Ποδηλατάδα στον Βούρκο.
Με την υπόσχεση για άλλες κυριακάτικες εξορμήσεις και εκπαιδευτικές επισκέψεις επιστρέψαμε πάλι στην αφετηρία μας με τη συνοδεία των καθηγητών μας κ. Μακρή και κ. Πέτρου.
27η Ιανουαρίου: Διεθνής Ημέρα μνήμης για τα θύματα του Ολοκαυτώματος από το ναζιστικό καθεστώς
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ αποφάσισε στις 2 Νοεμβρίου 2005 να ανακηρύξει την 27η Ιανουαρίου Διεθνή Ημέρα μνήμης για τα θύματα του Ολοκαυτώματος από το ναζιστικό καθεστώς κατά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο.
Η ημερομηνία επιλέχθηκε επειδή στις 27 Ιανουαρίου 1945 τα προελαύνοντα σοβιετικά στρατεύματα απελευθέρωσαν το μεγαλύτερο στρατόπεδο συγκέντρωσης στο Άουσβιτς – Μπίρκεναου στην Πολωνία.
Το σχέδιο της απόφασης αυτής, που υποβλήθηκε από το Ισραήλ και υποστηρίχθηκε από 89 χώρες, «καλεί τα κράτη – μέλη να επεξεργαστούν προγράμματα εκπαίδευσης που θα μεταδώσουν στις μελλοντικές γενεές τα διδάγματα του Ολοκαυτώματος και να βοηθήσουν να προλαμβάνονται πράξεις γενοκτονίας».
Στο πλαίσιο αυτό την Παρασκευή 21 Ιανουαρίου οι μαθητές του σχολείου μας ενημερώθηκαν από τις μαθήτριες του Ομίλου “Σχολικής Εφημερίδας” Ντούνια Χρυσάννα και Σαμπάνη Βάσια σχετικά με το περιεχόμενο της έννοιας του ολοκαυτώματος και κατάλαβαν γιατί το ολοκαύτωμα των Εβραίων θεωρείται το μεγαλύτερο έγκλημα του 20ού αιώνα και το μεγαλύτερο ομαδικό στην ιστορία της ανθρωπότητας. Στη συνέχεια παρακολούθησαν την ταινία «Το αγόρι πίσω από το συρματόπλεγμα», μια ταινία που περιγράφει με τον πιο δραματικό τρόπο τα γεγονότα της εποχής, τονίζοντας παράλληλα τη δύναμη της αληθινής φιλίας, τα όρια της αθωότητας και το μεγαλείο της ανθρωπιάς.
Η Φυσική με πειράματα – Παρουσίαση εργασιών και πειραμάτων από μαθητές της Α΄ τάξης
Στις 10/1/2023 και στη διάρκεια μιας διδακτικής ώρας, οι μαθητές του τμήματος Α2 με την καθοδήγηση της καθηγήτριας της Φυσικής Χατζηνικολάου Ελένης, πραγματοποίησαν επανάληψη Α΄τετραμήνου στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, με θέμα: “Όργανα μέτρησης φυσικών μεγεθών”. Αρχικά, όσοι μαθητές ήθελαν, προετοίμασαν και παρουσίασαν στους συμμαθητές τους, εργασίες με θέμα: (α) Σύγχρονα όργανα μήκους και (β) Όργανα μέτρησης του χρόνου και της μάζας από την αρχαιότητα έως σήμερα. Οι εργασίες βρίσκονται στον σύνδεσμο: https://blogs.sch.gr/elchatzin/2023/01/14/paroysiaseis-mathiton-a-gymnasioy- organa-metrisis-fysikon-megethon-ianoyarios-2023/
Στη συνέχεια οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες όπου με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και αυτοσυγκέντρωση πειραματίστηκαν με όργανα μέτρησης μήκους, χρόνου, μάζας και βάρους τα οποία διαθέτει ο εξοπλισμός του εργαστηρίου, αλλά και με ιδιοκατασκευές . Ειδικότερα για τις μετρήσεις χρησιμοποιήθηκαν μετροταινίες για την μέτρηση των διαστάσεων διαφόρων αντικειμένων, ηλεκτρονικοί ζυγοί και ζυγοί σύγκρισης για την εύρεση της μάζας των σωμάτων, δυναμόμετρα και ελατήρια
(αυτοσχέδια δυναμόμετρα)για την εύρεση του βάρους και της μάζας και χρονόμετρα για την εύρεση του χρόνου αιωρήσεων σε ένα απλό εκκρεμές. Οι μαθητές κάθε ομάδας αφού κατέγραψαν σε φύλλο εργασίας τις μετρήσεις τους, και κατέληξαν σε συμπεράσματα σχετικά με τα βήματα που πρέπει να ακολουθούν, ώστε να πετυχαίνουν μετρήσεις με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ακρίβεια, εξέφρασαν την ικανοποίησή τους και την επιθυμία τους για μελλοντική επανάληψη της υλοποίησης παρόμοιας δράσης στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών.
