10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΙΟΥ

Η πόλη των χαμένων ρομπότ

Την Παρασκευή 10 Φεβρουαρίου 2023 είχαμε την ευκαιρία μετά από πολύ καιρό να δεχτούμε την επίσκεψη μιας θεατρικής ομάδας στο Νηπιαγωγείο μας.

Η θεατρική ομάδα Hippo-Hippo ήρθε στο Νηπιαγωγείο μας και έπαιξε μια μικρή θεατρική παράσταση με τίτλο “Η πόλη των χαμένων ρομπότ”. Η ιστορία αναφερόταν σε ένα ρομπότ, που προσπαθεί να διεκδικήσει την ελευθερία του αλλά στο τέλος θυσιάζεται για να σωθούν όλα τα άλλα ρομπότ.

Τα παιδιά μας το διασκέδασαν, συμμετείχαν ενεργά στην παράσταση και στο τέλος χάρισαν το πιο δυνατό τους χαμόγελο και το πιο ζεστό τους χειροκρότημα στους ηθοποιούς.

Ενημέρωση για την Παρασκευή 10-2-2023

Η ΔΙΠΕ Χίου, ανακοινώνει ότι αύριο Παρασκευή, 10 Φεβρουαρίου 2023, ΟΛΕΣ οι Σχολικές Μονάδες της θα λειτουργήσουν ΚΑΝΟΝΙΚΑ.
Παρακαλούμε να ενημερωθείτε σχετικά από το email που σας στείλαμε για την αυριανή εκδήλωση.

Επίσημη ανακοίνωση της ΔΙΠΕ Χίου για τη λειτουργία των Σχολικών Μονάδων Περιοχής Ευθύνης της, την 10η Φεβρουαρίου 2023

Αναστολή λειτουργίας του Νηπιαγωγείου μας για την Πέμπτη 9-2-2023

Αγαπητοί Γονείς,
σας ενημερώνουμε ότι αύριο Πέμπτη 9 Φεβρουαρίου 2023 όλα τα Νηπιαγωγεία της Χίου θα είναι κλειστά με απόφαση του Δημάρχου, κ. Σ. Κάρμαντζη. Η απόφαση πάρθηκε μετά από εισήγηση του Διευθυντή Αβάθμιας Εκπαίδευσης, κ. Γιάννη Ρε, λόγω των κακών καιρικών συνθηκών που αναμένεται να επιδεινωθούν τις βραδινές και τις πρώτες πρωτινές ώρες.
Σχετικά με την τηλεκπαίδευση που γίνεται σε τέτοιες περιπτώσεις, παρακαλούμε όπως αναμείνατε μήνυμα (email) ή σήμερα το βράδυ ή αύριο το πρωί σχετικά με το πρόγραμμα και τη σύνδεσή σας στις ηλεκτρονικές τάξεις μέσω webex.
Για τη σύνδεση σας θα χρειαστείτε τα στοιχεία (username και κωδικό) που έχει βγάλει για το παιδί σας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Ευχαριστούμε για την κατανόηση και για ό,τι προκύψει θα ενημερωθείτε εκ νέου μέσω email και μέσω της ιστοσελίδας του νηπιαγωγείου στο ΠΣΔ και στο facebook.

Η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου
Ι. Βελαλή

Αποστολή Ανθρωπιστικής βοήθειας στους σεισμοπαθείς της Τουρκίας και της Συρίας από το Δήμο Χίου

Ο Δήμαρχος Χίου, κ. Σταμάτης Κάρμαντζης καλεί τους δημότες να συμμετάσχουν στην κινητοποίηση του Δήμου Χίου για την αποστολή ανθρωπιστικής βοήθειας προς τους πολίτες της Τουρκίας και της Συρίας οι οποίοι δοκιμάζονται σκληρά από τους καταστροφικούς σεισμούς. Ειδικότερα, ενημερώνουμε ότι έχει ξεκινήσει και θα συνεχίσει για τις επόμενες τρεις ημέρες η άμεση συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης (όπως κουβέρτες, παπλώματα, σκηνές και ιατροφαρμακευτικό υλικό), τα οποία μέσω της Περιφερειακής Ένωσης Δήμων Βορείου Αιγαίου θα αποσταλούν προς τις δύο αυτές χώρες.

Η συγκέντρωση των ειδών θα γίνει:

• στο Κοινωνικό Φαρμακείο Δήμου Χίου, Φλοίσκου 7, Ευαγγελίστρια, τηλ. επικοινωνίας: 22713-51750-51,

• στο Κοινωνικό Παντοπωλείο Δήμου Χίου, Νικολάου Ζορμπά- Περιφερειακός Καστρομηνά, τηλ. Επικοινωνίας: 22713-50733,

• Κεντρικό Δημαρχείο, Δημοκρατίας 2, τηλ: 22713-50803.

πηγή: Εφημερίδα Πολίτης – Ανθρωπιστική βοήθεια από το Δήμο Χίου

Επίσης, στην Ιματιοθήκη της Αγάπης της Μητρόπολης Χίου (Ιερά Μονή Αγίου Στεφάνου) συλλέγονται κλινοσκεπάσματα και πετσέτες για τους σεισμοπαθείς.

πηγή: Εφημερίδα Πολίτης – Ιματιοθήκη της Αγάπης Μητρόπολης Χίου

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής στα τμήματα μάθησης του Κέντρου Διά Βίου Μάθησης (Κ.Δ.Β.Μ.) Δήμου Χίου

Ενημερώνουμε κάθε ενδιαφερόμενο/η ότι ο Δήμος Χίου, το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (διά της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας) και το Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης συνεχίζουν επιτυχώς τη λειτουργία του Κ.Δ.Β.Μ. του Δήμου Χίου στο οποίο θα υλοποιηθούν προγράμματα Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων, στο πλαίσιο του
συγχρηματοδοτούμενου Έργου «Κέντρα Διά Βίου Μάθησης (Κ.Δ.Β.Μ.)-Νέα Φάση» (ΟΠΣ 5002212).

Δείτε το σχετικό Δελτίο Τύπου εδώ:

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/10nipchiou/files/2023/02/ΚΔΒΜ-20222023-ΔΗΜΟΣ-ΧΙΟΥ-ΑΑ.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/10nipchiou/files/2023/02/ΔΕΛΤΙΟ-ΤΥΠΟΥ-2022-ΚΔΒΜ-ΝΕΟ.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

Φόρμα Αίτησης:

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/10nipchiou/files/2023/02/ΑΙΤΗΣΗ-ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΩΝ-ΝΕΑ-2022.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

«Ακούνε, ακούνε… τα αυτιά μου!!!»

Με αφορμή το θεατρικό της χριστουγεννιάτικης γιορτής μας που είχε σχέση με τα μουσικά όργανα αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τους ήχους και να μάθουμε περισσότερα πράγματα για αυτούς ( πως παράγονται, ποια είναι τα χαρακτηριστικά τους, κτλ).

Διαβάσαμε το παραμύθι: «Επιτέλους ησυχία!» και αφού δραματοποιήσαμε τους ήχους-θορύβους που υπήρχαν, τους ζωγραφίσαμε και τους βάλαμε με τη σειρά που εμφανίζονταν στο παραμύθι. Μέσα από το βιβλίο: «Ακούνε, ακούνε…τα αυτιά μου»( μια πρώτη ματιά στον ήχο και στην ακοή) επεξεργαστήκαμε διάφορους ήχους και συζητήσαμε για τον τρόπο που παράγονται (φύσημα/ τράβηγμα, κτλ). Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε τους ήχους που άκουσαν το λαγουδάκι και ο μπαμπάς του και κόψαμε τα δικά μας λαγουδάκια.

Μέσα από το πολύ γνωστό παραμύθι: «Οι Μουσικοί της Βρέμης» γνωρίσαμε μουσικά όργανα, τα αντιστοιχήσαμε με τα ζωάκια της ιστορίας και κάναμε δραστηριότητες για τον αριθμό 4.

Είδαμε εικόνες-καρτέλες με μουσικά όργανα, τα αναγνωρίσαμε και διαλέξαμε το μουσικό όργανο που μας έδειχνε η καρτέλα. Στη συνέχεια παίξαμε με τα μουσικά μας όργανα ανάλογα με τα παραγγέλματα( ατομικά/ σε δυάδες/ τριάδες/ όλοι μαζί).

Παίξαμε το μουσικό παιχνίδι: «Βήμα- βήμα πως μ’ αρέσει να πηγαίνω σε άλλη θέση» και ένα παιχνίδι με ζάρι όπου ανάλογα με τον αριθμό των κουκίδων παράγαμε ήχους με το σώμα μας ( παλαμάκια/ χτύπημα ποδιών, κτλ). Φτιάξαμε πάζλ με μουσικά όργανα( ενώνοντας τα όργανα που ήταν κομμένα στη μέση) και αντιστοιχήσαμε μουσικά όργανα με το σωστό αριθμό.

Μέσα από την εκπαιδευτική τηλεόραση είδαμε τα βίντεο για τα χαρακτηριστικά των ήχων( διάρκεια/ ένταση/ χρώμα/ ύψος) και μάθαμε για αυτά μέσα από τα παιχνίδια με τον Μαγικό Δράκο της μουσικής: « Ο μαγικός δράκος και οι αστακομαριονέτες», « Δράκε- Δράκε τι ακούς;» και το ψυχοκινητικό παιχνίδι: «Αναγνωρίζω το ηχόχρωμα».

Χριστούγεννα!!!

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος περιμέναμε με μεγάλη ανυπομονησία την αγαπημένη γιορτή μικρών και μεγάλων τα Χριστούγεννα. Στο νηπιαγωγείο μας ξεκινήσαμε στολίζοντας το δέντρο του σχολείου μας και στη συνέχεια ζωγραφίσαμε τα μέρη ενός χριστουγεννιάτικου ελάτου και τα συνθέσαμε σε ομαδικό κολάζ. Διαβάσαμε το παραμύθι: «Αγαπώ τα Χριστούγεννα…», συζητήσαμε, ζωγραφίσαμε και αιτιολογήσαμε το λόγο που εμείς αγαπάμε τα Χριστούγεννα.

Καλωσορίσαμε το Δεκέμβριο διαβάζοντας το ποίημα: «Δεκέμβρης» και φτιάχνοντας ημερολόγια αντίστροφης μέτρησης για να τα πάρουμε στο σπίτι αλλά και γνωρίζοντας το χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο της τάξης μας (κάλτσες με αριθμούς) και τον τρόπο λειτουργίας του.

Μέσα από εικονόλεξο γνωρίσαμε και ζωγραφίσαμε «Τα χριστουγεννιάτικα έθιμα της Ελλάδας».Ανασυνθέσαμε τη λέξη ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ και παίξαμε γλωσσικό παιχνίδι αντιστοίχισης εικόνων με χριστουγεννιάτικο θέμα με το αρχικό τους γράμμα.

Φυσικά δεν ασχοληθήκαμε μόνο με τη γλώσσα αλλά κάναμε και τα μαθηματικά μας. Εξασκήσαμε την παρατηρητικότητα μας με κάρτες και χρώματα σε 3 βαθμούς δυσκολίας ( Αι-Βασίλης-δώρο-έλκηθρο). Αντιστοιχήσαμε αριθμό και ποσότητα ( με μπάλες και χριστουγεννιάτικα δεντράκια) και θυμηθήκαμε τα σχήματα μέσα από το διαγωνισμό: «Ποιος/α θα βάλει πρώτος/η τα σχήματα στο χριστουγεννιάτικο στεφάνι». Με αφορμή το παραμύθι: « Η Δωροβροχή» μιλήσαμε για τον αριθμό 7 και κάναμε σχετικές δραστηριότητες.

Διαβάσαμε την ιστορία της γέννησης και δραματοποιήσαμε τη σκηνή με το νεογέννητο Χριστό στη φάτνη και τα ζωάκια γύρω του. Στη συνέχεια συζητήσαμε και ζωγραφίσαμε για το δώρο που θα κάναμε στο Χριστό αν γεννιόταν σήμερα.

Είδαμε την ιστορία του “Gingerbread man”, βάλαμε τις εικόνες στη σωστή σειρά, τη ζωγραφίσαμε και κόψαμε και διακοσμήσαμε μπισκοτοανθρωπάκια. Διαβάσαμε τα παραμύθια « Ο γκρινιάρης κουραμπιές» και «Τα μελομακάρονα της Ευτυχίας» και κόψαμε κουραμπιέδες και μελομακάρονα για το ομαδικό μας κολάζ: «Όταν τα μελομακάρονα της Ευτυχίας συνάντησαν τον Γκρινιάρη κουραμπιέ».

Μέσα σε αυτό το εορταστικό και γλυκό κλίμα αποφασίσαμε να φτιάξουμε και τα χριστουγεννιάτικα γλυκά μας. Φέτος οι μικροί μας ζαχαροπλάστες έφτιαξαν «χιονισμένα» μπισκότα-κρακελέ με μεγάλη επιτυχία!!!

Τα πολλά γλυκά όμως δεν είναι και ότι καλύτερο για τη διατροφή μας και αυτό μας το έμαθε το παραμύθι: « Ο Αι-Βασίλης ακυρώνει τα Χριστούγεννα» (επειδή δε χωρούσε να μπει στη στολή του!). Φτιάξαμε λοιπόν ένα υγιεινό πλάνο διατροφής για να βοηθήσουμε τον Αι-Βασίλη και γυμναστήκαμε μαζί του.

Διαβάσαμε πολλά παραμύθια και ιστορίες για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά και φτιάξαμε πολλές και όμορφες κατασκευές για να στολίσουμε την τάξη μας και διακοσμήσαμε χαρτοσακούλες για να τις πάρουμε στο σπίτι μας.

Τέλος κάναμε πρόβες, ετοιμάσαμε προσκλήσεις και συνθέσαμε το σκηνικό μας για να παρουσιάσουμε τη γιορτούλα μας: «Χριστούγεννα στον κόσμο της μουσικής».

Κοπή Βασιλόπιτας στο Νηπιαγωγείο μας

Σήμερα, Τετάρτη 18 Ιανουαρίου 2023, κόψαμε στο νηπιαγωγείο μας βασιλόπιτα, για να βρούμε ποιος θα είναι ο τυχερός της χρονιάς.

Στα παιδιά μοιράστηκαν ατομικά πιτάκια. Οι τυχεροί της χρονιάς είναι η Χριστίνα από το Τμήμα Α, ο Ξενοφών από το Τμήμα Β’ και η κυρία Χρύσα.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του νηπιαγωγείου θα ήθελε να ευχαριστήσει θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που επιμελήθηκε την κοπή της βασιλόπιτας και να ευχηθεί σε όλους μια Καλή Χρονιά γεμάτη υγεία!!!

Ευχές από το 10ο Νηπιαγωγείο Χίου

Φθινόπωρο ξανά!!!

Οι αλλαγές που συμβαίνουν στη φύση και στον καιρό( φύλλα που πέφτουν/ συννεφιά/ άνεμος που φυσάει όλο και πιο δυνατά) δε μπορούσαν παρά να γίνουν αντιληπτά από τα παιδιά και να μας οδηγήσουν στο να μάθουμε περισσότερα πράγματα για την εποχή του φθινοπώρου. Διαβάσαμε το βιβλίο: « Φθινόπωρο» , συγκεντρώσαμε στην παρεούλα πράγματα που μας το θυμίζουν και λύσαμε τους γρίφους του φθινοπώρου.

Παίξαμε παιχνίδι με ομπρέλες και αντιστοιχίσαμε εικόνες με φθινοπωρινό θέμα με το σωστό αριθμό (1-12). Σειραθετήσαμε φθινοπωρινές εικόνες (από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και το αντίστροφο). Αντιστοιχήσαμε πίνακες ζωγραφικής με τις 4 εποχές και ομαδοποιήσαμε εικόνες ανά εποχή. «Το μικρό βελανίδι» μέσα από τις περιπέτειες του μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα την εναλλαγή των εποχών. Διαβάσαμε την ιστορία του και φτιάξαμε τα δικά μας βελανίδια.

Γνωρίσαμε τα φρούτα και τα λαχανικά του φθινοπώρου, τα ζωγραφίσαμε και τα ομαδοποιήσαμε ανάλογα με το είδος και το χρώμα. Παίξαμε τα παιχνίδια: «Με ένα μήλο στην πλάτη» και « Μουσικά φρούτα και λαχανικά του φθινοπώρου». Μιλήσαμε επίσης για τους φθινοπωρινούς καρπούς δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στα κάστανα. Διαβάσαμε την « Πανοπλία του κάστανου», είδαμε εποπτικό υλικό για την καστανιά και φτιάξαμε κάστανα για να διακοσμήσουμε την τάξη μας.

Ξεχωριστή θέση στην ενασχόληση μας με το φθινόπωρο κατείχε φυσικά η επέτειος της 28^ης Οκτωβρίου του 1940. Διαβάσαμε «Το έπος του ‘40» (Φ. Μανδηλαράς) ,είδαμε την ιστορία του 1940 μέσα από εικόνες και ζωγραφίσαμε σκηνές από το μέτωπο του αγώνα. Είδαμε τα μέρη της στολής του στρατιώτη, τον ντύσαμε ( με διάφορες παραλλαγές) και φτιάξαμε στρατιώτες που λένε ΟΧΙ. Μιλήσαμε για τις σημαίες του κόσμου, παίξαμε παιχνίδι αντιστοίχισης ( σημαίες στη σωστή καρτέλα) σε δυάδες και τριάδες και ζωγραφίσαμε ελληνικές σημαίες.

Καλωσορίσαμε το Νοέμβριο διαβάζοντας το ποίημα της Ιωάννας Κυρίτση-Τζώρτζη «Νοέμβριος». Είδαμε εικόνες και συζητήσαμε για το τι μας φέρνει ο Νοέμβριος και ζωγραφίσαμε το μήνα όπως τον φανταζόμαστε.

Με αφορμή το τραγούδι: «Ο Γεωργός» μιλήσαμε και ζωγραφίσαμε για τα προϊόντα που φτιάχνονται από το αλεύρι. Είδαμε κάρτες με τον «κύκλο του ψωμιού», τις βάλαμε στη σωστή σειρά και δοκιμάσαμε προϊόντα αρτοποιείου. Διαβάσαμε τις περιπέτειες της «κόκκινης κοτούλας» και είδαμε το βιντεάκι «Από το σιτάρι στο ψωμί».

Η Ημέρα της Πολεμικής Αεροπορίας( 8/11) μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για τα μέσα μεταφοράς του αέρα και πιο συγκεκριμένα για το αεροπλάνο. Διαβάσαμε το μύθο του «Δαίδαλου και του Ίκαρου», τον ζωγραφίσαμε, γίναμε και εμείς αεροπλάνα και εκτελέσαμε διάφορα παραγγέλματα. Διαβάσαμε το ποίημα: «Το αεροπλάνο» ( Γ.Σακελλαρίδης), το δραματοποιήσαμε και φτιάξαμε και εμείς «χάρτινα αεροπλανάκια». Παρακολουθήσαμε το βίντεο «Wings» και παίξαμε παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα για την κατανόηση του.

Παίξαμε πολλά παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα για το φθινόπωρο και το μήνα Νοέμβριο. Φτιάξαμε φθινοπωρινά φύλλα, ομπρέλες και μανιτάρια για να διακοσμήσουμε την τάξη μας και με τα πινέλα μας ζωγραφίσαμε «Ομπρέλες στη βροχή».