Αρχική » Αρθρα του/της ΜΗΤΣΑΚΗ ΚΕΛΟΠΑΤΡΑ
Αρχείο συντάκτη ΜΗΤΣΑΚΗ ΚΕΛΟΠΑΤΡΑ
ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ ΓΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/μαθητριών της Α Γυμνασίου,
θα θέλαμε να σας υπενθυμίσουμε τη σημερινή μας ενημερωτική συνάντηση (Δευτέρα, 2 Οκτωβρίου 2023) στις 18:00 στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, στο πλαίσιο της συνεχούς και εποικοδομητικής συνεργασίας μας.
Η παρουσία όλων σας κρίνεται αναγκαία και απαραίτητη.
Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Γυμνασίου Χαλκίδας.
Εκπαιδευτική επίσκεψη του 3ου Γυμνασίου σε επιλεγμένους χώρους πολιτισμού στην Αθήνα.
Τη Δευτέρα 20 Φεβρουαρίου, το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα. Οι μαθητές της Γ τάξης επισκέφτηκαν το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη και συμμετείχαν βιωματικά στα ακόλουθα εκπαιδευτικά προγράμματα:
1) «ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ» Διασύνδεση μαθηματικών, επιστήμης και τεχνολογίας μέσα από μηχανικές κατασκευές στο πνεύμα του STEM.
Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδοσυνεργατικά. Κάθε ομάδα είχε στη διάθεσή της από μια συσκευασία με το ίδιο εκπαιδευτικό υλικό. Τα μέλη των ομάδων, χρησιμοποιώντας ειδικά λειτουργικά συστήματα δόμησης, κατασκεύασαν μηχανικά συστήματα και εξερεύνησαν τον τρόπο λειτουργίας τους. Ανακάλυψαν νόμους που διέπουν τη Μηχανική, την Ακουστική και τον Ηλεκτρισμό. Η κίνηση, η δύναμη, η ισορροπία, οι μοχλοί, τα γρανάζια, η περιοδικότητα είναι κάποια από τα θέματα τα οποία οι μαθητές μας μελέτησαν. Μέσα από τα διαδοχικά βήματα που απαιτούνταν για την ολοκλήρωση της κατασκευής τους, συνειδητοποίησαν την αναγκαιότητα της χρήσης της λογικής σκέψης και κλήθηκαν να συγκροτήσουν έγκυρους και ορθούς συλλογισμούς.
2) ΕΝΑΣ ΚΥΚΛΟΣ ΧΩΡΙΣ ΚΙΜΩΛΙΑ: Κάπως έτσι γεννήθηκε το θέατρο
Ένα βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, με το οποίο τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα βασικά συστατικά του θεάτρου, χωρίς να το «διδαχθούν». Αρχικά, δημιούργησαν έναν κύκλο, «γνωρίστηκαν» από την αρχή και εξέφρασαν μόνο με τα μάτια τους βασικά συναισθήματα, όπως χαρά, φόβο, θυμό, λύπη, αγάπη. Στη συνέχεια, το όνομα κάθε παιδιού στάθηκε η αφορμή να «οριστεί» η πραγματική του υπόσταση μέσα από το σύνολο των συμμαθητών του. Σε αυτό το σημείο ξεκίνησε ένα ενδιαφέρον παιχνίδι αφήγησης μιας ιστορίας, φτιαγμένης κάθε φορά από τα ίδια τα παιδιά, που σιγά σιγά και χωρίς να το καταλάβουν, μπήκαν σε ρόλους.
3)ΔΕΝ ΠΕΡΙΣΣΕΥΕΙ ΚΑΝΕΙΣ: ΚΑΛΛΙΕΡΓΩΝΤΑΣ ΤΗ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα είχε σαν στόχο την καλλιέργεια θετικών στάσεων και συμπεριφορών, εστιάζοντας στην αξία της συνεργασίας, αφήνοντας στην άκρη το άγχος του ανταγωνισμού και της επίτευξης της νίκης. Οι μαθητές παίζοντας επεξεργάστηκαν βασικές αξίες της συνύπαρξης και αναστοχάστηκαν σε σχέση με το πώς μπορούν να είναι δημιουργικοί μέσα σε καθορισμένους και απαραίτητους κανόνες.
Οι μαθητές της Β ‘Γυμνασίου επισκέφτηκαν το Πολεμικό Μουσείο της Αθήνας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στους εκθεσιακούς χώρους του Μουσείου, στους οποίους έχουν συγκεντρωθεί και διαφυλάσσονται πολεμικά κειμήλια και προβάλλονται οι αγώνες του ελληνικού έθνους από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Με τον τρόπο αυτόν είχαν τη δυνατότητα να δουν μπροστά τους κομμάτια από την ιστορία του τόπου τους αλλά και να διαπιστώσουν την ιστορική συνέχεια και ενότητα του Ελληνισμού.
Τέλος οι μαθητές μας της Α΄Γυμνασίου στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας, επισκέφθηκαν το«Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας Κώστα Κοτσανά », όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν με βιωματικό τρόπο, επιλεγμένα από το εξειδικευμένο προσωπικό του μουσείου εκθέματα. Μαθητές και συνοδοί καθηγητές απόλαυσαν μια πρωτότυπη εκπαιδευτική και μουσειακή εμπειρία στις συλλογές του μουσείου: «Αρχαία Ελλάδα – Οι Απαρχές των Τεχνολογιών» και «Αρχαία Ελληνικά Μουσικά Όργανα και Παιχνίδια» με πλήρως λειτουργικά, ανακατασκευασμένα μουσικά όργανα της αρχαιότητας και παιχνίδια με τα οποία έπαιζαν τόσο τα παιδιά όσο και οι ενήλικες στον αρχαίο ελληνικό κόσμο.
Από το αυτόματο υδραυλικό ωρολόγιο του Κτησιβίου μέχρι τον Μηχανισμό των Αντικυθήρων και την κούπα του Πυθαγόρα οι μαθητές αντιλήφθηκαν πως οι βάσεις για πολλές κατακτήσεις του σύγχρονου πολιτισμού, όπως η ατμοκίνηση και η αεριοπροώθηση, ο υπολογιστής και οι ρομποτικές κατασκευές, είχαν τεθεί ήδη από τον αρχαίο ελληνικό κόσμο, ενώ μέσα από τη διάδραση και τη συμμετοχικότητα με τα εκθέματα του μουσείου είχαν και την ευκαιρία να εντοπίσουν συνδέσεις και συνέχειες με τον νεότερο και σύγχρονο δυτικό και ελληνικό πολιτισμό.
9η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Τη Παρασκευή 30/9/22 το 3ο Γυμνάσιο Χαλκίδας τίμησε την Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, διοργανώνοντας Πρωτάθλημα Ποδοσφαίρου μεταξύ των τμημάτων της ‘Α Γυμνασίου, Πρωτάθλημα Μπάσκετ μεταξύ των τμημάτων της ΄Β και ΄Γ Γυμνασίου, καθώς και γνωριμία με το άθλημα της Κολύμβησης. Στο Ποδόσφαιρο κέρδισε η ομάδα του τμήματος Α3, στην οποία την απονομή του κυπέλου έκανε η Υποδιευθύντρια κα Μάλλιαρη Ιωάννα και στο Μπάσκετ η ομάδα του τμήματος Β2, όπου την απονομή του κυπέλου έκανε η Διευθύντρια του σχολείου μας, κα Παπά Δέσποινα. Οι ομάδες ήταν μικτές (αγόρια και κορίτσια), ενώ τους αγώνες διαιτήτευσαν μαθητές μας, που με χαρά έφεραν σε πέρας το δύσκολο κομμάτι της διαιτησίας.
Τα παιδιά που πήραν μέρος στην κολύμβηση, φιλοξενήθηκαν από τους προπονητές του ΕΥΒΟΪΚΟΥ Γ.Α.Σ της Κολύμβησης, κα ΝΙΑΧΟΥ ΝΟΤΑ και κο ΓΛΩΣΣΙΩΤΗ ΑΠΟΣΤΟΛΟ, που μοιράστηκαν μαζί τους τα μυστικά του αθλήματος. Όλες οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν σε πραγματικές συνθήκες, έτσι ώστε οι μαθητές να γνωρίσουν τις αθλητικές εγκαταστάσεις του Δήμου μας, στο γήπεδο Ποδοσφαίρου στο Πάρκο του Λαού, στο Κλειστό γήπεδο Μπάσκετ ΔΑΚ ‘’ΜΕΛΙΝΑ ΜΕΡΚΟΥΡΗ’’, καθώς και στο Δημοτικό Κολυμβητήριο Χαλκίδας, μετά από παραχώρηση από τον ΔΟΑΠΠΕΧ και την Πρόεδρο Ελένη Αϊδινη, την οποία ευχαριστούμε πολύ. Τέλος, ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον Ιατρό των αγώνων μας, τον κο Καζανόπουλο Κωνσταντίνο, για την παρουσία του, καθώς και όλους τους Καθηγητές Συνοδούς για την υποστήριξη σε αυτή την πρωτοβουλία της Καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής Μακρή Ευτυχίας.
Διαδικτυακή επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ωνάση
Και που λέτε λοιπόν, το ταξίδι μας αυτό ξεκίνησε ένα πρωί του Απριλίου του 2021, διαδικτυακά, μέσα από τις ψηφιακές αίθουσες των καθηγητριών μας και της Βιβλιοθήκης του Ιδρύματος Ωνάση.
Ήμασταν γύρω στον 15 αι.μ.Χ.
Στην αρχή είδαμε και συγκρίναμε διάφορα χειρόγραφα βιβλία της εποχής.
Μάθαμε για την τεχνική γραφής του βιβλίου, την εικονογράφησή του, τις διάφορες μορφές τυπογραφίας του.
Ακολουθησε λεπτομερής περιγραφή για την τεχνική της τυπογραφίας του Γουτεμβέργιου και αυτής των κινέζων. Μας αναφέρθηκαν οι διαφορές των δύο αυτών τεχνοτροπιών, τα πλεονεκτήματα, η αξία, η σημασία της τυπογραφικής τεχνικής του Γουτεμβέργιου, καθώς και η εισφορά αυτής της τεχνικής στη βελτίωση της ποιότητας και στη διάσωση του βιβλίου.
Στη συνέχεια, πληροφορηθήκαμε πόσο οι έλληνες λόγιοι, οι ελληνες του εξωτερικού και οι φιλέλληνες, μέσω του βιβλίου και της τυπογραφίας, συνέβαλαν στη Ελληνική Επανάσταση.
Προς το τέλος του ταξιδιού μας, έγινε αναφορά στη ζωή, το έργο και τον θάνατο του Ρήγα Φεραίου.
Εκεί, με συγκίνηση και θαυμασμό σταθήκαμε όλοι μπροστά στη Χάρτα του Ρήγα.
Μάθαμε για το περιεχόμενό της, για τους συμβολισμούς της, για τη σημασία της κάθε εικόνας και λέξης της, για τη συμβολή της Χάρτας αυτής στην Ελληνική Επανάσταση
Οι συνοδοί του ταξιδιού μας:
Β2 – Β3: Η κα Μάλλιαρη Ιωάννα
Γ2: Η κα. Λαμπρινάκου Έλσα: Για την Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, για το μάθημα των Γαλλικών, για της Ιστορίας.
Α3- Α4: Η κα. Μητσάκη Κλεοπάτρα
ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ 3ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗΣ ΓΙΟΡΤΗΣ 3ΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑΣ
Την Παρασκευή 14 Ιουνίου 8 μ.μ. με ιδιαίτερη χαρά σάς προσκαλούμε στην καλοκαιρινή μας γιορτή, για να αποχαιρετήσουμε όλοι μαζί, μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς, μια όμορφη σχολική χρονιά.
Η γιορτή μας θα περιλαμβάνει:
Παρουσίαση των σχολικών προγραμμάτων
Χορευτικά, τραγούδια, θεατρικό δρώμενο, με την επιμέλεια της καθηγήτριας Καλημέρη Παναγιώτας
Παρουσίαση project στο πλαίσιο του μαθήματος της τεχνολογίας
Έκθεση έργων τεχνολογίας στην Αίθουσα Τεχνολογίας
Έκθεση έργων ζωγραφικής των μαθητών μας
Κλήρωση λαχειοφόρου αγοράς του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
…και φυσικά φαγητό!!!
Σας περιμένουμε όλους!!!
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
Την Πέμπτη 16 Μαΐου το σχολείο μας συμμετείχε στο πλαίσιο Παρουσίασης των Σχολικών Προγραμμάτων στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Νομαρχιακού Μεγάρου με τρία Προγράμματα που υλοποιήθηκαν από μαθητές και εκπαιδευτικούς μας την τρέχουσα σχολική χρονιά:
- Α Γυμνασίου: “Νερό, μια ανανεώσιμη πηγή ενέργειας” με υπεύθυνες τις καθηγήτριες Χατζηνικολάου Ελένη και Κρητικού Ελένη
- Β Γυμνασίου: “Περπατώντας στη φύση” με υπεύθυνους τους εκπαιδευτικούς Πέτρου Αλέξανδρο, Καλημέρη Παναγιώτα και Αγγέλου Κωνσταντίνο.
- Η Ομάδα Ρομποτικής: “Ρομποτικές Διατάξεις με LegoWed02 και Lego Mindstorms Eve.3” με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Λουκαδάκη Σωτηρία.
Πολλά συγχαρητήρια σε μαθητές και εκπαιδευτικούς για την προσπάθειά τους και ευχές για συνέχιση των δημιουργικών πρωτοβουλιών τους την επόμενη σχολική χρονιά!
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΠΑΥΛΙΑΝΗ
Μετά την προκήρυξη της εκπαιδευτικής εκδρομής στη Παύλιανη, ανοίχτηκαν την Τρίτη 12 Μαρτίου 2019 στο γραφείο της Διευθύντριας, παρουσία της αντίστοιχης επιτροπής, οι προσφορές των πρακτορείων που εκδήλωσαν ενδιαφέρον.
Η επιτροπή, με ποιοτικά και οικονομικά κριτήρια, επέλεξε ομόφωνα να αναθέσει στο πρακτορείο Lokris τη διεξαγωγή της εκδρομής με κόστος 438 ευρώ το λεωφορείο.
Οι υπόλοιπες προσφορές ήταν:
- Eviorama με 480 ευρώ το λεωφορείο.
- Messapia Travel με 540 ευρώ το λεωφορείο.
ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Έτσι, την Τετάρτη 6 Μαρτίου 2019 στο 3ο Γυμνάσιο Χαλκίδας πραγματοποιήθηκαν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών μας σχετικά με το σύγχρονο αυτό φαινόμενο που φαίνεται να έχει πάρει μεγάλες διαστάσεις.
Οι μαθητές της Α Γυμνασίου ενημερώθηκαν από την κα Μουλοπούλου Ιωάννα, ψυχολόγο του Χαμόγελου του Παιδιού, και οι μαθητές της Β Γυμνασίου από τον κ. Καρβελά Γιώργο, επιμελητή ανηλίκων της Εισαγγελίας Ανηλίκων Χαλκίδας. Ακολούθησε υλοποίηση βιωματικών δράσεων σε κάθε τμήμα και παρουσίαση των αποτελεσμάτων των δράσεων αυτών στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου μας. Μέσα σε κλίμα ενθουσιασμού και αυτενέργειας από την πλευρά των παιδιών, ήρθαμε σε επαφή με έννοιες σχετικές με την ανθρώπινη αξιοπρέπεια, την ανεκτικότητα και τον σεβασμό στην κάθε μορφής διαφορετικότητα.
ΠΟΙΟΣ ΕΙΣΑΙ ΕΣΥ;
της Αγγελικής Καλαμιώτη, μαθήτριας του Γ2
Εσύ, ναι εσύ…
Νιώθεις περήφανος για τα χαστούκια που έδωσες σήμερα;
Νιώθεις ικανοποιημένος για τις ψυχές που ρήμαξες, για τις καρδιές που πλήγωσες;
Εσύ, ναι, πάλι εσύ…
Έχεις βιώσει τον πόνο της απόρριψης;
Έχεις νιώσει τα επικριτικά βλέμματα όλων εκείνων των παιδιών, που σε περιεργάζονται απλώς επειδή είσαι διαφορετικός;
Απλώς επειδή δεν είσαι όμοιος με εκείνους;
Έχεις αισθανθεί ποτέ τόσο μόνος σου, έχεις αισθανθεί πως δεν έχεις κανέναν;
Να σε στηρίξει, να σε βοηθήσει, να σε αγαπήσει;
Ξέρεις τι πάει να πει «σχολικός εκφοβισμός»;
Ξέρεις πώς είναι να μην θες να πατήσεις το πόδι σου στο σχολικό προαύλιο επειδή φοβάσαι;
Επειδή φοβάσαι τις μπουνιές ,τις κλοτσιές…
Τα λόγια εκείνων…
Λόγια που πονάνε περισσότερο και από τις μπουνιές και τις κλοτσιές ακόμα.
Λόγια που μένουν ανεξίτηλα μέσα σου.
Λόγια που λες και χαράζονται με μαχαίρι επιφέρουν πόνο.
Και η θύμησή τους ανοίγει πληγές.
Κι αφήνει ουλές. Κι αφήνει σημάδια.
Ποιος είσαι εσύ;
Ποιος είσαι που κάθε μέρα τσακίζεις ένα παιδί;
Που κάθε μέρα μειώνεις μια ζωή, που ματώνεις μια ψυχή;
Ποιος είσαι εσύ μου λες;
Ξέρεις τι σημαίνει ένα σώμα, μια καρδιά να πονάει, να σέρνεται σακατεμένη
εξ αιτίας της μιας λέξης που ξεστόμισες,
εξ αιτίας του ενός χτυπήματος που δεν κατάφερες να συγκρατήσεις;
Ξέρεις πώς είναι να γυρνάς σπίτι σου με μελανιές στο σώμα έχοντας χάσει πλήρως την όρεξη για ζωή;
Αγνοώντας παντελώς το νόημά της;
Ξέρεις πώς είναι να αισθάνεσαι σακατεμένος, ρημαγμένος, αδύναμος να αντισταθείς;
Ξέρεις πώς είναι να νιώθεις προδομένος, αδικημένος;
Προδομένος από την ίδια την ζωή.
Αδικημένος γιατί δεν κατάφερες να δείξεις τα όσα αξίζεις.
Γιατί βιώνεις τον πόνο δίχως να ευθύνεσαι.
Γιατί δεν σου ταιριάζει αυτή η κακομεταχείριση.
Ανίκανος. Ανίκανος να προσφέρεις. Ανίκανος να γίνεις όμοιος με αυτούς.
Αυτούς τους δημοφιλείς, αυτούς τους σημαντικούς, αυτούς τους «υπεράνω».
Να θέλεις να γίνεις σαν όλους αυτούς. Αλλά να μην είσαι σαν όλους αυτούς.
Ποιος είσαι εσύ μου λες;
Ποιος είσαι εσύ;
Ποιος είσαι εσύ που πονάς τους ανθρώπους;
Ποιος είσαι εσύ που καταστρέφεις παιδικά όνειρα, που καταπατάς ανθρώπινα δικαιώματα;
Ποιος είσαι εσύ που θέλεις να λέγεσαι και άνθρωπος;
Ποιος είσαι εσύ, μου εξηγείς;
Ποιος είσαι εσύ;
ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΕΞΕΓΕΡΣΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
Την Παρασκευή 16 Νοεμβρίου 2018 πραγματοποιήθηκε η γιορτή του Πολυτεχνείου στην αίθουσα εκδηλώσεων του Γυμνασίου μας.Οι υπεύθυνες καθηγήτριες Κρητικού Ελένη, Σταματούκου Παρασκευή και ο καθηγητής Αγγέλου Κων/νος, που υποστήριξε τεχνολογικά τη γιορτή, προσπάθησαν να θυμίσουν στους μαθητές μας το μεγαλείο και τα ιδανικά των παιδιών που αντιστάθηκαν στη δικτατορία και να δώσουν όλο τον αγωνιστικό παλμό που οδήγησε στην πτώση της, μέσα από προβολές, ντοκουμέντα, τραγούδια, ποιήματα και ομιλίες.Οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν στη γιορτή έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους και συγκίνησαν.
Η απερίσπαστη προσοχή όλου του σχολείου, τόσο στις προβολές και τα τραγούδια, όσο και στις παρουσιάσεις των μαθητών, ήταν η καλύτερη απόδειξη ότι το μήνυμα της γιορτής εισπράχθηκε ικανοποιητικά.
