Την Τετάρτη 22/4/2026 υλοποιήθηκε από μαθητές και μαθήτριες και των τριών τάξεων του σχολείου μας διδακτική επίσκεψη στο Εθνικό Γεωλογικό Μουσείο. Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο των ομίλων: (α) “Ο πλούτος της Γης μας: Ορυκτά και πετρώματα της Ελλάδας”, (β) “Με το βλέμμα στη φύση”και (γ) “Η θάλασσα που θέλω να έχω”. Το Εθνικό Γεωλογικό Μουσείο αποτελεί έναν σημαντικό επιστημονικό και εκπαιδευτικό χώρο, αφιερωμένο στη μελέτη και την προβολή του γεωλογικού πλούτου της Ελλάδας. Λειτουργεί υπό την αιγίδα της ΕΑΓΜΕ (Ελληνική Αρχή Γεωλογικών και Μεταλλευτικών Ερευνών), η οποία έχει ως αποστολή την έρευνα, καταγραφή και αξιοποίηση των γεωλογικών και ορυκτών πόρων της χώρας.
Κατά την επίσκεψη του σχολείου μας στο μουσείο, οι μαθητές /τριες είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία. Αρχικά με τη βοήθεια των επιστημόνων του μουσείου, χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν στη διαδραστική δράση: “Μέταλλο κυνηγοί”, όπου ανέλαβαν τον ρόλο μικρών ερευνητών. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, αναζήτησαν και αναγνώρισαν ορυκτά και μέταλλα, καλλιεργώντας την παρατηρητικότητα και τη μεταξύ τους συνεργασία . Στη συνέχεια, οι μαθητές /τριες συμμετείχαν σε μια εντυπωσιακή διαδραστική εμπειρία με τη χρήση ειδικών τρισδιάστατων γυαλιών. Μέσα από αυτήν ταξίδεψαν σε γεωλογικά σημαντικά τοπία, όπως τα Μετέωρα και τα σύγχρονα ορυχεία, εξερευνώντας τα ψηφιακά και μαθαίνοντας για τον τρόπο σχηματισμού τους και τη γεωλογική τους εξέλιξη. Τέλος, στο αμφιθέατρο του μουσείου, παρακολουθήσαμε μια ενδιαφέρουσα προβολή για την ιστορία του Πεντελικού μαρμάρου. Μέσα από το οπτικοακουστικό υλικό γνωρίσαμε τη σημασία του μαρμάρου αυτού από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, καθώς και τη χρήση του σε εμβληματικά μνημεία, όπως ο Παρθενώνας. Ακολούθησε συζήτηση κατά την οποία οι επιστήμονες του μουσείου, οι οποίοι ήταν πολύ καταρτισμένοι και ενημερωμένοι, έδειξαν κάθε διάθεση να λύσουν απορίες και να απαντήσουν σε ερωτήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης, συνδυάζοντας τη γνώση με τη δράση και ενισχύοντας το ενδιαφέρον των μαθητών για τη γεωλογία και την πολιτιστική κληρονομιά. Πριν την επιστροφή μας στο σχολείο, είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε ένα ευχάριστο διάλειμμα για ξεκούραση, φαγητό και καφέ, ολοκληρώνοντας με τον καλύτερο τρόπο την εκπαιδευτική μας εκδρομή.
