Το πρόγραμμα «Τρίποντα στα Σχολεία» στο σχολείο μας!

Την Τετάρτη 27 Μαΐου 2026, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε για δεύτερη φορά στο σχολείο μας το πρόγραμμα «Τρίποντα στα Σχολεία»! Μια όμορφη συνεργασία που συνεχίζεται και δυναμώνει, αφού τα παιδιά μας περίμεναν αυτή την επίσκεψη με μεγάλο ενθουσιασμό και ανυπομονησία. Οι μικροί μας αθλητές είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε δημιουργικές αθλητικές δραστηριότητες, να παίξουν μπάσκετ, να συνεργαστούν και να χαρούν τη δύναμη της ομάδας και της κίνησης. Μέσα από το παιχνίδι και την άθληση, τα παιδιά βίωσαν στιγμές χαράς, ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους και απέδειξαν για ακόμη μία φορά πως ο αθλητισμός ανήκει σε όλους, χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς. Ευχαριστούμε θερμά τους προπονητές Αθηνά Ζέρβα και Αλέξανδρο Δάγλα για την αγάπη, τη συνέπεια και το ειλικρινές ενδιαφέρον που δείχνουν κάθε χρόνο στα παιδιά μας. Ανυπομονούμε ήδη για την επόμενη συνάντησή μας!

Στο μάθημα των εικαστικών…

Στο μάθημα των καλλιτεχνικών ταξιδεύουμε στη φαντασία:
  • Στη τάξη των εικαστικών οι μαθητές μας κατασκεύασαν ένα χάρτινο μανάβικο, αξιοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά και πειραματιζόμενοι με διαφορετικές τεχνικές και υφές. Με χρώματα, χαρτόκουτα, αυγοθηκες, κοψίματα και συνθέσεις, δημιούργησαν έναν πολύχρωμο χώρο γεμάτο «φρέσκα» φρούτα και λαχανικά, αποδεικνύοντας πως η δημιουργικότητα δεν έχει όρια. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά συνεργάστηκαν, εξέφρασαν τις ιδέες τους και έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να δίνουμε νέα ζωή σε καθημερινά υλικά. Το αποτέλεσμα γέμισε την τάξη χρώματα, χαμόγελα και περηφάνια για τη συλλογική τους προσπάθεια! Το πρότζεκτ υλοποιήθηκε σε διάστημα τριών εβδομάδων, με τη συμμετοχή όλων των παιδιών και όλων των τμημάτων του σχολείου.

 

  • Ένας κάκτος που ανθίζει μέσα από τη συνεργασία, την προσπάθεια , τη φαντασία και τα χρώματα, που μοιράστηκαν τα χέρια μας.
  • Με χρώματα και ψαλιδιές, φτιάξαμε τη δική μας γατοπαρέα και τη βάλαμε να κουρνιάσει ζεστά στο καλάθι της φαντασίας μας. Μια κατασκευή που δούλεψε τη λεπτή κινητικότητα και ξεχείλισε από τρυφερότητα!
  • Μικρά χέρια, μεγάλη φαντασία! Με απλά υλικά και πολλή δημιουργικότητα, σήμερα γεννήθηκε μια χάρτινη ζούγκλα στη τάξη μας!
  • Τα παιδιά έκαναν μανιταροεξερεύνηση, έφτιαξαν τον κύριο Αρκούδο και πήγαν σε tea party με καρέκλα από πανηγύρι !!! Κάθε κατασκευή κι ένα μικρό παραμύθι που ζωντανεύει!
  • Κάθε παιδί έφτιαξε το δικό του μοναδικό κομμάτι πίτσας και μαζί δημιουργήσαμε μια ολόκληρη, νόστιμη “ομάδα”! Όπως και στην τάξη μας, έτσι κι εδώ: ο καθένας μας είναι ξεχωριστός αλλά όλοι μαζί συμπληρώνουμε ο ένας τον άλλον!

 

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο «Οινοποιείο Ζαχαίος»

Τη Δευτέρα 26 Μαΐου 2026, οι μαθητές μας πραγματοποίησαν μια όμορφη εκπαιδευτική επίσκεψη στο «Οινοποιείο Ζαχαίος» στην Παιανία, συμμετέχοντας σε ένα ξεχωριστό «ταξίδι στον χρόνο». Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες γνώρισαν επαγγέλματα του χθες, παραδοσιακά εργαλεία και τρόπους ζωής μιας άλλης εποχής.

Στην πισίνα…

Στο πλαίσιο του προγράμματος κολύμβησης, οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες εκμάθησης αναπνοής μέσα από παιγνιώδεις και βιωματικές ασκήσεις στο νερό!

Παίζουμε boccia με τα παιδιά του 5ου Δημοτικού Σχολείου Κορυδαλλού

Μέσα στο γενικότερο πλαίσιο της συμπερίληψης και εν συνεχεία των επισκέψεων που ανταλλάσσουμε με τους μαθητές της “Στ’ τάξης” του “5ου Δημοτικού Σχολείου Κορυδαλλού”, σήμερα, 5 τμήματα του σχολείου μας φιλοξενήσαμε αυτά τα παιδιά και παίξαμε όλοι μαζί “boccia” (μπότσια). Οι ομάδες μας ήταν μεικτές και συμπεριελάμβαναν μαθητές και από τα δύο σχολεία. Με αυτόν τον τρόπο, μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε, να σεβόμαστε τους κανόνες και τους συναθλητές μας και να λειτουργούμε ομαδικά και αρμονικά. Στο τέλος, επιβραβεύσαμε τον αγώνα και τη συνεργασία μας με ένα χειροκρότημα στη “Νοηματική γλώσσα”!

Συμμετοχή στην 8η Ημερίδα Κολύμβησης για Άτομα με Αναπηρία

Με μεγάλη χαρά η ομάδα κολύμβησης του σχολείου μας συμμετείχε στην 8η Ημερίδα Κολύμβησης για Άτομα με Αναπηρία, που διοργάνωσε η Διεύθυνση Αθλητισμού του Δήμου Νίκαιας – Αγίου Ιωάννη Ρέντη την Τρίτη 19 Μαΐου 2026. Για όλους μας, μεγαλύτερη σημασία έχει η αγάπη για το άθλημα, η προσπάθεια, η συμμετοχή και η χαρά του «συναγωνίζομαι» μαζί με άλλους αθλητές. Θερμές ευχαριστίες στους διοργανωτές για την πρόσκληση, καθώς και στους θεατές γονείς, που βρέθηκαν κοντά μας και στήριξαν τα παιδιά με την παρουσία και το χειροκρότημά τους. Ένα μεγάλο ευχαριστώ και στον γονέα του σχολείου μας που στο τέλος της εκδήλωσης κέρασε όλα τα παιδιά, χαρίζοντάς τους ακόμη περισσότερα χαμόγελα! Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες!

Δραστηριότητες με την Κοιωνική Λειτουργό

Στιγμές από τη δημιουργική συνεργασία της κοινωνικής λειτουργού με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας! Μέσα από δράσεις και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά εκφράζονται, συνεργάζονται και αναπτύσσουν πολύτιμες κοινωνικές δεξιότητες.

Συμμετοχή στις Δράσεις Αθλοπαιδείας του προγράμματος «ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ Δ’ ΑΘΗΝΑΣ»

Την Τετάρτη 13 Μαΐου 2026 ομάδα μαθητών του σχολείου μας συμμετείχε στις Διαδημοτικές Δράσεις Αθλοπαιδείας με την επωνυμία: «ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ Δ’ ΑΘΗΝΑΣ», που διοργανώνει η οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων (Ο.Ε.Σ.Α.Δ) Δ΄ Αθήνας, σε συνεργασία με το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ). Βowling, τοξοβολία περπάτημα και την πανοραμική θέα από την ταράτσα της Λυρικής Σκηνής ήταν αυτά που βίωσαν τα παιδιά! Η χαρά και η αγαπη για τον αθλητισμό φάνηκε στα πρόσωπα τους. Ευχαριστούμε τους διοργανωτές για την πρόσκληση!

Για τη γιορτή της Μητέρας

Στρωθήκαμε στη δουλειά για να ετοιμάσουμε τις πιο όμορφες εκπλήξεις για τις μαμάδες μας. Κόψαμε, κολλήσαμε, ζωγραφίσαμε — και κάπου μέσα σε όλα αυτά, χωρέσαμε και μια τεράστια αγκαλιά. Μαμάδες, χρόνια πολλά!

 

Μαθαίνουμε αλλιώς!

Μαθαίνω να χρησιμοποιώ τα σύμβολα ισότητας και ανισότητας μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες:
Αναγνωρίζω την εικόνα, φτιάχνω τη λέξη και στο τέλος τη γράφω:
Μαθαίνω να αναγνωρίζω, να ταυτίζω και να γράφω το όνομά μου:
Η πρόσθεση γίνεται παιχνίδι:
Ανεβαίνω και κατεβαίνω, μετράω και κάνω προσθέσεις με τη βοήθεια της σκάλας:
Ο ΣΧΗΜΑΤΟΦΑΓΟΣ…επιλέγω – μετράω και… ταϊζω τον σχηματοφάγο:
Αντιστοιχίζω κεφαλαία και μικρά γράμματα:
Μαθαίνω τη θέση των αριθμών με παιχνίδι και σκέψη! Κάθε αριθμός έχει έναν προηγούμενο, έναν επόμενο και μερικές φορές έναν ενδιάμεσο:
Μαθαίνω να διαβάζω και να αντιγράφω τις λέξεις: