Πιστοποιητικό αριστείας απέσπασε το 10ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου και η εκπαιδευτικός Ελευθερία Φέστα για τη δράση που υλοποιήθηκε κατά την διάρκεια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα 2024.
Συγχαρητήρια!!! Στις μαθήτριες & τους μαθητές μας που πάντα ανταποκρίνονται και συμμετέχουν με ενθουσιασμό σε καινοτόμες δράσεις!!!
Ευχαριστούμε για ακόμη μια φορά την πρόσκληση από τη συνάδερφο κα .Μαρίνα Ζαχαριά
Χιλιάδες εκδηλώσεις αφιερωμένες στον Κώδικα και την απόκτηση Ψηφιακών Δεξιοτήτων λάβανε χώρα τον προηγούμενο μήνα σε όλη την Ευρώπη!!!
Είμαστε χαρούμενοι που συμμετείχαμε με επιτυχία οργανώνοντας τη δραστηριότητά μας.
Οι προσπάθειές μας επιβραβεύτηκαν και έτσι λάβαμε μαθήτριες, μαθητές τα πιστοποιητικά συμμετοχής μας!!!
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα μας έδωσε την ευκαιρία να πειραματιστούμε σε νέους δρόμους. Περάσαμε όμορφα όλοι.Το σίγουρο είναι πως ο Κώδικας θα γίνει μέρος των δραστηριοτήτων μας.
Συγχαρητήρια στα παιδιά!!
Πήραμε μέρος σε μια μεγάλη συμμαχία σχολείων με μια πολύ ενδιαφέρουσα δραστηριότητα που έχει τίτλο «Πες -Βρες». Είναι μια δραστηριότητα που συνδυάζει τη φωνολογική ενημερότητα και τον προγραμματισμό.Πρόκειται για ένα επιδαπέδιο παιχνίδι. Δημιουργήσαμε ένα χάρτη Beebot , όπου σε κάθε τετράγωνο εικονίζεται αντικείμενο που ξεκινάει από τα 24 γράμματα της αλφαβήτας. Επίσης, περιλαμβάνονται και 24 κάρτες αποστολής.
Στη συνέχεια ετοιμάσαμε τις κάρτες αποστολών. .Ο παίκτης επιλέγει μία κάρτα αποστολής, η οποία τον καλεί να αναγνωρίσει ανάμεσα σε δύο αντικείμενα, ποιο ξεκινά από ένα συγκεκριμένο γράμμα. Μόλις ο παίκτης βρει το αντικείμενο, προγραμματίζει το ρομπότ να οδηγηθεί στο αντίστοιχο τετράγωνο.
Τα παιδιά συνεργάστηκαν στον προγραμματισμό και κατάφεραν με υπομονή και επιμονή να καταφέρουν τον στόχο τους και η Beebot να οδηγηθεί στο αντίστοιχο τετράγωνο.
Αγαπητοί γονείς, σας ενημερώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού για πέμπτη χρονιά.Η Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού δίνει ερεθίσματα, εμπειρίες και γνώσεις στα παιδιά.
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2024 πραγματοποιείται από τις 14 έως τις 27 Οκτωβρίου 2024, και διοργανώνεται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Είναι μια εθελοντική πρωτοβουλία για την προώθηση του ψηφιακού εγγραμματισμού και της συνεργασίας, καθώς και για την στήριξη των παιδιών, των νέων και των ενηλίκων, να ζωντανέψουν τις ιδέες τους μέσω του προγραμματισμού και της κωδικοποίησης.
Η Εβδομάδα Προγραμματισμού προσφέρει σε όλους τους μαθητές τη δυνατότητα να κάνουν τα πρώτα τους βήματα ως δημιουργοί ψηφιακού περιεχομένου, παρέχοντας δωρεάν σε σχολεία και δασκάλους ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης, εκπαιδευτικό υλικό, διεθνείς προκλήσεις και ευκαιρίες ανταλλαγών.
Περισσότερες πληροφορίες για τη Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού https://codeweek.eu/
Δραστηριότητες προγραμματισμού μπορούν να γίνουν είτε με εξοπλισμό ρομποτικής είτε χωρίς. Έχουμε εντάξει τις δραστηριότητες προγραμματισμού και ρομποτικής σε όλες τις θεματικές ενότητες καθώς έχουμε διαπιστώσει πως τα παιδιά αναπτύσσουν ποικίλες δεξιότητες όπως η συνεργασία και η δημιουργικότητα. Παράλληλα η κωδικοποίηση βασίζεται σε πολλές έννοιες πρώιμων μαθηματικών και γραμματισμού.
Με αφορμή το Πάσχα αναφερθήκαμε στον πασχαλινό λαγό ο οποίος δεν μας είναι γνωστός από την ελληνική παράδοση.Έχει έρθει από την δυτική Ευρώπη και ιδιαίτερα από την Γερμανία.Ο λαγός συμβολίζει στον χριστιανισμό την σβελτάδα, την εγρήγορση, την τύχη, την γονιμότητα.
Το Pixel art είναι μια μορφή ψηφιακής τέχνης όπου σχηματίζουμε εικόνες γεμίζοντας τα pixel(τετράγωνα). Σε αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά χρωματίζουν τα κουτάκια-τετράγωνα (pixel) ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δίνεται από τον κώδικα. Μετρούν και χρωματίζουν τετράγωνα για να γίνει το σχέδιο που βλέπουν.
Τα παιδιά μπήκαν για λίγο στη θέση του υπολογιστή και ζωγράφισαν ψηφιακά στο χαρτί ακολουθώντας συγκεκριμένες εντολές και έλυσαν τον χρωματικό κώδικα ώστε να αποκαλυφθεί ο πασχαλινός λαγός που κρύβεται πίσω από αυτόν.
Δημιούργησαν μια εικόνα Pixel Art με θέμα τον πασχαλινό λαγό.
Οι πασχαλινοί λαγοί μας!
Μ΄αυτές τις δραστηριότητες τα παιδιά μπορούν να κατανοήσουν και να γνωρίσουν πώς αναπαριστάται μια εικόνα σε ένα ψηφιακό μέσο.
Έρχονται σε επαφή με τον κώδικα και την υπολογιστική σκέψη. Κάθε pixel έχει έναν συγκεκριμένο αριθμό κι αυτός λέει στον υπολογιστή ποιο χρώμα πρέπει να είναι το pixel.
Μια ψηφιακή εικόνα είναι μια εικόνα αποθηκευμένη σε έναν υπολογιστή. Έχει ψηφιοποιηθεί, δηλαδή έχει μετατραπεί σε μια ακολουθία αριθμών που μπορούν να κατανοήσουν οι υπολογιστές.
Τα παιδιά εισάγονται με έναν φυσικό τρόπο στον προγραμματισμό των Η/Υ σε ένα περιβάλλον εναλλακτικό. Καλλιεργούν επίσης την αρίθμηση, τη συμμετρία, τη μέτρηση, τα χρώματα και τα σχήματα.
Πιστοποιητικό αριστείας απέσπασε το 10ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου και η εκπαιδευτικός Φέστα Ελευθερία για τις δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά την διάρκεια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα 2023.
Συμμετείχαμε σε δυο συμμαχίες “Μια βόλτα στην πόλη μου” και “Flags Coding “ μαζί με πολλά άλλα σχολεία από όλη την Ελλάδα και την Ευρώπη.
Συγχαρητήρια!!!
Στις μαθήτριες & τους μαθητές μας που πάντα ανταποκρίνονται και συμμετέχουν με ενθουσιασμό σε καινοτόμες δράσεις!!
Ευχαριστούμε για ακόμη μια φορά την πρόσκληση από τη συνάδερφο κα .Μαρίνα Ζαχαριά.
Δείτε τις δράσεις του σχολείου:
Χιλιάδες εκδηλώσεις αφιερωμένες στον Κώδικα και την απόκτηση Ψηφιακών Δεξιοτήτων, έχουν λάβει χώρα αυτές τις μέρες σε όλη την Ευρώπη!!!
Είμαστε χαρούμενοι που συμμετείχαμε με επιτυχία οργανώνοντας τρεις δραστηριότητες. Οι προσπάθειές μας επιβραβεύτηκαν και έτσι λάβαμε μαθήτριες, μαθητές τα πιστοποιητικά συμμετοχής μας!!!
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα μας έδωσε την ευκαιρία να πειραματιστούμε σε νέους δρόμους.
Συγχαρητήρια στα παιδιά!!
Περάσαμε όμορφα μικροί και μεγάλοι.
Το σίγουρο είναι πως ο Κώδικας θα γίνει μέρος των δραστηριοτήτων μας.
Με αφορμή την γιορτή της Σημαίας, μιλήσαμε για την ιστορία της Ελληνικής Σημαίας. Γνωρίσαμε σημαίες από πολλές χώρες.
Παρατηρήσαμε πως στις σημαίες υπάρχουν γραμμές ( κάθετες, οριζόντιες),χρώματα, σχήματα, σχέδια και σύμβολα. Εντόπισαν ομοιότητες και διαφορές.
Συνδυάζοντας την Εβδομάδα Προγραμματισμού με την 28η Οκτωβρίου συμμετείχαμε με μια unplugged δραστηριότητα Pixel Art στη συμμαχία «Flags Coding» Μ΄ αυτή την δραστηριότητα οι μαθητές θα εισαχθούν στην έννοια της ψηφιοποίησης εικόνων, θα γνωρίσουν τα pixels και θα φτιάξουν μια εικόνα από τον κώδικα των pixels.
Τα παιδιά μπήκαν για λίγο στη θέση του υπολογιστή και ζωγράφισαν ψηφιακά στο χαρτί ακολουθώντας συγκεκριμένες εντολές και έλυσαν τον χρωματικό κώδικα ώστε να αποκαλυφθεί η σημαία που κρύβεται πίσω από αυτόν.
Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα για τέταρτη χρονιά με μια σειρά δράσεων. Η Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού δίνει ερεθίσματα, εμπειρίες και γνώσεις στα παιδιά.
Δραστηριότητες προγραμματισμού μπορούν να γίνουν είτε με εξοπλισμό ρομποτικής είτε χωρίς. Έχουμε εντάξει τις δραστηριότητες προγραμματισμού και ρομποτικής σε όλες τις θεματικές ενότητες καθώς έχουμε διαπιστώσει πως τα παιδιά αναπτύσσουν ποικίλες δεξιότητες όπως η συνεργασία και η δημιουργικότητα. Παράλληλα η κωδικοποίηση βασίζεται σε πολλές έννοιες πρώιμων μαθηματικών και γραμματισμού.
Πήραμε μέρος σε μια συμμαχία σχολείων με μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα που έχει τίτλο «Flags Coding». Μέσα από μια σειρά ποικίλων και ευχάριστων δραστηριοτήτων, παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικία που κάνουν τα πρώτα τους βήματα σε μια αλγοριθμική σκέψη και τον προγραμματισμό ενώ συγχρόνως θα γνωρίσουν τις σημαίες διαφορετικών χωρών.
Τα παιδιά δημιούργησαν μία πίστα με σημαίες από διάφορες χώρες και προγραμμάτιζαν τη Beebot ώστε να φθάσει στην ελληνική σημαία. Ακόμη και να καταγράψουν τον κώδικα της διαδρομής , ώστε να εξασκηθούν στη διαδικασία της κωδικοποίησης και της αποκωδικοποίησης.
Στη συνέχεια τα παιδιά κατέγραψαν τη διαδρομή που έκανε η beebot.
Τα παιδιά συνεργάστηκαν στον προγραμματισμό και κατάφεραν με υπομονή να καταφέρουν τον στόχο τους και να οδηγήσουν τη Βeebot στην ελληνική σημαία.
Η δραστηριότητα άρεσε πολύ τα παιδιά!!!
Πήραμε μέρος σε μια μεγάλη συμμαχία σχολείων με μια πολύ ενδιαφέρουσα δραστηριότητα που έχει τίτλο «Μια βόλτα στην πόλη». Πρόκειται για ένα επιδαπέδιο παιχνίδι. Δημιουργήσαμε ένα χάρτη Beebot 4X3, όπου σε κάθε τετράγωνο εικονίζεται ένα κατάστημα. Στη συνέχεια ετοιμάσαμε τις κάρτες αποστολών. Ο παίκτης με αφετηρία το τετράγωνο του σπιτιού έπρεπε να τραβήξει μια κάρτα- αποστολής με μια εικόνα αντικειμένου και να οδηγήσει το ρομπότ στο κατάστημα όπου υπάρχει το συγκεκριμένο αντικείμενο.
Τα παιδιά περιέγραψαν την πόλη που ζουν και τι βλέπουν στην διαδρομή που κάνουν από το σπίτι μέχρι να φτάσουν σχολείο. Κατόπιν μέσα από το παιχνίδι με κάρτες αναγνώρισαν καταστήματα και τι μπορούν να αγοράσουν σε κάθε ένα από αυτά . Έφτιαξαν διαδρομές και έμαθαν να χειρίζονται το ρομποτάκι!
Τα παιδιά συνεργάστηκαν στον προγραμματισμό και κατάφεραν με υπομονή και επιμονή να καταφέρουν τον στόχο τους και η Beebot να πάει βόλτα σε όλα τα μαγαζιά της πόλης.
Η δραστηριότητα ενθουσίασε τα παιδιά!!!
