Αρχείο κατηγορίας Όμιλοι

Στο Σχολείο μας, το σχολικό έτος 2024-2025, θα λειτουργήσουν οι παρακάτω Εκπαιδευτικοί Όμιλοι:

1. Η Φύση είμαι Εγώ, με υπεύθυνο καθηγητή τον κ. Πέτρου Αλέξανδρο.
2. Αστρονομίας και Γεωεπιστημών, με υπεύθυνες καθηγήτριες την κα. Παπαγεωργίου Ελένη και την κα. Χατζηνικολάου Ελένη.
3. Φιλαγνωσία, με υπεύθυνες καθηγήτριες την κα. Κουτσούκου Ελένη και την κα. Κρητικού Ελένη.

Παρακαλούνται οι Γονείς και Κηδεμόνες να δηλώσουν υπεύθυνα, έως τις 5 Οκτωβρίου, πως επιτρέπουν στα παιδιά τους να συμμετάσχουν στον/στους Ομίλους που επιθυμούν. Η λειτουργία των Ομίλων αρχίζει στις 16 Οκτωβρίου και ολοκληρώνεται δύο (2) εβδομάδες πριν από τη λήξη των μαθημάτων.

Στα πλαίσια συνεργασίας του 3^ου Γυμνασίου Χαλκίδας και του 5^ου Προτύπου Γυμνασίου Χαλκίδας πραγματοποιήθηκε πολυήμερη εκδρομή στο Ερευνητικό Κέντρο CERN (Ευρωπαϊκό Κέντρο Πυρηνικής Έρευνας) που βρίσκεται στη Γενεύη. Οι μαθητές/τριες που συμμετείχαν είχαν την ευκαιρία να δουν και να ενημερωθούν από Έλληνες επιστήμονες για τις δραστηριότητες του CERN, να γνωρίσουν τις βασικές λειτουργίες του επιταχυντή LHC και την πορεία των σωματιδίων μέσα σε αυτόν. Αναγνώρισαν  τη χρησιμότητα της συνεργασίας της επιστήμης της φυσικής με την ρομποτική, την πληροφορική και τηv επικοινωνία στο συγκεκριμένο μεγαλειώδες πείραμα. Οι μαθητές πειραματίστηκαν με  τη διαδραστική έκθεση στο νέο εκπαιδευτικό χώρο Science Gateway  του CERN. Στα πλαίσια της εκδρομής πραγματοποιήθηκαν επίσης επισκέψεις σε μουσεία και χώρους πολιτιστικού ενδιαφέροντος στη Γενεύη, το Ανεσύ, την Λοζάνη, την Βέρνη, τους Kαταρράκτες του Ρήνου και τη Ζυρίχη.

Η εκδρομή πραγματοποιήθηκε από Δευτέρα 4/3 έως και Πέμπτη 7/3/2024 με 42 μαθητές/τριες συνολικά από όλες τις τάξεις των δύο σχολείων και 5 συνοδούς καθηγητές τον κ. Γαλάνη Μιχάλη, την κ. Μάλλιαρη Ιωάννα και την κ. Κεσκίνη Ειρήνη από το 3^ο Γυμνάσιο, την κ. Κεσκίνη Ελεάνα και τον κ. Καζανόπουλο Σπύρο από το 5^ο Πρότυπο Γυμνάσιο. Η εκδρομή στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία χάρη στην άψογη συνεργασία μαθητών/τριων και καθηγητών.

Την Τρίτη 28 Νοεμβρίου, στα πλαίσια της συνεργασίας του 3ου Γυμνασίου με το 5ο Πρότυπο Γυμνάσιο Χαλκίδας, πραγματοποιήθηκε κοινή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Mουσείο Γουλανδρή με σκοπό οι μαθητές να συμμετέχουν στα προγράμματα STEM- Έξυπνες πόλεις και Βιωσιμότητα.

Σε μια από τις ανακαινισμένες και εκσυγχρονισμένες με σύγχρονα εκπαιδευτικά οπτικοακουστικά εργαλεία αίθουσες, στο κτήριο του Κέντρου ΓΑΙΑ του Μουσείου, μια ομάδα 22 μαθητών των ομίλων Stem του 3ου Γυμνασίου και Ρομποτικής του 5ου Προτύπου Γυμνασίου Χαλκίδας κατασκεύασαν και προγραμμάτισαν ένα έξυπνο φανάρι που ανάλογα με τον αριθμό των αυτοκινήτων που περνούν προσαρμόζει τον χρόνο που είναι αναμμένο το πράσινο! Αυτό το κατάφεραν χρησιμοποιώντας υλικά εκπαιδευτικής ρομποτικής και συγκεκριμένα  μια πλακέτα Μicrobit. Το Microbot είναι μια μικρή πλακέτα με έναν ισχυρό μικροελεγκτή που κατασκευάστηκε για εκπαιδευτικούς σκοπούς και διαθέτει αισθητήρες και συσκευές διασύνδεσης. Σκοπός είναι τέτοιες κατασκευές να χρησιμοποιηθούν σε μελλοντικές “έξυπνες” πόλεις που θα είναι φιλικές προς το περιβάλλον. Οι μαθητές διδάχθηκαν με ένα απτό παράδειγμα τα οφέλη που προκύπτουν για την αναβάθμιση της ποιότητας ζωής και την προστασία του περιβάλλοντος μέσα από τη χρήση  σύγχρονων τεχνολογικών εφαρμογών στις υποδομές μιας “έξυπνης” πόλης.

Σε μια όμοια διπλανή αίθουσα μια άλλη ομάδα 25 μαθητών των ομίλων “Φύση και Φωτογραφία” του 3ου και “Τεχνολογίας” του 5ου Γυμνασίου Χαλκίδας, κατασκεύασαν μέσα από το πρόγραμμα “ΑΠΕ και Τεχνολογία Υδρογόνου” ένα μοντέλο αυτοκινήτου με κινητήρα που κινείται χρησιμοποιώντας νερό. Ναι, σωστά διαβάσατε! Ενημερώθηκαν αρχικά από τον υπεύθυνο της παρουσίασης με απλό και κατανοητό τρόπο για την φυσική και την τεχνολογία που σχετίζεται με την πράσινη παραγωγή υδρογόνου από νερό. Πληροφορήθηκαν επίσης, πως το υδρογόνο μπορεί να αξιοποιηθεί ως μέσο αποθήκευσης και μεταφοράς ενέργειας. Στη συνέχεια ανακάλυψαν στην πράξη, συναρμολογώντας ανά μικρές ομάδες μοντέλα αυτοκινήτου, ότι το υδρογόνο μπορεί να δώσει ενέργεια στον ηλεκτροκινητήρα. Τέλος, είναι σίγουρο, ότι οι μαθητές μας αποκόμισαν μέσα από αυτή την κατασκευή βασικές γνώσεις για την τεχνολογία υδρογόνου, που στο κοντινό μέλλον φαίνεται να έχει πλήθος εφαρμογών.

Στα πλαίσια της συνεργασίας των ομίλων STEM του 3^ου Γυμνασίου και Ρομποτικής του 5^ου Πρότυπου Γυμνασίου Χαλκίδας, την Παρασκευή 3 Νοεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη του κ. Γαλάνη Μιχαήλ, διευθυντή του 3^ου Γυμνασίου και των υπεύθυνων καθηγητριών του ομίλου STEM κ. Κεσκίνη Ειρήνης και κ. Μάλλιαρη Ιωάννας στο 5^ο Πρότυπο Γυμνάσιο. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η παρουσίαση του ερευνητικού κέντρου CERN στην Γενεύη και η πληροφόρηση των μαθητών για την επιστημονική δραστηριότητα του Πανευρωπαϊκού αυτού Κέντρου. Η δράση αυτή εντάσσεται στα πλαίσια της κοινής εκπαιδευτικής επίσκεψης των δυο ομίλων στο CERN που θα πραγματοποιηθεί κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά. Οι μαθητές παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον την παρουσίαση, έκαναν ουσιαστικές ερωτήσεις και συνέδεσαν την αρχή λειτουργίας των αισθητήρων που χρησιμοποιούν στην Ρομποτική με αυτή των ανιχνευτών που χρησιμοποιούν στα εργαστήρια του CERN.

Σε συνέχεια αυτής της δράσης, λίγες μέρες αργότερα, στις 14 Νοεμβρίου, η κ. Κεσκίνη Ελεάνα, υπεύθυνη καθηγήτρια του ομίλου Ρομποτικής στο 5ο Γυμνάσιο, επισκέφτηκε το σχολείο μας και παρουσίασε στα παιδιά του ομίλου STEM την ιστορία των Ρομπότ, καθώς και τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα που έχει επιφέρει η ολοένα και αυξανόμενη χρήση τους. Στη συνέχεια αλληλοεπίδρασε με τα παιδιά με σκοπό να προγραμματίσουν από κοινού ένα ρομπότ LEGO να εκτελεί απλές εντολές. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε όλη την διάρκεια της παρουσίασης και ενθουσιάστηκαν με την δυνατότητα του  άμεσου προγραμματισμού του μικρού Ρομπότ κατόπιν δικών τους εντολών.

Η συνεργασία αυτή θα συνεχιστεί και με περισσότερες κοινές δράσεις των δύο Σχολείων.

Αν και ο καιρός ήταν για νησί το 3^ο Γυμνάσιο Χαλκίδας πήγε Καρπενήσι. Η Β΄ τάξη του σχολείου μας έκανε μια διήμερη εκδρομή στις 6 και 7 Νοεμβρίου 2023 στην καταπράσινη πρωτεύουσα της Ευρυτανίας. Παρακολουθήσαμε με την ευθύνη του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καρπενησίου δύο βιωματικά προγράμματα σχετικά με το δάσος και το οικοσύστημα της περιοχής. Οι έμπειροι επιμορφωτές του Κέντρου τόνισαν στους μαθητές μας τη σημασία των δασών και των ενδιαιτημάτων τους για τη βιοποικιλότητα και τα τεράστια οφέλη που μας προσφέρουν. Υπογράμμισαν με έμφαση τις ανθρωπογενείς αιτίες που θέτουν σε κίνδυνο αυτά τα οικοσυστήματα και πρότειναν με ποιους τρόπους οφείλουμε να τα προστατέψουμε.

Την δεύτερη ημέρα επισκεφθήκαμε το ιστορικό Μοναστήρι του Προυσού, απολαύσαμε τα σοκάκια και την υπέροχη θέα στο Μεγάλο Χωριό και τέλος, ύστερα από μια στάση για φαγητό στην Λαμία επιστρέψαμε πλουσιότεροι σε εμπειρίες και όμορφες στιγμές στην Χαλκίδα.

Συνοδοί Καθηγητές ήταν οι: Γαλάνης Μ., Γκοτζαμάνης Δ., Σταματούκου Π., Γεωργίου Ε., Παπαγεωργίου Ε., Μακρή Ε. και Πέτρου Α. 

  Την Πέμπτη 11.5.2023 μαθητές του περιβαλλοντικού ομίλου του σχολείου μας “Στεριά -Θάλασσα μια σχέση ζωής” έκαναν παρουσίαση με θέμα «Ανακυκλώνω για ένα Καλύτερο Αύριο» σε συμμαθητές τους της Α΄ και Β΄ τάξης .

  Αρχικά μίλησαν για το τι σημαίνει ανακύκλωση, γιατί την κάνουμε και ποια τα οφέλη της. Έδωσαν παραδείγματα από επικίνδυνα, ακόμη και καθημερινά υλικά που βρίσκονται σε στεριά και θάλασσα και επιβαρύνουν την υγεία των ανθρώπων αλλά και του φυσικού περιβάλλοντος, ακριβώς επειδή δεν ανακυκλώνονται.

  Στη συνέχεια εξήγησαν τους τρόπους με τους οποίους πρέπει να ανακυκλώνουμε διάφορα υλικά στο σπίτι μας και τόνισαν ότι η αειφορική διαχείριση των απορριμμάτων και των  υλικών που παράγουμε πρέπει να είναι ο κεντρικός στόχος για κάθε πολίτη αλλά και για κάθε κράτος .

  Τέλος, έδειξαν στους συμμαθητές τους κατασκευές που έκαναν από ανακυκλώσιμα υλικά, ενώ τους παρουσίασαν και τα αποτελέσματα των δράσεων στις οποίες συμμετείχαν,(καθαρισμοί ακτών,επισκέψεις σε περιβαλλοντικά Κέντρα) .Απώτερος σκοπός των παιδιών είναι  να καταφέρουν να προβληματίσουν και να ευαισθητοποιήσουν όχι μόνο τη σχολική κοινότητα αλλά και τους πολίτες της πόλης μας γενικότερα, με βασικό σύνθημα :            “Ας ανοίξουμε τον δρόμο για ζωή”.

   Νάιλον σκοινιά και τσάντες, φελιζόλ, πλαστικά, κουτιά αλουμινίου, μια βαλίτσα, μια γυναικεία τσάντα και όλων των ειδών σκουπίδια και σκουπιδάκια…25!!! μεγάλες σακούλες απορριμμάτων μάζεψαν μαθητές του σχολείου μας την Πέμπτη, 4.5.2023 στις ακτές της Λιανής Άμμου και της Κακής Κεφαλής.
   Διπλός μας στόχος , η ευαισθητοποίηση και η κινητοποίηση όλων μας, έτσι ώστε θάλασσες και ακτές να παραμένουν καθαρές για τους ανθρώπους, αλλά και η προστασία της πολύτιμης θαλάσσιας χλωρίδας και πανίδας του τόπου μας. Οι μαθητές μας ένιωσαν μεγάλη ευχαρίστηση και ικανοποίηση με αυτή τη συλλογική μας δράση, ωστόσο εύχονται στο μέλλον τέτοιες δράσεις να είναι ολοένα και λιγότερο αναγκαίες.
Συμμετείχαν τα τμήματα Β1, Β3 και ο Όμιλος Περιβαλλοντικής με συνοδούς την κα. Κρητικού, την κα. Μακρή και τον κ. Πέτρου.

   Την  Παρασκευή 31/3 ,με αφορμή την  παγκόσμια ημέρα ποίησης  πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας  εκδήλωση αφιερωμένη στον Οδυσσέα Ελύτη. Μαθητές και μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου έκαναν αναφορά στους σημαντικότερους σταθμούς της ζωής και του έργου του μεγάλου μας ποιητή. Στη συνέχεια διαβάστηκαν αποσπάσματα από την ποιητική του παραγωγή και ακούστηκαν μελοποιημένα ποιήματά του. Παράλληλα,  στον προαύλιο χώρο του σχολείου αναρτήθηκαν αφίσες που δημιούργησαν με πολύ μεράκι μαθητές όλων των τάξεων, με επιλεγμένους στίχους ποιημάτων και  σχετικές ζωγραφιές.

   Το 3^ο Γυμνάσιο Χαλκίδας πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στο εξωτερικό, μετά από πρόσκληση της κυρίας Δέσποινας Χατζηφωτιάδου, η οποία είναι Φυσικός,  ερευνήτρια και υπεύθυνη εκλαΐκευσης του πειράματος ALICE στο Ερευνητικό Κέντρο CERN,με έδρα τη Γενεύη. Η επαφή με το συγκεκριμένο  Ερευνητικό Κέντρο έγινε μέσω της κ. Κεσκίνη, η οποία είχε συμμετάσχει σε επιμορφωτικό σεμινάριο για Έλληνες καθηγητές που διεξήχθη εκεί τον Αύγουστο του 2022.Στην εκδρομή συμμετείχαν οι όμιλοι του STEM και της ψηφιακής εφημερίδας του σχολείου μας, καθώς και το πολιτιστικό πρόγραμμα «Η επίδραση της αρχαιοελληνικής τέχνης στην Αναγέννηση».

Η εκδρομή μας πραγματοποιήθηκε ακτοπλοϊκώς και οδικώς, με σκοπό να γνωρίσουν τα παιδιά, μέσα από τα 3.500 χιλιόμετρα που διανύσαμε, το αστικό, γεωργικό και φυσικό περιβάλλον τόσο της Ιταλίας όσο και της Γαλλίας και της Ελβετίας. Η επίσκεψη και η ξενάγηση στις πόλεις της Βενετίας, Φλωρεντίας, Γενεύης και Chamonix τούς έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία, την κουλτούρα και τη σχέση που υπάρχει ανάμεσα σε αυτές τις ευρωπαϊκές πόλεις και τη χώρα μας.

Η επίδραση του ελληνοχριστιανικού πνεύματος στην τέχνη, τη θρησκεία και την πολιτική, εντυπωσίασε τους μικρούς μας ταξιδιώτες, ισχυροποιώντας την εθνική και ευρωπαϊκή τους συνείδηση. Η γνωριμία με το Ερευνητικό Κέντρο του CERN και τη συνεισφορά του στην εξέλιξη της επιστήμης λειτούργησε ως σπόρος για πνευματικές και επιστημονικές αναζητήσεις. Συνειδητοποίησαν εν τέλει ότι η διεύρυνση των πνευματικών οριζόντων έρχεται μέσα από την επαφή και τη γνωριμία με το σύγχρονο γίγνεσθαι και ότι η οροφή της αναζήτησης είναι μόνο ο ουρανός.