιά και έφαγε όλα τα ψητά! Μάλιστα , μεταμφιέστηκε για να μην τον γνωρίσει ο Τσελεμεντές. Όμως στο τέλος καταλάβαμε ότι το σωστό είναι να παραδεχόμαστε τα λάθη μας και να μην αποφεύγουμε τις συνέπειές τους. Τα παιδιά πρότειναν στον Φίκι τι πρέπει να κάνει για να διορθώσει το λάθος του. Η ιστορία ολοκληρώθηκε με μια ειλικρινή συγνώμη και την επανένωση των δυο συνεργατών . Τα παιδιά προθυμοποιήθηκαν να γίνουν και αυτά μάγειρες και να ψήσουν και να τους βοηθήσουν, Αρχικά φτιάξαμε τις χάρτινες ποδιές μας και τα σκουφιά του μάγειρα.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2, σχεδιάσαμε τις ψησταριές μας στις οποίες ο καθένας έψησε ότι ήθελε.

Τέλος, ακούσαμε τις τραγουδοϊστορίες του Τσελεμεντέ.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 1, διακοσμήσαμε την τάξη μας με τις κατασκευές του κλόουν μας.