Μια Φθινοπωρινή βόλτα!

2 page 0001

Την προηγούμενη εβδομάδα πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας επίσκεψη.  Τα παιδιά το πρωί είχαν άγχος, αγωνία μαζί με χαρά και ανυπομονησία εν όψη της πρώτης εξόδου. Για την πρώτη εκδρομή της χρονιάς προγραμματίσαμε επίσκεψη στο Αισθητικό Δάσος του Υμηττού.

Μας υποδέχτηκε το Δάσος με ένα πολύ ωραίο φθινοπωρινό ντεκόρ.

Ξεκινήσαμε την εξερεύνηση και αναγνωρίσαμε το γηραιότερο πλάτανο, τον αγκαλιάσαμε, ακούσαμε την καρδιά του, τον αγγίξαμε, αναγνωρίσαμε τα φύλλα του.

IMG 2479  IMG 2480 

IMG 2481

Συνεχίσαμε με μια μικρή εξερεύνηση και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενεργοποιήσουν όλες τις αισθήσεις τους καθώς είδαν, άγγιξαν, μάζεψαν φύλλα . Μαζέψαμε διάφορα φύλλα  σε όλες τις Φθινοπωρινές αποχρώσεις.

IMG 2484

IMG 2485

IMG 2486 

IMG 2487

IMG 2482

 

Περάσαμε υπέροχα!!! Αποχωρήσαμε χαρούμενοι και ενθουσιασμένοι!!!

IMG 2504

Η επίσκεψη στο αισθητικό δάσος του Υμηττού μας ενέπνευσε να φτιάξουμε τα φθινοπωρινά μας δέντρα.

Βάψαμε με τέμπερες το φόντο  στα χρώματα του φθινοπώρου.

IMG 2573

IMG 2576

 IMG 2577

Με μαύρο μαρκαδόρο σχεδιάσαμε τα δέντρα.IMG 2580

IMG 2583

IMG 2584

IMG 2585

IMG 2587 

IMG 2588

IMG 2590 

IMG 2593

IMG 2594 

IMG 2595

Κάθε δέντρο είναι διαφορετικό από τα άλλα, είναι ιδιαίτερο ,έχει την προσωπικότητά του.

Τα έργα των παιδιών!

1

2

 

4 

5 

6 

7 

 

8

 

9 

 

11

12

IMG 2621

Το τραγούδι της υγιεινής διατροφής

Το τραγούδι της Υγιεινής Διατροφής

1 page 0001

Στον 1ο Θεματικό κύκλο των εργαστηρίων “Ευ ζην” επιλέξαμε την ενότητα διατροφή. Ένα από τα εργαστήρια ήταν αφιερωμένο στο τραγούδι της υγιεινής διατροφής.

Το τραγούδι της υγιεινής διατροφής είναι από τα σουξέ στα νηπιαγωγεία, όταν επεξεργάζονται το θέμα της Διατροφής.

Υπάρχει σε πολλές παραλλαγές.

Εμείς γράψαμε τη δική μας παραλλαγή  και το τραγουδήσαμε!

Ο ρυθμός είναι πάνω στη μουσική του τραγουδιού : Ο Ύμνος των μαύρων σκυλιών ….Λέμε Ναι … Λουκιανός Κηλαηδόνης.

IMG 2542

 

IMG 2552

IMG 2550

 

IMG 2539

IMG 2554

 

IMG 2557 IMG 2543

IMG 2547 1

IMG 2533

IMG 2556

Παρουσίαση του Microsoft PowerPoint 29 page 0001

Τα φύλλα πέφτουν

IMG 2416

Παρότι ο καιρός δεν βοηθά ιδιαίτερα να αντιληφθούμε το Φθινόπωρο, οι αλλαγές στο περιβάλλον γύρω μας υπάρχουν. Αφορμή δόθηκε το φθινοπωρινό μας δέντρο για ημερολόγιο.

IMG 2386 Έτσι, λοιπόν, συζητήσαμε για τα χρώματα των πεσμένων φύλλων, για τα ρούχα που αρχίζουμε και φοράμε, για τα φρούτα και τα λαχανικά που τρώμε και για την αλλαγή της θερμοκρασίας- ιδιαίτερα το πρωί και το βράδυ.

Διαβάσαμε την τρυφερή ιστορία «Ο Φλέτσερ και τα φύλλα που πέφτουν»

Ένα πολύ όμορφο φθινοπωρινό παραμύθι  της  Julia Rawlinson 

Ακούστε το :

 https://www.youtube.com/watch?v=N_QjRGuORnM

Μας άρεσε πολύ  το δέντρο του Φλέτσερ και μερικά παιδιά το θυμόντουσαν από πέρυσι και  ήθελαν να κάνουν με την τεχνική του κολάζ σε ένα χαρτί του μέτρου.

Σκίσανε τα παιδιά με τα χέρια τους χαρτιά γλασέ σε καφέ και μαύρο χρώμα.

 

EIKONEW page 0001

EIKONEW page 0003 

EIKONEW page 0004

Κόψανε φύλλα σε χρώματα φθινοπωρινά και με λαδοπαστέλ κάνανε τα νεύρα των φύλλων και τα χρωματίσανε όπως ο καθένας ήθελε.

EIKONEW page 0005

EIKONEW page 0002

Μ΄ αυτά τα γλασέ χαρτιά  κάνανε τον κορμό και τα κλαδιά του δέντρου.


EIKONEW page 0007
   
EIKONEW page 0008

EIKONEW page 0012

EIKONEW page 0014     EIKONEW page 0015  Στο τέλος κόλλησε το κάθε παιδί από ένα φύλλο  στο δέντρο.
EIKONEW page 0016

IMG 2416

Επέτειος του Πολυτεχνείου 2022!

Εδώ Πολυτεχνείο….Εδώ Πολυτεχνείο!!!

 

page 0001 Γιορτάζουμε όπως κάθε χρόνο την επέτειο του Πολυτεχνείου στο νηπιαγωγείο, με αφιερωματικές δραστηριότητες, βιβλία, με πλούσιο φωτογραφικό και οπτιακουστικό  υλικό, τραγούδια  της εποχής. Η προσέγγιση των  γεγονότων του Πολυτεχνείου στο Νηπιαγωγείο είναι δύσκολη. 

Με αφορμή την επέτειο της 17ης Νοέμβρη 1973  προσπάθησαμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να κατανοήσουν τις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας μέσα από  το βιβλίο » Η κυρά Δημοκρατία».

Το βιβλίο κέντρισε το ενδιαφέρον και την περιέργεια των παιδιών. Τα παιδιά έκαναν υποθέσεις, φαντάστηκαν τα χαρακτηριστικά και το χαρακτήρα από τις δυο ηρωίδες του βιβλίου, έκαναν συγκρίσεις, ερμήνευσαν τις πράξεις των δυο κεντρικών χαρακτήρων του βιβλίου καθώς και αντέδρασαν συναισθηματικά απέναντί τους αλλά και εξωτερίκευσαν τις σκέψεις τους. Έτσι είπαμε ότι η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ προϋποθέτει και χρειάζεται την ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ και η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ έχει ανάγκη και υπάρχει όταν υπάρχει η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ!!!

Ακούσαμε και μάθαμε το τραγούδι:” Ο Δρόμος “

Τα παιδιά τραγούδησαν και ζωγράφισαν το τραγούδι:

Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο.

IMG 2315

IMG 2316 

IMG 2317 

IMG 2320

IMG 2321 

IMG 2322

Φωνάξαμε και γράψαμε συνθήματα,  κάναμε κολάζ το Πολυτεχνείο, φτιάξαμε καρτούλες…

IMG 2324

IMG 2326 

IMG 2327

IMG 2328

IMG 2329 

IMG 2330 

IMG 2331

 

Η ομαδική μας αφίσα!!!

IMG 2334

IMG 2339

IMG 2344

IMG 2351

IMG 2352

IMG 2357

IMG 2362

IMG 2366

IMG 2371

 

IMG 2376

IMG 2379

Ο εαυτός μου! Ποιός είμαι;

PAROYSIASH page 0001

Μια πολύ σημαντική ενότητα του νηπιαγωγείου είναι “Ο εαυτός μου”. Με δραστηριότητες όπως η περιγραφή των χαρακτηριστικών τους, η κατασκευή του σώματος, η αναγνώριση των μελών τους, η αναγνώριση των συναισθημάτων τα παιδιά γνωρίζουν καλύτερα τον εαυτό τους και συνειδητοποιούν τη μοναδικότητά τους. IMG 2237

IMG 2241

IMG 2245

IMG 2268   Διαβάσαμε το βιβλίο: Αχ! Γιατί να είμαι γάτα.   Το συγκεκριμένο παραμύθι αναφέρεται στην αποδοχή των χαρακτηριστικών μας & του εαυτού μας, αλλά και της μοναδικότητας, των χαρακτηριστικών και της ιδιοσυγκρασίας του κάθε ανθρώπου και καλλιεργεί αυτοεκτίμηση στα παιδιά. Τα παιδιά δραματοποίησαν το παραμύθι. IMG 2265

IMG 2266

 

Τα παιδιά ζωγραφίσανε το πορτρέτο τους. Πώς ζωγραφίζουμε όμως το πρόσωπο; Από που να αρχίσουμε; Πώς να το “στήσουμε” στο χαρτί μας; Παροτρύναμε τα παιδιά να παρατηρήσουν το πρόσωπό τους, τι χρώμα είναι τα μάτια μας, τι χρώμα είναι τα μαλλιά μας, τι χρώμα είναι τα φρύδια μας και να ανακαλύψουν τις γραμμές και τα σχήματά του που έχει. Έχουμε διαφορετικό χρώμα μαλλιών, διαφορετικά μάτια, είμαστε διαφορετικοί, δε μοιάζουμε στην εμφάνιση. 

IMG 2248

IMG 2251

IMG 2252

Με το μολύβι ξεκίνησαν την αυτοπροσωπογραφία τους σχηματίζοντας έναν κύκλο ή οβάλ, με κηρομπογιές τα χαρακτηριστικά  και το χρωμάτισαν με νερομπογιές.

Οι αυτοπροσωπογραφίες μας!ERGA page 0010 1

ERGA page 0009

ERGA page 0008 1

ERGA page 0007

ERGA page 0006

ERGA page 0005

ERGA page 0004 1

ERGA page 0003 1

ERGA page 0002 1

ERGA page 0001 1

Παρέα με τον Modrian!

21ο Νηπιαγωγείο Αθήνας : Πιτ Μοντριάν

Tον Οκτώβριο μήνα γνωρίσαμε τα σχήματα. Γνωρίσαμε τον Μοντριαν, μάθαμε για τη ζωή του, είδαμε έργα και αντικείμενα εμπνευσμένα από το έργο του.

250px-Piet_Mondrian_2

Ο Ολλανδός καλλιτέχνης Piet Mondrian (1872-1944) ήταν πρωτοπόρος στην “αφαίρεση”.
Ο Piet Mondrian Γεννήθηκε στην Ολλανδία το 1878,  αρχικά ζωγράφιζε παραδοσιακά θέματα σε ένα όλο και πιο αφηρημένο ύφος.
Μέχρι το 1920, υιοθετεί ένα εντελώς αφηρημένο μοτίβο, χρησιμοποιώντας ένα καμβά ακανόνιστης σκακιέρας 
όπου με μαύρες γραμμές, δημιουργεί  χώρους  που ζωγραφίζει συνήθως με άσπρο, μπλε, κόκκινο και κίτρινο.
Είναι ο πιο επιδραστικός ζωγράφος.
Είδαμε έργα του ζωγράφου

 

Πητ Μοντριάν | Art Class Project

Γνωρίζοντας τον Piet Mondrian! – Ρομποτεχνία

 

Broadway Boogie Woogie
Πητ Μοντριάν | Art Class Project

Victory Boogie Woogie

Πητ Μοντριάν | Art Class Project

Είδαμε τa παρακάτω video

 

 

 

Παρατηρήσαμε  και ονομάσαμε τα σχήματα, τα χρώματα , μάθαμε τις οριζόντιες και τις κάθετες  γραμμές.

 Δημιουργήσαμε τους δικούς μας πίνακες ζωγραφικής εμπνευσμένοι από το Μοντριάν.

Δόθηκαν στα παιδιά χαρτιά Α4 και μαύρες λωρίδες γλασέ και τα παιδιά συνθέσανε ελεύθερα σχήματα τετράγωνα και ορθογώνια.

IMG 2200

IMG 2204  

IMG 2205

Στη συνέχεια χρωματίσανε με κόκκινη, κίτρινη μπλε τέμπερα όσα και όποια σχήματα επιθυμούσανε.

IMG 2213

IMG 2215

IMG 2216

IMG 2218

IMG 2219

Τα έργα μας!!

IMG 2221

IMG 2222

IMG 2224

IMG 2225

IMG 2226

IMG 2227 

IMG 2228

IMG 2229 

IMG 2231

IMG 2232

IMG 2233

IMG 2234

IMG 2235

 

Γραμμές….πολλές,διαφορετικές και χρώματα β’

page 0001

Η γραμμή έχει μία μόνο διάσταση αυτή του μήκους. Ανάλογα με τη διαδρομή στο χώρο η γραμμή μπορεί να είναι: Ίσια (ευθεία), ζικ ζακ (τεθλασμένη), κυματιστή (καμπύλη).

Μπορεί να είναι μεικτή, να έχει τμήματα ευθύγραμμα και καμπύλα.

Επίπεδη, όλα τα σημεία της να βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο και στρεβλή όταν  όλα τα σημεία δεν βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο και γίνεται τρισδιάστατη.

Γνωρίσαμε τον ζωγράφο Sol Le Witt, που ζωγράφιζε με γραμμές.

Color Bands (Wadsworth Portfolio), 2000 - Sol LeWitt ...

 

 

Color Bands by Sol LeWitt / American Art | Sol lewitt ...

Acheter Color Bands in four Directions, 1999 Poster sur Toile | Sol lewitt, Art collage wall, Abstract

Χωριστήκαμε σε ομάδες. Κάθε ομάδα είχε ένα διαφορετικό υλικό.  Μόλις ακουγόταν η εντολή η κάθε ομάδα σχημάτιζε τη γραμμή.

Ευθεία

IMG 2122

IMG 2123

IMG 2124  

IMG 2125

IMG 2126Τεθλασμένη

IMG 2134   IMG 2135 

IMG 2138

IMG 2139Διακεκομμένη

IMG 2140

IMG 2141  

IMG 2142

IMG 2143

IMG 2144

Καμπύλη


IMG 2145 

IMG 2146

IMG 2148

Τα παιδιά  με χρωματιστές  λουρίδες χαρτιού δημιούργησαν τα δικά τους έργα εμπνευσμένα από τα έργα του Sol Le Witt.

 

IMG 2159

 

IMG 2163

IMG 2164   
IMG 2167

 

Τα έργα μας!

IMG 2171

IMG 2172

IMG 2174 

 IMG 2175

IMG 2176 

 IMG 2178 

IMG 2179

IMG 2180 

IMG 2181

IMG 2182 

IMG 2183 

IMG 2184

IMG 2185 

IMG 2187 

IMG 2188 

IMG 2190

IMG 2191 

 IMG 2192 

IMG 2193 

IMG 2194

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2022-Πιστοποιητικό!

10η Επετειακή Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού CodeWeek 2022 - Embedded

Χιλιάδες εκδηλώσεις αφιερωμένες στον Κώδικα και την απόκτηση Ψηφιακών Δεξιοτήτων, έχουν λάβει χώρα αυτές τις μέρες σε όλη την Ευρώπη!!!

Είμαστε χαρούμενοι που συμμετείχαμε με επιτυχία  των εορταστικών εκδηλώσεων για τη 10η επέτειο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού και οργανώσαμε δυο δραστηριότητές!

Παιχνίδι με το όνομά μου!

Χρόνια Πολλά Code Week!

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα μας έδωσε την ευκαιρία να πειραματιστούμε σε νέους δρόμους. 

Το σίγουρο είναι πως ο Κώδικας θα γίνει μέρος των δραστηριοτήτων μας.

Xαρούμενοι και περήφανοι με τα πιστοποιητικά!!!

20221101 08462020221101 084603

20221101 084628

495757 qvUEIMFxSY page 0001

 

Περάσαμε όμορφα!!

 Συγχαρητήρια στα παιδιά!!!!