145ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Τα παιδιά μαθαίνουν και δημιουργούν

145ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Let’s Do It Greece 2024 !

“Ήρθε η στιγμή για τη μεγάλη επιστροφή του Let’s do it Greece!
Της εθελοντικής δράσης που από το 2012 αγαπήσατε και αγκαλιάσατε σε όλη την Ελλάδα. Της ιδέας που ξεκινήσαμε μια παρέα νέων παιδιών και αγκαλιάστηκε από χιλιάδες εθελοντές και φορείς με σκοπό να καθαρίσουμε και να ομορφύνουμε όλη τη χώρα μέσα σε μία μέρα.
Τα τελευταία χρόνια λόγω της πανδημίας, οι ζωές μας άλλαξαν. Οι αγκαλιές φάνταζαν μακρινές, το ίδιο και οι δράσεις που μας ένωναν όλα αυτά τα χρόνια. Όμως, συνεχίσαμε να προσπαθούμε να δίνουμε τον καλύτερό μας εαυτό οργανώνοντας πολλές τοπικές δράσεις καθαρισμού, αναδασώσεων και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης μικρών και μεγάλων. Οι μεγάλες καταστροφικές πυρκαγιές των τελευταίων ετών, μας πόνεσαν και μας πείσμωσαν να αναλάβουμε ακόμα μεγαλύτερη δράση.
Φέτος είμαστε ξανά εδώ για να σας πούμε ότι δεν σταματήσαμε να ονειρευόμαστε. Δίνουμε όλοι μαζί μία μεγάλη υπόσχεση!
Να ενωθούμε ξανά, μέσα σε μία ημέρα, σε κάθε γωνιά της Ελλάδας, σε ταυτόχρονες εθελοντικές δράσεις καθαρισμού, δημιουργώντας μια μεγάλη ασπίδα προστασίας των δασών της πατρίδας μας.
Κυριακή 14 Απριλίου, αναλαμβάνουμε ταυτόχρονη εθελοντική δράση για τα δάση μας!
Σας καλούμε την ίδια μέρα να ενώσουμε τις δυνάμεις μας σε κάθε γωνιά της χώρα καθαρίζοντας και φροντίζοντας τα δάση, τις δασικές εκτάσεις και τους χώρους πρασίνου των περιοχών μας ενόψει της νέας αντιπυρικής περιόδου”.
Αυτό είναι το μήνυμα για τη φετινή χρονιά του Let’s Do It Greece και το νηπιαγωγείο μας δίνει δυναμικό παρόν . Το ραντεβού μας είναι στην πλατεία του Αγίου Ανδρέα και όλοι μαζί , παιδιά γονείς ,εκπαιδευτικοί φοράμε πλαστικά γάντια και ξεκινάμε τον καθαρισμό. Χωρισμένοι σε ομάδες , καθαρίζουμε το πλακόστρωτο και τα παρτέρια από κάθε  λογής απορρίμματα και τα τοποθετούμε σε ξεχωριστές σακούλες , για τα ανακυκλώσιμα και τα μη ανακυκλώσιμα υλικά .
437914136 1442175469729373 6278319424612808741 n 1
438124878 758046079727622 4296781315255759958 n
437976708 284975871319201 4097736174543584993 n
437953143 775710611167374 199304933527993283 n
437875202 1359116144794300 4932236625468180592 n 1
437864326 7582316541806395 2140663795822550806 n
Κρεμάμε όμορφες ξύλινες πινακίδες στα δέντρα με σημαντικά περιβαλλοντικά μηνύματα που σκέφτηκαν και έγραψαν τα παιδιά
437976708 429845302786367 5307576523392154162 n
αα 1
α 2
  • Δεν πετάμε σκουπίδια στο δρόμο
  • Μαζεύουμε τα κακά του κατοικίδιού μας
  • Κάνουμε ανακύκλωση στον μπλε κάδο
  • Πλαστικά γυαλιά αλουμίνια , χαρτιά να ανακυκλώνουμε
  • Αγαπάμε και φροντίζουμε το περιβάλλον
  • Διατηρούμε καθαρή την πλατεία μας
437784267 843925707562838 1866839334223671561 n
ααααα
αααα
437927709 886537786577739 3764544235395544032 n
437918434 3319873338313794 7289001508098703599 n
437918234 1979969912405459 1273608441469755661 n
ααα 1
Παίζουμε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού
Τα μεγαλύτερα αδέρφια αναλαμβάνουν το ρόλο του αναγνώστη των μηνυμάτων που υπάρχουν μέσα στους φακέλους του κρυμμένου θησαυρού

437926674 1083705609598726 7287382892520137943 n 1

435972635 836652414905190 4642712055534659855 n

437899574 1140033813885311 6350141494304913293 n 1

437918233 808024037428639 3715862672457556816 n

437870524 1346408489372688 6978668171298925318 n

435861751 866741388555765 2220245599502116497 n

437846261 935323924813704 807578599914518293 n

435833177 3717151185169581 6496670710368208458 n

437795728 968109401424111 8112774852835583616 n

435917622 1134966497839844 960225049733068190 n

436784830 442511644950122 86461080072812161 n

Στη δράση μας το παρόν έδωσαν και εκπρόσωποι του Δήμου Αθηναίων . Συγκεκριμένα , η κα Βολονάση Πρόεδρος της 5ης Δημοτικής Κοινότητας,ο κος Αποστολόπουλος Αντιδήμαρχος Περιβάλλοντος & Πρασίνου , η κα   Μπέη Αντιδήμαρχος Καθαριότητας & Ανακύκλωσης  και ο κος Χαρλαύτης   Αντιδήμαρχος Παιδείας , Ψηφιακής Διακυβέρνησης & Δια Βίου Μάθησης . Η παρουσία τους πολύ σημαντική και η επιβράβευση της πρωτοβουλίας των μαθητών/τριών  σηματοδοτεί τη σπουδαιότητα της σημερινής μας δράσης και ενθαρρύνει τα παιδιά να  υπερασπίζονται το όραμά τους για έναν καλύτερο κόσμο.

437803852 404200832550465 4381866433305029312 n 1

Κλείσαμε το όμορφο πρωινό μας στην αυλή του νηπιαγωγείου μας απολαμβάνοντας ένα μικρό κέρασμα κάτω από τη σκιά των δέντρων του κήπου μας

437803637 1638581370214626 5130757163970000335 n

437899574 800583721998758 6573005516160638121 n

Ένα μεγάλο ” Ευχαριστώ” στους γονείς που μοιράζονται το ίδιο όραμα με τα παιδιά και τις νηπιαγωγούς  και προσέφεραν σημαντική εθελοντική εργασία , φέρνοντας τα απαραίτητα υλικά ( σακούλες , γάντια, ξύλινες πινακίδες , ανεξίτηλους μαρκαδόρους , σπάγγο)

436772066 1497549837858080 7568563291548676921 n

 

eTwinning project: Loop-Art Adventures : Artistic Unplugged Coding for Kids Μάρτιος

Καθώς ο Μάρτιος θα είναι ο μήνας που θα κλείσει το έργο, οι συνεργάτες οργανώνουμε την τελευταία μας συνάντηση προκειμένου να αποφασίσουμε για τα τελικά προϊόντα του έργου.

429456252 3616855308582133 7488375913463298861 n

19/3/2024

Τηλεδιάσκεψη με συνεργάτιδα από την Κροατία προκειμένου να οργανώσουμε συνάντηση των μαθητών/τριών μας.

434003161 953064659693689 2277455413001581873 n

Μοτίβο 9: Πλανήτες και ήλιοι

Βλέπουμε βίντεο για το ηλιακό μας σύστημα και μαθαίνουμε πολλά για τους πλανήτες , τους μετεωρίτες , τους κομήτες , τους αστεροειδείς. Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και φτιάχνουν τον ήλιο,  τους πλανήτες , τα φεγγάρια /δορυφόρους , και τους αστεροειδείς προσέχοντα ςτο τελικό σχέδιο να έχει τη μορφή μοτίβου . Το διάστημα το φτιάξαμε με πιτσιλιές από οδοντόβουρτσες που αντιπροσωπεύουν τα αστέρια.

collage 78

collage 77

Το μοτίβο 10 αποφασίστηκε από κοινού στην τηλεδιάσκεψη των εταίρων και ήταν τα φτερά της πεταλούδας . Τα παιδιά σχεδίασαν μόνα τους την πεταλούδα και αποφάσισαν για το μοτίβο που θα φτιάξουν.

uu

430046328 1059839841788154 4905232546297132510 n

 

Πασχαλινές ευχές καθ’οδόν προς Καλαμάτα!!!

Η μεγάλη γιορτή του Πάσχα πλησιάζει και δε θα μπορούσαμε να ξεχάσουμε τους φίλους μας στο 14ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας . Ο καθένας /μία επέλεξε ένα παιδί και μπρος ολοταχώς για το δημιουργικό εργαστήρι κατασκευής πασχαλινών καρτών. Σχέδια, φαντασία, χαρά… ευχές από καρδιάς και καλοτάξιδος ο φάκελός μας . Ανυπομονούμε να παραλάβουμε τις κάρτες των φίλων μας!!

434445586 3878451662433196 1919034791719289022 n

436036252 796088941905316 4739451100070268143 n

434385232 332978343127868 937980065364498865 n

434789076 461224089564193 1863846769189302078 n

434073411 944943497632547 8875196579630033035 n

434073359 1126710295263862 5155839431553125482 n

434266214 725800523055113 2728413874771110858 n

434054091 395891213353834 2148070054909287763 n

434066638 347207864999433 5164044005727158776 n

434068186 403158229168149 6513402116536652979 n

434896652 1064754621288933 2051746643932300495 n

434023101 1468342084057151 8885870260336073640 n

434858908 445524954600248 3647445364670063733 n

434049884 270795529454389 7450588303365323763 n

434389929 799389355382546 8281623212095175323 n

434059250 1157257555270987 4897278157343271694 n

434003159 1142117856924429 2512896682188608401 n

434471787 391255933720415 5087326102590018846 n

434066635 939308934319267 4760288167670746596 n

434022756 1108604420391730 1403488200698681109 n

Άνοιξη

ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ

1

Ανοιξιάτικα δέντρα!

3

2

Με νερομπογιές ζωγραφίζουμε τις πεταλούδες μας!

5

Τα χελιδόνια επιστρέφουν και φτιάχνουν τις φωλιές τους..

7

εεεεε

Τεχνική κολλάζ

ααααα

10

12

Στα πλαίσια της δράσης  «Λέω ΟΧΙ στη βία… και απλώνω Ευτυχία», για την πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού σε συνδυασμό με την καλλιέργεια του πνεύματος αλληλεγγύης και την ευαισθητοποίηση των παιδιών πάνω σε αυτό που διοργανώνουν τα γειτονικά δημοτικά σχολεία επισκεπτόμαστε την πλατεία της γειτονιάς μας, όπου μας υποδέχονται με μεγάλη χαρά τα παιδιά του 25ου και 174ου δημοτικών σχολείων και μας ενημερώνουν για αυτή τη δράση τους. Θα τραγουδήσουμε μαζί «αν όλα τα παιδιά της γης» και «υπάρχουν χέρια» , θα φωνάξουμε μαζί τους συνθήματα για την αγάπη, τη φιλία! Θα μας κεράσουν πορτοκαλάδα , καραμελίτσες..και όλοι μαζί δίνουμε μια υπόσχεση για ένα καλύτερο αύριο, για ένα καλύτερο κόσμο!

30

φφφφφ

32

 

Τα λουλούδια της Άνοιξης!

Τα παρτέρια και οι γλάστρες  μας είναι καιρός  να γεμίσουν με τα χρώματα της Άνοιξης . Φρέσκο χώμα, λίγο σκάλισμα για να αφρατέψει και οι μικροί κηπουροί πιάνουν δουλειά για να  “ζωγραφίσουν” ένα αληθινό ανοιξιάτικο πίνακα από πετούνιες ,  σκυλάκια , μαργαρίτες ,  τριανταφυλλάκια …..που έφεραν γονείς !!

434047112 1110367976743020 3436135581606507181 n

434312804 440049265092360 1419127314463099995 n

 

20

26

434047113 3577856615798225 8016030925748252395 n

23

433518441 1472691456992303 7577081997010366874 n

434051136 794212615902513 1388739220578689302 n

22

433703282 938222337985208 4866787511466444798 n

 

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

“Η Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία αγωνίζεται από το 2010 για τα δικαιώματα των ζώων, για την βιοποικιλότητα και για το περιβάλλον. Είναι η ισχυρότερη φιλοζωική ομοσπονδία στην Ελλάδα και στις τάξεις της συγκαταλέγονται 66 σωματεία και χιλιάδες μέλη. Αποστολή της είναι η προστασία των ζώων και η εξασφάλιση της ευζωίας και των
δικαιωμάτων τους. Οι αγώνες της ΠΦΠΟ βρήκαν δικαίωση, σε ένα βαθμό, με την ανακήρυξη της 4ης Απριλίου κάθε έτους ως Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας που θεσμοθετήθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού από την τρέχουσα σχολική χρονιά 2023-24”.

Αυτή ήταν η εισαγωγή του ενημερωτικού μηνύματος που έφτασε στο ταχυδρομείο των σχολικών μονάδων πριν λίγες μέρες  και δε θα ήταν δυνατό να μείνουμε αδιάφοροι . Γιορτάζουμε, λοιπόν, αυτή τη σημαντική μέρα  συμμετέχοντας στην ειδική , για νηπιαγωγεία, ενημερωτική τηλεδιάσκεψη που οργανώθηκε από την ΠΦΠΟ, με τη συμμετοχή πάνω από 200 Νηπιαγωγεία  σε πανελλαδική κλίμακα , όπου έγινε μια πολύ ωραία παρουσίαση για τα δικαιώματα και τις ανάγκες των κατοικίδιών και αδέσποτων ζώων.

434024641 2384843138378890 138110303829857728 n 1

434009693 3232188143583450 61302841349751189 n 1

434043614 946786496944661 5622151261035881650 n 1 2

434003159 403807315735657 2132019597604227512 n 1 1

Διαβάζουμε βιβλία

κκκκκ

ξξξξξ

και ζωγραφίζουμε τις εντυπώσεις μας

14

15

17

19

Παίζουμε παιχνίδι ρόλων με μελέτη περιπτώσεων σχετικά με τη στάση των ανθρώπων απέναντι στα  κατοικίδια και αδέσποτα.

Τίθενται τα θέματα:

  1. Βλέπουμε στην πλατεία μια γατούλα που κουτσαίνει . Λυπόμαστε που τη βλέπουμε έτσι αλλά δε μπορούμε να κάνουμε κάτι…
  2. Ένα αυτοκίνητο πάτησε ένα σκυλάκι  και το σκότωσε. Κρίμα είναι αλλά δε φταίμε εμείς και δε μπορούμε να κάνουμε κάτι…
  3. Στο πάρκο βλέπουμε μια γάτα που   “παίζει ” με ένα πουλί( η γάτα τρώει τα πουλιά) . Πλάκα έχει να βλέπουμε τη γάτα να χοροπηδάει …

Τα παιδιά είναι χωρισμένα σε δύο ομάδες . Η μία είναι ένθερμη υποστηρίκτρια των δικαιωμάτων των ζώων , η άλλη προτιμά να αφήνει τα ζώα στην   “ησυχία”  τους , χωρίς να ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για τη φροντίδα τους . Απαράβατος κανόνας στην αντιπαράθεση  που θα ακολουθήσει είναι ότι δε θα γίνει καμία αναφορά σε κακοποίηση ζώων

Ποια ομάδα θα επιχειρηματολογήσει καλύτερα; Η συζήτηση   “ανάβει” κι  από τις δύο πλευρές  παρόλο που δεν είναι εύκολο για τη μία ομάδα να υποστηρίξει ότι η αδιαφορία απέναντι στα ζώα δεν είναι κάτι κακό.  Στο τέλος , βέβαια , η ομάδα των φιλόζωων κερδίζει στο debate αφού βρίσκει λύσεις για όλα τα θέματα

  1. Η κουτσή γατούλα χρειάζεται επειγόντως να την πάμε  στον κτηνίατρο
  2. Για το σκυλάκι που έπεσε θύμα του αυτοκινήτου πρέπει να καλέσουμε το Δήμο ή το 10410
  3. Το πουλί κινδυνεύει από τη γάτα . Πρέπει κάπως να τα τρομάζουμε και τα δύο έτσι ώστε να απομακρυνθούν και το πουλί να πετάξει μακριά.

433427605 358516610499625 180184926957202798 n

434005299 1078616413196446 5785888490053058349 n

Ενεργοποιούμε τις προηγούμενες γνώσεις  των μαθητών/τριών  σχετικά με την έννοια   ” Ζώα συντροφιάς ”  μέσω του μοντέλου Frayer

434046115 434571589108666 7862737297884835243 n

και φτιάχνουμε μια αφίσα που αναρτήσαμε , με τη βοήθεια των γονέων, έξω από το σχολείο , έτσι ώστε να διαβάσουν όλοι οι περαστικοί πόσο αγαπάμε τα ζώα .

434030793 789329966458805 7938459353466970461 n

434022761 303588332754478 1045850489232096285 n

44444

434037968 873084971252181 3630251077669988796 n

433997419 1153422209176068 2294012289314048090 n

433913706 3538157163181734 6536066760778100984 n

434052151 943882050478032 4523348830697335855 n

Βόλτα σε έναν υπέροχο κήπο της Κυπριάδου

Στα πλαίσια του προγράμματος     “Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία”, κάναμε τη δεύτερη βόλτα μας στην περιοχή Κυπριάδου στον κήπο της κας Μαίρης Γιαννακοπούλου , Προέδρου του Εξωραϊστικού Πολιτιστικού Συλλόγου    “Κυπριάδου Αναγέννηση” . Την κα Μαίρη τη γνωρίζουμε από το περσινό σχολικό έτος , όταν μελετούσαμε την αρχιτεκτονική των σπιτιών της Κυπριάδου και μας είχε δώσει πολύτιμες πληροφορίες. Καλύτερη και πιο ηλιόλουστη  μέρα δε θα μπορούσαμε να πετύχουμε για να περάσουμε ένα αξέχαστο πρωινό σε έναν μαγευτικό κήπο.    “Είναι σωστός παράδεισος”,ήταν η πρώτη αντίδραση των παιδιών περνώντας το κατώφλι .

433991951 956230112829934 8955761328434551545 n

Αρχικά, τα παιδιά πήραν μια σύντομη συνέντευξη από την κα Μαίρη : Ποιο είναι το έργο του Συλλόγου, γιατί η Κυπριάδου είναι γνωστή ως   “Πρώτη Κηπούπολη της Αθήνας , πότε χτίστηκε το σπίτι της ….

433999397 268184046258872 8796744179512266742 n

Στη συνέχεια , μας ξενάγησε στα φυτά του κήπου της . Για ποιο να πρωτομιλήσουμε; Πορτοκαλιά , μανταρινιά, λεμονιά ,ορτανσία , κισσός , ελιά , βιβούρνο, μπαμπού , αρωματικά φυτά και λαχανικά, αρμπαρόριζα, αβοκάντο, κληματαριά, αλόε βέρα, κάκτος, πικροδάφνη, τα αυτιά του ελέφαντα, κυκλάμινα,γλιτσινιά, τσίκα, γιασεμιά…

434051127 986481646182306 6479408947050993515 n

434049883 253686871066999 4935905016400620967 n

434033586 1471533966765276 4492854702852830073 n

434021583 1118404126030746 730783077506494549 n

434075095 1102996480947387 7645313810694047555 n

433987347 972984397530431 769329626596875588 n

434006626 3634039180215378 924157122075084028 n

434037968 966632954920968 33115687430283836 n 1

IMG 20240402 104111 1

Αφού μας έδωσε πολλές πληροφορίες για κάθε φυτό , μας έδειξε και τον αυτοσχέδιο κομποστοποιητή της .

434002780 3743804919276074 5335064418526064922 n 1

Στη συνέχεια, τα παιδιά απλώθηκαν ,σε ζευγάρια, μέσα στο χώρο και εκφράστηκαν καλλιτεχνικά ζωγραφίζοντας όποια φυτά /δέντρα ήθελαν.

434042360 976328727544111 1816480636638355022 n

434018481 303118012803329 5328369486113245684 n

433999430 423943156913863 4848373098464138510 n

434064205 1805026559921908 2778064251195271697 n

433999430 1847836555658722 1857308365422180037 n

433999429 7351920774894017 612702182103445021 n

434027150 300353619574840 6650377648023801351 n

434016825 353412337092581 8753310935473477800 n

434005295 1081083433183180 8740319414975535324 n 1

Από το σχολείο , είχαμε συνθέσει χαϊκού τα οποία κρεμάσαμε πάνω στα κλαδιά .

434018495 3250685721901531 653424881307382442 n

434044845 1530133254230999 7057390515685473404 n 1

434032481 947520329897035 99288754793859375 n

434016673 945236423536180 4767580674575103892 n

434016671 782960763758172 3617638365822389542 n 1

433978172 1456416514945070 6134635657730525684 n 1

433917069 749891207123827 6397308870853116015 n

434044845 1530133254230999 7057390515685473404 n

434033576 308348522277816 7741551648628075052 n

434018489 3577223849273291 4702001159345364854 n

434033988 1094827878387391 1247085685916308061 n

 

Φτιάξαμε και μια ταΐστρα από επαναχρησιμοποιημένο ρολό τουαλέτας με επικάλυψη φυστικοβούτυρου για τα πουλιά που  βρίσκουν ξεκούραση και δροσιά στις πυκνές φυλλωσιές .

433966378 2813788262120905 4716295564325952257 n

Αφού απολαύσαμε και το γλυκό κέρασμα της κας Μαίρης  πήραμε το δρόμο της επιστροφής γεμάτοι με εικόνες , χρώματα κι αρώματα. Ήταν μια υπέροχη , πραγματικά, βόλτα .

434071209 1473858459834060 3101907814001572306 n 1

Ευχαριστούμε πολύ την κα Μαίρη για τη θερμή φιλοξενία της!!

Ευχαριστούμε και τους γονείς/κηδεμόνες για την πολύτιμη βοήθειά τους στην έξοδο!!

 

 

Βράβευση των Οικολογικών Σχολείων

Το Σάββατο 30 Μαρτίου μια πολύ σημαντική εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο φιλόξενο Μουσείο Μπενάκη , Πειραιώς 138.

Τα Οικολογικά σχολεία Eco-Schools Greece , συντονιστής των οποίων είναι η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης, γιόρτασαν τα 30   χρόνια λειτουργίας και 114 σχολεία Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης από όλη την Ελλάδα ,βραβεύτηκαν με την πράσινη σημαία για τις προσπάθειές τους να γίνουν πιο αειφόρα στη καθημερινή τους πρακτική.

Παράλληλα, αυτή η εκδήλωση σηματοδότησε και την έναρξη  υλοποίησης στην Ελλάδα της Παγκόσμιας σύμπραξης για την πράσινη εκπαίδευση (Greening Education Partenership)της UNESCO

Για την Αθήνα και τα σχολεία της , το Σύμφωνο συνεργασίας   για το GEP υπεγράφη από το Δήμαρχο Αθηναίων Χάρη Δούκα.

Σε αυτή την πολύ ιδιαίτερη τελετή , θέση είχε και το 145ο Νηπιαγωγείο Αθηνών το οποίο για τρίτη φορά βραβεύεται  με την πράσινη σημαία . Με πολλή μεγάλη χαρά δεχτήκαμε αυτή τη διάκριση.  Από το 2017 , όταν αποφασίσαμε να ασχοληθούμε πιο συστηματικά με θέματα περιβαλλοντικής και γενικότερα αειφορικής ευαισθητοποίησης , το σχολείο μας    “χτίζει” καθημερινά την εικόνα του με τους μαθητές και τις μαθήτριες μας να δείχνουν το πόσο νοιάζονται για το κόσμο γύρω τους . Φυτεύουν , ποτίζουν , κομποστοποιούν , συλλέγουν τηγανέλεια , κάνουν έρευνες στη γειτονιά , παίρνουν συνεντεύξεις , μοιράζουν αφίσες και βιβλία που φτιάχνουν για να ευαισθητοποιήσουν  την ευρύτερη κοινότητα, συνεργάζονται με τη δημοτική Κοινότητα , προσκαλούν τους γονείς τους σε δράσεις κοινωνικού και περιβαλλοντικού προσανατολισμού , συμμετέχουν σε ευρωπαϊκά περιβαλλοντικά προγράμματα τα οποία έχουν λάβει την ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας ……. Είμαστε ένα σχολείο ανοιχτό στον έξω κόσμο γιατί πιστεύουμε ότι το καθήκον των εκπαιδευτικών είναι ακριβώς αυτό, να αφυπνίζουμε δηλ. συνειδήσεις, και να στηρίζουμε  τα παιδιά να αναπτύξουν σκέψη και λόγο , να δρουν και να διεκδικούν.

Η συμμετοχή μας έγινε με ένα βίντεο δράσεων που υλοποιήσαμε το σχολικό έτος 2022-23 και  τέσσερις   “αντιπροσώπους ”  του μαθητικού δυναμικού μας  που συμπλήρωσαν λεκτικά  την παρουσίαση ( επιμέλεια υλικού  Αλεξίου Σταυρούλα ) . Με ιδιαίτερη χαρά παραλάβαμε την πράσινη σημαία   από το Δήμαρχο Αθηναίων κο Δούκα !! Ευχαριστούμε θερμά την Μαρία Δημοπούλου,  υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης  Α’  Αθήνας  η οποία εδώ και χρόνια μας προσφέρει όραμα, έμπνευση , στήριξη.Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς των μαθητών /τριών του Νηπιαγωγείου μας που στέκονται αρωγοί στο έργο μας. Ως Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου , θα ήθελα να εκφράσω τις ευχαριστίες μου και προς τις  συναδέλφους μου επειδή   μοιραζόμαστε κοινές σκέψεις , ιδέες , προβληματισμούς και πορευόμαστε στον ίδιο δρόμο.

Περισσότερες πληροφορίες:

Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης    https://www.eepf.gr/el/h-eepf

Οικολογικά Σχολεία https://www.eepf.gr/el/tomeis-drashs/ekpaideftika-programmata/oikologika-sxoleia

Greening Education Partenership https://www.fee.global/greening-education-partnership

434673313 10225753853096723 7566157646088235607 n

433677799 10225753856576810 2809580321231680874 n

434729667 10225753855936794 428778243426517206 n

434654708 10225753858416856 1034421326945864287 n

434749319 10225753858616861 7112471622483590237 n

434662378 10225753857936844 1199420935833853018 n

IMG 20240330 111358 1

434016829 433976149008176 2580170987608832446 n

https://www.youtube.com/watch?v=92MaVyYe62c

433997417 314873081315429 2044571354314244768 n

 

 

Εφημερίδες, εφημερίδες!!!

Το 12ο φύλλο μας, μόλις κυκλοφόρησε

434056292 429022229531108 7206289961102602581 n

434025821 432457495919805 3185464711330930321 n

433991149 806920798133557 2320798060856442205 n

434082976 798621311616479 7958355256895975605 n

Κι από την τάξη μας στο περίπτερο της γειτονιάς για να….. κρεμαστεί στα μανταλάκια !!!

434069933 342045364999561 8336496802616940379 n

Η ” άνοιξη” της Φρίντα Κάλο

ai generated 8547892 640

Η Μεξικάνα ζωγράφος Φρίντα Κάλο ( 1907-1954) είναι γνωστή όχι μόνο για το έργο της, αλλά και για την σχέση  και το γάμο της με τον ομότεχνο και συμπατριώτη της Ντιέγκο Ριβέρα. Το έργο της περιλαμβάνει κυρίως αυτοπροσωπογραφίες της συχνά αγέλαστες αλλά με ζωηρά χρώματα και τα θέμα που τήν απασχολούν είναι η ταυτότητα, το ανθρώπινο σώμα και ο θάνατος. Οι τεχνοκριτικοί τήν εντάσσουν στον σουρεαλισμό, παρότι ή ίδια αρνούνταν οποιαδήποτε σχέση με το αυτό το καλλιτεχνικό κίνημα.

Η Μαγκνταλένα Κάρμεν Φρίντα Κάλο ι Καλντερόν γεννήθηκε στις 6 Ιουλίου 1907 στο χωριό Κογιοακάν, που σήμερα αποτελεί τμήμα του ιστορικού κέντρου της Πόλης του Μεξικού, της πρωτεύουσας του Μεξικού. Ο πατέρας της ήταν Γερμανός με Ουγγρικές ρίζες και η μητέρα της Ισπανίδα με ρίζες από τους ιθαγενείς της περιοχής. Αργότερα, κατά την διάρκεια της καλλιτεχνικής της διαδρομής, η Φρίντα Κάλο θα εξερευνήσει την ταυτότητά της περιγράφοντάς την ως αποτέλεσμα δύο αντίρροπων δυνάμεων: της ευρωπαϊκής αποικιοκρατικής της πλευράς και της ιθαγενούς τοιαύτης.

Από μικρή προσβλήθηκε από πολιομυελίτιδα που της άφησε μια μικρή αναπηρία στο πόδι. Η Κάλο ήταν δεμένη περισσότερο με τον πατέρα της, που ήταν επαγγελματίας φωτογράφος και συχνά τον βοηθούσε στο στούντιο, όπου απέκτησε την οξεία ματιά για την λεπτομέρεια.

Το 1922 εισήλθε στο Εθνικό Προπαρασκευαστικό Σχολείο της Πόλης του Μεξικού με σκοπό να σπουδάσει ιατρική. Εκεί συνάντησε για πρώτη φορά τον Ντιέγκο Ριβέρα, ο οποίο ζωγράφιζε μια μεγάλη τοιχογραφία στo αμφιθέατρο της σχολής.

Το 1925, ήλθαν τα πάνω κάτω στην ζωή της, όταν χτυπήθηκε από ένα λεωφορείο. Τραυματίστηκε σοβαρά και χρειάστηκε να υποστεί τουλάχιστον 30 εγχειρήσεις τα επόμενα χρόνια. Κατά την διάρκεια της μακράς ανάρρωσής της έμαθε να ζωγραφίζει και να μελετά τους μεγάλους ζωγράφους του παρελθόντος.

Σε μια από τις πρώτες ζωγραφιές της, την «Αυτοπροσωπογραφία που φορά φόρεμα από βελούδο» (1926), η Κάλο φιλοτέχνησε ένα πορτρέτο του εαυτού της πάνω σε ένα σκούρο φόντο με περιστρεφόμενα τυποποιημένα κύματα. Αν και η ζωγραφική της ήταν αρκετά αφηρημένη, η παρουσία της ως μοντέλου στον πίνακα αυτό έδειξε το ενδιαφέρον της για ρεαλισμό.

Μετά τον γάμο της με τον Ριβέρα το 1929, η Κάλο άλλαξε το προσωπικό και καλλιτεχνικό της ύφος. Άρχισε να φορά την παραδοσιακή αμφίεση των ιθαγενών Τεχουάνα, που έγινε το σήμα κατατεθέν της: Λουλουδάτο κεφαλομάντηλο, χαλαρή μπλούζα, χρυσά κοσμήματα και μακρόστενη πτυχωτή φούστα. Στο ίδιο μήκος κύματος και ζωγραφική της με αυξανόμενο το ενδιαφέρον της για την μεξικάνικη λαϊκή τέχνη. H ζωγραφική της έγινε πιο επίπεδη και περισσότερο αφηρημένη από την προηγούμενη.

Από το 1930 έως το 1933 το ζευγάρι έζησε στις ΗΠΑ, όπου ο Ριβέρα είχε λάβει παραγγελίες από διάφορες πόλεις για να ζωγραφίσει τοιχογραφίες. Κατά την διάρκεια της παραμονής της η Κάλο είχε δύο δύσκολες εγκυμοσύνες που κατέληξαν σε αποβολές.

Μετά από μια αποβολή στο Ντιτρόιτ και αργότερα το θάνατο της μητέρας της, η Κάλο ζωγράφισε μερικά από τα πιο οδυνηρά έργα της. Στο «Νοσοκομείο Χένρι Φορντ» (1932), απεικονίζει μια αιμορρούσα ετοιμογέννητη σε ένα νοκομειακό κρεβάτι με φόντο ένα άγονο τοπίο και στον πίνακα «Η Γέννηση Μου» (1932), μια σκηνή τοκετού.

Η Φρίντα Κάλο υποβλήθηκε σε πολλές χειρουργικές επεμβάσεις στα τέλη της δεκαετίας του ’40 και στις αρχές της δεκαετίας του ’50, συχνά με παρατεταμένη παραμονή στο νοσοκομείο. Την ίδια περίοδο αντιμετώπισε έντονα κινητικά προβλήματα, που απεικονίζονται χαρακτηριστικά στον πίνακα «Αυτοπροσωπογραφία με το πορτρέτο του δρος Φάριλ (1951)», όπου είναι καθισμένη σε αναπηρική καρέκλα. Η πρώτη της ατομική έκθεση στην Πόλη του Μεξικού το 1953, την βρήκε σοβαρά άρρωστη στο κρεββάτι ενός νοσοκομείου. Θα αφήσει την τελευταία της πνοή ένα χρόνο αργότερα, στις 13 Ιουλίου 1954, στο «Γαλάζιο Σπίτι».

Μετά το θάνατο της, το «Γαλάζιο Σπίτι» έγινε μουσείο αφιερωμένο στην ζωή και το έργο της, με πρωτοβουλία του Ντιέγκο Ριβέρα. Το 1995, εκδόθηκαν το Ημερολόγιο της, που καλύπτει τα έτη 1944-1954, και οι Επιστολές της.Πηγή: https://www.sansimera.gr/biographies/2030
Καθώς έχει μπει η Ανοιξη και μιλάμε για τα χαρακτηριστικά της , η Φρίντα Κάλο μέσα από τις αυτοπροσωπογραφίες της και το χαρακτηριστικά λουλούδια στο κεφάλι γίνεται έμπνευση για να φτιάξουμε το πορτραίτο της . Κάποια παιδιά έκαναν το πρόσωπό της θλιμμένο επειδή, όπως είπαν , ήταν δυστυχισμένη εξαιτίας των ατυχιών που τη βρήκαν.

16

15

14

13

12 1

11 1

10 1

9

8 1

7 1

6 1

5

4 2

3 4

2 5

1 5

Σελίδα 37 από 97

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση