Φθινόπωρο ξανά!!!

Οι αλλαγές που συμβαίνουν στη φύση και στον καιρό( φύλλα που πέφτουν/ συννεφιά/ άνεμος που φυσάει όλο και πιο δυνατά) δε μπορούσαν παρά να γίνουν αντιληπτά από τα παιδιά και να μας οδηγήσουν στο να μάθουμε περισσότερα πράγματα για την εποχή του φθινοπώρου. Διαβάσαμε το βιβλίο: « Φθινόπωρο» , συγκεντρώσαμε στην παρεούλα πράγματα που μας το θυμίζουν και λύσαμε τους γρίφους του φθινοπώρου.

20221018 130831 20221018 134848 20221021 124941 20221021 125322

Παίξαμε παιχνίδι με ομπρέλες και αντιστοιχίσαμε εικόνες με φθινοπωρινό θέμα με το σωστό αριθμό (1-12). Σειραθετήσαμε φθινοπωρινές εικόνες (από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και το αντίστροφο). Αντιστοιχήσαμε πίνακες ζωγραφικής με τις 4 εποχές και ομαδοποιήσαμε εικόνες ανά εποχή. «Το μικρό βελανίδι»  μέσα από τις περιπέτειες του μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα την εναλλαγή των εποχών. Διαβάσαμε την ιστορία του και φτιάξαμε τα δικά μας βελανίδια.

DSCF0001 DSCF0002 20221018 131525 20221018 131604 20221018 131639 20221018 131859 20221018 132353 20221021 120646 20221021 120729 DSCF0007 DSCF0036 DSCF0038 DSCF0043 20221019 153040 20221021 151813

Γνωρίσαμε τα φρούτα και τα λαχανικά του φθινοπώρου, τα ζωγραφίσαμε και τα ομαδοποιήσαμε ανάλογα με το είδος και το χρώμα. Παίξαμε τα παιχνίδια: «Με ένα μήλο στην πλάτη» και « Μουσικά φρούτα και λαχανικά του φθινοπώρου». Μιλήσαμε επίσης για τους φθινοπωρινούς καρπούς δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στα κάστανα. Διαβάσαμε την « Πανοπλία του κάστανου», είδαμε εποπτικό υλικό για την καστανιά και φτιάξαμε κάστανα για να διακοσμήσουμε την τάξη μας.

20221109 104904 20221109 105810 20221109 110518 20221109 111156 20221109 111334 20221109 111843 20221109 112020 20221109 112601 20221109 112733 20221109 120338 20221109 120447

20221109 101802 20221104 120343 20221109 102608 20221109 102728

Ξεχωριστή θέση στην ενασχόληση μας με το φθινόπωρο κατείχε φυσικά η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου του 1940. Διαβάσαμε «Το έπος του ‘40» (Φ. Μανδηλαράς) ,είδαμε την ιστορία του 1940 μέσα από εικόνες και ζωγραφίσαμε σκηνές από το μέτωπο του αγώνα. Είδαμε τα μέρη της στολής του στρατιώτη, τον ντύσαμε ( με διάφορες παραλλαγές) και φτιάξαμε στρατιώτες που λένε ΟΧΙ. Μιλήσαμε για τις σημαίες του κόσμου, παίξαμε παιχνίδι αντιστοίχισης ( σημαίες στη σωστή καρτέλα) σε δυάδες και τριάδες και ζωγραφίσαμε ελληνικές σημαίες.

20221024 153432 20221025 152451 20221025 152526 DSCF0012 20221024 153833

20221025 130457 20221025 130713 20221025 130955 20221025 131128 20221025 131243 20221025 152633 20221025 152711

20221027 095123 DSCF0016 DSCF0017 DSCF0018 DSCF0021 DSCF0015 20221026 154051

Καλωσορίσαμε το Νοέμβριο διαβάζοντας το ποίημα της Ιωάννας Κυρίτση-Τζώρτζη «Νοέμβριος». Είδαμε εικόνες και συζητήσαμε για το τι μας φέρνει ο Νοέμβριος και ζωγραφίσαμε το μήνα όπως τον φανταζόμαστε.

20221101 093511 20221101 101424 20221101 102605 20221102 095350 20221102 120609 20221102 120704

Με αφορμή το τραγούδι: «Ο Γεωργός» μιλήσαμε και ζωγραφίσαμε για τα προϊόντα που φτιάχνονται από το αλεύρι. Είδαμε κάρτες με τον «κύκλο του ψωμιού», τις βάλαμε στη σωστή σειρά και δοκιμάσαμε προϊόντα αρτοποιείου. Διαβάσαμε τις περιπέτειες της «κόκκινης κοτούλας» και είδαμε το βιντεάκι «Από το σιτάρι στο ψωμί».

20221103 101506 20221103 102600 20221103 102827 20221104 110040 20221104 110426 20221104 110651 20221104 111126 20221104 114915 20221104 115249 20221104 115356

Η Ημέρα της Πολεμικής Αεροπορίας( 8/11) μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για τα μέσα μεταφοράς του αέρα και πιο συγκεκριμένα για το αεροπλάνο. Διαβάσαμε το μύθο του «Δαίδαλου και του Ίκαρου», τον ζωγραφίσαμε, γίναμε και εμείς αεροπλάνα και εκτελέσαμε διάφορα παραγγέλματα. Διαβάσαμε το ποίημα: «Το αεροπλάνο» ( Γ.Σακελλαρίδης), το δραματοποιήσαμε και φτιάξαμε και εμείς «χάρτινα αεροπλανάκια». Παρακολουθήσαμε το βίντεο «Wings» και παίξαμε παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα για την κατανόηση του.

20221107 102719 20221107 113555 20221107 113725 20221107 115018 20221108 084117 20221108 084149 20221108 094619 20221108 102354 20221108 102429 20221108 114242 20221108 114354 20221108 114625 20221108 115533

Παίξαμε πολλά παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα για το φθινόπωρο και το μήνα Νοέμβριο. Φτιάξαμε φθινοπωρινά φύλλα, ομπρέλες και μανιτάρια για να διακοσμήσουμε την τάξη μας και με τα πινέλα μας ζωγραφίσαμε «Ομπρέλες στη βροχή».

20221021 130603 20221021 130704 20221021 130725 20221021 131453 20221021 131550 20221102 104906 20221102 104931 20221102 105245 20220930 075913 20220930 080159

20221031 154910 20221114 080752

Το ΕΚΑΒ στο Νηπιαγωγείο μας

Στην τελευταία δράση που υλοποιήθηκε για το Σχέδιο Δράσης “Η ετοιμότητα των παιδιών σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης” στα πλαίσια της Αξιολόγησης της Σχολικής μας Μονάδας, επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο μας, ο κ. Παναγιώτης Κανάβελος, υπεύθυνος εκπαιδευτής του ΕΚΑΒ.

Στην αρχή μίλησε με τα παιδιά για τους συμβολισμούς που κρύβει το σήμα του ΕΚΑΒ με το φίδι και στη συνέχεια μίλησε για την ιδιότητα του διασώστη και για τις Πρώτες βοήθειες.

4 1 5 1

Στη συνέχεια τόνισε στα παιδιά ότι όταν κάποιος χρειάζεται βοήθεια, θα πρέπει να φωνάξουν κάποιον μεγάλο που γνωρίζουν τα ίδια, για να παράσχει αυτός τις Πρώτες βοήθειες. Τα παιδιά τον ρώτησαν για τους ΧΟΠΑ ήρωες αλλά και για τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης, το 199 και το 112, για τα οποία τόνισε ότι δεν τα καλούμε άσκοπα.

Επιπλέον, έδειξε στα παιδιά κάποιες απλές Πρώτες βοήθειες που μπορούν να παράσχουν σε κάποιον που πνίγεται και μίλησε για όλα τα μέτρα προστασίας που θα πρέπει να παίρνουν τα παιδιά, για να προστατευτούν από τον ήλιο.

1 3 2 2 3 1

6 1

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου μας θα ήθελε να ευχαριστήσει θερμά τον κ. Παναγιώτη Κανάβελο για την επίσκεψη, αλλά και για τις γνώσεις που μοιράστηκε με τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς. 

Η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου 

Ομαλή Μετάβαση στο Δημοτικό Σχολείο

Φέτος, όπως κάθε χρόνο, πραγματοποιήσαμε Πρόγραμμα Ομαλής Μετάβασης στο Δημοτικό Σχολείο για τα μεγάλα νήπια. Μιλήσαμε με τα παιδιά για το πώς φαντάζονται το Δημοτικό Σχολείο και είδαμε την ιστορία του Φιλαράκη που φοβόταν να πάει στο σχολείο.

Παίξαμε το ψηφιακό επιτραπέζιο παιχνίδι “Μυστήρια στην τάξη της Α’ Δημοτικού και προετοιμαστήκαμε για την επίσκεψή μας στο Δημοτικό σχολείο, καταγράφοντας τις απορίες μας.

 IMG 20230602 092116   IMG 20230602 092424

Την Πέμπτη 23 Μαίου επισκεφτήκαμε το 1ο Δημοτικό Σχολείο, για να δούμε από κοντά τους χώρους του, τους εκπαιδευτικούς και τους μικρούς και μεγάλους μαθητές. Όση ώρα περιμέναμε να χτυπήσει το κουδούνι, για να μπούμε στα τμήματα της Α’ Δημοτικού καθίσαμε στην αυλή, παρακολουθήσαμε το μάθημα της γυμναστικής και περιπλανηθήκαμε στα διάφορα παιχνίδια της αυλής.

Στη συνέχεια μπήκαμε μέσα και περιμέναμε στο ημικύκλιο, όπου μας καλωσόρισαν οι δασκάλες της Α’ τάξης και μοιραστήκαμε στα δύο τμήματα. Εκεί οι μαθητές της Α’ τάξης μας υποδέχτηκαν θερμά και τα μεγάλα νήπια είχαν την ευκαιρία να θέσουν τις απορίες τους στην κυρία Ειρήνη και στην κυρία Βίκυ, αλλά και στα ίδια τα παιδιά. Παίξαμε παιχνίδια, κάναμε μια μικρή κατασκευή- δωράκι από τα παιδιά του Δημοτικού στα νήπια και ζωγραφίσαμε.

1 1 2 1 440717700 1190488072120467 6726159215465240504 n 445601788 465807555930688 5352388524420482107 n 445745333 975272280857539 6366742630649480873 n 445794812 1118760092672356 9033696649855713839 n6

5

Στη συνέχεια, δώσαμε τα δικά μας δωράκια στις δασκάλες και στους μαθητές της Α’ τάξης, βγήκαμε από τις αίθουσες όταν χτύπησε το κουδούνι και γνωρίσαμε κάποιους χώρους του σχολείου όπως ο χώρος αναμονής και το κυλικείο. Είχαμε επίσης την ευκαιρία να δούμε και παλιούς μας μαθητές και συμμαθητές.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 10ου Νηπιαγωγείου Χίου θα ήθελε να ευχαριστήσει θερμά για τη φιλοξενία την κυρία Βίκυ Αγκά και την κυρία Ειρήνη Μουρούνα των δύο τμημάτων της Α’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Χίου και να ευχηθεί στα μεγάλα νήπια καλή σταδιοδρομία στο Δημοτικό σχολείο. 

Η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου

Ιωάννα Βελαλή

 

 

Στην εποχή των δεινοσαύρων!!!

Με πολύ ενθουσιασμό ξεκινήσαμε στο τμήμα μας να μιλάμε για τους δεινόσαυρους, τα προϊστορικά  ζώα που κυριάρχησαν στο γήινο οικοσύστημα για περίπου 165 εκατομμύρια χρόνια και εξαφανίστηκαν στο τέλος της Κρητιδικής περιόδου πριν από 65 εκατομμύρια χρόνια. Μοιραστήκαμε στην παρεούλα τις ιδέες μας και διαβάσαμε πληροφορίες μέσα από το βιβλίο: « Θέλω να ξέρω γιατί ο Τρικεράτωψ είχε κέρατα…».

DSC00339 DSC00349

Ταξινομήσαμε τους δεινόσαυρους σε φυτοφάγους /σαρκοφάγους, σε αυτούς που ζούσαν σε στεριά / αέρα/ θάλασσα και σε αυτούς που περπατούσαν στα 2/4 πόδια. Με αφορμή την τελευταία ταξινόμηση μιλήσαμε για τον αριθμό 4 και φτιάξαμε τις παρεούλες του 4 με δεινόσαυρους.

DSC00411 DSC00412 DSC00413 DSC00414 DSC00415 DSC00431 DSC00432 DSC00433 DSC00506 DSC00510 DSC00511 DSC00512 DSC00513 DSC00514 DSC00515 DSC00516 DSC00537 DSC00543 DSC00550 DSC00556 DSC00557 DSC00558 DSC00559 DSC00560

Παίξαμε γλωσσικά παιχνίδια με τις συλλαβές και τα γράμματα της λέξης δεινόσαυρος και αντιστοιχήσαμε τα αποτυπώματα- ίχνη δεινοσαύρων με το σωστό αριθμό. Αντιστοιχήσαμε επίσης αβγά, δεινόσαυρους και αντικείμενα ίδιου χρώματος και συμπληρώσαμε πίνακες διπλής εισόδου.

DSC00379 DSC00382 DSC00383 DSC00384 DSC00385 DSC00386 DSC00388 DSC00393 DSC00363 DSC00364 DSC00365 DSC00354 DSC00355 DSC00356

Μιλήσαμε για το επάγγελμα του παλαιοντολόγου, είδαμε τα εργαλεία του, τα αναγνωρίσαμε και αντιστοιχήσαμε τις λέξεις- καρτέλες με εργαλεία που είχαμε. Μιλήσαμε επίσης για τις εργασίες του παλαιοντολόγου και συμπληρώσαμε τη φράση: «Αν ήμουν παλαιοντολόγος…». Φτιάξαμε ίχνη- απολιθώματα δεινοσαύρων με πηλό και προσπαθήσαμε να ανασυνθέσουμε το σκελετό ενός δεινόσαυρου. Τέλος γίναμε εμείς οι ίδιοι παλαιοντολόγοι και σκαλίσαμε ένα αβγό με καλέμι, ξυστήρι, σφυρί και βουρτσάκι και αντιστοιχίσαμε τους δεινόσαυρους που ανακαλύψαμε μέσα με τα ονόματα τους.

DSC00481 DSC00486 DSC00492 DSC00493

DSC00494 DSC00495 DSC00496 DSC00500

DSC00473 DSC00475 DSC00476 DSC00479 DSC00536 DSC00487 DSC00488 DSC00489 DSC00490

DSCF0010DSCF0011 DSCF0016 DSCF0014 DSCF0012

Παίξαμε ψυχοκινητικές παρομοιώσεις με θέμα τους δεινόσαυρους, δραματοποιήσαμε τις κινήσεις τους και τις φωνές τους, κάναμε γιόγκα και παίξαμε το παιχνίδι: «Οι δεινόσαυροι και ο μετεωρίτης». Φορέσαμε τα καπελάκια που είχαμε ζωγραφίσει με δεινόσαυρους και παίξαμε διάφορα παιχνίδια. Χρησιμοποιήσαμε επίσης το διαδραστικό πίνακα για να παίξουμε παιχνίδια και να κάνουμε διάφορες δραστηριότητες σχετικές με τους δεινόσαυρους. Παίξαμε παιχνίδι με στόχο-δεινόσαυρο και μετρήσαμε τους πόντους που πέτυχε ο καθένας από εμάς.

DSC00350 DSC00352 DSC00519 DSC00417 DSC00424 DSC00427 DSC00445 DSC00448 DSC00440 DSC00441 DSC00450 DSC00451 DSC00452 DSC00342 DSC00343 DSC00344 DSC00375 DSC00376 DSC00377 DSC00378

DSCF0001 DSCF0007 DSCF0008 DSCF0009 DSCF0038 DSCF0044 DSCF0046 DSCF0048

Ζωγραφίσαμε δεινόσαυρους ενώνοντας τους αριθμούς 1-10, χρησιμοποιήσαμε τη μέθοδο « κάνε ό,τι κάνω» και ζωγραφίσαμε ένα δεινόσαυρο με το πλάγιο τύπωμα του χεριού μας, μάθαμε να ζωγραφίζουμε δεινόσαυρους σε 6 βήματα  και ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας δεινόσαυρο.

DSC00340 DSC00341 DSC00396 DSC00397 DSC00398 DSC00400 DSC00401

DSCF0002 DSCF0004 DSCF0005

DSC00573 DSC00574 DSC00575 DSC00360 DSC00362 DSC00366 DSC00368 DSC00369 DSC00370

Διαβάσαμε παραμύθια για δεινόσαυρους , μιλήσαμε για τη φωνή Τ,τ και πραγματοποιήσαμε 3 ψηφοφορίες. Ψηφίσαμε για το αν θα θέλαμε για κατοικίδιο ένα δεινόσαυρο, αν μας άρεσαν οι δεινόσαυροι και αν θα θέλαμε να επιστρέψουν οι δεινόσαυροι. Τέλος διαλέξαμε 5 από τους πιο γνωστούς δεινόσαυρους και ψηφίσαμε τον αγαπημένο μας.

DSC00357 DSC00518 DSC00576 DSC00455 DSC00456 DSC00457 DSC00458

DSCF0017

DSC00459 DSC00461 DSC00462 DSC00463 DSC00464 DSC00466 DSC00467 DSC00468 DSC00566 DSC00583 DSC00584 DSC00585

Φτιάξαμε διάφορες κατασκευές με τους αγαπημένους μας δεινόσαυρους: Ζωγραφίσαμε και κόψαμε δεινοσαυράκια μέσα στο αβγό, δεινόσαυρους μανταλάκια, κόψαμε στεγόσαυρους και κολλήσαμε κεράτινες πλάκες στην πλάτη τους και ζωγραφίσαμε και κόψαμε διάφορους δεινόσαυρους. Κόψαμε μάσκες τρικέρατοπα, ζωγραφίσαμε τρικεράτοπες και φτιάξαμε σελιδοδείκτες, ζωγραφίσαμε , κόψαμε και κολλήσαμε δεινόσαυρους σε γλωσσοπίεστρα, κόψαμε πατούσες τυρρανόσαυρων και κολλήσαμε τη φωτογραφία μας στα κεφάλια στεγόσαυρων που είχαμε ζωγραφίσει.

 DSC00374 DSC00403 DSC00434 DSC00435 DSC00469 DSC00470 DSC00563 DSC00551 DSC00553 DSC00567 DSC00568

DSC00572

Οι δεινόσαυροι ενθουσίασαν πολύ τα παιδιά και μετέφεραν αυτά που μαθαίναμε και στο ελεύθερο παιχνίδι τους στις γωνιές. Έχοντας εμπλουτίσει τη γωνιά της φάρμας με διάφορα είδη δεινοσαύρων, τους φυτοφάγους δεινοσαύρους, φτιάξαμε κατασκευές, ζωγραφίσαμε φύλλα, γράψαμε τα ονόματα τους στη γωνιά της γραφής και φέραμε από το σπίτι μας δεινόσαυρους και τους παρουσιάσαμε στην παρεούλα. Στο τέλος της ενασχόλησης μας με τους δεινόσαυρους μας περίμενε μια πολύ ωραία έκπληξη…γεμίσαμε ποτηράκια με νερό, βάλαμε μέσα αβγά δεινοσαύρων και περιμέναμε με αγωνία να δούμε τι θα γίνει. Τις επόμενες ημέρες είδαμε ότι τα αβγουλάκια μας είχαν ανοίξει και από μέσα τους είχαν βγει μικρά δεινοσαυράκια, τα οποία πήραμε σπίτι μας, για να μας θυμίζουν την  ενασχόληση μας με τους αγαπημένους μας δεινόσαυρους.

DSC00338

DSCF0029 DSCF0031 DSCF0032

DSC00581 DSC00580 DSC00561 DSC00373 DSC00358

Η συνεργασία μας με τον Σύλλογο Πολυτέκνων Χίου

Κάθε χρόνο έτσι και φέτος, το Νηπιαγωγείο μας στηρίζει τις προσπάθειες του Συλλόγου Πολυτέκνων Χίου και τις ενισχύει με δωρεές από τις οικογένειες των μικρών μαθητών και όχι μόνο.

1 435042708 451564747290488 5706162649621975389 n 435125847 1259336955471141 726462422246688842 n 435167877 1616957235706714 4047884685606553647 n 435268547 402794599308159 4259527090654074640 n  435288592 870425138226005 8976432346260136520 n 435272127 355207767007924 1638334881289948334 n 1

435288592 870425138226005 8976432346260136520 n 1 435272127 355207767007924 1638334881289948334 n

435292919 330183506749457 1391680724726996876 n  435308352 1813609922480843 3436833561810446175 n 438312496 796503018932812 8344120262326706657 n 435301415 456726173473343 6550964540088399763 n

438329588 834710268477830 5420691359015263777 n 439482316 1146544116368711 4518538794834767060 n 439734580 802420748477830 6015869753138009274 n 439894949 1181313409952449 131546489461470399 n 440048715 1417034315583442 6642251457196328306 n 440064337 2499181613804274 7228598688964686819 n

Μέχρι το Πάσχα μαζεύτηκαν πολλά παιχνίδια, ρούχα, τρόφιμα και βρεφικά είδη τα οποία μπήκαν σε κούτες από τους μικρούς μαθητές και παρελήφθησαν λίγο πριν την Μεγάλη Εβδομάδα από την κυρία Άννα και τον κύριο Λάμπρο, ενεργά μέλη του Σ.Π.Χ.

2

Ευχαριστούμε τα μέλη του Συλλόγου Πολυτέκνων Χίου και ελπίζουμε αυτή η μικρή μας προσπάθεια κάθε χρόνο να δίνει μεγάλη βοήθεια στις πολύτεκνες οικογένειες του νησιού που τη χρειάζονται.

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΟΠΑ Ήρωες για τη σχολική χρονιά 2023-2024

Αγαπητοί Γονείς,

Ήρθε η ώρα των Σούπερ-ηρώων. Οι μικροί μας ΧΟΠΑ Ήρωες και φέτος πιάσανε δουλειά στο νηπιαγωγείο μας και από εσάς θέλουμε την εγγραφή και τη συμμετοχή σας.

Το Νηπιαγωγείο μας και φέτος συμμετέχει στο πρόγραμμα ΧΟΠΑ Ήρωες, μία βραβευμένη εκπαιδευτική πρωτοβουλία για την πρόληψη των εγκεφαλικών επεισοδίων. Τα παιδιά μέσα από δραστηριότητες, παιχνίδια και το δικό τους ατομικό βιβλίο δραστηριοτήτων καλούνται να αναγνωρίσουν τα συμπτώματα που μπορεί να εμφανίσει ο παππούς ή η γιαγιά και τι θα πρέπει να κάνουν. Σε αυτά τα παιχνίδια οι ήρωες είναι ο Αλέξης ο αμέσως, ο παππούς Χάρης το χέρι, ο παππούς Πέτρος το πρόσωπο και η γιαγιά Όλγα η ομιλία (Χ-Ο-Π-Α).

318017401 651995379897046 17100387906528176 n

Για τη συμμετοχή των παιδιών από το σπίτι και τους βαθμούς που πρέπει να μαζέψει το Νηπιαγωγείο θα πρέπει να κάνετε την εγγραφή του παιδιού σας εσείς ατομικά ακολουθώντας τα παρακάτω βήματα:

  1. Μπαίνετε εδώ https://gr-el.fastheroes.com/involve-a-child/
  2. Στη συνέχεια πατάτε στο “Εγγράψτε το παιδί σας“, μετά βάζετε το όνοματεπώνυμο σας, το προσωπικό σας email και έναν κωδικό που επιθυμείτε, πατάτε συνέχεια και μετά γράφετε στην επιλογή χώρας Ελλάδα και πόλης Χίος , επιλέγετε το “Συμφωνώ” για να ενεργοποιηθεί το κουμπί “Κάντε Εγγραφή” και μόλις γίνει κίτρινο το πατάτε για να πάτε στην επόμενη σελίδα.

1 2 3

3. Στη συνέχεια καλείστε να δηλώσετε το ονοματεπώνυμο του παιδιού σας και πατήσετε “ΝΑΙ” στη συμμετοχή σας μέσω του σχολείου σας

4

4. Μόλις πατήσετε ΝΑΙ  θα σας δοθεί η δυνατότητα να επιλέξετε χώρα “Ελλάδα” και όνομα σχολείου επιλέγετε “10ο Νηπιαγωγείο Χίου“. Στη συνέχεια σας δίνει την Επιλογή τάξης και πατάτε “Νήπια-Προνήπια 23-24″

5 6 7

5. Μόλις πατήσετε “Συνέχεια” μετά και την επιλογή τάξης, έχετε μπει στο λογαριασμό του παιδιού σας και από εκεί μπορείτε αρχικά να γνωρίσετε τους ΧΟΠΑ Ήρωες μέσα από τα εκπαιδευτικά βίντεο και τα ηλεκτρονικά βιβλία στην επιλογή “Basecamp”. Εκεί έχει και κάποια παιχνίδια τα οποία όμως για να ξεκλειδώσουν πρέπει να μάθει πρώτα το παιδί τις ιστορίες των Ηρώων.

344598363 192809986960814 7382974941850526827 n 345068021 123612720682706 2864018927224732252 n 345072927 784477856361818 2297919300484309612 n 345086221 3512221369061811 6656907502886093078 n 345214724 1290988354830413 2784079225411786323 n 345251391 1285942015685924 3313599287205304936 n

Έχουμε ξεκινήσει το πρόγραμμα μέσα στην τάξη μέσω των e-books και του ατομικού βιβλίου δραστηριοτήτων που έχει κάθε παιδί, το οποίο και θα πάρετε σπίτι μετά το τέλος του προγράμματος. Από το Βιβλίο Δραστηριοτήτων κάποιες εργασίες τις έχουμε ήδη κάνει, οπότε καλό είναι να δώσετε μια ευκαιρία στα παιδιά σας να σας μιλήσουν και να εξηγήσουν και αυτά πώς αντιλαμβάνονται τα συμπτώματα και χωρίς να καλούν άσκοπα το 112. 

Για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία είμαστε στη διάθεσή σας.

Βεβαίωση Φοίτησης Νηπίου (με Αριθμός Μητρώου μαθητή) μέσω Gov.gr

420262715 995820955436678 3340138454706389522 nΑγαπητοί Γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι από τις 20 Φεβρουαρίου 2024 μπορείτε να βγάλετε μέσω Gov.gr βεβαίωση φοίτησης του παιδιού σας  (με τον αριθμό μητρώου) και το αρχείο αυτό μπορείτε να το επισυνάψετε ηλεκτρονικά όπου είναι απαραίτητο.

Σας παραθέτουμε το σχετικό δελτίο Τύπου των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Ψηφιακής Διακυβέρνησης:

Διαθέσιμη ηλεκτρονικά μέσω του gov.gr, είναι από σήμερα η «Βεβαίωση Φοίτησης Μαθητή/τριας» σε σχολείο, ύστερα από την Κοινή Υπουργική Απόφαση των Υπουργών  Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκου Πιερρακάκη και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Δημήτρη Παπαστεργίου.

Οι ενδιαφερόμενοι κηδεμόνες και ενήλικοι μαθητές, μέσω μιας απλής και φιλικής διαδικασίας μπορούν να εκδώσουν ηλεκτρονικά τη βεβαίωση φοίτησης σε σχολείο της πρωτοβάθμιας ή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και να την παραλάβουν στην προσωπική τους θυρίδα πολίτη στο my.gov.gr, εύκολα και χωρίς περιττή γραφειοκρατία.

Η υπηρεσία είναι προσβάσιμη είτε απευθείας στο gov.gr, είτε στην  ενότητα «Εκπαίδευση» και στην υποενότητα «Εγγραφή σε σχολείο».

Για την έκδοση της βεβαίωσης μαθητή οι ενδιαφερόμενοι συνδέονται με τους προσωπικούς κωδικούς πρόσβασής τους στο TaxisNet και εκδίδουν τη βεβαίωση, χωρίς να απαιτείται να συμπληρώσουν κανένα άλλο στοιχείο.

Η βεβαίωση που εκδίδεται, φέρει τα χαρακτηριστικά εγκυρότητας του gov.gr, δηλαδή μοναδικό κωδικό αριθμό σε αλφαριθμητική μορφή και σε μορφή QR, καθώς και προηγμένη ηλεκτρονική υπογραφή του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης και έχει ισχύ όταν διακινείται τόσο ως ηλεκτρονικό έγγραφο, όσο και ως έντυπο έγγραφο.

Αξίζει να σημειωθεί ότι η βεβαίωση αυτή χρησιμοποιείται σε πλήθος διαδικασιών της Δημόσιας Διοίκησης, όπως ενδεικτικά:

  • Ελάχιστο Εγγυημένο Εισόδημα
  • Επίδομα Στέγασης
  • Επίδομα παιδιού
  • Αναβολή κατάταξης σπουδαστών δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης
  • Αποζημίωση για ακουστικά βαρηκοΐας σε μαθητές δημόσιων σχολικών μονάδων

Ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη της υπηρεσίας έγινε από τα Υπουργεία Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού και Ψηφιακής Διακυβέρνησης και τους Φορείς τους: το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (Ι.Τ.Υ.Ε.), τη Γενική Γραμματεία Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης και το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας (ΕΔΥΤΕ ΑΕ – GRNET). Τα στοιχεία των πολιτών αντλούνται μέσω του Κέντρου Διαλειτουργικότητας της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης.

Πηγή: https://www.minedu.gov.gr/news/57741-20-02-24-gov-gr?fbclid=IwAR2_CQUbB5FfEA2qBxfDfuEX2hIx_It3rh4x2eBLDZ9WwZT3nipWvIYWkss_aem_AZr8D2eDS-YHJacKYGti-tENqzW0Ur55viVeN3P9fTvBKdJuIeRlOYBHvLjR93LZzbYHxDxk6GNTWT9RJGgCna68

 

Επίσκεψη στο Ναυτικό Μουσείο της Χίου

Με αφορμή τον εορτασμό της Εθνικής Επετείου της Ελληνικής Επανάστασης της 25ης Μαρτίου 1821, επισκεφτήκαμε την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024 το Ναυτικό Μουσείο της Χίου.

b5fbfc14 266b 48d9 8adf b7074af06405

Εκεί τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν για την πυρπόληση της τουρκικής ναυαρχίδας από τον Κωνσταντίνο Κανάρη, καθώς και να δουν αντικείμενα από εκείνα τα πλοία που βρέθηκαν στο βυθό, όπλα και εργαλεία εκείνης της εποχής.

 60350213 1a09 41b9 98ba 433f1fcce0e4 a6f4263d 100e 44ce ab5c 495ce65547c6

2a9be82f f95e 45b0 ae30 afeffda15bb7

Στη συνέχεια είδαν εργαλεία από πλοία, “οδήγησαν” με ένα τιμόνι και στη συνέχεια περιηγήθηκαν στον πάνω όροφο, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν πλοία άλλων εποχών αλλά και άλλων χωρών.

1f8648e3 e6bd 4cb3 a372 4b0f1b719219 6b1d9d6e d6d3 43cd 8c13 dee5d1a06fc7 7df9124a 177c 4a1f ae75 0e15b5b81284 24a81879 ea75 4ebc b526 82b97458a084 51f981aa 322f 46a9 9f6d 7b1ee4cec979 57532b60 5aa3 4609 a8ca 50e6a4035e38 505435c8 aa36 4900 afcc 429b9b3ac110 0558139d 2df4 42c3 81b6 b6d5b3421dc9 432630025 1843898129410899 6092552264051577565 n 433051894 308921922208434 8844665010301485599 n e834bc32 3990 402f bb12 ceddd1fef6cf ef36e2b8 a8d5 4092 a83d bd76b7c8cba1 f52c9901 9c92 4b84 89a0 f2d8f853df91 fa90bef4 faea 4842 806c 9c7c630d9d9b fda9d3b8 3f0a 438a 9ce1 3d9d774f6fdb

Στο τέλος είδαμε τα “Ταξίδια του Γκιούλιβερ” και απολαύσαμε το πρωινό στην αυλή του Μουσείου, όπου τα παιδιά μπόρεσαν να δουν από κοντά μια άγκυρα, μία προπέλα και ένα μεγάλο ξύλινο καράβι.

0f8c920c 9d78 42ae b033 31bc38a6eb2a 9f574b50 e9df 456e 92d1 c72dc735d94c 99c0be33 ed14 4d7d aedb 5a60319f566c DSC07543

Η Αποκριάτικη γιορτή στο Νηπιαγωγείο μας !!!

Την Παρασκευή 15 Μαρτίου 2024 γιορτάσαμε στο Νηπιαγωγείο μας το καρναβάλι. Φορέσαμε τις στολές μας, βαφτήκαμε και φέραμε τα αγαπημένα μας σνακ, για να τα απολαύσουμε όλοι μαζί.

1 2 2 2 4 210 1

8 1

Παίξαμε παιχνίδια, χορέψαμε γύρω από το Γαϊτανάκι και αποχαιρετήσαμε την Αποκριά, με τους μικρούς χαρταετούς μας.

7 111 1

6 2 5 2 3 2

παρτι αποκριας