Πήγα και εγώ στην έκθεση Bodies στην Τεχνόπολη, στο Γκάζι. Η έκθεση Bodies παρουσιάζει αληθινά ανθρώπινα σώματα, δίνοντας την ευκαιρία στον επισκέπτη να «δει τον εαυτό του» σε μια εκπληκτική παρουσίαση της ανθρώπινης ανατομίας. Περισσότερα από 200 όργανα και εκθέματα ανθρώπινων σωμάτων στην ολότητά τους εκτίθενται σε 9 ενότητες δείχνοντας την πολυπλοκότητα των οστών, μυών, νεύρων, αιμοφόρων αγγείων και οργάνων ενός ανθρωπίνου σώματος. Στην έκθεση παρουσιάζονται αληθινά ανθρώπινα σώματα (=πτώματα) στην ολότητά τους ή ανά μέρη, τα οποία έχουν διεξοδικά διαχωριστεί και διατηρηθεί μέσω μιας διαδικασίας ονομάζεται πολυμερής συντήρηση. Με αυτή τη διαδικασία, ο ανθρώπινος ιστός διατηρείται μόνιμα με τη χρήση υγρής σιλικόνης που, μετά από ειδικές επεξεργασίες, στερεοποιείται. Το τελικό αποτέλεσμα είναι ένα δείγμα, διατηρημένο έως και το κυτταρικό επίπεδο, αναδεικνύοντας με αυτό τον τρόπο την πολυπλοκότητα των οστών, των μυών, των νεύρων, των αιμοφόρων αγγείων και των οργάνων. Τα εκτεθειμένα σώματα ανήκουν σε Κινέζους και, επίσημα λένε, ότι είναι δωρεά της κινεζικής κυβέρνησης στην ιατρική επιστήμη. Η συντήρησή τους έγινε στο Πανεπιστήμιο Dalian του Liaoning, Κίνα. Είναι πολλοί όμως αυτοί που ισχυρίζονται πως έγινε χωρίς την πρότερη συναίνεση των νεκρών για την μετά θάνατον χρήση τους και εν αγνοία των συγγενών τους, ενώ κάποιοι άλλοι λένε πως είναι θύματα εκτελέσεων. Ως προς το «καλλιτεχνικό μέρος» οι αντιδράσεις είναι πάλι ανάμεικτες, μιας και πολλοί θαυμάζουν την ομορφιά του ανθρώπινου σώματος και αποθεώνουν τις λειτουργίες του, ενώ άλλοι συγκρίνουν τον τρόπο έκθεσης με ωμή πορνογραφία (δες εδώ). Πάντως η αίσθηση που μου προκάλεσε η έκθεση ήταν σαν να έμπαινα σε νεκροτομείο…και δυο τρεις φορές κατά την περιήγηση των εκθεμάτων αισθάνθηκα ένα σφίξιμο στο στομάχι. Δε λέω, έμαθα αρκετά που δεν ήξερα για την ανθρώπινη ανατομία, κι εντύπωση μου έκανε πόσο απέχουν τα προπλάσματα από την πραγματικότητα…
Εντέλει, πέρα από όσα θετικά ή αρνητικά μπορούν να λεχθούν, η έκθεση με έκανε να αλλάξω (την κακή μου) γνώμη για τη διδασκαλία του μαθήματος της Ανθρωπολογίας ως αυτοτελούς – που μέχρι το ΄80 διδασκόταν στη β΄ τάξη του γυμνασίου και τη β΄ τάξη του λυκείου, κατόπιν υποβιβάστηκε στην α΄ τάξη γυμνασίου και αποτελούσε αυτοτελές τμήμα της Βιολογίας Δέσμης στη γ΄ τάξη λυκείου, για να χάσει, τελικά, την αυτοτέλειά του από το ΄96 και μετά. Έτσι, λέω, ας δώσουμε μεγαλύτερη προσοχή στο σώμα μας και τις λειτουργίες του και αντί της διδασκαλίας της ανατομίας του ανθρώπου μέσω την ολιστικής προσέγγιση των συστημάτων στο μάθημα της Βιολογίας, ας επαναφέρουμε και το μάθημα της Ανθρωπολογίας. Δες βιντεοσκοπημένη περιήγηση της Έκθεσης εδώ και κάποιες γνώμες επισκεπτών εδώ.