Οι μαθητές του τμήματος Α4 συμμετείχαν στο πλαίσιο διδακτικών ωρών αφιερωμένων στην ψυχική υγεία σε ένα βιωματικό παιχνίδι ρόλων με τίτλο «Ως εάν». Δημιούργησαν πέντε (5) διαφορετικές ομάδες, με συγκεκριμένους, διαφορετικούς ρόλους η καθεμιά από αυτές, με αφετηρία το σενάριο που τους δόθηκε. Αυτό αφορούσε σε μια πολυήμερη μαθητική εκδρομή σε ένα νησί, κατά τη διάρκεια της οποίας ένας μαθητής σε κατάσταση σοβαρής μέθης μεταφέρθηκε στο νοσοκομείο. Οι ομάδες, έχοντας τον ρόλο των καθηγητών, φίλων μαθητών, γονέων και του παθόντα μαθητή καταγράφουν τα γεγονότα, τις αντιδράσεις τους, τις σκέψεις τους κ.α. από τη δική τους οπτική γωνία. Με αυτόν τον τρόπο εμπλέκονται και βιώνουν τη συγκεκριμένη εμπειρία- συνθήκη που είναι μια εν γένει στρεσσογόνα κατάσταση για όλους τους εμπλεκομένους. Στόχος αυτής της, μικρής βέβαια κλίμακας, βιωματικής δράσης είναι να έρθουν οι μαθητές μας αντιμέτωποι, σε προσομοίωση, με ένα δυσάρεστο γεγονός, να καταγράψουν και να μοιραστούν συναισθήματα και σκέψεις, να αναλάβουν πρωτοβουλίες και να κατανοήσουν την έννοια της υπευθυνότητας μέσα από τους εκάστοτε ρόλους.
Ιστολόγιο του Σχολείου