Ξεκινήσαμε την ημέρα με εκμάθηση του χώρου της τάξης μας  και των μαθησιακών περιοχών.

Συνεχίσαμε με τα τραγουδάκια της καλημέρα μας και παιχνίδια γνωριμίας για να μάθουμε όλοι τα ονόματά μας. Στο τμήμα 1 παίξαμε το παιχνίδι ” Πού είναι το άλλο μου μισό;”. Ακούγοντας μουσική κινούμασταν στο χώρο. Όταν σταματούσε η μουσική παίρναμε στο χέρι μας μισή καρδιά και προσπαθούσαμε να βρούμε ποιος/ποια κρατούσε την άλλη μισή. Όταν βρίσκαμε το ζευγάρι μας, ενώναμε τα κομμάτια και λέγαμε ο ένας στον άλλον τ’ όνομά μας.

Επίσης απαντήσαμε σε ερωτήσεις ώστε οι φίλοι μας να μάθουν κάποια στοιχεία για εμάς. Αύριο, τα παιδιά του τμήματος 2 θα επεξεργαστούμε τις ίδιες ερωτήσεις. Πατήστε στην εικόνα για να τις δείτε.

Στο τμήμα 2, παίξαμε το παιχνίδι “Ποιος θα φορέσει το καπέλο”. Σε όποιο κεφαλάκι στεκόταν το καπέλο το αντίστοιχο παιδί έλεγε τ’ όνομά του.

Χορέψαμε σαν ομάδα

δύο μουσικοκινητικά τραγούδια.

Τα παιδιά του τμήματος 1 βγάλαμε την πρώτη μας φωτογραφία. Αύριο θα φωτογραφηθούμε τα παιδιά του τμήματος 2.

Όλοι μας αποτελούμε μέλη του μικρόκοσμου του Νηπιαγωγείου. Έχουμε φως και λάμψη και αυτό το αποτυπώσαμε στην πρώτη μας κατασκευή.

Η κυρία Βάνα και η κυρία Ελένη, στο τμήμα 2, παρουσίασαν ένα αστείο δρώμενο με τις καινούριες μαθήτριες στο Νηπιαγωγείο η μία από τις δύο φορούσε ήδη στέμμα γιατί ήταν πριγκίπισσα.

Στέμμα: Ποιος πηγαίνει στο Νηπιαγωγείο; Εγώ!! Η ιδέα, τροποποιημένη, είναι από το σύνδεσμο Kindergarten Today: Πρώτη μέρα στο Νηπιαγωγείο.

Τα πατρόν της κατασκευής:

Φύγαμε φορώντας τα στέμματά μας.