Η αναζήτηση και η καλλιέργεια των δεξιοτήτων και των κλίσεων κάθε μαθητή ή μαθήτριας, από τις οποίες και θα εξαρτάται η εισαγωγή τους στα πανεπιστήμια και στα ΤΕΙ της χώρας, αποτελούν την κεντρική φιλοσοφία του νέου συστήματος που επεξεργάζεται η κυβέρνηση. Σαρωτικές αλλαγές σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, που θα ξεκινήσουν άμεσα σε πιλοτική μορφή και έπειτα από δύο χρόνια θα επεκταθούν σε όλα τα σχολεία της χώρας, αποφασίζει σύντομα το υπουργείο Παιδείας. Η νέα φιλοσοφία της κυβέρνησης αλλάζει τον προσανατολισμό της εκπαίδευσης: από «καθηγητοκεντρικό» τον κάνει «μαθητοκεντρικό». Οπως δηλώνει η υπουργός Παιδείας στην εφ. Βήμα, στόχος πλέον είναι η αναζήτηση των κλίσεων κάθε μαθητή χωριστά από τα πρώτα βήματα της σχολικής ζωής του. «Δεν μπορεί ο κάθε υπουργός Παιδείας να ασχολείται κυρίως με το εξεταστικό σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια και στα ΤΕΙ» προσθέτει η υπουργός Παιδείας. «Ακολούθως δεν μπορεί το υπουργείο Παιδείας να είναι υπουργείο απασχόλησης εκπαιδευτικών. Οι εκπαιδευτικοί δεν επιλέγονται με κοινωνικά κριτήρια, αλλά με βάση τον κεντρικό στόχο, που είναι η ποιότητα της εκπαίδευσης. Η Παιδεία μας πρέπει να γίνει μαθητοκεντρική. Και αυτό αλλάζει τελείως τις προτεραιότητές μας. Φυσικά η λογική τού “κάνω έναν νόμο και αλλάζω τα πάντα” δεν μπορεί να εφαρμοστεί ξανά. Πρέπει να υπάρξει μια πιλοτική περίοδος εφαρμογής των μέτρων αυτώνώστε να αντιμετωπιστούν τυχόν προβλήματα που θα παρουσιαστούν» καταλήγει.Αναμένομεν λοιπόν… Και αυτό “δεν μπορεί το υπουργείο Παιδείας να είναι υπουργείο απασχόλησης εκπαιδευτικών” τι σου λέει;
Current Article
Σαρωτικές αλλαγές σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης;
by N. on Νοέ 7, 2009 in Εκπαίδευση, Πολιτικοί