Συμμετοχή μαθήτριάς μας στο διαδραστικό πρόγραμμα Coding Bees
Η μαθήτρια Θένια Γιαπλέ, του σχολείου μας, συμμετέχει στο διαδραστικό πρόγραμμα Coding Bees, το οποίο πραγματοποιείται με την υποστήριξη του Google.org.
Στο διαδραστικό μάθημα του προγράμματος Coding Bees οι εκπαιδευόμενες εξοικειώνονται με την χρήση των γλωσσών προγραμματισμού HTML, CSS και Javascript, ανακαλύπτουν τον κόσμο του διαδικτύου και της τεχνολογίας, μαθαίνουν τα μυστικά και το μέλλον των νέων τεχνολογιών και πώς να φτιάχνουν τα δικά τους websites!
200 Χρόνια από την Επανάσταση του 1821
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής οι μαθητές έκαναν εργασίες στο Word και το Powerpoint με θέμα: ” Η συμβολή του στόλου στην Ελληνική Επανάσταση του 1821″
AΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΝΕΡΟ, ΜΙΑ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΗ ΠΗΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
Κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2018 – 2019 υλοποιήθηκε στο σχολείο μας, από μαθητές της Α΄ τάξης, περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα: <<Νερό, μια ανανεώσιμη πηγή ενέργειας>>. Η επιλογή του θέματος βασίστηκε στην ιδέα πιθανής μελλοντικής αξιοποίησης της παλιρροϊκής ενέργειας στον Πορθμό του Ευρίπου. Οι εργασίες και οι δράσεις της περιβαλλοντικής ομάδας, παρουσιάζονται σε βίντεο στην διεύθυνση:
https://www.youtube.com/watch?v=CjGvIJeY9o8&t=51s
Η ομάδα 3G στον Τελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2019
Η Ομάδα ρομποτικής 3G του σχολείου μας, που αποτελείται από τους μαθητές Χρήστο Γκάνη – Ευάγγελο Καρλή – Κωνσταντίνο Στρουμπούλη και με προπονήτρια την πληροφορικό Σωτηρία Λουκαδάκη , είχαν την ευκαιρία να βιώσουν μια μοναδική και πολύ ξεχωριστή εμπειρία μετά την πρόκριση στους Περιφερειακούς Αγώνες στη Λαμία και με τη συμμετοχή τους στον Τελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ρομποτικής. Στο Διαγωνισμό, που διεξήχθη στο Ολυμπιακό Στάδιο Γαλατσίου την Κυριακή 17 Μαρτίου 2019 υπό την αιγίδα της Προεδρίας της Δημοκρατίας, οι μαθητές συμμετείχαν στην κατηγορία Γυμνασίου Πρωτέας. Συναγωνίστηκαν με 60 μαθητικές ομάδες από όλη την Ελλάδα, προκρίθηκαν στον προκριματικό του Τελικού και διαγωνίστηκαν στον Τελικό με άλλες 11 ομάδες.
Συγχαρητήρια στην Ομάδα μας και καλή συνέχεια!!!
ΕΚΔΡΟΜΗ ΚΕΡΚΥΡΑ ΣΤΗΝ ΚΕΡΚΥΡΑ 13/4/2019
Μετά την προκήρυξη της εκπαιδευτικής εκδρομής στην Κέρκυρα ανοίχτηκαν την Τετάρτη 27 Φεβρουαρίου 2019 στο γραφείο της Διευθύντριας, παρουσία της αντίστοιχης επιτροπής, οι προσφορές των πρακτορείων που εκδήλωσαν ενδιαφέρον.
Η επιτροπή, με ποιοτικά και οικονομικά κριτήρια, επέλεξε ομόφωνα να αναθέσει στο πρακτορείο Lokris τη διεξαγωγή της εκδρομής στο ELEA BEACH HOTEL DASSIA 4**** με κόστος ανά άτομο 179 ευρώ με ημιδιατροφή. Η προσφορά του συγκεκριμένου πρακτορείου περιλάμβανε στην τιμή αυτή, την παροχή επίσημου ξεναγού στο Αχίλλειο και σε άλλους πολιτιστικούς χώρους και ήταν η πληρέστερη όσον αφορά τα δικαιολογητικά που προβλέπονται από την νομοθεσία.
Οι υπόλοιπες προσφορές ήταν:
EVIORAMA-EVIA TOURS με 195 ευρώ το άτομο στο HOTEL ELEA BEACH 4****
MELEMIS TRAVEL με 196 ευρώ το άτομο στο HOTEL CORFU DIVANI 4**** και 168 ευρώ στο HOTEL AQUALAND RESORT 4****
ΜΕΣΣΑΠΙΑ TRAVEL με 142 ευρώ το άτομο στο HOTEL BITZAN IN 3***
Το σχολείο θα δεχθεί ενστάσεις έως την Παρασκευή 1-3-2019
Η ομάδα Ρομποτικής στον Τελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής
Η ομάδα Ρομποτικής του σχολείου μας, η οποία αποτελείται από τους μαθητές της Γ Γυμνασίου : Χρήστο Γκάνη, Βαγγέλη Καρλή και Κωνσταντίνο Στρουμπούλη, με συντονίστρια καθηγήτρια την κα Λουκαδάκη, συμμετέχει στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2019.
Την Κυριακή 17 Φεβρουαρίου 2019 έλαβε μέρος στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Ρομποτικής στην Λαμία και προκρίθηκε για τον Τελικό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στην Αθήνα.
Για το σχολικό έτος 2018-2019, ο Διαγωνισμός τελεί υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας κυρίου Προκοπίου Παυλοπούλου.
Ο διαγωνισμός προσελκύει περισσότερους από 3000 μαθητές από όλη την Ελλάδα και αποτελεί για την εκπαιδευτική κοινότητα της χώρας ένα συναρπαστικό ταξίδι στον κόσμο της ρομποτικής και του προγραμματισμού.
Οι μαθητές μαθαίνουν:
- ότι η μάθηση μπορεί να γίνει συναρπαστική, ειδικά όταν είναι συμμετοχική, χειροπιαστή και ομαδική
- ότι για να επιτύχουν κάτι θα πρέπει να προσπαθήσουν (και να ξαναπροσπαθήσουν!) σκληρά, καθώς και ότι για κάθε πρόβλημα υπάρχουν περισσότερες από μία λύσεις
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και στο Ευγενίδειο Ίδρυμα
Την Τετάρτη 21 Μαρτίου 2018 μαθητές του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Κέντρο Πολιτισμού Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ), ενημερώθηκαν από υπεύθυνο του Ιδρύματος σχετικά με την κατασκευή του Κέντρου καθώς και τη φιλοσοφία που εφάρμοσε ο διακεκριμένος αρχιτέκτονας Renzo Piano. Το Κέντρο περιλαμβάνει την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος (ΕΒΕ), την Εθνική Λυρική Σκηνή (ΕΛΣ), καθώς και το Πάρκο Σταύρος Νιάρχος.
Επίσκεψη στο εργοστάσιο 3Ε
Οι μαθητές της Β΄Γυμνασίου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας, επισκέφθηκαν το εργοστάσιο της 3Ε το οποίο βρίσκεται στο Σχηματάρι Βοιωτίας. Αρχικά παρακολούθησαν μια παρουσίαση από υπεύθυνο του εργοστασίου σχετικά με την ιστορία της 3Ε, με το οργανόγραμμα της εταιρείας και με τα προϊόντα που παράγονται στη συγκεκριμένη μονάδα και στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στο χώρο του εργοστασίου, στις γραμμές παραγωγής και στους χώρους των αποθηκών.
Ευχές από την ομάδα ρομποτικής του σχολείου
https://www.youtube.com/watch?v=l11UbOnwLqg&feature=youtu.be
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2017
CODEWEEK
Η ευρωπαϊκή εβδομάδα του κώδικα, 7 – 22 Οκτωβρίου 2017, είναι μια πρωτοβουλία που στοχεύει να φέρει τον κώδικα και την ψηφιακή παιδεία σε όλους με ένα διασκεδαστικό και συναρπαστικό τρόπο.
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού ξεκίνησε το 2013 με βασικό στόχο την προώθηση της δημιουργικότητας μέσω του προγραμματισμού και της ενίσχυσης των ψηφιακών δεξιοτήτων. Αποτελεί πρωτοβουλία ομάδας 90 εθελοντών που φέρνει την κωδικοποίηση και τον τεχνολογικό αλφαβητισμό πιο κοντά σε όλους τους πολίτες, με έναν τρόπο ελκυστικό, κατανοητό και ευχάριστο. Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει ο επικεφαλής της ομάδας, A. Bogliolo, «από την αρχαιότητα οι άνθρωποι δημιούργησαν πολλά πράγματα από πέτρα, σίδερο, χαρτί και μολύβι, τα οποία έχουν αλλάξει τη ζωή μας, τώρα όμως ζούμε σε μια διαφορετική εποχή, όπου ο κόσμος μας βασίζεται στη χρήση Η/Υ και τον προγραμματισμού τους, ας μάθουμε λοιπόν να προγραμματίζουμε για να διαμορφώσουμε το μέλλον μας». http://www.pekap.gr/
Γιατί να μάθουμε να κωδικοποιούμε;
Σήμερα ζούμε σε έναν κόσμο που έχει επηρεαστεί από την ταχεία πρόοδο της τεχνολογίας. Ο τρόπος με τον οποίο εργαζόμαστε, επικοινωνούμε, ψωνίζουμε και σκέφτομαι έχει αλλάξει δραματικά. Προκειμένου να αντιμετωπίσουμε αυτές τις ραγδαίες αλλαγές και να κατανοήσουμε τον κόσμο γύρω μας, πρέπει όχι μόνο να αναπτύξουμε την κατανόησή μας για τον τρόπο με τον οποίο λειτουργεί η τεχνολογία αλλά και να αναπτύξουμε δεξιότητες και ικανότητες που θα μας βοηθήσουν να προσαρμοστούν στη ζωή σε αυτή τη νέα εποχή .
Η μάθηση για τον κώδικα μας βοηθά να κατανοήσουμε πώς λειτουργούν τα πράγματα, να εξερευνήσουμε ιδέες και να κάνουμε πράγματα, τόσο για δουλειά όσο και για παιχνίδι. Επιπλέον, μας βοηθά να απελευθερώσουμε τη δημιουργικότητά μας και να συνεργαστούμε με υπέροχους ανθρώπους τόσο κοντά μας όσο και σε όλο τον κόσμο.