Διαθεματική δράση Πληροφορικής και Γεωλογίας – Γεωγραφίας στους Διαδραστικούς χάρτες

  Την Τετάρτη 30/4/2026 πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα Πληροφορικής του σχολείου μας μια ενδιαφέρουσα διαθεματική δράση, που συνδύασε τα μαθήματα της Πληροφορικής και της Γεωλογίας – Γεωγραφίας της Α΄ τάξης. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να αξιοποιήσουν διαδραστικούς χάρτες, χρησιμοποιώντας το εργαλείο Google – My maps. Μέσα από την δραστηριότητα, οι μαθητές δημιούργησαν […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών: BriskTeaching

  Την Τρίτη 28 Απριλίου πραγματοποιήθηκε με επιτυχία ενδοσχολική επιμορφωτική δράση για τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μας μονάδας.   Η επιμόρφωση, με θέμα «BriskTeaching: Τεχνικές για Δυναμική Διδασκαλία, Μέγιστη Εμπλοκή και Αξιοποίηση του Διδακτικού Χρόνου», επικεντρώθηκε σε σύγχρονες, πρακτικές προσεγγίσεις διδασκαλίας, οι οποίες προάγουν την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και συμβάλλουν στην αποτελεσματικότερη αξιοποίηση του […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Επίσκεψη της Γ’ τάξης στην Έκθεση Μαθητικών Δημιουργιών του 1ου ΕΚ – ΕΠΑΛ Χαλκίδας

  Την Τετάρτη 29 Απριλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν την «Έκθεση Μαθητικών Δημιουργιών» που διοργάνωσε το 1ο Εργαστηριακό Κέντρο (ΕΚ) Χαλκίδας σε συνεργασία με το 1ο, 2ο και 3ο ΕΠΑΛ Χαλκίδας.   Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του Ενεργού Πολίτη με τίτλο «Πολίτης του […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Σημαντική διάκριση για το 3ο Γυμνάσιο Χαλκίδας στον Μαθητικό Διαγωνισμό ΚΑΡΠΑ Νοτίου Ελλάδας

Με ιδιαίτερη επιτυχία συμμετείχε το 3ο Γυμνάσιο Χαλκίδας στον Μαθητικό Διαγωνισμό ΚΑΡΠΑ Νοτίου Ελλάδας, που διοργάνωσε ο οργανισμός Kids Save Lives, την Κυριακή 26 Απριλίου 2026, στην Αθήνα, στη Λεόντειο Σχολή. Στον διαγωνισμό έλαβαν μέρος συνολικά 100 σχολεία, εκ των οποίων τα 70 προέρχονταν από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσια και Λύκεια), γεγονός που καταδεικνύει το […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αθλητισμός και ιστορία στην Αρχαία Μεσσήνη: Μετάλλια και εμπειρίες για το 3ο Γυμνάσιο Χαλκίδας

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική εκδρομή του 3ου Γυμνασίου Χαλκίδας στην Αρχαία Μεσσήνη, από τις 21 έως τις 23 Απριλίου 2026, με τη συμμετοχή 45 μαθητών και μαθητριών και τη συνοδεία 5 εκπαιδευτικών. Η αποστολή του σχολείου συμμετείχε στην 8η Διημερίδα Κλασικού Αθλητισμού, που διοργανώθηκε από τα Εκπαιδευτήρια Μπουγά, αποκομίζοντας σημαντικές διακρίσεις. Συγκεκριμένα, οι […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Διδακτική επίσκεψη στο Εθνικό Γεωλογικό Μουσείο

  Την Τετάρτη 22/4/2026 υλοποιήθηκε από μαθητές και μαθήτριες και των τριών τάξεων του σχολείου μας διδακτική επίσκεψη στο Εθνικό Γεωλογικό Μουσείο. Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο των ομίλων: (α) “Ο πλούτος της Γης μας: Ορυκτά και πετρώματα της Ελλάδας”, (β) “Με το βλέμμα στη φύση”και (γ) “Η θάλασσα που θέλω να έχω”. Το Εθνικό […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Πασχαλινές Ευχές

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Τα παιδιά μαθαίνουν να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους

  Την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί την κυρία Πολυξένη Παλαιολόγου, επισκέπτρια υγείας από το ΤΟΜΥ Δροσιάς. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής της, παρουσίασε στους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Β4 το ιδιαίτερα σημαντικό θέμα «Βιώνω τα συναισθήματά μου», βοηθώντας τους/τες να αναγνωρίσουν, να εκφράσουν και να […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Προετοιμασία για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2026-2027

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Εκπαιδευτική Εκδρομή στο Μόναχο: Μια μοναδική εμπειρία μάθησης και πολιτισμού

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική εκδρομή του σχολείου μας στο Μόναχο της Γερμανίας, από τις 27 έως τις 30 Μαρτίου 2026, με τη συμμετοχή 30 μαθητών και 3 συνοδών εκπαιδευτικών, στο πλαίσιο δράσεων που προάγουν τη βιωματική μάθηση, την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την εξωστρέφεια της σχολικής κοινότητας. Κεντρικός σκοπός της επίσκεψης αποτέλεσε η επαφή […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →