Το νερό

Αύριο στο νηπιαγωγείο μας θα έρθει η εκπαιδευτική ομάδα του κέντρου φυσικών επιστημών “Πειραματίξ” όπου μεταξύ άλλων θα παρουσιάσει επιστημονικά νερο- ανακατέματα. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει δραστηριότητες που σχετίζονται με το νερό, τις ιδιότητες του την επίπλευση και τη βύθιση αντικειμένων, τον κύκλο του νερού.

Έτσι κι εμείς ,λόγω της επίσκεψης και της θεματικής του χειμώνα που αναπτύσσουμε στις τάξεις μας,πειραματιστήκαμε με τη δημιουργία πάγου στη στιγμή(άλλα πειράματα με το νερό εδώ και εδώ).Αφήσαμε για 2 ώρες και 45 λεπτά στην κατάψυξη μπουκάλι με εμφιαλωμένο νερό και όταν το βγάλαμε, μ’ένα χτύπημα των δαχτύλων πάνω του, το νερό με μιας μετατράπηκε σε πάγο.

Μιλήσαμε ξανά για τις τρεις καταστάσεις του νερού(υγρό,αέριο και στερεό),παρακολουθήσαμε και επεξεργαστήκαμε βίντεο για το πώς δομούνται τ’άτομα του νερού σε κάθε κατάσταση.

Μιλήσαμε για το χημικό τύπο του νερού(Η2Ο-Υδρογόνο 2 οξυγόνο) και το είδαμε στην πράξη.

Δημιουργήσαμε ψεύτικο χιόνι χρησιμοποιώντας 2 υλικά:α)Μαλακτική κρέμα μαλλιών,β)μαγειρική σόδα.

Το πιάσαμε,το τρίψαμε,φτιάξαμε “χιονόμπαλες” και πολύ το ευχαριστηθήκαμε.

Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας για τις τρεις καταστάσεις του νερού:

Α)

Το φύλλο εργασίας:

Β)

Το φύλλο εργασίας:

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος γνώρισαν τον κόσμο της πολικής αρκούδας και την έφτιαξαν.

Συνεχίζοντας για τον κύκλο του νερού(εδώ)πειραματιστήκαμε και τα δύο τμήματα μαζί, μ’ένα άδειο μπουκάλι νερού και λίγο οινόπνευμα δημιουργώντας σύννεφο.Παρακολουθήσαμε  ανάλογο βίντεο από προηγούμενη ανάρτησή μας(εδώ) και το δημιουργήσαμε.

Επίσης με τη βοήθεια του αφρού ξυρίσματος και χρωμάτων ζαχαροπλαστικής πραγματοποιήσαμε τη βροχόπτωση.

Παρακολουθήσαμε το αξιόλογο υλικό από το Open eclass για τον κύκλο του νερού.

Επίσης το παρακάτω κόμικ αποτέλεσε μέσο αξιολόγησης των γνώσεών μας για την ύπαρξη νερού στον πλανήτη μας και για το ταξίδι του.Οι εκπαιδευτικοί σταματούσαμε στα κατάλληλα σημεία το κόμικ και συζητούσαμε τη σχετική έννοια με τα παιδιά.Π.χ. πώς ξεπήδησε το νερό μέσα από το χώμα,γίνεται αυτό; πώς λέγεται το φαινόμενο της μετατροπής του νερού σε αέριο-ατμό;τι είναι το σύννεφο;

https://www.pixton.com/gr/comic/rrxg34sb

Συμπληρώσαμε τον τροχό του κύκλου του νερού.Ιδέα από εδώ.

Το φύλλο εργασίας:

Συμπληρώσαμε το βιβλίο γραφής με τα ζώα της θάλασσας,γνωρίζοντας ορισμένα από τα πλάσματα της.

Το pptx του βιβλίου με τα ζώα της θάλασσας:

το βιβλιαράκι με τα ζώα της θάλασσας

Επίσης διακοσμήσαμε το καλοκαιρινό μας πρόγραμμα με τις εννιά εξαιρετικές προτάσεις του.

Το πρόγραμμα για τα καλοκαιρινά μαθήματα των παιδιών σας:

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος συμπληρώσαμε μαθηματικά φύλλα πρόσθεσης και αφαίρεσης με τη βοήθεια του ουράνιου τόξου.Αριθμήσαμε,μετρήσαμε και βάλαμε τα κατάλληλα χρώματα στις γραμμές του, ανάλογα με το αποτέλεσμα των πράξεων που  βρίσκαμε την κάθε φορά.Δραστηριότητες για το ουράνιο τόξο εδώ,εδώ,εδώ)

Τα μαθηματικά φύλλα με το ουράνιο τόξο:

Πριν περάσουμε στα μαθηματικά φύλλα κάναμε τις πράξεις με τη βοήθεια των μαρκαδόρων μας(πράξη-2 μαρκαδόροι και σύνδεση με τη νοητική εικόνα-2 γραμμές του ουράνιου τόξου).

Δημιουργήσαμε καλοκαιρινή εικόνα,το καραβάκι που ταξιδεύει.Το διακοσμήσαμε,φτιάξαμε το μέρος που ταξιδεύει και γράψαμε αυθόρμητα την ευχή: “Καλό καλοκαίρι”.

Το σχήμα που χρησιμοποιήσαμε για το ταξιδιάρικο καράβι μας:

Συνεχίζοντας τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας , την ενασχόλησή μας με το ουράνιο τόξο(εδώ,εδώ) αναφερθήκαμε στο μύθο της Ίριδας,δευτερεύουσας θεότητας της αρχαίας εποχής που εκτελούσε χρέη αγγελιοφόρου ανάμεσα σε θεούς και ανθρώπους.

Συμπληρώσαμε ανάλογο φύλλο εργασίας:

Το φύλλο εργασίας,Ίριδα-Ουράνιο τόξο:

Στην προηγούμενη ανάρτησή μας(εδώ) τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος τελειώσαμε με δύο βίντεο για το δίσκο του Νεύτωνα.Σχετικές πληροφορίες εδώ.

Θέλαμε να επιβεβαιώσουμε οι ίδιοι ότι η σύνθεση του λευκού φωτός πραγματώνεται με τη γρήγορη περιστροφική κίνηση του χρωματικού δίσκου.

Πιάσαμε αμέσως δουλειά μετά τις επεξηγήσεις.

Αφού κολλήσαμε το χρωματικό δίσκο στο cd και περάσαμε το κορδόνι ξεκίνησε η περιστροφή.Όντως γίνεται η σύνθεση του λευκού φωτός.

Μ’ένα πρίσμα,κόσμημα, της κυρίας και του φακού του κινητού της επιβεβαιώσαμε την ανάκλαση,τη διάθλαση και την ανάλυση του φωτός.

Συμπληρώσαμε σταυρόλεξο για το ουράνιο τόξο δημιουργημένο στο πρόγραμμα Crossword Labs. Πατώντας στο σύνδεσμο μπορείτε να συμπληρώσετε online το σταυρόλεξο.

Το σταυρόλεξο του ουράνιου τόξου: