Μια κάμπια πεινασμένη..


















Η Άνοιξη στο νηπιαγωγείο έφτασε! Η εποχή της αναγέννησης και της ελπίδας.Μια ψυχική ευφορία πλανιέται παντού. Έφτασε και στο Νηπιαγωγείο μας. Για αυτό είπαμε να γνωρίσουμε αυτή τη μάγισσα, με……οδηγό την τέχνη, που κάνει ανθρώπους, ζώα,φυτά, να γελούν, να ξυπνούν, να ανθίζουν. Επέλεξα τον πίνακα ενός πολύ σπουδαίου σύγχρονος ζωγράφου, του Γιώργου Σταθόπουλου που ζωγράφισε την Άνοιξη.
Ζωγραφίσαμε ένα τέτοιο πίνακα με λαδοπαστέλ και ξυλομπογιές.
Τα έργα μας!!
Ιακωβίδης-«Μητρική Στοργή»
Μαμά μου μην ξεχνάς!!
Μη με παραχαϊδεύεις. Ξέρω πολύ καλά πως δεν πρέπει να μου δίνεις πάντα ό,τι σου ζητώ. Σε δοκιμάζω μονάχα για να δω.
* Μη διστάζεις να είσαι σταθερή μαζί μου. Το προτιμώ. Με κάνεις να νιώθω περισσότερη σιγουριά.
* Μη με κάνεις να νιώθω μικρότερος απ’ ό,τι είμαι. Αυτό με σπρώχνει να παριστάνω καμιά φορά τον σπουδαίο.
* Μη μου κάνεις παρατηρήσεις μπροστά στον κόσμο αν μπορείς. Θα προσέξω περισσότερο αυτά που θα μου πεις, αν μου μιλήσεις ήρεμα μια στιγμή που θα είμαστε οι δυο μας.
* Μη μου δημιουργείς το αίσθημα πως τα λάθη μου είναι αμαρτήματα. Μπερδεύονται έτσι μέσα μου όλες οι αξίες που έχω μάθει ν’ αναγνωρίζω.
* Μην αναστατώνεσαι τόσο όταν σου λέω «δε σε χωνεύω». Δεν απευθύνομαι σε σένα αλλά στη δύναμη που έχεις να μου εναντιώνεσαι.
* Μη με προστατεύεις πάντα από τις συνέπειες. Χρειάζεται καμιά φορά να πάθω για να μάθω.
*Μη δίνεις μεγάλη σημασία στις μικροαδιαθεσίες μου. Καμιά φορά δημιουργούνται ίσα – ίσα για να κερδίσω την προσοχή που ζητούσα.
* Μη μου κάνεις συνεχώς παρατηρήσεις. Γιατί τότε θα χρειαστεί να προστατέψω τον εαυτό μου κάνοντας τον κουφό.
* Μη μου δίνεις επιπόλαιες υποσχέσεις. Νιώθω πολύ περιφρονημένος όταν δεν τις κρατάς.
* Μην υπερτιμάς την τιμιότητά μου. Συχνά οι απειλές σου με σπρώχνουν στην ψευτιά.
* Μην πέφτεις σε αντιφάσεις. Με μπερδεύεις έτσι αφάνταστα και με κάνεις να χάνω την πίστη μου σ’ εσένα.
* Μη με αγνοείς όταν σου κάνω ερωτήσεις. Αν κάνεις κάτι τέτοιο, θα ανακαλύψεις πως θ’ αρχίσω να παίρνω τις πληροφορίες μου από άλλες πηγές.
* Μην προσπαθείς να με κάνεις να πιστέψω πως είσαι τέλεια ή αλάνθαστη. Είναι σοκ για μένα όταν ανακαλύπτω πως δεν είσαι ούτε το ένα ούτε το άλλο.
* Μη διανοηθείς ποτέ πως θα πέσει η υπόληψή σου αν μου ζητήσεις συγγνώμη. Μια τίμια αναγνώριση ενός λάθους σου μου δημιουργεί πολύ θερμά αισθήματα απέναντί σου.
* Μην ξεχνάς πως μου αρέσει να πειραματίζομαι! Χωρίς αυτό δε μπορώ να ζήσω. Σε παρακαλώ παραδέξου το.
* Μην ξεχνάς πόσο γρήγορα μεγαλώνω. Θα πρέπει να σου είναι δύσκολο να κρατήσεις το ίδιο βήμα με μένα αλλά προσπάθησε σε παρακαλώ.
* Μην ξεχνάς πως δε θα μπορέσω ν’ αναπτυχθώ χωρίς πολύ κατανόηση και αγάπη. Αυτό όμως δε χρειάζεται να στο πω. Έτσι δεν είναι;;;
[Ρούντολφ Ντράικωρς]
Ψυχολόγος και παιδαγωγός
Ο ψυχίατρος Ρούντολφ Ντράικωρς (1897-1972) αφιέρωσε μεγάλο μέρος της μελέτης του στην αγωγή του παιδιού. Έδειξε βαθύτατο ενδιαφέρον για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει ένας γονιός κατά την ανατροφή του παιδιού του και οι θέσεις του είναι σωτήριες έως και σήμερα.
Υποστήριζε ότι: «Δεν υπάρχουν κακά παιδιά – υπάρχουν μόνο αποθαρρυμένα και δυστυχισμένα παιδιά, που δεν είχαν την τύχη να δεχτούν εκείνη την ανατροφή που θα τους άνοιγε τα φτερά για να ολοκληρωθούν μέσα στην ανθρώπινη κοινωνία. Δεν υπάρχει, όμως, και γονιός που ΔΕΝ θα κάνει λάθη στην αγωγή των παιδιών. Απαλλαγείτε, λοιπόν, από τις ενδεχόμενες ενοχές σας. Και ηρεμήστε».
Το παραπάνω κείμενο είναι τα λόγια κάθε παιδιού προς το γονιό του, σύμφωνα με την άποψη του μεγάλου διδασκάλου. Αξίζει και επιβάλλεται να διαβαστούν περισσότερες από μία φορές!
Ετοιμάσαμε ένα δώρο για τη μαμά
Σχεδίασα μια καρδιά για το κάθε παιδί την οποία μεταφέραμε και την κόψαμε σε αλουμινόφυλλο. Τα παιδιά με στυλό σκαλίσανε διάφορα σχέδια (λουλούδια, καρδιές) και τα χρωμάτισαν με ανεξίτηλους μαρκαδόρους.
Τέλος τις κολλήσαμε σε λεπτά ξυλάκια και τις τοποθετήσαμε σε μια βάση από πηλό.
Τα παιδιά του ολοήμερου δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα αφιερωμένη στη μαμά.
Μάιος, λουλούδια, χρώματα, αρώματα….Η πιο όμορφος μήνας του χρόνου. Ο μήνας που γιορτάζουν τα πιο υπέροχα πλάσματα στη ζωή κάθε ανθρώπου. Οι μαμάδες!!!
Μάνα, μητέρα, μαμά. Τρεις λέξεις μαγικές!
Η πιο σημαντική παρουσία στη ζωή του ανθρώπου. Η πιο γλυκιά ύπαρξη σε όλο το πλανήτη.
Είναι εκεί όταν τη χρειαζόμαστε, πρόθυμη να μας ακούσει και να μας δώσει τις συμβουλές της που είναι πάντα σωστές.
Η μητέρα ήταν είναι και θα είναι ξεχωριστή για το παιδί, τον έφηβο, τον ενήλικα.
Η γιορτή της μητέρας δεν είναι τίποτε άλλο παρά μια ευκαιρία για να της δείξουμε πόσο πολύ την αγαπάμε!
Αναφορές για τη γιορτή της μητέρας έχουμε στην Ελλάδα από τα αρχαία χρόνια όπου κάθε Άνοιξη τιμούσαν τη θεά Ρέα, την μητέρα των Θεών.
Αιώνες αργότερα άρχισε να γιορτάζεται στην Αγγλία κοντά στο Πάσχα η «Κυριακή της Μητέρας»
Πριν από 100 χρόνια περίπου καθιερώθηκε επίσημα, η δεύτερη Κυριακή του Μάη σαν Ημέρα της Μητέρας.
Η Γιορτή της μητέρας, γιορτάζεται σε όλες τις χώρες του κόσμου και όλοι θέλουν να τιμήσουν τη δική τους μητέρα εκφράζοντας την αγάπη τους με ένα λουλούδι.
Η Άνοιξη και τα λουλούδια έχουν εμπνεύσει πολλούς καλλιτέχνες. Είδαμε τον πίνακα του Πάμπλο Πικάσο «Χέρια με λουλούδια» και συζητήσαμε:
Τι απεικονίζει ο πίνακας;
Τα παιδιά απάντησαν πως είναι για την μαμά!!!
Κρατήσαμε από τον πίνακα «τα χέρια» και τα παιδιά βάλανε στα χέρια πολύχρωμα, περίτεχνα λουλούδια για την μαμά τους.
Για όλες τις μαμάδες, τις μέλλουσες μαμάδες, τις «μεγάλες μαμάδες», τις γιαγιάδες, για όλους όσους έχουν ζήσει την καρδιά τους να λουλουδίζει πλάι σε ένα παιδί…
Σε χαρτόνι οντουλέ σχεδιάσαμε μεγάλα αυγά.
Τα τρυπήσαμε γύρω – γύρω. Με κίτρινη ξυλοκορδέλα το κάθε παιδί κέντησε το αυγό του και στο τελείωμα κάναμε ένα φιογκάκι.
Στη συνέχεια το κάθε παιδί διακόσμησε το αυγό του με λουλούδι, πεταλούδα, πασχαλίτσα.
και το βάψιμο των αυγών με το δικό μας διαφορετικό τρόπο.
Χρόνια Πολλά!
Στην ενότητα για το Πάσχα σχεδιάσαμε μια δραστηριότητα unplugged Pixel Art. Τα παιδιά έχουν κάνει κι άλλες τέτοιες δραστηριότητες αυτή τη χρονιά. Μ΄αυτές τις δραστηριότητες οι μαθητές εισάγονται στην έννοια της ψηφιοποιημένης εικόνας, γνωρίζουν τα pixels και φτιάχνουν μια εικόνα από τον κώδικα των pixels.
Η ευχή «Καλό Πάσχα»ήταν που έπρεπε να αποκαλύψουν ακολουθώντας τον κώδικα.
Ο Άντι Γουόρχολ (Andy Warhol) ήταν Αμερικανός ζωγράφος, σκηνοθέτης και συγγραφέας, από τους πρωταγωνιστές του κινήματος της Ποπ Αρτ, μιας τέχνης λαϊκής που οικειοποιήθηκε μορφές και στρατηγικές της διαφήμισης και κατάφερε να δημιουργήσει μία νέα γέφυρα επικοινωνίας ανάμεσα στη σύγχρονη εικαστική δημιουργία και το ευρύ καταναλωτικό κοινό.
Στη δεκαετία του ‘60, το όνομα του Γουόρχολ, του «Πάπα της Ποπ Αρτ» όπως τον ονόμασαν, πήρε διαστάσεις θρύλου. Κανένας καλλιτέχνης του 20ού αιώνα, αν εξαιρέσουμε τον Πικάσο και τον Νταλί, δεν έφθασε σε ανάλογη παγκόσμια φήμη.
Ο Άντριου Γουορχόλα γεννήθηκε στις το 1928 στο Πίτσμπουργκ της Πενσυλβάνιας από γονείς σλοβάκικης καταγωγής. Ο πατέρας του εργαζόταν ως βιομηχανικός εργάτης και ανθρακωρύχος και η μητέρα του κέρδιζε χρήματα φτιάχνοντας γλυπτά λουλούδια από κονσέρβες και διακοσμώντας αυγά του Πάσχα.
Το 1982 δημιούργησε μια σειρά από πίνακες με θέμα «Τα αυγά». Έκανε έκθεση με πίνακες που είχαν μόνο αυγά!
Είδαμε τους πίνακές του. Τα παιδιά μέτρησαν τα αυγά. Παρατήρησαν τα χρώματα. Ψήφισαν τον πίνακα που τους άρεσε πιο πολύ.
Στη συνέχεια διαλέξανε αυγά χρωματιστά, λευκά και σε μαύρο φόντο συνθέσανε τους δικούς τους πίνακες.
Με μεγάλη μας χαρά σήμερα επισκέφθηκε το σχολείο μας η κ. Εύη Γεροκώστα.
Αφηγήθηκε για μας, ένα αγαπημένο της παιδικό βιβλίο «Το μπαλόνι της Ζένιας» του Δημήτρη Αγγελή σε εικονογράφηση του Δημήτρη Αναστασίου.
Η σαγηνευτική αφήγηση καθήλωσε μικρούς και μεγάλους.
Στη συνέχεια μας είπε μια ιστορία για «Πέτρες που μιλούν και παραμύθια λένε…»
Τα παιδιά χάιδεψαν τις πετρούλες τους και αφηγήθηκαν τις ιστορίες που οι πέτρες ψιθύριζαν στα αυτιά τους. Ακούσαμε πολύ όμορφες ιστορίες.
Τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους άρεσε από το βιβλίο «Το μπαλόνι της Ζένιας»
Ευχαριστούμε πολύ την κ. Εύη Γεροκώστα που μας πρόσφερε μια αξέχαστη εμπειρία αφήγησης!!
Το βιβλίο «Το Μπαλόνι της Ζένιας» κυκλοφορείαπό τις εκδόσεις Καλειδοσκόπιο