Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1,περιμέναμε με ανυπομονησία να υπογράψουμε όλοι τους κανόνες της τάξης μας. Μετά τις όμορφες καλημέρες μας και τα τραγούδια μας διαλέξαμε το χρώμα δαχτυλομπογιάς που μας αρέσει, βουτήξαμε το δαχτυλάκι μας και αφήσαμε το αποτύπωμά μας-υπογραφή μας στους κανόνες που φτιάξαμε για την τάξη μας.

Παίξαμε διάφορα παιχνίδια με τους κανόνες προκειμένου να τους μάθουμε όλοι καλύτερα και στη συνέχεια ζωγραφίσαμε σε ένα λευκό χαρτί τον αγαπημένο μας κανόνα από τη μια μεριά και από την άλλη συμπεριφορές που θεωρούμε ότι δεν είναι επιθυμητές και μας στεναχωρούν.

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2, επισκέφτηκε η μάγισσα Αταξία που θέλησε να μας μπερδέψει λίγο. Έμαθε για τους κανόνες – δώρα που συζητήσαμε εχθές και έφτιαξε τους δικούς της λάθος κανόνες! Στην παρεούλα τους παρατηρήσαμε έναν ένα και τους συζητήσαμε. Γιατί οι κανόνες της Αταξίας είναι λάθος;

Η μάγισσα  μπέρδεψε τους κανόνες (σωστοί και λάθος μαζί) για να χάσουν τα παιδιά το δρόμο για το σχολείο της χαράς. Οι κανόνες είναι από εδώ. Όμως εμείς δεν ξεγελαστήκαμε. Την περάσαμε την δοκιμασία διαλέγοντας τη διαδρομή που περνούσε μόνο από τους σωστούς κανόνες.

Έπειτα ξεχωρίσαμε μόνο τους σωστούς, τους κολλήσαμε σε φωτεινό χαρτόνι και υπογράψαμε τη συμβόλαιο τήρησης τους. Υπογράψαμε με τ’ όνομά μας ή με μια μικρή ζωγραφιά.

Ήρθε όμως η ώρα να δοκιμάσουμε τις δεξιότητες μας στη συνεργασία και τον οπτικοκινητικό μας συντονισμό. Ακολούθησαν λοιπόν 2 ομαδικά παιχνίδια.

1ο παιχνίδι: μεταφέραμε 10 μπαλάκια από παιδί σε παιδί χρησιμοποιώντας πλαστικά ποτήρια. Θα προλάβουμε να τα μεταφέρουμε και τα 10 μπαλάκια στο καλάθι πριν τελειώσει η μουσική;

2ο παιχνίδι: παίζουμε μπαλονοτένις; Ανά ζευγάρια χτυπάμε το μπαλόνι με τις ρακέτες όσο περισσότερες φορές μπορούμε χωρίς να μας πέσει κάτω.

Τα παιδιά των ολοήμερων τμημάτων, ξεκινήσαμε να ελέγχουμε όσα μάθαμε αυτές τις ημέρες για τους κανόνες σωστής συμπεριφοράς –πατήστε εδώ για περισσότερες σχετικές μας δραστηριότητες-μέσα από online παιχνίδια στον διαδραστικό μας πίνακα. Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2,γνωρίσαμε το αρχικό γράμμα των λέξεων, Σωστό(Σ)-Λάθος(Λ) ώστε μόνοι μας να επιλέγουμε τη σωστή απάντηση.

Πατήστε πάνω στις εικόνες για να παίξετε. Στο πρώτο παιχνίδι διαλέξτε από τις δεξιές επιλογές του παιχνιδιού το “κουίζ”.

Το παρακάτω παιχνίδι είναι δημιουργία της κας Βάνας. Για να παίξετε σωστά διαβάστε τις οδηγίες του παιχνιδιού.

Τελειώσαμε τις δραστηριότητές μας με τη ζωγραφική των κανόνων σωστής συμπεριφοράς.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2, δημιουργήσαμε βιβλίο με τις ζωγραφικές μας για να το ξεφυλλίζουμε στις ελεύθερες δραστηριότητές μας. Το βιβλίο μας και σε βίντεο, δημιουργία της κας Βάνας.