Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1, συζητήσαμε πώς περάσαμε το Σαββατοκύριακο μας. Επίσης συζητήσαμε και για την τρίτη και τελευταία εβδομάδα της Αποκριάς, την Τυρινή. Δεύτερη διδακτική ώρα είχαμε Αγγλικά. Τον υπόλοιπο χρόνο τον αφιερώσαμε στην αναδιήγηση των παραμυθιών που δανειστήκαμε την Παρασκευή. Όσα παιδιά δεν πρόλαβαν σήμερα, θα παρουσιάσουν αύριο.

Τέλος, παίξαμε ένα γρήγορο παιχνίδι: “Η κυρία λέει”, όπου τα παιδιά όταν ακούν τη συγκεκριμένη φράση εκτελούν την οδηγία, ενώ όταν δεν την ακούν παραμένουν ακίνητα.

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2, ξεκινήσαμε την πρώτη διδακτική ώρα με το μάθημα των Αγγλικών. Συνεχίσαμε με αναδιήγηση των παραμυθιών της δανειστικής βιβλιοθήκης.

Στην ώρα που μας είχε απομείνει παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια με θέμα την Αποκριά. Το πρώτο ήταν κουίζ με ποσότητες και αριθμούς και το δεύτερο ήταν «κρεμάλα».  Στο παιχνίδι της κρεμάλας παίξαμε τη δεύτερη λέξη. Πατήστε στις παρακάτω εικόνες για να παίξετε.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 1, φτιάξαμε αστείους κλόουν με τεράστιο χαμόγελο που θα μετατραπούν σε μολυβοθήκες. Οι κλόουν δημιουργήθηκαν ως εξής:

Αρχικά τα παιδιά χρωμάτισαν τα χαρακτηριστικά του προσώπου και έκοψαν τα κεφάλια των κλόουν.Στη συνέχεια κόλλησαν μάτια και χόρτο, που γεμίζουμε τα καλαθάκια, για μαλλιά. Έπειτα έκοψαν τα χεράκια του κλόουν, τα μανίκια της μπλούζας το , τα πόδια και το καπέλο του. Στη συνέχεια κόλλησαν pon – pon για μύτη. Έπειτα με τη βοήθεια της κυρίας τα παιδιά κόλλησαν χρυσόσκονη στο στόμα του κλόουν. Τέλος η κ.Μαρίνα κόλλησε τα κομμάτια των κλόουν με κόλλα σιλικόνης.

Οι κλόουν-μολυβοθήκες μας.

Τα πατρόν της κατασκευής, είναι δημιουργία της κ. Μαρίνας.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2, ξεκινήσαμε την ημέρα μας σε αναφορά σπουδαίων ζωγράφων(Πικάσο,Μονέ,Κλεέ,Σζά, Μιρό) που δημιούργησαν πίνακες ζωγραφικής με θέμα τις γνωστές μας πλέον αποκριάτικες φιγούρες-κλόουν και αρλεκίνος. Επεξεργαστήκαμε το υλικό της παρακάτω παρουσίασης. Βρήκαμε τις φιγούρες που απεικονίζονταν στους πίνακες, ξεχωρίσαμε τη μορφή του Αρλεκίνου του Πικάσο και κάθε φορά που παρουσιάζονταν ανάλογος πίνακας αμέσως λέγαμε τ’όνομα του δημιουργού, ακούσαμε τα ονόματα του κάθε καλλιτέχνη-ζωγράφου και τους τίτλους που οι ίδιοι έδωσαν στα έργα τους. Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να δείτε την παρουσίαση. Μην απογοητευτείτε εάν δεν σας ανοίξει αμέσως. Θέλει αρκετές φορές κλικάρισμα.

Στη συνέχεια πήραμε τον ρόλο των σπουδαίων ζωγράφων και ο καθένας μας με μεταλλικές τέμπερες δημιουργήσαμε τον φόντο του έργου μας.

Η δημιουργία μας είναι ο βασιλιάς της Αποκριάς. Ο κλόουν.

Υπογράψαμε τα έργα μας και δώσαμε αποκριάτικους τίτλους.

Στη συνέχεια αλλάξαμε ρόλους. Γίναμε ντεντέκτιβς και βοηθήσαμε τον κλόουν να βρει τ’αγαπημένα του αντικείμενα που είχαν κλαπεί. Με τη βοήθεια των μεγεθυντικών μας φακών η δουλεία ήταν εύκολή.

Τελειώσαμε την εργασία γράφοντας μόνοι μας τη λέξη “κλόουν”.

Το φύλλο εργασίας είναι δημιουργία, της κας Βάνας. Η εικόνα είναι από το Pinterest.