Άρθρα κατηγορίας Φθινόπωρο

Nτιλι ντιλι ντιλι

 

Το Ντίλι-ντίλι είναι ένα παραμυθοτράγουδο, που ανήκει στο είδος των λεγόμενων cumulativetales. Τα «προσθετικά» αυτά παραμύθια, που λέγονται και «αλυσιδωτά», εμφανίζουν σταθερή επανάληψη δράσεων ή διαλόγων και χτίσουν την πλοκή τους κυριολεκτικά λέξη-λέξη. Έχουν βαθιές ρίζες στην προφορική παράδοση, όχι μόνο την ευρωπαϊκή, και είναι ιδιαιτέρως αγαπητά στα μικρά παιδιά .

Το παραμύθι αυτό αγαπήθηκε σ’ όλον τον κόσμο και κυκλοφορεί σε αμέτρητες διασκευές και παραλλαγές.

Το λαϊκό τραγούδι-παραμύθι εικονογραφήθηκε τον Δεκέμβρης 1948 από τον ζωγράφο Σπύρο Βασιλείου.

Ντίλι-ντίλι, Ίκαρος, ζωγραφιές Μπαρμπα-Σπύρου, Δεκέμβρης 1948

 

NTILI NTILI 1 page 0001

 

NTILI NTILI 1 page 0002

Ακούστε και το τραγούδι από τη Δόμνα Σαμίου και παιδική χορωδία.

 

Η ελιά

Ελιά

page 0001

Μιλήσαμε για την ελιά και  το καθοριστικό ρόλο στην υγεία κάθε οργανισμού και τη μεγάλη διατροφική αξία  του ελαιόλαδου στη μεσογειακή διατροφή, δοκιμάσαμε ψωμί με λάδι και ρίγανη. Είδαμε πλούσιο εποπτικό υλικό, αφηγηθήκαμε το μύθο της θεάς Αθηνάς και του Ποσειδώνα.

Ζωγραφίσαμε δέντρα ελιάς σε λινάτσα.

IMG 2655

IMG 2658

IMG 2661

IMG 2663

Οι ελιές μας!!

2 page 0001 

2 page 0002

2 page 0003

2 page 0004

2 page 0005 

2 page 0006

2 page 0007

2 page 0008 

2 page 0009

2 page 0010

2 page 0011

 2 page 0012 

2 page 0013

2 page 0014

2 page 0015 

2 page 0016

2 page 0017

2 page 0018

2 page 0019 

2 page 0020

Ακούσαμε και το τραγούδι Ντίλι-ντίλι από τη Δόμνα Σαμίου και παιδική χορωδία.

Μια Φθινοπωρινή βόλτα!

2 page 0001

Την προηγούμενη εβδομάδα πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας επίσκεψη.  Τα παιδιά το πρωί είχαν άγχος, αγωνία μαζί με χαρά και ανυπομονησία εν όψη της πρώτης εξόδου. Για την πρώτη εκδρομή της χρονιάς προγραμματίσαμε επίσκεψη στο Αισθητικό Δάσος του Υμηττού.

Μας υποδέχτηκε το Δάσος με ένα πολύ ωραίο φθινοπωρινό ντεκόρ.

Ξεκινήσαμε την εξερεύνηση και αναγνωρίσαμε το γηραιότερο πλάτανο, τον αγκαλιάσαμε, ακούσαμε την καρδιά του, τον αγγίξαμε, αναγνωρίσαμε τα φύλλα του.

IMG 2479  IMG 2480 

IMG 2481

Συνεχίσαμε με μια μικρή εξερεύνηση και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενεργοποιήσουν όλες τις αισθήσεις τους καθώς είδαν, άγγιξαν, μάζεψαν φύλλα . Μαζέψαμε διάφορα φύλλα  σε όλες τις Φθινοπωρινές αποχρώσεις.

IMG 2484

IMG 2485

IMG 2486 

IMG 2487

IMG 2482

 

Περάσαμε υπέροχα!!! Αποχωρήσαμε χαρούμενοι και ενθουσιασμένοι!!!

IMG 2504

Η επίσκεψη στο αισθητικό δάσος του Υμηττού μας ενέπνευσε να φτιάξουμε τα φθινοπωρινά μας δέντρα.

Βάψαμε με τέμπερες το φόντο  στα χρώματα του φθινοπώρου.

IMG 2573

IMG 2576

 IMG 2577

Με μαύρο μαρκαδόρο σχεδιάσαμε τα δέντρα.IMG 2580

IMG 2583

IMG 2584

IMG 2585

IMG 2587 

IMG 2588

IMG 2590 

IMG 2593

IMG 2594 

IMG 2595

Κάθε δέντρο είναι διαφορετικό από τα άλλα, είναι ιδιαίτερο ,έχει την προσωπικότητά του.

Τα έργα των παιδιών!

1

2

 

4 

5 

6 

7 

 

8

 

9 

 

11

12

IMG 2621

Τα φύλλα πέφτουν

IMG 2416

Παρότι ο καιρός δεν βοηθά ιδιαίτερα να αντιληφθούμε το Φθινόπωρο, οι αλλαγές στο περιβάλλον γύρω μας υπάρχουν. Αφορμή δόθηκε το φθινοπωρινό μας δέντρο για ημερολόγιο.

IMG 2386 Έτσι, λοιπόν, συζητήσαμε για τα χρώματα των πεσμένων φύλλων, για τα ρούχα που αρχίζουμε και φοράμε, για τα φρούτα και τα λαχανικά που τρώμε και για την αλλαγή της θερμοκρασίας- ιδιαίτερα το πρωί και το βράδυ.

Διαβάσαμε την τρυφερή ιστορία «Ο Φλέτσερ και τα φύλλα που πέφτουν»

Ένα πολύ όμορφο φθινοπωρινό παραμύθι  της  Julia Rawlinson 

Ακούστε το :

 https://www.youtube.com/watch?v=N_QjRGuORnM

Μας άρεσε πολύ  το δέντρο του Φλέτσερ και μερικά παιδιά το θυμόντουσαν από πέρυσι και  ήθελαν να κάνουν με την τεχνική του κολάζ σε ένα χαρτί του μέτρου.

Σκίσανε τα παιδιά με τα χέρια τους χαρτιά γλασέ σε καφέ και μαύρο χρώμα.

 

EIKONEW page 0001

EIKONEW page 0003 

EIKONEW page 0004

Κόψανε φύλλα σε χρώματα φθινοπωρινά και με λαδοπαστέλ κάνανε τα νεύρα των φύλλων και τα χρωματίσανε όπως ο καθένας ήθελε.

EIKONEW page 0005

EIKONEW page 0002

Μ΄ αυτά τα γλασέ χαρτιά  κάνανε τον κορμό και τα κλαδιά του δέντρου.


EIKONEW page 0007   
EIKONEW page 0008

EIKONEW page 0012

EIKONEW page 0014     EIKONEW page 0015  Στο τέλος κόλλησε το κάθε παιδί από ένα φύλλο  στο δέντρο.
EIKONEW page 0016

IMG 2416

Μαθαίνω το όνομά μου!

4 page 0001

Στα μικρά παιδιά αρέσει να ασχολούνται με το όνομά τους, τη λέξη αυτή που αποτελεί την ταυτότητά τους, από την ώρα που γεννιούνται.
Η συναισθηματική σχέση που έχει το παιδί με το όνομά του, αποτελεί σημαντικό κίνητρο για δραστηριότητες που μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προώθηση της κατάκτησης του κώδικα γραφής.
Στο πλαίσιο των καθημερινών δραστηριοτήτων του νηπιαγωγείου τα παιδιά μπορούν να έχουν πολλές ευκαιρίες ενασχόλησης με το όνομά τους ​και με τα ονόματα των φίλων τους, μέσα από δραστηριότητες που έχουν νόημα και σαφή επικοινωνιακό στόχο, όπως π.χ. για να πάρουν  παρουσίες, να υπογράψουν τις εργασίες τους, να δανειστούν βιβλία κ.λ.π.
Από το ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς ξεκινήσαμε τις δραστηριότητες για την εκμάθηση του ονόματός μας.

 βρήκαμε το όνομά μας……το ταυτίσαμε……

το συνθέσαμε, δόθηκαν στα παιδιά  μικρά χρωματιστά χαρτονάκια, έπρεπε να συνθέσουν το όνομά τους…

πειραματιστήκαμε – ανακατέψαμε- συγκρίναμε-ταυτίσαμε και στο τέλος όλοι τα καταφέραμε!!!! μόλις τα καταφέραμε το όνομά μας έγινε πύραυλος!

στη συνέχεια συγκρίναμε τις ρουκέτες μας, μετά μετρήσαμε πόσα γράμματα έχει το όνομά μας, σχηματίστηκαν ομάδες ανάλογα με τον αριθμό των γραμμάτων.

IMG 1762

IMG 1767

IMG 1766

IMG 1765

IMG 1764

IMG 1769 1

IMG 1770 1

 

Τέλος κλείνοντας τον κύκλο με του ονόματός μας κολλήσαμε, μετρήσαμε, αριθμήσαμε …

IMG 1778

Τα παιδιά του ολοήμερου έφτιαξαν παζλ με το όνομά τους!

IMG 1773

IMG 1774


IMG 1779

 

IMG 1772 1

Η πορεία ενός κίτρινου φύλλου

page 0001

Τελευταίες μέρες του Νοεμβρίου διαβάσαμε το βιβλίο “Ένα κίτρινο φύλλο”. Το παραμύθι, με την ιδιαίτερη εικονογράφηση, άφησε σε όλους ένα όμορφο και αισιόδοξο συναίσθημα.

Η μικρή διαδρομή ενός φθινοπωρινού φύλλου προς το έδαφος μας αποκαλύπτει μια διαφορετική προσέγγιση του κόσμου μας, σύμφωνα με τους δημιουργούς του βιβλίου.

…ένα φύλλο που κιτρίνισε αρχίζει να πέφτει από το δέντρο του. Καθώς πέφτει συναντάει γνωστά κι άγνωστα πλάσματα και πράγματα που υπήρχαν κοντά του. Κάποια από αυτά τα αναγνωρίζει, κάποια όχι.. Κάποια τα βλέπει για πρώτη φορά.. Κάποιοι το αναγνωρίζουν κι άλλοι όχι.. 

βλέπει τον κορμό του δέντρου που το στήριζε όλη του τη ζωή και αντικρίζει για πρώτη φορά την κουφάλα του δέντρου.

Στο τέλος πέφτοντας στο χώμα συναντάει τα άλλα πεσμένα φύλλα και μαζί αναρωτιούνται για το τι θα ακολουθήσει.

Οι συναντήσεις του φύλλου, στο σύντομο ταξίδι του, αναδεικνύουν τις διαφορετικές προσεγγίσεις της ζωής. Το βιβλίο “Ένα κίτρινο φύλλο” άρεσε πολύ στα παιδιά και μας έδωσε ιδέα να κάνουν τα δικά τους φύλλα.

Σχεδιάσανε το φύλλο με μολύβι, τα νεύρα των φύλλων με λαδοπαστέλ και τα χρωμάτισαν με νερομπογιές.

page 0001

page 0002

page 0003 page 0004

page 0006

page 0007

page 0008

page 0009

page 0010

 

Το δέντρο του φθινοπώρου!!!

 

 

Μετά τα φύλλα συνεχίσαμε με μια ομαδική δουλειά, με το φθινοπωρινό μας δέντρο για να μας συντροφεύει όλο τον Νοέμβρη.

Χωριστήκαμε σε ομάδες και δουλέψανε συνεργατικά.

Μια ομάδα παιδιών χρωμάτισε χαρτιά Α4. Όταν στεγνώσανε, σχεδιάσανε φύλλα στα οποία τα παιδιά κάνανε τα νεύρα των φύλλων.

Άλλη ομάδα παιδιών άρχισε να σκίζει γλασέ χαρτί  και να συνθέτει το δέντρο.

 

 

 

 

Κολλήσανε τα φύλλα στο δέντρο.


Όλοι χαρήκανε, δουλέψανε και συνεργάστηκαν για το φθινοπωρινό μας δέντρο!!!!

Τα φύλλα που έπεφταν…

Ο Φλέτσερ και τα φύλλα που έπεφταν...

Υποδεχτήκαμε στο ολοήμερο τον τελευταίο μήνα του φθινοπώρου με ένα γλυκό και τρυφερό παραμύθι: “Ο Φλέτσερ και τα φύλλα που έπεφταν”

Eίναι  το πρώτο Φθινόπωρο του Φλέτσερ!
Όλα γύρω του φαίνονται  αλλιώτικα ,όλα αλλάζουν το πράσινο χρώμα του δάσους ξεθωριάζει  και γίνεται  σκονισμένο χρυσαφί.Το αγαπημένο του δέντρο  μέρα με την μέρα από καταπράσινο γίνεται ξερό και μαραμένο.
Ο  Φλέτσερ ανησυχεί  και η μητέρα του τον καθησυχάζει! Μην ανησυχείς είναι μόνο Φθινόπωρο!  Το μικρό αλεπουδάκι προσπαθεί  γενναία να σώσει τα φύλλα που παρασύρονται από τον αέρα. Τα άλλα ζώα  του δάσους δεν ανησυχούν!
Προετοιμάζονται για τον χειμώνα..

Μαζέψανε τα παιδιά φύλλα από τον πεζόδρομο. Παρατηρήσανε τα χαρακτηριστικά τους, τα ομαδοποιήσαμε ανά χρώμα.

Παρατηρήσαμε πως σε κάποια δέντρα τα φύλλα είναι πράσινα κι άλλα κίτρινα και καφέ και κόκκινα.

Ζωγραφίσανε τα νεύρα των φύλλων με λαδοπαστέλ και τα χρωμάτισαν με νερομπογιές.

 

 

.

 

Την ιστορία του Φλέτσερ βρήκαμε στο bolg της συναδέλφου Έλσης Τζιανουδάκη

https://nipiagogosnotes.blogspot.com/2015/10/