Ανακοίνωση εγγραφών για το Σχ. ‘Ετος 2026-2027

1

Έχοντας υπόψη τις κείμενες διατάξεις της ισχύουσας νομοθεσίας για την εγγραφή των μαθητών στο Νηπιαγωγείο, ανακοινώνουμε τα ακόλουθα:

Για το σχολικό έτος 2026-2027 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Δικαίωμα εγγραφής  στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2026-27,  έχουν μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 και το 2022. Η φοίτηση είναι υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Η εγγραφή στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

ΟΡΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

Το πολύγωνο που σχηματίζεται από τις οδούς:
ΚΡΗΤΗΣ – Σ.ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ – ΝΙΡΒΑΝΑ – ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ – ΣΑΡΑΝΤΑΠΟΡΟΥ – ΙΩΑΝΝΟΥ
ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ – ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΣ – ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΗ – ΑΓ.ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ –
ΘΗΣΕΩΣ – ΕΡΙΦΥΛΗΣ – ΣΑΡΑΝΤΑΠΟΡΟΥ – ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ – ΚΡΗΤΗΣ

 

Α. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ – ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ – ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣΤην Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας ακολουθώντας τα εξής βήματα:

Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης https://www.gov.gr/  με τη χρήση των κωδικών taxisnet και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

  1. B. ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ Ο ΓΟΝΕΑΣ/ΚΗΔΕΜΟΝΑΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΙ ΔΙΑΔΟΧΙΚΑ ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή.

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ ή μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας.

γ) τα στοιχεία άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής ή στο Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Τμήμα.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: “Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου”.

Μετά την λήξη των εγγραφών θα κληθούν οι γονείς να προσκομίσουν στη σχολική μονάδα, κατόπιν ραντεβού, τα παρακάτω παραστατικά :

1) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ).

2) Βιβλιάριο υγείας με τα προβλεπόμενα εμβόλια.

3) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

4) Υπεύθυνη δήλωση του δεύτερου γονέα/κηδεμόνα για την συναίνεση στην εγγραφή του παιδιού.

*Επισημαίνεται ότι η αποδοχή της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

*Για όποια απορία μπορείτε να επικοινωνείτε με το10o Nηπιαγωγείο Χαλανδρίου στο τηλέφωνο: 2106847943 ή με mail στο: mail@10nip-chalandr.att.sch.gr

Ομιλία

Την Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε η ομιλία με θέμα ” Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό.” 

Εισηγήτρια ήταν η Δρ Παπαϊωάννου Μαρία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ Β’ Αθήνας.

Η είσοδος κάθε παιδιού στο Δημοτικό, αποτελεί ορόσημο στην πορεία της ζωής του, τόσο της σχολικής όσο και της κοινωνικής.

Μεταφέρεται από ένα «κλειστό σύστημα», σε ένα ανοιχτό, το οποίο εμπεριέχει αρκετές δυσκολίες (φανταστικές ή πραγματικές), εντάσεις, προκλήσεις.20260218 183307

Το θέμα της μετάβασης είναι ένα ζήτημα συστημικό και όχι ένα πρόβλημα που αφορά το ίδιο το παιδί. Η επιτυχία της δεν εξαρτάται μόνο από το ίδιο το παιδί αλλά κυρίως από τη συμβατότητα των εν δυνάμει συνεργαζόμενων περιβάλλοντων εντός των οποίων αναπτύσσεται το παιδί δηλ. την οικογένεια, το νηπιαγωγείο, το δημοτικό σχολείο και την ευρύτερη εκπαιδευτική και τοπική κοινότητα.Σηματοδοτεί ένα νέο και σημαντικό στάδιο εξέλιξης για το παιδί, αλλά και την οικογένειάς του και θεωρείται από τις κρισιμότερες περιόδους της παιδικής ηλικίας.20260218 181912

Η συνέπεια, η σταθερότητα και η συμφωνία μεταξύ νηπιαγωγείου και γονέων, έχει αποδειχθεί πως προάγει την ομαλή μετάβαση, βοηθάει τα παιδιά στην προσαρμογή και τα προετοιμάζει με θετική στάση απέναντι στο νέο περιβάλλον του δημοτικού σχολείου.Επιπλέον, η εμπλοκή των γονέων στην μετάβαση των παιδιών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό προετοιμάζει και τους γονείς καλύτερα, εξοπλίζοντας τους με γνώσεις και τεχνικές για το πώς θα μπορέσουν να βοηθήσουν τα παιδιά τους καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής εκπαίδευσης.

20260218 184741Ο ρόλος των γονιών:

01-17402] Αλφαβητάριο

 

Θα πρέπει να συμμετέχουν στην προετοιμασία του παιδιού για την επόμενη ημέρα, να δημιουργούν ένα αίσθημα ασφάλειας στο παιδί ώστε να αισθανθεί σίγουρο για τον εαυτό του και σιγά-σιγά να οδηγηθεί στην αυτονομία, να δείχνουν υπομονή, κατανόηση (πχ κατανοώ ότι υπάρχουν δυσκολίες), να τα παρακινούν να συνεχίζουν την προσπάθεια και να μην εγκαταλείπουν με την πρώτη δυσκολία,  έμπρακτη συμπαράσταση (πχ θα είμαι δίπλα σου ότι χρειαστείς),να  αναγνωρίζουν τις δεξιότητες και τους προσωπικούς ρυθμούς του παιδιού, οριοθέτηση (τώρα είναι ώρα για διάβασμα),να τα επιβραβεύουν, να δημιουργούν ευκαιρίες για παιχνίδι, αλληλεπίδραση με άλλα παιδιά, χρόνο για χαλάρωση.

20260218 185941

Ευχαριστούμε θερμά την κα Παπαϊωάννου Μ. (Σύμβουλο Εκπαιδευσης 2ης θέσης Β’Αθήνας) τον κο Βλαχόπουλο Ν. (Διευθυντή του 4ου Δημοτικού), την καΚαρδαρά Μ. (εκπαιδευτικό του τμήματος Ένταξης),  την κα Κουτουματσιώτη Τ. (ψυχολόγο) και τους αγαπητούς γονείς.

“Τα Χριστούγεννα ……αλλιώς!”

paroysiash 25 page 0001

Με χαρά τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιατική γιορτή μας ” Τα Χριστούγεννα….. αλλιώς” σε συνεργασία με τη θεατρική ομάδα La Strada.

20251222 185057

20251222 185301

Μέσα από το θέατρο, το παιχνίδι, τη μουσική και τον χορό, με διαδραστικό και δημιουργικό χαρακτήρα, τα παιδιά μαθαίνουν, διασκεδάζουν, συνεργάζονται, ομαδοποιούνται και καλλιεργούν τη φαντασία τους.

20251222 190712

20251222 191206

Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε αστεράκια και ξωτικά και τραγούδησαν τα παραδοσιακά κάλαντα και μαζί με τις εμψυχώτριες έλυσαν γρίφους και αινίγματα,χόρεψαν τους χορούς τους και αφού ολοκλήρωσαν τις αποστολές τους καταφέρνουν να φέρουν πίσω τον Άγιο Βασίλη.

20251222 194243

20251222 194248

20251222 194240

Στο τέλος οΆγιος Βασίλης  μοιράζει τα δώρα στα παιδιά.20251222 194743

Περάσαμε υπέροχα!!

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για την παρουσία τους, τη συμμετοχή και τη συνεργασία τους!!

Ευχαριστούμε πολύ την ομάδα La Strada!!

Oμιλία

prosklhsh Antigrafh 2 2 page 0001

Την Τρίτη 4  Νοεμβρίου και ώρα 5:00μμ συναντηθήκαμε μαζί με τους γονείς στο νηπιαγωγείο  με θέμα “Παιδιά προσχολικής ηλικίας:συναισθηματικές και μαθησιακές προκλήσεις” με εισηγήτριες την κα. Κορίνα Παλληκαράκη, Ψυχολόγο, την κα. Μαρία Καράμπελα, Ειδική Παιδαγωγός και την κα. Κρυσταλλία Χρυσοβέργη, Ειδική Παιδαγωγός.

20251104 175720

20251104 173328

Οι συναισθηματικές και μαθησιακές προκλήσεις στα νήπια περιλαμβάνουν δυσκολίες στην κατανόηση και έκφραση συναισθημάτων, προβλήματα συμπεριφοράς όπως η δυσκολία στις μεταβάσεις, δυσκολίες στην ακρόαση και κατανόηση, στην ανάγνωση, γραφή και στα μαθηματικά, καθώς και στη συγκέντρωση και μνήμη. Η έγκαιρη αναγνώριση και η παροχή υποστήριξης, όπως η ψυχοεκπαίδευση και οι στρατηγικές διαχείρισης συμπεριφοράς, είναι ζωτικής σημασίας για την ανάπτυξη του παιδιού.

20251104 171532

20251104 171540

Ευχαριστώ θερμά την κα. Κορίνα Παλληκαράκη, την κα. Μαρία Καράμπελα και την κα. Κρυσταλλία Χρυσοβέργη που δέχθηκαν την πρόσκλησή μου καθώς για τη συνεργασία  το Τμήμα Προληπτικής Ιατρικής & Ψυχικής Υγείας Παιδιού Εφήβου και Οικογένειας καθώς και όλους τους γονείς που μας τίμησαν με την παρουσία τους και τη συμμετοχή τους.

Eυρωπαική Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025

loghi per sito web 1

Αγαπητοί γονείς, σας ενημερώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού για έκτη χρονιά.Η Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού δίνει ερεθίσματα, εμπειρίες και γνώσεις στα παιδιά.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2024 πραγματοποιείται από τις 14 έως τις 27 Οκτωβρίου 2024, και διοργανώνεται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.  Είναι μια εθελοντική πρωτοβουλία για την προώθηση του ψηφιακού εγγραμματισμού και της συνεργασίας, καθώς και για την στήριξη των παιδιών, των νέων και των ενηλίκων, να ζωντανέψουν τις ιδέες τους μέσω του προγραμματισμού και της κωδικοποίησης.

Η Εβδομάδα Προγραμματισμού προσφέρει σε όλους τους μαθητές τη δυνατότητα να κάνουν τα πρώτα τους βήματα ως δημιουργοί ψηφιακού περιεχομένου, παρέχοντας δωρεάν σε σχολεία και δασκάλους ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης, εκπαιδευτικό υλικό, διεθνείς προκλήσεις και ευκαιρίες ανταλλαγών.

Περισσότερες πληροφορίες για τη Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού https://codeweek.eu/ 

Ανακοίνωση

after school tutoring flyers Made with PosterMyWall

Αγαπητοί γονείς,

Σας προσκαλούμε σε ενημερωτική συνάντηση με θέμα:

“Το παιδαγωγικό έργο του νηπιαγωγείου (σκοποί & στόχοι)”

Η συνάντηση θα γίνει την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου και ώρα 6:00μμ στο νηπιαγωγείο μας.