1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού

Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου 2026, είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε το 3ο Δημοτικό Σχολείο Μοσχάτου! Με μεγάλη χαρά τους παρουσιάσαμε το σχολείο μας, τους ξεναγήσαμε στους χώρους του και τα παιδιά των δύο σχολείων συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν ένα υπέροχο έργο! Ευχαριστούμε θερμά για τις όμορφες ζωγραφιές που μας χάρισαν. Η μέρα ήταν γεμάτη δημιουργικότητα και χαμόγελα!

Με κίνηση, παιχνίδι και χαμόγελα, τα παιδιά μαθαίνουν να αναπνέουν, να συγκεντρώνονται, να έχουν αυτοπεποίθηση και να χαλαρώνουν μέσα από την γιόγκα.

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής:

• Με τα εργαλεία και τις τεχνικές του θεάτρου (αυτοσχεδιασμός, ένδυση ρόλου) και με αφορμή το τραγούδι “Ψάχνω μια αρκούδα”, κινηθήκαμε στον χώρο και με τη φαντασία μας περάσαμε πολλά εμπόδια ώσπου βρήκαμε την αρκούδα! Έπειτα, μπορέσαμε να εξασκήσουμε τη λεπτή μας κινητικότητα καθώς πείσαμε την αρκούδα να κοντύνει τα νύχια της ώστε να μην μας πληγώνει . Εκείνη μας εμπιστεύτηκε να της τα κόψουμε!

• Ξεκινήσαμε να αξιοποιούμε τα Συννεφάκια Λόγου (Speech Bubbles/Balloons) μια τεχνική που, αν και είναι δανεισμένη από τον κόσμο των κόμικς, ενσωματώθηκε πλήρως στα εργαλεία του θεάτρου. Αφού οπτικοποιήσαμε σε αυτά τα συννεφάκια τα βασικά συναισθήματα και δημιουργήσαμε τον χάρτινο εαυτό μας, παίξαμε τοποθετώντας τα στο “πρόσωπό” μας. Επόμενος στόχος είναι να εμφανίζονται σε αυτά τα συννεφάκια οι μικρές μας ιστορίες!

• Με αφορμή τρία διαφορετικά παραμύθια που έχουν κοινό παρονομαστή την εμπιστοσύνη στον εαυτό μας και στις ικανότητες που έχουμε, γίναμε αφηγητές αλλά και πρωταγωνιστές των ιστοριών. Μάθαμε, μέσα από τα εργαλεία του θεάτρου, τι σημαίνει αφηγούμαι, τι σημαίνει ζω την ιστορία σαν να ήμουν κι εγώ ένας από τους ήρωες και τι σημαίνει δημιουργώ τον ήρωα όπως τον έχω στο μυαλό μου αξιοποιώντας τη φαντασία μου και όχι τις έτοιμες εικόνες.

• Aκούσαμε και παίξαμε το παραμύθι “Τα τρία γουρουνάκια “. Χτίσαμε, φυσήξαμε, βοηθήσαμε ο ένας τον άλλον και στο τέλος πείσαμε τον λύκο να γίνει φίλος μας!

• Τα ζώα της φάρμας έχουν τη δική τους φωνή. Με τα μάτια τους βλέπουν τον κόσμο, με τα αυτιά τους ακούνε τα πάντα! Με τα χέρια μας ζωντάνεψαν!

• Η τάξη έγινε θέατρο και εμείς ηθοποιοί και θεατές! Ανοίξαμε καλά τα μάτια και τα αυτιά μας, όπως η κουκουβάγια της ιστορίας μας, για να ακούσουμε τον φίλο μας ! Όταν μάλιστα ,ήρθε και η σειρά μας μας χειροκρότησαν γερά! Γίναμε οι πρωταγωνιστές της “Παράξενης Ορχήστρας “. Επειτα, ζωγραφίσαμε και τα μέρη ενός πραγματικού θεάτρου: τη σκηνή, τα καθίσματα των θεατών, τις κουίντες! Το θέατρο είναι μαγικό!

• Με αφορμή τον μύθο του Οδυσσέα και τις περιπέτειές του στην Τροία, στο νησί των Κυκλώπων , στο παλάτι της Κίρκης και στις Σειρήνες, φανταστήκαμε και δημιουργήσαμε τους μυθικούς τόπους περιπλάνησης που ήταν και τα σκηνικά του αυτοσχέδιου εφήμερου θεάτρου μας ! Επιπλέον, συζητήσαμε την συμπεριφορά του Οδυσσέα και των συντρόφων του στο νησί του Πολύφημου, όπου του άρπαξαν τροφή και νερό. Έπειτα, γυρίσαμε τον χρόνο πίσω και παίξαμε το παραμύθι αλλιώς! Τελικά, αποφασίσαμε: Είναι ωραίο όταν χρειαζόμαστε κάτι να το ζητάμε και να το συζητάμε.

Σήμερα, Δευτέρα 26 Ιανουαρίου 2026, υποδεχθήκαμε τη νέα χρονιά στο σχολείο μας, με την καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του 1ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου και του Ειδικού Νηπιαγωγείου Κορυδαλλού. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων φρόντισε για τις βασιλόπιτες και τα δώρα των φλουριών! Ευχαριστούμε ειλικρινά την πρόεδρο κα Κορίνα Διακοπουλου και τα μέλη του Συλλόγου για τη συνεχή στήριξη και ευχόμαστε σε όλους μια χρονιά με υγεία, θετική διάθεση και όμορφες στιγμές!

Το βιβλίο “Όσκαρ το μικρό αρκουδάκι” μάς ταξίδεψε στον κόσμο της φιλίας και της τρυφερότητας. Μετά την ανάγνωση, η τάξη μας δημιούργησε με πολλή χαρά το πορτρέτο του Όσκαρ μέσα από χειροτεχνία, αποτυπώνοντας τη ζεστασιά και την αγάπη που αποπνέει η ιστορία.

Σήμερα, με αφορμή την 21η Ιανουαρίου, που έχει καθιερωθεί ως η “Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς”, μιλήσαμε για τη θεραπευτική δύναμή της και πόσο σημαντικό και καταπραϋντικό είναι να αγκαλιάζουμε συχνά τους ανθρώπους που αγαπάμε! Στη συνέχεια, κάναμε την αγκαλιά της τάξης μας, όπως ακριβώς κάθε πρωί που ερχόμαστε στο σχολείο, πριν μπούμε για μάθημα και κάθε Παρασκευή, για να αποχαιρετηθούμε για το Σαββατοκύριακο. Κατόπιν, κατασκευάσαμε τους δικούς μας γελαστούς Αγκαλίτσες!

Σε συνέχεια της απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής κ. Ν. Χαρδαλιά, όλα τα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (συμπεριλαμβανομένων και των νυχτερινών σχολείων) καθώς και οι βρεφονηπιακοί σταθμοί (δημοτικοί και ιδιωτικοί) που λειτουργούν στα γεωγραφικά όρια του Δήμου Κορυδαλλού θα παραμείνουν κλειστά αύριο, Τετάρτη 21 Ιανουαρίου, λόγω των έκτακτων καιρικών φαινομένων.

Μαθαίνουμε ποια είναι τα βασικά συναισθήματα, πως αποτυπώνονται στο πρόσωπο μας καθώς και πότε συμβαίνουν.

Μιλάμε για τη χειμερία νάρκη. Μαθαίνουμε ποια ζώα πέφτουν για ύπνο και πως φτιάχνουν τις φωλιές τους.

 Υποδεχόμαστε τα κρύα του χειμώνα φτιάχνοντας χιονονιφάδες από ζάχαρη και αλάτι!

 Εν όψει κρύου και ενόσω βρισκόμαστε στη μέση του χειμώνα, φτιάξαμε χιονανθρώπους, οι οποίοι έχουν την τιμητική τους αυτήν την εποχή. Τους στολίσαμε με χαμόγελα, κουμπιά και κασκόλ και μετά, τους κρεμάσαμε, για να μας θυμίζουν να ετοιμαζόμαστε για τον επικείμενο χιονοπόλεμο.

 Mε αφορμή και τις πρόσφατες βροχές που είχαμε στην πόλη μας, συζητήσαμε για το ουράνιο τόξο, το σύμβολο της θεάς Ίριδας. Μάθαμε ότι ακολουθεί πάντα τη βροχή και καθώς το ηλιακό φως διαθλάται μέσα από τα σταγονίδια της ατμόσφαιρας, δημιουργεί αυτά τα 7 πανέμορφα χρώματα! Κατόπιν, κατασκευάσαμε ο καθένας το δικό του ουράνιο τόξο, με την ελπίδα να το ξαναδούμε και να το καμαρώσουμε να βγει πάλι σύντομα!

 Ο χειμώνας μας εμπνέει!

  Η ντουλάπα του χειμωνα.